关爱为题的议论文

时间:2022-10-29 15:09:49 议论文 我要投稿

关爱为题的议论文(精选22篇)

  相信大家都不可避免地会接触到作文吧,特别是占有重要地位的议论文,议论文的主要表达方式是议论,它主要用概念、判断、推理来表明作者的观点或阐明道理,或反驳别人的意见,指出其谬误。那么大家知道优秀的议论文是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的关爱为题的议论文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关爱为题的议论文(精选22篇)

  关爱为题的议论文 篇1

  关爱是什么?

  寒冷的冬夜,妈妈关来的热牛奶;

  身陷困境,朋友那温暖的臂膀;

  面对嘲笑,父母给予鼓励的眼神……

  生活需要关爱。

  你要知道:人是很容易被感动的,而感动个人的未必都是巨大的投入,慷慨的施舍,一个温馨的微笑,热情的问候,就足以在人的心灵洒下一片阳光。

  过年时,我把每包包着20元的“压岁钱“给了父母,父亲惊奇地问:”你中彩了吗?“一句话问得我眼睛湿润了我为父母的知足而感动。为自己多年来对他们的忽视羞愧。多少年来,我们一心想逃离的家,有着多少鼓励和关爱啊。也许,父母给予我们,抚养的辛劳,成长的牵挂是我们无法报答的,但不要忽视一个热情的问候,一个尊敬的举动。一点体贴和关注。这些都能成为老人夏天的清凉,冬天的温暖。爱需要表达。

  也许,我曾把你们善意的唠叨当成刺耳的絮聒;也许,我曾把你们的爱的束缚当成捆身的绳子;也许,我曾用话语化为无情的刀刃,触动你们心头厚厚的茧;也许,我曾粗鲁地解去身上的绳子,却忽视了你们眼角的泪,也许……

  爸爸妈妈,忘记我的错,记得我的好,尽管,我的张狂让你们的双鬓过早的催化成霜,但我会用青春的笑容抚平你们心头的茧,拭去你们眼角的泪。

  在生活中,我们不仅要学会关爱,还要体会关爱。

  清晨,妈妈把一盆热腾腾的水放在爸爸的身边,中午,一池温水涌入爸爸的心田,傍晚一层厚厚的棉被遮住了往日的严寒,春夏秋冬,爸爸那忙碌的背影穿梭在天间……

  夕阳斜照大地,有这样一幅画面:

  微风轻拂,爸爸抚着妈妈,我沉睡在妈妈的怀中,睡了那么甜,那么美。

  关爱为题的议论文 篇2

  近几年,人们的生活水平都大大提高了。汽车走进了许多的家庭,而自行车却不知不觉的成了不少家庭下岗的对象。有一天,汽车和自行车碰到了一起。

  “喂!亲爱的老兄,近来可好呀?”汽车亲切的向自行车招呼道。

  “唉!怎么会过的好呢,自从你来了以后,主人就慢慢地冷落了我,前段时间还把我给请出了车库,随意丢在路边任凭风吹雨淋,要不是这家主妇怕别人把我捡走当废铁卖,所以才把我重新带回到车库的角落里,要不然我现在可能已经成为废品收购站的废物了。”自行车愁眉苦脸地向汽车诉说着。

  汽车皱了皱头,对自行车说:“我的日子也不比你好呀!自从我进了这个家庭以后,主人是一个劲地只顾使用我。你看,我的身上已经肮脏不堪,衣服还有好几个地方都褪色了,有时主人怕麻烦将我随意停在小区的路边,有几个调皮的小孩子用锐器在我身上乱画,还有的小朋友随意地就往我这踹一脚,疼极了。”

  “可不是吗,昨天我还听主人怨呢,由于车多路窄,高峰期经常堵车,有的驾驶员不按交通法规开车,甚至还有人喝酒驾车,好危险呢。”自行车一脸同情地样子说。

  “是的呀,前一段时期,我就在路边看见过一起酒后驾车的交通事故,被撞的车辆都变得面目全非。”汽车心有余悸地说。

  “唉,你们说的没错呀!自从我买了汽车,马路上老是出现堵车,经常耽误了我上班时间;有的汽车排放不达标,严重影响了空气的质量。自从买了汽车,我就不骑自行车了,因为缺少运动,这几个月我还比以前胖了许多,血压、血糖都超标了。看来以后我还是要多骑自行车,一来可以锻炼身体,二是可以节省开支。我还要劝说同伴少开车,多骑车,减轻道路压力,保护城市环境。”刚来到车库准备用车的主人若有所思地说。

  听了主人的话,汽车和自行车都舒展开了额头,开心的笑了。

  世界上任何事物都是两面性的,车也不例外。汽车既能给人们带来方便,但同时也会带来一些麻烦。

  关爱为题的议论文 篇3

  有一棵大树,我们在春天倚着她幻想,在夏天倚着她繁茂,在秋天倚着她成熟,在冬天倚着她沉思……这棵大树便是给予我们无限关爱的老师。

  我们仍然深深地记得,去年的九月我步入初中的校门,那是我刚刚告别小学,融入一个新环境,新集体的时刻,我们首先迎来的是那艰苦的军营生活,早便听师兄师姐们说过军训之苦,可我却并没有望而却步,即使还有那么的一点点恐惧,我还是踏着春光走上了军训之旅。

  在欢声笑语的校园里,我认识了许多陌生的同学,唯一不陌生的是老师关切的目光和悉心的关怀,在这里,我认识了我初中的班主任——缪老师

  在这段军训的日子里,老师给予了我们无限的关爱,这使我非常感动。

  刚刚开始军训的时候,我常常不遵守纪律。最后老师把我叫了出来,我原本以为老师会狠狠地批评我,可是出乎我的意料,老师是语重心长地为我讲道理,分析我的错误,要我知错能改,力争做完美的人,做人上人,不要受身边人事的影响……老师的爱就是指南针,引着我们走向正确的人生道路。

  在军训的过程中,老师看到我们艰苦的训练,痛在心里。于是,老师就到办公室为我们借来饮水机,解决了同学们的喝水问题。同学们看到饮水机,别提有多兴奋,都争先恐后地去装水,老师就在一旁默不作声地看着,心里也别提有多开心,当天军训结束后,同学们都回教室去了。老师却留在军训的地方——帮同学们收拾场地。原来同学们用瓶子、杯子装水喝完之后,就扔得到处是,是不辞辛苦的老师帮这我们收拾这场破摊子,或许军训最辛苦的是老师,见此,我虽然没有留泪,却有一种透彻肺腑的感动,难以言说。可老师并没有怨言,他心里是幸福的。老师的爱就是这么平凡而又伟大。

  老师的身体是一座桥梁,引我们来到这个充满宝藏的知识世界;老师的脸是庞是永不落的太阳,给我们生生不息的能量;老师把爱给了我们,让我们踏着健康,充满关爱地成长。

  感谢您,老师,感谢您对我们无限的关爱,感谢!

