【实用】唠叨的爷爷作文四篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的唠叨的爷爷作文4篇,希望能够帮助到大家。
唠叨的爷爷作文 篇1
我的爷爷是一个喜欢唠叨的人。每次我到爷爷家去玩,他都要讲一大堆的道理。
“一大堆的道理”形象地点明了爷爷爱唠叨。
上一个学期我的期末考试没有考好,语文和英语只考了八十几分。我刚回到家,爷爷就问长问短地在我耳边不停地唠叨着:考试成绩出来没有啊?考了多少分呀?排名第几啊……”我小心翼翼的回答道:这次考差了,语文和英语没考好……。”爷爷又开始了长篇大论:“学习还是要用功啊!这次没考好下次就一定要努力。这个假期在家里一定要好好预习下一学期的知识,千万别又考出这种成绩来,不过一次的失误并不代表失败,不要灰心啊……”爷爷喋喋不休的声音不停的在我耳边回响着。又像一条鞭子在催促我不断前进。
爷爷的放看似唠叨,其实饱含着他对我的爱。
还有一次,奶奶收到了一张一百元的假币。这个消息传到爷爷的'耳边,他又不禁唠叨起来:你怎么这么不小心呢?……”爷爷一边说边脸上不禁皱起了眉头。看着外婆一副后悔又心疼的模样,爷爷又说道:算了算了,这一百元钱只当是丢了,这次就当买了个教训……”
从这件事可看出爷爷心胸宽广。
我的爷爷虽然是个爱唠叨的人,但他说的话中却又蕴藏着不少的道理。我喜欢我的爷爷。
唠叨的爷爷作文 篇2
我的爷爷本不是一个很爱唠叨的人,可就在爷爷满70岁以后,就特别爱唠叨,就连一点小事都要说好长时间。
有一次,我的妈妈特别爱花钱,不爱干活,爷爷就说:“你一天就知道买东西,不干活,你不干活,你哪来的钱给你买东西呀?”妈妈也没说什么,就是在那里听着,什么也没有做,爸爸也被爷爷说了,爷爷说:“你一天就知道依着她,也不知道说下他。”
还有一次,我们本要出门去坐席,可我和妈妈一直在楼上不下去,爷爷就很生气,一直在念叨着说:“甘早些时候在干什么嘛,非要等到要走的时候才开始准备,一天就知道看手机。”说了很久才不说了。
还有一次,妈妈做饭的时候把盐放多了,爷爷就一直唠叨的说:“今天放了多少盐啊?这个菜怎么这么咸呀?算了,不吃了,我还是吃点其他的好了。”妈妈,后来每次做饭的时候就只放一点点的'盐,我们吃起来感觉一点味道都没有,我们只好放一些盐,爷爷吃起来还说:“还不错,刚刚好,一点也不咸。”
这就是我爱唠叨的爷爷,怎么样,你们是不是也觉得我的爷爷很唠叨呢?
唠叨的爷爷作文 篇3
我的爷爷今年60多岁了,但他依然身体强壮,走起路来虎虎生风。
爷爷非常爱笑,而且总笑得很灿烂。有时,我和别人说话时,他都面带微笑。我问爷爷:“为什么您总爱笑啊?”爷爷笑眯眯的说:“呵呵,孩子。笑是一种运动,它不仅能使人身心健康,而且能带给他人欢乐。”于是,我渐渐也学会了微笑。
爷爷特别勤劳。他每天都按时送我上下学,并且在我回家的时候已经做好了可口的饭菜。平时他都在家照顾生病的奶奶,洗衣服拖地样样拿手!我为我有一位这样的爷爷感到骄傲!
爷爷也非常爱唠叨。一件事情,唠叨起来没玩没了。比如说:“上课要认真听讲,团结同学”“过马路要小心”“写作业要快”等等。哎——有时真让我烦啊!但一想,爷爷不全是为我好吗?是他的唠叨促使我学习得到进步和提高。
这就是我的爷爷,一个爱笑、勤劳、爱唠叨的`爷爷。我喜欢我的爷爷!
