【精品】演讲作文合集9篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的演讲作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
演讲作文 篇1
主持人：尊敬的各位来宾，亲爱的父老乡亲们，大家好！现在我宣布：第一届批评上司演讲会正式开始！今天呀，我们专门请来了一位嘉宾，下面就请他来复述他的遭遇吧。
嘉宾：我开始演讲之前，我要问大家一个问题，在你们的脚底下走的是什么？那就是我——公路！既然我是人类建造的，那人类自然是我的顶头上司了。今天，我就要批评人类——我的顶头上司。
按说我们对上司都应该毕恭毕敬，可你们人类为了赚更多的钱，一点也不为我着想，使我忍无可忍。瞧呀，你们为了运更多的泥沙卖钱，把一辆辆卡车装得满满的，恨不得在车上堆起一座山。这样在行驶的途中，只要车辆轻轻一晃，便会有不少泥沙洒下来，是冬天吧，还好，风吹吹就干净了了。可是夏天，烈日炎炎，我身上的沥青都被晒得融成了液体，那些路上的泥沙便深深地嵌进了我的身体里，再一凝固，便永远的嵌在了我的体内。你想想，本来黑漆漆、油亮亮的身体嵌上了脏乱、丑陋、斑斑点点的泥沙，那可真是比麻子脸还难看呀，对不对？
还有，你们人类有一个恶习，就是随地吐痰，每当一感到有痰，就很自然地把痰吐在我的身上，光我难受先不说，路上的行人看了多恶心呀！洁净的路面上，行走的人多么心旷神怡，可忽然看到这肮脏的东西，是多么难受呀！请不要随地吐痰，为自己、为他人制造一个美好的环境吧！
还有许多事情，你们做得不对，车辆超载，使我满身裂缝，汽车漏油，使我身上斑斑点点，你们这样做是不对的！
主持人：这位嘉宾的遭遇真是令人同情，可是这一切，都是我们造成的，今天，我想请诸位反省一下，这世界上许多可怜的事物，干涸的河流、灰蒙蒙的天空、被乱砍乱伐的森林……这些惨状，不都是我们一手造成的吗？让我们爱护身边的一切，为我们生活的一切创造美好吧！
演讲作文 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，我是袁欣萍，今天，我演讲的题目是：《我的梦想》。
总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来!
梦想是一盏灯，照亮我们前进的路；梦想是一艘大船，载着我们驶向成功的彼岸；梦想是一把闪闪发光的金钥匙，帮助我们开启成功的大门！
每一个人的性格不同，喜好不同，所抱有的梦想也是截然不同的！人们往往说：“梦想指定一切！”从一个人的梦想中，便可以看出他的未来，是辉煌灿烂还是一片阴暗；他的心胸，是能容纳百川还是小肚鸡肠······
当我从一年级开始，眨着无邪的大眼看着讲台上的老师时，就有一个梦想在我的心中发芽了：我要做一名伟大的人民教师。“为自己可爱的孩子们付出，”是每一个老师的心愿，也是他们的职责与任务，每一位老师，也都日日夜夜坚守在自己的岗位上。曾经在书上看到过这样一句经典话语：老师是一个高难度的职业，包括心理学、侦探等等内容！我在完成自己的心愿以后，要以宽容与爱去对待我的孩子们，我要把他们都培养的非常出色，让他们长大以后都有所出成就，用自己的行动来为祖国变得更加美好！在退休以后，仍是会有那么多的人来看望，上至国家级干部，领导级人物，下至普通工人，百姓，你拉着他们的手仍是感到非常的幸福、快乐，快乐的无边际，无止境······
在座的我们也都是学生，敢问大家，我们确定老师也都是快快乐乐的度过的吗？我们又能保证老师每天的开心都是因为我们吗？在这里。我想向所有的老师致一声：谢谢，你们辛苦了！
老师，这就是我的梦想······
梦想，决定人生成败！我们要用行动来诠释梦想，用梦想来诠释辉煌。同学们，我们都会有一个美丽、梦幻的未来，一起努力吧！
我的演讲结束，谢谢大家!