  关爱为题的议论文 篇4

  在我们的生活中,关爱就像一盏明灯,能照亮你前进的方向;关爱就像一团火焰,能融化你心中的冰霜;关爱就像火红的太阳,能给予你奋进的力量。人与人之间的关爱,在生活中无处不在。

  镜头一

  期末考试正在进行着,时间一分一秒地流逝着,我已呆坐在椅子上有半个小时了,因为有一道数学题我怎么想也想不出来。看着时间一分一秒的“逃”,我开始出冷汗并浮躁起来。“怎么了?没事吧?”一个温柔的声音飘入我的耳际,原来是监考老师来到我的身旁,伴随而来的是一包面巾纸。我看了监考老师一眼,心里有说不出的感激。老师笑着给了我一个坚定的眼神:“如果热,把窗户开开,别闷着。”看着老师远去的背影,我的心里已澎湃起伏了。一股热流顿时温暖了我的全身,我精神也为之一振,头脑也清醒多了。我先避开那道难题,集中注意力检查前面的题,保证这些题不丢分。待检查完后,由于情绪镇定了,后面的那道难题居然也有了灵感,并顺利地完成了。

  啊,是老师的关爱给了我力量,老师的爱就像一盏明灯,是它照亮了我解题的方向。

  镜头二

  窗外的雨哗哗地下着,我独自一个人呆坐在教室里,没错,我没有带雨具,也没有人来接我。同学们一个个被家长接走了,天渐渐地黑了,教室里也慢慢暗了下来,对面楼的最后一盏灯也无情地熄灭了,我的心里如同结了一层厚厚的冰箱,孤独、冰冷、难受。这时,同学小燕突然进来了。我好奇地问:“你怎么来了?”“给你送伞呀。”她回答得是那么干脆,那么自然,那么随便,而我心里却激起了不寻常的波澜,它冲破了我心里的坚冰;也似倒进了一杯热水,它融化了我心里的冰箱。我心里感到好温暖好感动。

  镜头三

  “怎么办呀?现在天下雨,那本书又那么不好找,明天上学没得用。”我急得真像热锅上的蚂蚁。爸爸突然说:“没关系,我去给你买。”一个小时后爸回来了,我问在哪买的,他说:“你就不用问了,看是这个版的吧。”他早被淋成落汤鸡了。看着爸爸浑身滴水,看着爸爸充满幸福的脸庞,我心里真不是滋味,我顿时明白什么叫伟大的亲情。我暗下决心一定要好好学习……

  爸爸的爱就像火红的太阳。给我奋进的力量。

  生活中这样的镜头无处不在,如果需要我我可以连续播放下去。

  我们接受着关爱。我们要珍惜这些关爱,我们还要把这些关爱传递给需要关爱的人们。

  关爱为题的议论文 篇5

  关爱,它无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

  关爱他人可以从小事做起。

  周末,我和几个小伙伴们组成了一支爱心团队,去养老院探望老人。在那里,我们端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着老人们灿烂的笑容,我顿时热泪盈眶。他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?活动快结束时,我看到活动余留下的许多杂乱的废物,我便想到,老人们需要我们的关爱,环境更需要大家的关爱。由于人类无节制地对森林乱砍滥伐,不保护生态平衡,致使许多森林遭到了毁坏;小鸟没有家了,再也不会欢歌笑语;大地也没有漂亮的绿衣裳,不再生机勃勃了。谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲即将变成一个欲哭无泪的黑色地球呢?

  大地拥有和谐美丽的绿色,花儿才显得娇艳动人;心中拥有纯洁的绿色,心灵才显得更加红彤灿烂。人类需要绿色,地球母亲更加需要绿色,那就让我们手牵着手,心连着心,共创绿色环境,让蓝天更蓝,让清水更清,让我们的地球母亲更加生机勃勃吧!于是,我们便做起了保洁员。老人们看我们各个积极打扫卫生,收捡废物,减少环境污染,他们也纷纷来帮忙。

  今天虽然我们只是做些我们力所能及的小事,但我相信,只要大家都能献出一点关爱,人世间一定会是一个美满和谐,处处充满爱的绿色大家园。

  关爱为题的议论文 篇6

  有朋友的日子里总是阳光灿烂,花朵鲜艳;有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也许并不能成为一段永恒,朋友也许只是你生命中某段时间的一个过客,但因为这份缘起缘灭,更使生命变得美丽起来,朋友的情感更加生动和珍贵。即使没有将来又有何妨?至少,曾经我与她一起走过朋友的路。但我却永远也忘不了这在我生命中出现的一个匆匆的过客,和她在一起的日子回忆起来即是甜蜜的又是痛苦的。

  朋友给了我快乐,但快乐的日子真的很短暂,是那么转瞬即逝。当我正在感受时它消失了;当我正在留恋时它随风飘走了;当我回过头来要给自己安慰时,它却在我心里留下来一道永远也抹不平的伤疤。

  真正的友谊是不掺杂任何杂质,没有价钱可讲的。朋友需要的时候不请自来。有难的时候奋不顾身。真正的友谊要经得起考验,廉颇蔺相如如果没有先国家之急而后私仇的宽大胸怀,便不会有负荆请罪的动人场面。

  但我认为我和她的友谊只做到了不掺任何杂质,真诚,但却始终经不起考验。我们之间有再大的困难,我们都会共同面对,但如果我们分开了,仅仅只是一个班,那我们之间就的友谊就会慢慢消失,两个人渐渐陌生起来,再也没有来以前那份亲切感。

  有时我好怀恋我和她再一起的时候,我们一起在草丛中玩耍,一起迎着朝阳奔跑,一起踏着夕阳回家。有时我想问她:“我们还能重新成为朋友吗?‘海会枯,石会烂,我们的友谊永不变’你还记得我们的诺言吗?这一切的一切难道你都忘记了吗,雪儿?”