唠叨的爷爷作文 篇4
我看了王仁元老师的“爸爸的唠叨”这本书,受到启示,写一写我爷爷的唠叨。
我很讨厌爷爷的唠叨。
从我记事起,几乎每天就是伴着爷爷的无休止的唠叨渐渐成长起来的。到了现在,耳朵里好像已经有硬硬的老茧了。
早晨起床了,爷爷的唠叨就开始了:“月月,自己的事情自己做,自己的小床收拾利索了啊!”“那是必须的!”我幽默的回答爷爷。我洗漱完正在擦脸,爷爷的唠叨声又来了“洗漱要利索点,省下时间读点英语单词,早晨脑子清醒好用!”“爷爷,我今天早晨背古诗,都安排好了,你就别唠叨了!”我不耐烦地回应着爷爷。
吃饭了,爷爷的唠叨也不会停止,“一口肉,两口饭,三口水果,四口菜,一个鸡蛋,一杯奶,一样都不能少,早餐可是最重要的,上午课多,有课间操,消化得快,多吃点啊!”“爷爷,你的唠叨我都背下来了,咱们能不能不唠叨了!”我有些不耐烦了,爷爷的回答逗得我差点把饭喷出来,“我不唠叨你能成才吗?”爷爷的话真逗。
每天放学回到家,我都习惯把学校里发生的事讲给爷爷听。爷爷一米七五的个,大大的额头,脑门宽宽的,你别看我爷爷的脑袋长得长不溜丢的,那里面装的可都是智慧啊!爷爷分析问题的能力可强了,在这方面爷爷的唠叨可是我最最喜欢听的,比如说前天吧,我在学校就发生了一件不愉快的事:
周二的体活课我们玩了一场打篮球的比赛,我们班主任杨老师看我们特别喜欢这项运动,周三就让我选拔男女各10人组成班级篮球队,选男生队员的事我交给左淩博负责了,女生我在上次参加篮球比赛的12个人里挑了8个,又在班级其他女生中选了个子比较大的两个,就把名单交到老师那去了,下午大课间回班的路上刘鑫颖不高兴的对我大声嚷嚷:“你为什么不选我?我看你选的都是你的好朋友。”我当时非常生气,也没说好听的“你想进篮球队?你行吗?老师说让想参加篮球队的同学来站队选队员你怎么不来啊?”我俩吵了几句,最后不欢而散。
晚上放学回到家里,我委屈的哭了,爷爷问了我事情的原委后给我讲了好多道理,“月月你是一班之长,必须和所有的同学搞好团结,做什么事尽最大努力做到公平、公正,要让绝大多数同学心服口服,真正当好老师的小助手!”“爷爷,你是不是真的以为刘鑫颖的'话对啊,我挑的队员还有一个是暑假开学新转来的于文昕呢,她个子高 适合打篮球,再说了,我和刘鑫颖的关系一直也不错啊!”我不服气的反驳爷爷,爷爷的唠叨又来了“你能不能想一个两全其美的同学们都高高兴兴的好办法呢?”哦,爷爷说了半天原来是这个用意啊!我擦了擦眼泪对爷爷说“有了!”我拿起妈妈的手机给杨老师打了个电话,意思就是想参加篮球队的同学还有几个,能不能增加两个队员,先练练看,再优中选优留十个。杨老师很高兴的同意了我的意见,还夸我想得全面呢!
这就是我爷爷的唠叨起的作用!随着我年龄的增长,我渐渐地明白了,爷爷的唠叨那可不是一般的唠叨,在爷爷和蔼可亲、天天不耐其烦的唠叨中,我学到了很多知识,懂得了非常多的道理,现在爷爷要是出差,我听不到爷爷的唠叨,心里空荡荡的!
如今,我已经离不开爷爷的唠叨了,我喜欢爷爷,我更喜欢爷爷的唠叨!
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