演讲人：袁欣萍
20xx年12月1日
演讲作文 篇3
班主任孟老师为了提高我们的演讲能力，举办了“学思讲堂”活动，倡议我们积极参加。
老师话音未落，大部分同学都争先恐后的找老师报名。经过一系列的抽签，我顺利的进入了第一期，并且是第一个出场演讲。我讲的是《少年天才维克多》，维克多小时候认知能力低下，但他仍自信、坚定不移的学习，最终成为了世界天才。我将会和大家一起见证他的励志故事。虽然内容很短，但是我还是紧张的要“死”。要开始演讲了！我充满了自信，大步流星地走上了讲台。刚开始还挺好的，可到后来因反光问题，导致我看不到屏幕的字。正在不知所措时，我眼前出现了永不放弃的维克多为我加油的身影，脑海里突然出现了那几个字，顺利的讲完了前半部分。到后半部分又不太好了，尤其是回答环节。问第一个问题时，竟然无人举手！我顿时脸上火辣辣的，汗毛都竖起来了。过了一会儿，还是没人举手，我倒吸一口凉气，心都提到嗓子眼了，心里暗暗祈祷：“老天爷啊！能让我好受一点吗？就让几个同学举手吧！”你还别说，这招还真灵！一会儿，几个同学陆陆续续的举起了手，我顿时喜出望外，让他们回答完问题，开开心心的结束了这次讲课。这次讲故事，我自信心大增，所以这事虽相隔很久，但是我仍然回味无穷，能兴致勃勃的写下这些文字——这便是一种有力的证明吧！
演讲作文 篇4
星期二下午的最后两节课是班干大会。
两节课都是同学们在演讲，第一节课主要是选班长或者是自我推荐当班长的那些人在讲，到了第二节课，才到我们选择其他职务的人在说，比如说，学习委员，组长……
就在老师叫到我名字叫我去排队演讲的时候我突然找不到我的演讲稿了，反正老师叫我们用几句话说，所以没带稿子也没关系，我们拍了很长很长的一个队伍，我站在倒数第三，战至最后面的最好，有足够的时间准备。
站在我前面的人越来越少，我也越来越紧张，我心里不停的练着：“大家好，我想当语文小组长，因为我从三年级一直当到四年级上学期，我有工作经验，而且我有信心胜任这份工作，希望大家支持我，谢谢，大家好……”
到我了，我连忙接住话筒跑到台上去，杨老师叫我到中间去了一点，我说话的速度特别快，口音都变了，有点像王艳婷的了，我的腿还在发抖，我一直在想，如果说错了，那我就糗大了。
终于，我说完了，虽然我只说了三分钟，可我觉得我说了三年。
可是如果想要知道结果那还必须要到下个星期二的班干会课。
演讲作文 篇5
谁都知道，我性格很内向，不敢当众讲话，若要我去演讲，岂不是要害我? 昨天下午，何老师郑重其事地宣布了一件对我“不利”的事：“明天下午的班会课，我们将举行一次《现在的我和未来的我》为主题的演讲比赛，请要参赛的同学做好准备。”这我可不怕，大不了我不参赛，问题不就解决了。这时，何老师又说了一句让人震惊的话：“为了防止你们只有少部分人参加比赛，我点到名的同学必须参加比赛。”我听后，心仿佛要跳出来似的，冒着被老师点名的危险坐在位置上，如坐针毡。“我只选那些胆子大的同学。”这句话又从老师的嘴中跳出来，我又松了一口气，“孙炜。”啊!老师，你明知我胆子小，为什么还要和安分守己的我作对呢?我真想世界上有时空穿梭机，那样我就可以跳过明天，到后天去，就不用演讲了。 第二天中午，我写好一份演讲稿，准备迎接下午的演讲比赛。时间过得真快，班会课到了，只见“小画家”朱康宇亨在黑板上写了几个醒目的大字““未来的我和现在的我”演讲比赛”。就这样，比赛开始了。
