阳光少年作文【精】
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的阳光少年作文，希望对大家有所帮助。
阳光少年作文1
当我在创网这个大“江湖”神游有了一年多以后，终于找到了一个立脚之地DD阳光少年。当我踏入阳光少年那一刻起，我就认定，阳光少年就是我的家了!
刚刚来到阳光少年时，对这个社还不大了解。只觉得阳光少年会给人一种亲切的感觉。不论是社长对社员，还是社员对社长，一切都那么平静，没有一丝争吵，一切都那么和平。生活难道不就是这样么?我喜欢祥和的生活，那些充满火药味的战争回让我幼小的心灵受到伤害。在阳光少年，我看不到一点硝烟，望不到一丝战火。阳光少年，充满了阳光，充满了欢乐与微笑……
后来，我渐渐发现，阳光少年的每一位成员都很爱自己的家。当大家得知文学社下滑到榜上第三名时，都着急的不得了。一些同学甚至在文学社发出帖子，号召大家一起发文章，努力让文学社的成绩提高。啊，这一幕，是多么的感人哪!这一幕，让我感到了：阳光少年，是一个团结的集体;阳光少年，是一个振奋人心的集体。这一幕，让我更加坚定了在这里的决心。
如今，我在阳光少年已经呆了一个多月了，在这一个月里，我学到了许多知识;在这一个月里，我懂得了团结的意义。我永远也不会忘记，我人生中第一个成功的大集体DD那就是阳光少年!
阳光少年，虽然不像七色花那样华丽;阳光少年，虽然不像青青那样名震八方，但阳光少年，却充满着祥和与平静。
感谢创网，让我认识了阳光少年!感谢阳光少年，让我懂得了团结的意义、友情的珍贵!
阳光少年的朋友们，让我们协起手来，共同维护我们这个温暖而又可爱的家吧!
阳光少年作文2
我们的身边有着许多好伙伴，他们如阳光般温暖着我们，不管是顺境还是逆境，都一直在我们身边。
当你在人群中迷失绝望时，给你方向的是那一缕阳光;当你在挫折中沮丧放
弃时，给你力量的是那一缕阳光。那一缕阳光，其实很平凡，只要你尊重他人，友善待人，帮助他人，你便会成为那束阳光。
我的生活中，也有那样一束阳光，一直沐浴着我。
初见时，她像一个小娃娃，个子矮矮的，才到我脖子的地方，长着水灵灵的大眼睛，头发自然卷，穿着迷你的小衣服，脸上总是挂着笑容，露出洁白的牙齿，看到她的笑容，心里总是暖暖的，那一件事，让我们成为了密不可分的朋友。
暑假，她带我去游泳度假区玩，起初，我有些害怕，想想那些冲浪的游乐设备，就不禁打了个寒颤，但看她那满是渴望的小眼神，只好答应了，到了那一天，我们换好泳装，她穿着彩色的衣服，眼睛里闪烁着光芒，她拉着我冲了出去，一下蹦进水中，好凉啊!我装作生气，瞪了她一眼，向她泼了泼水，她一挡，吐吐舌头，拉着我向游乐设施那走，我急忙反抗起来，想看到猫的小老鼠，她愣了几秒，笑了笑，说：“呀，你不敢去啊。”“我。”我竟无言以对，“好了，你的水性比我还好，况且还学过游泳，你怕什么呀?我陪你一起去，你不用害怕的。”她又露出了她独有的笑容，也不知怎地，我竟不怎么害怕了，点了点头，和她手拉手跑了过去，随着一声尖叫，我们一起冲下来了，其实她的叫声比我还大，我们互相看了看，哈哈大笑起来，开始玩打水仗，水挥洒着。
时光在变迁，我们相处的机会并不多，但我们依然是不可分离的好伙伴，友谊并没有被时光冲淡，她如一束阳光温暖着我，让我不会迷失方向我想，那束阳光是她的友善吧。
现在，我也变成了一束阳光，我用我的笑容温暖着身边的人，而她，我永远不会忘记，我愿和她成为最炫目的阳光。
我们要友善待人，帮助他人，做那束温暖的阳光，温暖周围。
做个阳光少年，我们将一直是好伙伴。
阳光少年作文3
假期时光匆匆流逝，就像装进了时间的沙漏里，快乐的时光总是短暂的，但也总是幸福的，利用假期的时光，我又重新读了一遍《阳光少年我们是好伙伴》这本书，里面教会了我心中有他人，心中有集体的道理。