  你当初说我很会伪装,所有人都不会了解我,只有你会了解我,你说我是一个不快乐却依然再笑,一个伤心时依然不会哭,一个没有泪水的女孩,你说我们一样,我们都有着伤心的往事,我把一切都告诉了我,我也把一切都告诉了你,以后我们有伤心事就会向对方倾述,这样我们便快乐了许多。那洁白的纸上有我们年轻的誓言;那绿草如茵的草地上有我们天真烂漫的歌声。无论怎样这一切我永远不会忘记。

  你能够看到它是你与他之间的缘份

  你能够和你身边的人做朋友也是你与他的缘份

  纵使你不知道这颗流星会何时消失

  但如若你好好珍惜看到这流星的每一刻

  那就算流星走了你也不会后悔因为你珍惜了

  请大家好好珍惜身边的每一个人

  珍惜这段匆匆的友谊!

  建立友谊如像种树,因为友谊是一株树

  朋友就是无形中伴你走过风雨,永远支持你的力量

  朋友就是一种无法言喻的美好感觉朋友就是你最容易忘掉的人

  朋友就是在别人面前永远护着你的那个人

  朋友就是即使是一点小感动,一点小事都想一起与你共享

  朋友就是当你抱头痛哭的时候,扶着你肩膀的那个人

  朋友就是当你面对人生挫折时,一直紧握你的那双手

  朋友就是当你步步高升是,对你称呼从不改变的那个人

  喜欢下雨,因为你不会知道我流泪……

  当初我就是因没有珍惜这段友谊才留下来永生遗憾,有了友谊,有了属于你的朋友,一定要好好珍惜,别给自己的人生留下永生的遗憾。

  关爱为题的议论文 篇7

  当你用手指向天空,说它广袤的时候,当你路过金银花丛,默看虫儿羽化成蝶的时候,当你端坐在峭石上,用目光穿透晨雾饱览草原平旷的时候,你可曾感觉到大自然是多么的神奇与伟大而又富有情调?

  大自然孕育了万物,我们始于自然,又归于自然。在雪花柳絮般飘洒的寒冬——岁末之时,树的叶都飘落到了地上。瑟瑟的寒风加快了它们下落的速度,雨后更是“无边落木萧萧下”了。地上全是落叶,暗黄的颜色,在土壤中若隐若现。捡起一片,可以看见寒风在其间刻入的深深的印记,用手也抚不平的脉络是岁月的遗迹。踩着落叶,“哧,哧”的响声不绝于耳,更为寒冬添加了几分肃静。

  有时,风中也会零星地吹来几片落叶,它们在你眼前飘忽不定,最终却落下,旋转地——落下……它划过,那一道长长的弧线延伸到更低处。那一瞬间与皮肤的接触,好像渗入了叶的灵魂,与我们的灵魂交织着。拿起一片落叶,嗅一嗅,它早已沾染了泥土的气息,在空气中弥漫。

  在马路上,二轮的、三轮的、四轮的机器飞驰着。落叶随之起伏、翻滚、腾起、落下,最终又回到了地上。韩愈曾写到:“落叶不更息,断蓬无复归。飘飖终自异,邂逅暂相依。”是啊,落叶终究回到了土壤之中,那个给予它营养的地方。它就默默地躺在那儿等着尘埃令其长眠。

  落叶归根,再好不过了。有人曾经说,落叶是树舍弃的孩子。我却觉得此言谬矣。落叶,终究是要归根的,它们都是树的后代,它们都是与树难舍难分的。落叶,已经经历了四季的更替,走完了它那短暂而又不平凡的生命。在这草衰的寒冬,它,不会再生了。

  马路边,树都半边秃了。根部的落叶,已经叠得有七八寸了。枯木,是冬天到来的讯息。光秃秃的树干不显一点生机,那一道道深深的树纹,已退去了叶的庇护,在凛冽的寒风中,肃立。叶,生命源于树,又归于树。这,不就是万物的轮回吗?

  古人也体会了“苔深不能扫,落叶秋风早”。也曾吟着“落红不是无情物,化作春泥更护花”。叶落,就像古人所说:“一片两片三四片,五六七八九十片。千片万片无数片,飞入梅花都不见。”叶落尽时,就是重头开始。

  叶,有大无畏的奉献精神。它们落下时还不忘把自己一生汲取的营养归还给大树,自己默默地腐朽于尘埃之中,被遗忘……不过,它们永远不会被遗忘,它们的灵魂早已与人的合为一体了。人性的光辉与叶的无私,是最完美的结合,它们将会像月光一样,洒满人间。

  想想我们,锦衣玉食的我们,是不是也该像落叶一样不忘本,感谢生养我们的父母呢?父母的关爱,呵护,是那么的无微不至又感人至深。从我们呱呱坠地到牙牙学语,再从蹒跚学步到寒窗苦读,父母都手把手地在教,父母都情愿地做好后勤工作。你可曾发现,几年来的操劳已经让父母的双鬓出现灰发,眉宇之间有条条皱纹了?你可曾发现,劳累了一天的父母见到你时还是会咧开嘴角露出会心的微笑?你可曾发现,当你没落时,是父母在一旁重燃希望?父母的这些付出都是无私的,就像树对叶那样无私,又那样深情。我们也要像落叶一样,默默地,无私地报答父母。

  感恩父母,是中华民族五千年来的传统美德。我们要关爱自己的父母,让家洋溢温馨。关爱,其实很简单,很简单。它需要的只是心的慰藉,心的相通。就让我们像落叶一样付出吧,无私的关爱将是最欢快的音符,能够让人的心,灵动。

  岁月,将会磨平人与人之间的隔阂,关爱将布满人间。那时,空谷幽兰,青灯古佛将永远成为历史,人们将会用《金蛇狂舞》代替《二泉映月》,人们不会再感到孤寂与无助,人们再也不用为肤色不同而烦恼……

  春寒料峭,静谧月夜,幽深小径上,初春芬芳的泥土,心里装着满满的幸福……

  关爱为题的议论文 篇8

  鲜花是美丽的,因为它群芳斗艳,异香扑鼻;树木是美丽的,因为它苍翠挺拔,生机盎然;彩虹是美丽的,因为它五彩缤纷,绚丽动人;星星是美丽的,因为它璀璨夺目,星光闪闪但关爱却更美丽。