同学们一个接一个地登上讲台，我的心也越来越紧张了，时不时拿出那张早已写好的草稿纸来看一看。可尽管我已把稿纸背得滚瓜烂熟，心中还是忐忑不安。 在众多同学的演讲中，令我印象最深刻的要数贺新了。只见他演讲几句，就向左边看一看，仿佛他的稿纸都写在左边的窗户上似的，惹得全班同学哄堂大笑，可这样好像并不能让贺新不再往左边看，贺新似乎不害羞，还是不停地向左边看，有些同学甚至以为贺新在看是么好东西，便也学着他的样往左边看，结果什么也没看到，这又让同学们笑得前俯后仰。时间过得可真快，这么快就轮到我了，我尽量让自己那颗价值紧张的心放松一点，可根本没用，我跨上讲台，可不知怎的，我一走上讲台，双脚便不停地发抖，我真想自己的演讲已经完了，可事实是：我的演讲才刚刚开始。演讲顺利进行着，可仿佛我每念一个字就损失很多力气。不久，我就大汗淋漓。我快演讲完了，我的心渐渐松弛了，心想：原来演讲并不是那么难的事。可当我这样想时，一个不好的命运降临在我头上——我忘词了，我一下子就急 得像热锅上的蚂蚁——团团转。还好我没有想多久，马上又认真演讲起来。我的演讲终于结束了，我也长吁了一口气。
这次演讲比赛对我来说真是一次锻炼的比赛啊!
演讲作文 篇6
今天能够站在这个舞台演讲，我真的无比荣幸。
我曾很多次想象着我出现在这个聚光灯闪耀的舞台的情形，它是属于我一个人的舞台，所有的观众眼里都是我。这种感觉好比被爸爸抱着捧过头顶，伸手触摸天空的感觉。一下子，整个世界在我脚下，整个天空都为我寥旷。
在今天我终于感受到了这种感觉，让我无比兴奋、无比激动。今天我想说，给我机会让你看见。
我坚定地对你说，只要给我机会，我一定会好好表现。可是，你不相信，你质疑地看着我，然后苦笑说那么多优秀的人都不能这样肯定，你又有什么能力这样自信。回去吧，回去等我们通知。三个字“回去吧”，一瞬间让我的整个天空都阴暗了，好不容易拨开了云雾，看到了一缕光，一下子又被遮住了。我问自己，我真的有那样失败吗？为什么没有人相信我，为什么不能给我机会让我展现自己，为什么一下子给我灭了灯。这样的黑暗让我一个人如何再有勇气去摸索出路。是黑暗给了我黑色的眼睛吗？为什么它同时又剥夺了我看到光明的权利呢？当时，我真的感觉这个世界很不公平，为什么别人不用努力就轻而易举的实现了自己的目的，而我即便很用心，最后还会落个一败涂地。后来，当我重拾行囊再度出发的时候，我才意识到，不是别人不努力，只是别人的努力不让你看到。也不是自己不努力，只是自己努力的还远远不够。
我知道像我一样处处碰壁的人还有很多。你本以为自己已经足够努力，可是结果却不尽人意。我们渴求别人给予机会让自己表现，可是决定权永远不在我们手中。到最后回首过去时，你发现其实当时你也没那么不堪入目，只是时机还未成熟。上帝为你安排了另一条路去闯，所以机会在另一条路的终点，你也在那里期待我的出现。
你给我的机会不是时时刻刻都存在，但是总会在我用力去把握的时候出现。小时候的我单纯的以为我一直缺少的是机会，现在的我才明白我真正欠缺的是让你看见的内容。每个时段的'自己看到的都是特别优秀的自己，可往往后来才发现当时自己是那么稚嫩无知。
原来那是的“给我机会让你看见”，也是童言无忌。也许正是是这种不甘和渴求，让我继续摸索前进，让我真正有机会让你看见。
感谢生命，感谢奋斗，让我有机会 让你看见不一样的我！
演讲作文 篇7
我是怀着激动的情绪去听力克胡哲精彩的励志演讲和动人的成长故事的。我们就应为顽强的生命创造的奇迹喝彩，为永不放下的坚强毅力喝彩，为与众不同的独特的生命个体喝彩！
不敢想象，假如我是一个没有四肢，身高只有正常人一半人，我的人生会是怎样的。该是阴暗，恐惧和担忧吧！————就应是这样吧？我们会有勇气应对上苍赋予的这残全不全的躯体和人生的不幸吗？我们的心灵能承受如此遭受践踏蹂躏的痛苦吗？
