一年级作文

一年级作文9篇[热门]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的一年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一年级作文 篇1

　　哪里泡泡最多？当然是我妈妈家的鱼缸里了！在鱼缸里看见最多的不是水，更不是金鱼，而是金鱼吐的泡泡。

　　因为我家养的金鱼以把吐泡泡当成每分每秒必须干的'事，所以我将它取名为“泡泡”

　　泡泡全身金黄金黄的，绿豆般大的眼睛上长着一颗“美人痣”，剪刀似的鱼尾，加上小巧玲珑的嘴巴，就构成了俊俏可爱的小金鱼！

　　当植物争先恐后地长出来时；当燕子从遥远的北方飞回来时；当毛毛细雨从天上飘落下来时……这是泡泡最活跃的时候------竟吐泡泡！这里一个泡泡，那里一个泡泡，真比天上的星星还多！

　　据说金鱼吐泡泡是帮助呼吸的，可是也不至于吐这么多吧？！有一次，我不小心把一大袋鱼食全倒进了鱼缸里。我心急如焚，这么多鱼食，泡泡这么贪吃，又那么爱吐泡泡，会不会被撑死呢？幸亏妈妈想出了一个妙法子------把鱼缸放在冰箱上，这样，冰箱震动的时候，不就等于我们在摇鱼缸吗？

　　泡泡真可爱！

一年级作文 篇2

　　今天，天气真好，阳光灿烂。午饭后，我去找奶奶一起跳绳。奶奶可会跳了，她跳起来就像一只轻巧的燕子，飞快的甩动绳子，一口气就跳了88个。我比她差劲多了，只跳了37个。单我不灰心，跳了一次又一次，累得上气不接下气。大家都是说我有进步。只要天天练，我一定能追上奶奶。

一年级作文 篇3

　　今天，升国旗的时候，我感觉人有点不舒服，我的眼睛什么东西也看不清了，我连忙跟老师说：“高老师，我身体不舒服。”高老师就立刻带我去了教室。高老师一边走一边问我：“孟景远，你早饭吃什么？”“饼干、牛奶和馄饨。”我答道。高老师说：“好，我知道了。”到了教室，老师说：“孟景远，你先坐在周依灵的.位子上，把衣服穿上，再喝点热开水。”渐渐地，渐渐地，我眼睛看得清楚了，身体也恢复了。

　　借此，我想对高老师说：“谢谢您对我的关心和付出，谢谢！”

一年级作文 篇4

　　爱是社么?爱是兄弟两个亲亲热热抱成一团，爱是“六一”节的礼物，爱是“母亲节”的礼物，而这种爱就不同了。

　　这件事已经过去好几年了，我家隔避搬来了一户人家，过了不久，我就成了他们女儿的`好朋友。一天，那女孩被车撞了，而那辆车的司机开着车飞快地逃走了，女孩的母亲知到后，马上跑到马路上，急得额上的青筋暴得有小指那么粗，一边喊救命，一边背起女儿上了一辆的士赶往医院。来到医院她已经满脸是汗，脸色发青，嘴角还不断地抖动。医生出来后马上把她女儿拉进了手术室。过了一会儿，护士对她说：“您女儿需要输血。”她毫不犹预地：“说快把我的血输给我女儿。”护士看她很虚弱，劝她不要输，否则会因更需弱而昏过去的。可她说：“现在哪里去找血浆，只有抽我的血。”护士也没办法，只有如此。

　　过了一会儿，她女儿得救了，可她却晕了过去。

　　你们说这种爱是不是超越了一切的一切呢?

一年级作文 篇5

　　小猫去公园了，看见好多小女生在玩。小女生们个个穿得花枝招展，辫子也梳得十分漂亮。有的是马尾辫，有的是麻花辫，有的是羊角辫，有的'是公主辫。小猫十分羡慕，心想，我要梳个辫子多好啊。小猫回到家，开始梳辫子。可是头发太短，扎不住呀。“还是给耳朵扎两个小丫角吧！”小猫扎上耳朵上街了。一辆车开过来，小猫挡着路。喇叭响了，“哔—哔—”小猫听不见。这小猫聋了吗？司机下车一看，原来小猫的耳朵扎着呢。司机对小猫说：“这可不行呀，你听不见声音啦。”小猫只好回家。“我把辫子扎在尾巴上吧，”小猫瞅着自己的长尾巴，“不行不行，辫子都是在头上扎的，要是扎在尾巴上，不笑死人才怪呢！”“头发太短，又非常想扎辫子，怎么办？”小猫在网上查一查，答案很简单：等着长呗。一个月，两个月，三个月……

　　小猫的头发终于长长了。小猫扎上她最喜爱的马尾辫，还给辫子系上铃铛，又去公园了。一走进公园，小女生们都围了上来，纷纷说小猫的马尾辫实在漂亮极了，小猫高兴得跳了起来。一跳两跳，一下子跳到滑滑梯的小房子顶上。可是，一个问题出现了：小猫抓不到老鼠了。因为小猫一走动，铃铛就叮铃铃响。老鼠一听，知道猫来了，赶紧藏到鼠洞里。

一年级作文 篇6

　　《太阳和月亮》读后感 实验一校五年级一班 林艳杰 今天，当我读了《太阳和月亮》这篇文章后，我懂得了“道不同，不相为谋”的道理。 太阳是一个比较自私的人，当月亮安葬母亲时，太阳却理都不理的转头就去寻找自己的伴侣去了，一对好朋友永远都见不到。太阳想：自己的朋友没有了会非常后悔，但是寻找伴侣比神门么都重要！如果你是像太阳一样的'人，现在你会说什么呢？会想：我不应该在朋友最困难的时候，抛弃朋友而去，如果再见到朋友，我会向他道歉。 月亮是一个把母亲看得很重要的人。因为月亮知道母亲是我们的第一任教师，母亲像水，我们像苗，我们对母亲应该感恩戴德。我顿时想起了一句名言：母亲是世间的伟大力量。 我读了这篇文章，懂得了我们要尊敬母亲，学会感恩他人。当母亲需要我们时，我们要尽最大的力量把自己的爱奉献出