  那是一个烈日炎炎的中午,太阳像个流动的火球,在当顶慢慢踱着,大地像在蒸笼里一样,大树垂着头,小草弯着腰,天空没有一丝云彩,大黄狗趴在树荫下吐着舌头。我独自一人往家里赶。

  大街上的行人寥寥无几,我虽身穿一件半袖衫,可仍热得直冒汗。啊!我的尖叫声在空荡荡的大街上显得格外清晰。原来,由于天气太热,我的鼻血流了出来。我一面昂起头,一面用手在裤兜里不停的乱翻,可始终找不到一丁点儿纸。哎呀,我的卫生纸,我求求您了,您快出来吧!我急得像热锅上的蚂蚁,不知如何才好。

  这时,路旁小卖部的一位叔叔走出来,我用祈求的目光望着他,可取而代之的是模糊的身影。大街上仅有的几个人也走光了,我忽然间感到自己是那样的孤独,就像茫茫戈壁滩上一株孤零零的小草。

  就在我绝望的时候,一位阿姨出现了,她看见狼狈的我后,二话不说,急忙把一张卫生纸递给我,又去买了一瓶冷矿泉水,喷在我的额头上,这一切动作显得优美而迅速,是任何舞蹈都无法模仿的。血慢慢的止住了,阿姨仍不放心,一会儿问我感觉好些了吗,一会儿又安慰我别害怕谢谢你,阿姨!不用谢!小朋友,快回家吧!阿姨走了,可她的背景却如此的高大

  鲜花虽美丽却没有关爱纯洁;树木虽美丽却没有关爱高大;彩虹虽美丽却没有关爱多彩;星星虽美丽却没有关爱的闪亮人世间,只有关爱才是最美丽的!

  关爱

  一听水泡这个字眼,你也许就会有痛感产生吧。但是,我却因为它的出现而感受到了浓浓的亲情和友情,体味了久久的快乐。

  以前我从来没有长过水泡,但是学校跳长绳比赛开始训练以后,我因为天天甩绳,结果,过了几个星期,我甩绳的右手食指上出现了一个奇怪的东西。

  这东西看上去十分漂亮,透明的,但是摸上去却很痛。妈妈说这是水泡,我大吃一惊。因为我的手一直很光滑,从来没长过这异样的东西,同时我也感到有些伤心。

  又到了我甩绳的时候了,我心里有点害怕,因为妈妈说这水泡如果不注意保护的话,很可能会破掉,甚至会烂起来了。但是再过几天比赛就要进行,如果我现在退出,另外的同学来代替我甩绳,则可能会带来配合上的问题,一不协调就会影响班级的成绩,那么这么长的时间就白训练了。所以为了班级的荣誉和利益,我一定不能退出。我忍着疼痛,继续坚持为同学们甩绳。

  就这样,我忍痛坚持着。看到我的手一天比一天痛,爸爸妈妈看在眼里,疼在心里,几次劝我不要去甩绳了。我听了十分开心,虽然我的手还是很疼,但是我却又一次感受到了爸爸妈妈对我的关心和爱护。一回家,爸爸妈妈就问长问短地,还把我的手拉过去看看有没有好一点。

  在绳子与手的不断摩擦中,我的水泡在几经折磨下,终于破了,从里面流出了好多水。我痛得实在忍不住,大声叫了起来。同学们一听慌了神,赶紧跑上前来问寒问暖,我看到了他们眼里流露出的那份关切。

  回到家,爸爸妈妈更是百般体贴,一个水泡让我受到了众多的呵护;同学们的怜爱让我深受感动。在大家的关爱下,我的手也渐渐地恢复了。

  我要感谢同学们、爸爸妈妈,当然还有这个小水泡。

  关爱,像是一种力量,驱使你自己有了前进的方向。关爱,也像是一种精神,你只要走过爱的身边,就会沾染着有关爱的气息。关爱,像是一个无处不在的影子。

  提起关爱,让我想起了一个故事:一位阿姨生病去医院输液。年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里,眼见针眼泛起了青包。疼痛之时她正想抱怨几句,却抬头看到了小护士额头上布满了密密的汗珠,那一刻她突然想到了她的女儿,于是阿姨安慰小护士说:不要紧,再来一次!第三针果然成功了。小护士终于叹了口气,她连声说:阿姨,对不起。我真的感谢您让我扎了三针。我是来实习的,这是我第一次给病人扎针,太紧张了,要不是您的鼓励,我真不敢给您扎了。阿姨告诉小护士,阿姨也有一个和她差不多大的女儿,正在医科大学读书,她也将有她的第一个患者,她希望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。

  就像我吧,那天早上,我八点钟要去读英语兴趣班。早上起床时,一看闹钟,已经七点半了,我忍不住尖叫了几声,然后一个劲儿从床上蹦起来,又以百米冲刺的速度跑到楼下去买早饭。吃完早饭后,就乘公交车赶紧去上兴趣班。这时,我看了看手表,已经七点五十分了,快迟到了。等了一会儿后公交车来了,我赶紧挤上去,却发现今天人特别多,门关不上去了。于是,司机先生发话了:请一个人下去,我们的车门关不上了!当时,我离车门最近,全车人的目光都投向了我。让我下去?可是,我还要上兴趣班呢!快迟到了呀!这时,我身旁的一位老爷爷发话了:孩子上学要紧,我老头子反正也没什么事情,再等下一班车好了。说完,老人从我身边擦身而过,下了车。我的眼眶湿润了,心里有说不出的感激。

  这个世界要像充满爱的气息,你就要付出,你付出了爱,别人会回报你更多的爱。让我们都学会关爱,因为关爱是世界上最美好的情感;关爱,是世界上最无私的奉献;关爱,是人类最美好的语言。关爱,将时刻伴随在你的身边!无处不在!