然而，就是这样一个人，应对自己残缺的躯体，他微笑着说：我是最美的！每个人都是最美的！应对别人的嘲笑，他镇定的说：解决问题的办法就是爱自己，爱别人！你能想象吗？只有一只“小鸡腿”的他，会踢球，会接电话，会打字，会绘画，会游泳……只有我们想不到的，没有他做不到的。更令人钦佩的是，他竟以“救人性命”“爱人”“鼓励人”作为自己生命的最大目标，以自己的人生经历鼓励所有逆境中的人们，热爱生命，永不放下，充满期望……他性格开朗活泼，幽默风趣，他的演讲让我们感到快乐，给我们带来发自内心的笑声，让我们感受到生命的活力，期望和激情。我们不觉得他可怜，我们被他的乐观所感染，我们甚至觉得他很美！比任何的正常人都美！他是怎样做到的？他给我们怎样的人生启迪？
每个人都是独特的。你是不是很在意别人对你的评价：没有出色的外表，没有聪明的大脑，没有显赫的家庭，（）没有优秀的成绩没有周围人的褒奖，没有老师同学的青睐，没有任何耀眼的光环……你因此很自卑，你觉得自己很不幸你经常在被人面前抬不起头。跟力克比比吧，你的那些所谓“不幸”是不是太渺小？至少你还拥有健康的身体，完整的器官，你还有幸福的家庭，如花的年龄，最起码你还有跳动的鲜活的生命！
相信自己，你是独一无二的。别人说你高，我是擎天的柱子；说你矮，我是重心比较稳；说你胖，我生活水平高；说你瘦，我是窈窕淑女。说你学习成绩不好，我关心群众，热爱劳动，助人为乐；说你家境贫寒，自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男；说你长得太丑了，我有一颗善良的心。看别人还能嘲笑你几何？让那些损人不利己的嘲讽见鬼去吧！热爱你的生命，热爱与众不同的独特的自己，生命中有些东西我们可能无法改变，譬如容貌，家庭，出身……但我们却能够改变自己的情绪，决定自己要努力的方向，打造那个内在的自我：坚强，乐观，执着，善解人意，勤奋，不服输，善良……你是相信自己，还是相信那些恶意的评价和决定？自己选！
坚持到底，永不放下。当你遇到逆境时，你是选取放下，还是选取坚持？放下太容易了，可结果却是一事无成；坚持太难了，可结果却是创造奇迹。没有四肢的力克跌到了，他能站起来吗？尝试！尝试！再尝试！没有什么不可能！力克站起来了！
他小时候受到过很多人的嘲讽与异样的目光，每一天有12个人来嘲笑他。但他大声说着：“我不介意！”他告诉我们，我们不该因为命运的不公，生活的挫折而倒下，我们无法逃避，只有勇敢去应对。我们不就应过于着重自己的外表，他说过：“如果别人不爱你，还有谁来爱你呢？”要学会相信，相信世上总会有人来爱你，接纳你。
如此振奋人心的话语，我记住了，且深受感动。以前，我也用世俗的目光去嘲笑过别人，把他们身上的缺憾当作娱乐消遣的话题。但是此刻想来，当时的我是多么的无知和愚昧。因为我的嘲笑，可能融化了那个人好不容易建立起来的自信，因此而让他自卑，抑郁，困在阴影中找不到出路。而或许，我的一句不经意的鼓励，却能够改变那个人的命运，让他看见生命的目标！
应对那些身上有缺憾的人，我们就应尽量地给予鼓励与爱护。认真地问候他们，帮忙他们克服骨子里的恐惧与无助。
这是力克教会我的，我会永远牢记在心！
演讲作文 篇8
今天我以一个观众和学习者的身份聆听了几位名师关于“师德”精彩的演讲，以其真实的事迹，感人的笔触，令我听后感受颇深，让我重新领悟了平凡的工作岗位中所蕴藏着的伟大意义，教师的伟大源自于平凡的工作，却出自于高尚的心灵。