　　来，不要留下终生的遗憾。 让我们不惜一切代价爱自己的母亲吧！ 指导老师 崔梅茹

一年级作文 篇7

　　“叮零零……”随着一声清脆的铃声响起，我们像一帮被捅了窝的马蜂一般冲出教室，“风雨无阻”地冲向我们神圣的校门口。

　　随着“哒哒”的鸣笛声，我们被眼前的情景惊呆了。整洁的校道被雨水弄得坑坑洼洼，汽车、摩托车将这原本就不宽敞的道路挤得水泄不通，一辆紧跟着一辆，丝毫没有浪费一点空间。清新的空气被呛人的汽油味淹没，阵阵扑鼻而来。“哒哒哒”汽车响起的鸣笛声震耳欲聋，一阵盖过一阵，此起彼伏，构成了一幅不一般的`“车水画”……瞧瞧那位阿姨，眉头紧锁，眼睛死死地盯着前面的摩托车，一旦前面的车往前开一点，她就马上尾随其后。那位开汽车的叔叔就不大文明了。见等了老半天汽车一点也行进不了，摇下车窗，探出头来破口大骂，唾沫星子满天飞，呵，一点儿也不担心感染甲流。一位面包车司机在车里坐不住了，不由地把头探了出来。但望着这前不见头、后不见尾的“汽车长龙”，无奈地摇摇头，又把头缩了回去。要说最悠闲的，要数这位叔叔了。见前面的车子没有半点要行进的意思，他索性关上车窗，听起了音乐，好像所有的事情都与他无关。在“塞车一族”中，最苦的应该是那些骑车回家的学生了。看着前面的车水马龙，他们急得直跺脚，手握拳头，直往车座上捶。“真是的，都塞了老半天了，还有完没完！”“今天下雨就够烦了，偏偏还摊上了这交通堵塞。”“烦死了烦死了，今天作业这么多，又得熬通宵了。”而我们这群“步行族”，不仅要欣赏汽车鸣笛这一不一般的音乐，还得熏着汽油味回家。脚下的路面坑坑洼洼，一不小心就会踩进“陷阱”里。上帝啊！这分明就是十级的高难度闯关嘛！此时，我真恨不得长出翅膀，飞跃“汽车长龙”回到家呀！几经周折，在几位体育老师的努力疏导下，道路终于畅通了。

　　真是“更喜校道大塞车，家长学生尽开颜”啊！

一年级作文 篇8

　　要大家来评价自己的老师，大部分的人可能都会说，和蔼，负责，可亲，可敬……我来评价自己的老师，那就是两个字“野蛮“。

　　自己的老师怎么会是野蛮的呢？一定是弄错了吧，可我的老师就是野蛮，野蛮，野蛮再野蛮。

　　这不，今天下午就两节课，全被他占了，说是考试，唉！星期五的下午就拿来考试，平常就写写作业，休息十五分钟，就放学了，真是太野蛮了！考完了，心想终于可以回家了，可他还迟迟不放学，偏要讲评完昨天的家挺作业天啊，他又开使野蛮了。

　　讲完了，我们终于松了一口气，有些同学开使蠢蠢欲动，窃窃私语，他又听见了，野蛮的说：“再坐20分钟！“妈呀，啥时候才肯放我们走啊。

　　一天下午，我们刚刚上完体育课，一个个汗流浃背，但是一想到马上要放学了，就把累抛到了九霄云外。一个“可怕“的背影来了，他走进来，捧着一塌厚厚的作业本，说：“今天要做完了才许回去！“唉，又开始野蛮了。只见有些同学提起笔就做；一些同学看着作业本上那密密麻麻的题目，不知所措；一些同学干脆在那坐着不写（只有成绩不好的才会这样）我们又浸泡在作业的.海洋里了。唉，她又野蛮了一次了。

　　还有一次我的笔掉了。我去捡 这时一个可怕的身影出现了林老师说“上课时间捡笔？很好 肯定时弯下去讲话

　　罚抄课文十遍”这是引起了哄堂大乱结果全班就要抄。

　　他就是胖胖的身子大大的眼睛而也蛮又严厉的林老师

　　他是六年级二班的林飞贤

一年级作文 篇9

　　夏天来了，动物们都出来了，晚上的时候，家里小河旁边总是一阵阵的蛙叫声，听的我心里痒痒的，于是我就喊着邻居小朋友一起去捉青蛙。

　　我们手里拿着手电筒，来到了小河边，我们顺着蛙叫声寻找青蛙，这时候我突然发现我前面有一只小青蛙，我赶紧喊着同伴们过来，我们把手电筒照在它的身上，青蛙感觉的有人过来了就赶快跳了起来，我们几个也都赶紧动了起来，终于把它捉住了，我们把青蛙放进一个装满水的矿泉水瓶子里候又开始寻找我们的'下一个青蛙，经过一阵的搜索，我们总共逮到了五只小青蛙，我们开开心心的拿着瓶子回家了，这时路上碰到几个大人，他们看到我们手里的青蛙后严厉的批评了我们说”青蛙是我们的好朋友，你们怎么能把青蛙捉了起来”我们这时也认识到自己的错误，我们又赶快把青蛙放回小河里了。

　　青蛙是我们的好朋友，以后我们不能捉青蛙玩了。

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