  关爱为题的议论文 篇9

  关爱别人就是关爱自己,我一直坚信着这句话,我始终相信这个世界还是充满爱的。

  得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福,关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。

  关爱别人,就是关爱周围所有的人,关爱社会,关爱人类。

  我们要用爱心和勇气直面人类的灾难,我们要用科学精神和科学知识去破解社会难题,我们要以高度的责任感和睿智去铺设人类未来……这是每一位有志青年关爱别人、关爱社会、关爱人类而必须挑起的重担。

  而在日常的学习、生活中,却要从时时处处点点滴滴去关爱别人。要学会宽容,要学会赞美,要学会感谢,要学会道歉……人人如果皆能如此,整个社会就会更加和谐美好。

  关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

  关爱,拉近了人与人之间的距离,让世界不再那么的冰冷。

  关爱为题的议论文 篇10

  随着科技不断发展,人们对重要的水资源不予重视。使“生命的源泉”走向干旱,使生命之花无法受到水的滋润,面临萎缩的命运。为拯救生命之花,我们应该从现在开始“关爱生命的源泉。”

  水——生活中无处不在,并且是各生物的必需品。每天每人都要摄入大约两升的水。不单这些、人洗菜、洗衣、拖地等要水。工业排放少不了水。可见水对我们的重要性。就说我国,近年来,由于中国城市地区和工业区对水需求量迅速增大,中国将长期陷入缺水状况。中国的黄河在过去的10多年中年年断流,其中1997年断流226天流经中国一些人中稠密地区的淮河也曾断流了90天。根据卫星拍摄的照片,数百个湖泊正在干涸,一些地方性的河流也有在消失。就工业用水方面,我国炼钢等生产过程的单位耗水量比国外先进水平高几倍甚至几十倍。水的重复利用率不到发达国家的1/3。专爱们警告:“20年后中国将找不到可饮用的水资源。”要是我们照现状继续发展,生命之花终究会枯萎。

  所以,我们要一、节约用水,循环利用水,一水多用;二、农业、城市和地下水资源的合理开发与利用,三、加强废水资源化与回用,四、发展节水农业,五海水淡化,六建设节水型社会。

  作业初中生的我们,也要关爱水资源,关爱生命的源泉,从不事做起,从点滴做起,节约用水并告诫身边的亲朋好友,让人为拯救生命源泉作出贡献,让生命之花绽放得更光彩!

  关爱为题的议论文 篇11

  在这个世界上,有太多的人需要我们关爱。他们有的天性就是弱者,有的为国家为人民谋福利而失去独立生活的能力,不论他们属于何种情况,我们都应伸出我们爱的大手,去关爱他们,给他们以鼓励。我们的爱是黑暗中的一缕阳光,一缕希望的阳光,生活中的弱者因为这缕阳光而能战胜困难,活出精彩的自我。

  特雷莎修女是我们的人类同情弱者,关爱弱者的杰出代表。特雷莎修女一生都致力于关爱他人的公益事业中,她同情弱者、关爱弱者,使无数面向死亡的人重新站立起来,鼓足勇气地对待生活中的不幸。她一生节俭,将自己的生平积蓄都花在了解救弱者的行动上,甚至连她获得的诺贝尔和平奖奖金都一会不留地捐给了穷人。正是因为特雷莎修女的博大的爱,才召唤着无数人向弱者伸出援助之手,正是她将爱的阳光撒遍世界所有黑暗的角落,让所有贫穷与孤独的人重新回到新生活中。当特雷莎修女逝去时,印度百万民众手执烛光目送爱心大使远去。

  关爱他人,同情弱者,生活因此而精彩。每个人都献出一份爱,这个世界将成为爱的海洋。

  关爱他人,同情弱者,不求丝毫回报,为关爱他人而耗尽整个人生的史怀哲更是令人钦佩。史怀哲生于富裕的商人家庭,然而天性就关爱他人,天生就有一副好心肠,为了帮助处于水深火热之中的非洲难民,毅然放弃自己所深爱着的文学。耗费七年时间来学习医学,后同妻子一同飞往只有商人和探险家才会去的非洲赤道地区为难民治病。在酷热的非洲丛林中,他一待就是十年,直到九十三岁,他才在自己奉献了一生的非洲土地上停止了呼吸。史怀哲代表了人类同情弱者的浩浩之光,深情体现了人性博爱的真正伟大,为人类留下了宝贵的精神财富。他的事迹必将流传万世,恩泽后代。同情弱情,关爱他人,生命会因此而精彩。新的时代,年轻的我们一定要传承前辈的光荣传统,让人性浩浩之光遍布世界每个角落。

  同情弱者,关爱他人,升华自我,成就伟大。

  关爱为题的议论文 篇12

  总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们心疼。这个人就是母亲、这种爱就是母爱。母爱就是那一枝蒲公英,它洒在了全世界的每一个角落,母爱随处可见,母爱如影随行,任你走到天涯又有谁又有谁能走出母亲那小小的心呢?

  一次,老师让我们写一篇爱的议论文——伟大的母爱。我心想:母爱、母爱是什么呢?母亲的爱又给谁呢?我跑回家,打开电脑。开始查母爱,爱的议论文,可是怎么也查不到。是有关于母爱的爱的议论文,可是都是写自己的妈妈。

  后来,妈妈说:“张婷,还没吃吧,快下来吃饭啦。”我没应妈妈。妈妈就又喊了许多下,我急了,说:“不吃。”妈妈又说:“怎么能不吃饭呢,不吃会饿着的,快下来。”我还是说不吃。妈妈就把饭碗端到楼上了。说:“快吃吧!看看我给你做了什么。”我听见了,又觉的是有点饿的。转身一看,啊!原来妈妈给我做了我最喜欢吃的拉面,还是辣的呢。可是,我没查到资料,还是没吃,就说:“先放在那里,我等会会去吃的。”妈妈又说:“等会再吃是会冷掉的,还是现在吃吧!”我说:“如果,我没查到的话是不会吃的,你再不下去,我就永远不吃了。”说完,妈妈就说:“好吧我走了。”

  然后,我找到和我今天妈妈给我送面给我吃的爱的议论文,我开心极了,我又看了看题目,啊,是母爱诶。我心想:我不用去查母爱的爱的议论文的资料了,母爱就在我们生活中,母亲,对我们做的每一件是都是为了我们、都是母爱。我由此想到,我为什么不可以写今天妈妈给我送面的爱的议论文呢?于是,我把电脑关了,把爱的议论文簿拿和圆珠笔拿了出来,开始写《伟大的母爱》了。第二天,老师看了我的爱的议论文,说:“你的爱的议论文写的不错,来读给大家听听。”当时我太高兴了,充满自信、响亮的读出来给同学听。

  母爱是纯洁的,它是一颗心灵的种子;

  母爱是美好的,它在万罐蜂蜜里最甜的;

  母爱是温暖的,它是万道金光里最亮的;

  母爱是千方白态的,它有着一切力量是时刻鼓舞你;

  问世间母爱为何物,只教为人父母才知晓。

  母爱是蒲公英,这蒲公英的种子洒向了全世界的每一个角落。

  母亲我永远爱着你,你的身体撑起了我人生的整个蓝天;谢谢你我的母亲!