听了这次演讲比赛，我心潮澎湃，思绪万千，久久不能平静，他们那些光辉事迹不时地浮现在我眼前：这些优秀老师在教育教学工作中，尊重学生人格，对犯错误的学生始终不抛弃，不放弃，小心呵护学生的心灵；在教学中刻苦钻研教材教法，使他们学科教学质量得到了很大提高，他们把人生最宝贵的青春年华奉献给了孩子们……
他们用质朴的言语讲述他们工作生活中所作的那一桩桩，一件件的事，看起来是那么的平凡，但却是多么的伟大啊！试想，一件事如果一个人做一天、两天容易，但长期坚持不懈地做下去，把自己的青春年华都花在上面，甚至一直到老，试问有多少人能做到呢？回想起自己在演讲会之前的那些所思所作，顿感羞愧，与那几位演讲的教师们比起来我是多么的渺小啊！他们爱校、爱生、爱自己的工作，因为他们心中装着学生，他们心中装着人民，他们心中装着祖国。他们的确是我们每一位教师学习的楷模啊！
而今，让他们把自己那些可歌可泣的事迹宣讲出来，就是要教育像我这样“不以为然”的教师们，身处优越环境，工作时无进取之心，整日里碌碌无为，得过且过，当一天和尚撞一天钟……这给我上了一堂生动的课。
我们该醒了，以他们为榜样，为了祖国，为了孩子，我们这些当“园丁”的应当努力干好自己的本职工作，把身边的那些“花儿”培育得更加绚丽多彩！
演讲作文 篇9
近日，我有幸作为机关第二团支部的代表，参加了公司团委举办的“形势 责任 使命”主题演讲比赛。时值中秋，天气转凉，但在演讲比赛现场，却丝毫感觉不到凉意。因为从年轻选手身上体现出的青春活力和他们在演讲中释放出的激昂热情使我们强烈地感受到火热的生命激情。
听哪!《蓝色公路，让我们奉献青春》道出了年轻乘务员的心声;《让爱与责任一路同行》是“南顺”员工的工作宗旨;而《时刻准备着》则是“海晨”员工居安思危，准备随时迎接各种挑战的坚定信心。虽然每位选手的演讲只有短短五分钟，但却浓缩了大家对企业的深切感情，以及作为团员青年身系企业安危、肩负时代使命的强烈责任感。
也许我们很平凡，我们既没有什么轰轰烈烈的事迹，也没有什么英雄壮举，但我们却用自己最朴实的语言和最真挚的感情赢得了场下同事们的阵阵掌声。
比赛结束了，在我看来，我参加的不仅仅是一场演讲比赛，而是经历了一次形势责任教育的深刻洗礼。因为当我们为这次比赛而准备时，我们就肩负起了使命，而当我们一遍一遍地朗读、背诵演讲稿时，我们重复感受着自己作为团员青年的责任。这点我的感受尤深。每当我在家中读稿时母亲是我最忠实的听众，她对此评价说：你是放了感情的。是啊，我知道不单是我，在场上的每位选手都在他们的演讲稿中注入了感情。所以台上的他们才会表现得如此激情四射，台下的观众才会听得如此感动。
比赛后我的心情久久未能平复，好像仍然沉浸于演讲者们对于未来的理想与抱负，沉浸于他们勇于承担责任与使命，立志岗位成才的信心与决心之中。
自古青年都是创造新时代的主力军与先行者。看着那些年轻的同事们，他们风华正茂，充满青春活力;他们热情洋溢，承载时代的使命。在公司面临大桥挑网战的今天，我从大家身上看到了希望，看到了轮渡公司将会有一个充满生命力、大步奋进的辉煌未来。
我们的青春是炽烈的，我们的决心是坚定的，我们的步伐是坚实的。我相信当我们把演讲中的豪情化为工作中的动力，那么我们的青年员工一定会在自己的岗位上做出不平凡的业绩，而一个集聚了优秀员工的企业也一定会不惧任何挑战，在激烈的竞争中立于不败之地，再创辉煌。
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