  关爱为题的议论文 篇13

  我写过的爱的议论文数不胜数,可大部分都是写的是关于母亲的爱的议论文。有人肯定会说,是不是父亲不爱我或是我不爱父亲……但并不是这样的,因为父亲一年四季都在外地奔波,很少回来,我已近有两年没见到他了,他在我的脑海里已经渐渐生疏。

  爸爸是这个家庭的“顶梁柱”,而妈妈是这个家庭的“摇篮”。人们都说“母爱是无私的,父爱是无言的。”妈妈对我们的爱我们都记得,可我们却渐渐地忽略了爸爸给我们的浓浓的爱。

  妈妈平时一直照顾着我们,她的一举一动我们都记在心里,记在我们的脑海里,可爸爸的爱是默默无闻的奉献,自己为这个家付出得最多,且不是自己是多么伟大。平时我们只是感受的、体会的,就是母亲的爱,父亲的爱我们可能不太理会,就没有在意。

  当我听刘和刚的《父亲》,我流下了眼泪,每一句歌词都充满了对父亲的爱,让我回想了我的小时候,爸爸耐心地教我走路,我的小手握着爸爸的大手,我一边走,一边笑,还时不时地望望爸爸,爸爸也被我那傻傻的样子逗得咪咪笑。可爸爸突然一放手,我便“扑通”一声扑在地上,哇哇大哭起来,爸爸连忙抱起我,一直问我有没有事,可我那时才1岁,哪懂啊?只能哭。爸爸心急了,正想方设法地哄我,什么变鬼脸啊,给我唱歌,给我跳舞,都没用,爸爸急得满头大汗。

  突然,爸爸看见旁边的商店,笑了笑,把我一把抱起,跑进商店,买了个糖果,我十分好奇,想吃,却够不着,急的哈哈大笑。糖果舔了一口后,爸爸继续教我走路。可走几步,他就一放手,我只能扑在地上,流十几次眼泪。在爸爸的帮助下,终于学会了走路。到了5岁时,想起这件事时,心里只是充满了埋怨,不就一个走路嘛,多简单呀。还要我摔了好多次。可后来,我渐渐长大了,渐渐明白事了,不经历风雨,哪能见彩虹?如果不是爸爸,我就不会走路。

  现在,我都不知道在外的爸爸怎么样了?身体好不好?吃的好不好?

  ……

  爸爸对我的爱一件一件地涌出我的心头,我渐渐地体会了爸爸对我深沉的爱。现在,人们都说“父爱如山”可我不觉得,因为父亲的爱远远超出了所有山。

  关爱为题的议论文 篇14

  互相关爱

  关爱,就守心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我秘爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!

  关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,往往能给他带来充分的动力……这守爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。正因为爱,所以对教育更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我秘爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

  有一次,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧衣服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上]写了四个大字:鼠年快乐。字还很不错。我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

  在此我真诚的希望全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!

  关爱为题的议论文 篇15

  关爱他人

  关爱,顾名思义就守心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我秘爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……

  这都守爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的'情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我秘爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

  在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

  关爱,关爱,爱在身边,无处不在!

  关爱为题的议论文 篇16

  如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了尊重同样也谈不上教育。

  因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重,尤其是教师的尊重。可是在现实生活中,不时会有一些不尊重学生的现象发生,这不能不令人深思。

  教育是培育生命的过程,生命的首要意义在于它是一个有个性的尊严的存在。在我们的教育过程中,老师的一个灿烂笑脸、一句赞美的话语、一种习惯性的动作,都有可能在学生心理产生巨大的“蝴蝶效应”,成为学生生命中意想不到的支点。

  但是老师的一次忽略、一次错误的斥责、一个冷漠的态度,都可能成为学生生命中致命的“蚁穴”。

  关爱为题的议论文 篇17

  什么是生命?生命与死亡相对。生命因死亡而精彩;生命因死亡而懂得珍惜!什么是生命?生命是梅花对雪花的渴望!生命是朝霞对旭日的眷恋!生命是小河对大海的向往!

  珍惜自己的生命,就是珍惜自己的明天!伟大的霍金凭着自己的毅力写出了《时间简史》这本巨著;司马迁被皇帝宫刑而成宦官,但他并不屈服,终于写出了宏篇巨著

  《史记》;贝多芬双耳失聪,但他还是写出了《命运交响曲》;可爱的海勒。凯勒特在老师的帮助下,写出了《假如给我三天光明》这本书影响世人。他们是多么了不起,正因为关爱生命,没有自暴自弃,他们才创造出奇迹!

  2008年,5月12日下午2点28分,一个不起眼的小城————汶川,发生了地震,这就像恶魔降到了人们的头上。一瞬间,房屋全部倒塌,全世界的目光都投向了那里。八位解放军叔叔乘着飞机到了汶川上空临跳伞前,他们只留下了八封遗书,便毅然决然地奔赴灾区;“白衣天使”们,每天照顾伤员体力不支,但她们还是坚持着,终于累倒了;那位警察妈妈在众目睽睽之下,解开衣服喂养了一个失去父母的婴儿。他们,都是关爱生命,幸福他人的天使!

  生命正因为有死亡,才会懂得珍惜;珍惜生命,关爱生命使我们每个人都拥有幸福!

  关爱为题的议论文 篇18

  卢梭说过“每一个正直的人应该维护自己的尊严。”

  人人都应该维护自己的尊严。尊严是不因困难而改变的,它需要的是信念。

  何为尊严?真正的尊严又应该是怎么样的?项羽战败,于是他在乌江自刎。多少人称赞他的英雄气概,称颂他的硬汉性格。

  “江东弟子多才俊,卷土重来未可知。”在肯定他的同时也有不少人为他叹惜。

  这样的做法是真正捍卫尊严的表现吗?真正的英雄应该是能屈能伸的,越王勾践卧薪尝胆,忍辱负重。他的尊严受到了侮辱。

  使得,如果他也像项羽那样一死了之,那么越王最终还是以失败的自刎收场,而不是再度战胜吴王。更不会留下卧薪尝胆的美谈。

  越王没有捍卫他的尊严吗?不,他捍卫了。他的忍辱负重,他的忍气吞声是为了实现更大的目标,是为了东山再起。

  有时候,低下头,忍下那一口气,未尝不是另一种维护尊严的方式。 “珍视思想的人,必然珍视自己的尊严。”

  苏霍姆林斯基的话道出了思想于尊严的联系。是可忍,孰不可忍,古人有许多的不可忍之事。

  “太上不辱先,其次不辱身……最下腐刑”司马迁在遭受宫刑后,仍勇敢地活了下来。司马迁的尊严受到了践踏,然而他的隐忍苟活完成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。

  他的伟大在于受戮后的顽强。那些将尊严看得比一切都重要的人不懂什么才是真正的尊严。

  而只能说是盲目的尊严。退一步,忍一忍。

  让思想分析何为真正的尊严,让理智告诉自己该如何捍卫自己的尊严。 “垂下头颅,只是为了让思想扬起,你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。”

  是啊,垂下头颅,扬起思想,让信念支持自己,让真正的尊严在心中燃起不屈的火焰。等待终有一天卷土重来。

  关爱为题的议论文 篇19

  缘何五千年的中华文明能够源远流长?因为中华儿女拥有至诚的爱国豪情。

  爱国是屈大夫披发行吟“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”毅然选择汨罗江滚滚江波的悲壮之举;爱国是荆轲心负“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的坚定信念,血洒秦国宫殿的英雄气概;爱国是诗人陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的执著情怀;爱国也是谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的临危不惧的豪迈;爱国是秋瑾“一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛”的慷慨激昂;爱国还是鲁迅“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的牺牲精神;爱国更是毛泽东“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”“红军不怕远征难,万水千山只等闲”的革命英雄主义与乐观主义的豪迈气概……

  不要以为爱国只是光喊口号,其实爱国可以渗透于你生活中的点点滴滴,当你双目凝视五星红旗冉冉升起,放声高唱国歌时,你已经受到了爱国的洗礼;当你徜徉于整洁干净的街道,弯腰拾起一张不和谐的纸片时,不知不觉中你有了一次爱国的行为;当你奔波在赛场挥汗如雨或是为赛场上选手的胜利而欢呼雀跃时,你同样点燃了爱国之情的火炬;而当你坐在教室里,奋发图强,刻苦钻研,“为中华之崛起而读书”时,你爱国热情的潮水正如一江春水滚滚东去。

  国家与我,似江河与水滴,离开江河,水滴如何存在?国家与我,似大地与万物,没有大地,万物如何竞相勃发?我与国家息息相关,我与国家休戚与共,我与国家共生死,我与国家同存亡;唇亡则齿寒,户破则堂危。守护国家,就是守护心灵的家园,热爱国家,就是珍爱自己的生命。

  请铭记列宁的话:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”请再一次重温小平同志的话:“中国人民有自己的民族自尊心与自豪感,以热爱祖国,贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣……”因为,“我们都有一个家,名字叫中国”!

  关爱为题的议论文 篇20

  海卡尔说:人的尊严比金钱、地位、权势,甚至比生命都更有价值。在美国纽约中央车站,人们向流浪汉或流浪艺人施舍时,一定得平等待之。他们在表演时,身旁放着收钱的金色盘子或帽子,如果你没有欣赏他们的表演便投钱,会被拒绝,如果你欣赏完后没有鼓掌或者发表评论,他们照样不会接受你的钱。因为他们认为:“您的施舍,我的尊严,我们是平等的。”所以人活着,要顶天立地,要昂首挺胸,要有尊严。

  尊严,是一个人的颜面,是一个人得到他人认可的某种东西。这种颜面不是虚荣的面子,不是用来炫耀的某些东西。

  尊严,是一种操守,一种价值观,一种自立自强的精神;是一种通过自尊自爱,从而得到他尊他爱的美好感受。

  尊严是神圣的,不可侵犯,不可亵渎,我们应该捍卫尊严。一个人如果连尊严都没有,那他的生命必定是黯淡的,甚至是毫无价值的,人都应带着尊严活着。有了尊严,你才会看得起自己,从而高标准严要求自己,不逾矩;有了尊严,别人才会敬重你,你的所作所为才有意义。一个人,一个民族,如何获得尊严,不能靠别人,只能靠自己。靠自身的修养,靠骨子里那种“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的精神。自敬者人恒敬之,自贱者人必蔑之,这是最基本的道理。有尊严地活着才有意义,决不可放弃做人的尊严;卑微的生命因尊严而高贵。

  在大是大非面前,历史上许多仁人志士视尊严为生命,他们宁为玉碎,不为瓦全,在历史的长河中,留下了许多美谈。陶渊明不为五斗米折腰,苏武宁牧羊塞外也不投降,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,朱自清宁可饿死也不领美国救济粮。他们有浩然正气,他们活得有尊严,宁可站着死,也不跪着生。就算失去了生命,也要捍卫尊严。

  然而也有许多人为了生存,为了追名逐利,为了向上攀爬……出卖尊严。现实生活中有为息事宁人屈辱下跪的,有为金钱触及道德底线的,更有为一时利益出卖人格的……尊严,似乎与我们渐行渐远。奴颜婢膝,阿谀奉承,丢失尊严,丧失人格,就算荣华富贵享之不尽,也不会得到真正的快乐,只会为世人所不耻。许迈永、曾锦春之流为了一己私利,出卖人格,出卖尊严,全然忘却了做人的基本准则。李浩之流,为泄私欲,不惜任意限制、剥夺他人自由和生命,完全丧失为人的底线,丑恶至极。

  尊严,不是谁特有的,世间万物都有尊严。没有贫富差距,没有高低贵贱,尊严是平等的。上至伟人,下至普通百姓,都有尊严。

  尊严,神圣不可侵犯。

  关爱为题的议论文 篇21

  素质教育的宗旨是以人为本,面向全体学生,使人人学有专长,从而大面积提高教学质量。这就要求我们要更新观念,重视后进生,关心后进生,研究后进生,帮助后进生,转化后进生。

  一、 关爱——打开后进生的心灵

  没有爱的教育是不会取得成功的,对后进生的爱尤为重要,后进生对教师给予的爱就像茁壮成长的小树渴望雨露和太阳。一些后进生是留守学生,一些是由于家庭上的烦恼,生活上的困难影响了学习。后进生往往因成绩不理想,有自卑心理而愧于见老师,更不会主动地向老师提问。长此以往,问题越聚越多,学习就越来越感到困难;教师必须与后进生有所沟通,与他们建立感情,让他们真正体会到老师对他们真诚的关爱,在心理上有亲切感,信任感,老师愿意与他们交朋友。古人曰:“亲其师,信其道。”爱的力量是无穷的,把我们无私的、真挚的爱倾注给后进生,关心爱护他们、了解他们,多找他们谈心,打开他们心灵的窗户,让他们沐浴阳光,感受温暖。

  二、 尊重——增强后进生的自尊

  教育也是一种尊重,苏霍姆林斯基说:“教育的核心,就其本质来说,就在于让学生始终体验到自己的尊严感:我是一个勤奋的脑力劳动者,是祖国的好公民,是父母的好儿女,是一个有着高尚的志趣、激情和不断取得进步的完美的人。”怎样看待后进生,把他们看成什么样的人,对他们的态度,一直是教育理论和教育实践中的重要问题。在平时教学中不自觉地对他们冷眼相看,对他们的关注不够,有偏见,会使他们在人格上有自卑感,在学习中缺少自信,尊重他们做人的尊严和价值,平等公正地对待他们,课堂上有意对他们投送亲切的目光和友好的微笑,让他们回答一些较容易的问题,回答有困难时给予引导性的提示,答对了便进行表扬,鼓励。这样增强了后进生的自尊心,可以使他们感到自己和所有的同学一样,都是集体的一份。尊重后进生,赞赏他们的兴趣、爱好、特长及微小的进步,是转化后进生的关键。

  三、 信任——发挥后进生的潜力

  后进生由于学习不理想或纪律性差,长期受到排斥,他们一般都心虚,对外界很敏感,他们内心深处渴望得到老师和同学的理解和信任。根据后进生的心理特点,教师在转化工作时,不能持有偏见,应对他们充分信任,要善于捕捉他们身上的闪光点,给予肯定,并及时给予鼓励,使他们的心理上得到满足,教师要适时的,不断地鼓励他们把这些闪光点发扬光大,去照亮那些偏“暗”的方面。在生活和学习中,多与他们接触,多参与他们的讨论,使他们感受教师的关心和帮助,感受到自己在班集体中的重要地位,从而加强他们的自律意识,促使他们良好的心理状态和行为习惯的养成。使他们树立起“我能行”“我也行”的观念,实现身心如一的转化,并在健康发展中发挥他们的潜能。

  后进生不是永恒的,作为教师只要找准转化后进生的有效方法,以身作则,以理服人,以情感人;关爱、尊重、信任他们,使这些迟开的花转变得更加灿烂,鲜艳,芳香四溢。

  关爱为题的议论文 篇22

  有些家长本身思想不健康,品行不端正,再加上缺乏科学的教育方法,对孩子的教育就可想而知了。就说我的爸爸吧,他自己沉迷于游戏不算,还拖我下水。一个星期天,爸爸神秘兮兮地送给我一件礼物,我一看惊呆了,老爸竟然会送游戏机给我。当时的我欣喜若狂,不顾一切地玩起了游戏。那一天我竟然连作业都忘了做,第二天上学,老师把我当众批评了一顿。回家后,我仍然执迷不悟,而爸爸非但没有批评我,反而和我一起打起了游戏,第二天,我的作业仍然没做。从此我的成绩一落千丈。黄老师终于忍无可忍了,就找我妈妈去谈话,妈妈听了,回去把爸爸和我训斥了一顿,这才使我明白了,游戏如毒品一样用的不恰当会害人的,我发誓,我再也不会接触游戏了!

  我班的一位男同学,家里不仅有电脑,还上了互联网。这样的学习条件让同学们羡慕不已,可是他爸爸并没有把它用在正道上,而是整夜整夜的上网玩游戏,竟然把儿子也拉下水了,使得儿子连作业都不做,成天沉浸在游戏王国里不能自拔,连上课也在跟同学谈论他的游戏经。

  又如,我的舅舅整天泡在赌场里,有时竟输得身无分文,连早饭都吃不上。你想,这样的家长能教育好他的孩子吗?

  在中国,教育孩子有着悠久的历史和优秀传统,如“孟母择邻”、“岳母刺字”等。可是随着社会的发展,生活素质的提高与种种原因,反而有许多父母不懂得怎样教育孩子了:孩子要啥给啥;教孩子打麻将;告诉孩子不能吃亏……正所谓上梁不正下梁歪,用这样的家庭教育方法,怎能教出有素质的孩子吗?

  有些家长老是用脏话骂孩子,长期下来,孩子们也学会了说脏话,例如我班的一位同学,张口闭口都是脏话,连吃饭时也忍不住要说两句脏话,吃饭时也很霸道,他常常一个人吃两份饭菜,怪不得长得那么胖!这还不是父母惹得祸。如果父母能以身作则讲文明话,他的孩子也不会这么脏话连篇了。父母是孩子第一任老师,要教育好孩子,自己首先要有良好的习惯和端正的品行。

  我有一次没考好,回去被老妈骂了一顿,还用羽毛拍重重地打我。妈妈这种粗暴的教育方法是不对的,我认为妈妈应该与我一起讨论、研究,找出毛病的根源,而不是严刑拷打。有很多家长也与我妈妈一样缺乏科学教育方法,我想父母教育孩子是天惊地义的,但父母必须讲究科学方法,让孩子能乐于接受,只有那样才会收到教育孩子的效果。

  孩子是祖国的希望,难道真要看着这一个个希望破灭吗?家长应该好好学习学习家庭教育这门功课了。人口素质要提高,家庭教育很重要。德国教育家禄培尔说:“国家的命运与其说操在掌权者的手中,倒不如说是掌握在母亲的手中。”父母是孩子的第一任教师,家庭教育是促进孩子获得全面发展的基础,是人类文明的传递站,是这一代对下一代的应尽义务,起着学校教育和社会教育起不到的奠基作用,因此家庭教育不容忽视

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