父母一直要求我是一个听话有教养，懂得谦让的孩子。小学的时候，每次坐公交，妈妈总会在看到一个抱着孩子的大人上了车以后推推我。我那时候总是认为我也是小孩子，尊老爱幼我也是啊，为什么要我让。时间一点点过去了，我上了初中，进入了学校，老师们总是教导我们为他人着想，我总是默默地想着，没觉得自己有哪一方面做的不好。偶然的一天，我跟往常一样下课之后坐公交回家，车上人很多，我好不容易盼到一个座位，刚坐下不到两站，一位老奶奶站在我旁边，历经风霜的手轻轻的抚着我座位的把手，她就那样静静的站着，我想到了前两天看到的一个新闻，一个老人因为面前的女学生不让座而大打出手。于是我又偷偷的看了看老奶奶的脸，慈眉善目的，不禁想到我的奶奶，如果她还在世，我也希望她坐车的时候能有人让座给她吧。想到这我立即站了起来，对那位奶奶说：“奶奶你坐，我快下车了。”
那奶奶笑笑和我说：“小姑娘你刚下课吧，书包多沉啊，我不累”我又让哪位奶奶坐下，她看到这样也就坐下了。我一直在她旁边站着，她好像很开心，时不时跟我讲讲话，直到我下车，她还笑着目送我下车。在那天晚上，我开心的跟妈妈说起来这件事时，妈妈直夸我长大了，我也开心的不行，也终于明白了帮助别人替他人着想是件多么开心的事情，如果没有这件事，可能我还要好久才能体会到。
时间一点点流逝，长大的不只有身体和智力，还有逐渐成熟的心理和处人处事的方法，以后再碰到有需要我帮忙的，我也一定会尽我自己所能做的。
阳光少年作文4
曾经有那样一个女孩，在她很小很小的时候，脚踏着路边的地沟板，抬着天真无邪的小脸蛋，对妈妈坚定的说：“妈妈，等我上小学了，我一定要戴上这地沟板上的三条小杠杠！”这个可爱的小女孩就是我。从小，我心中就有个梦想，梦想着做一名优秀的，充满活泼和朝气的阳光少年。
从小学一年级起，我就踊跃地参加学校的各种活动。很快，我就得到了老师和同学对我的赞许。接着，我就成为了第一批少先队员。那一天，当我第一次戴上鲜艳的红领巾时，我的心情是无比的激动。从那一刻起，我就默默地发誓，我一定要做一名优秀的少先队员。我知道，作为一名优秀的少先队员，必须具备四点：德、智、体、美；还必须有毅力、勇气、大气和自信。一、二年级时，我当上了中队委员，三年级时，我当上了班长，四、五年级时，我当上了大队干事，终于我实现了小时候的梦想。这个过程是我懂得了：一个人如果有了顽强的毅力，就可以把奇迹变为现实。
记得有一次，在我五年级的时候，老师让我主持一年级同学的入队仪式。仪式开始了，我认真的朗读着每一句话。看着一年级的弟弟妹妹们，想起几年前，我也是这样入队的，现在我已经成为了他们学习的榜样，而我也要更加认真学习。
俗话说：“金无赤足，人无完人。”我相信，过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美。我要走的路还很长。心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂。今天无论我成功或失败，我都会去追求阳光，因为在我心中永远有阳光！但我并不是最优秀的，我要再接再厉，更上一层楼。使自己成为一名：健康快乐、积极向上的阳光少年！
阳光少年作文5
是谁用他那夺目的光亮，刺痛我的双眼；是谁用他那火热的温度炙烤我那坚强的心；又是谁，用他那灿烂的光芒，照亮我的前程。
是谁用他那双手，为我摘取西边的云彩，偷偷放入我梦的枕边；是谁用他那笨拙的步伐，悄悄的为我送来一丝丝的温暖；又是谁，用他那激昂的歌声合着自然的韵律，轻轻的为我弹奏一曲。
一个喜欢走在阳光下的少年，总是喜欢看，阳光走后留下的，蓝蓝的海，青青的草，黄黄的土地，每次与阳光的相遇，就像一次洗礼，丢下自己沉重的负担。躺在草地上，看日出日落。对着天空幻想幻想。
回忆，也许是唯一可以做的事，时间象光盘一样，刻录着我们的生活，而留给我们的只是淡淡的回忆。
曾经的少年，没有忧愁与烦恼。只有自己的快乐与梦想，游走在繁华的街角，才发现自己只是个懵懂的少年。
曾经的好朋友，已离自己远去，在渐行渐远的路上，我们必须学会独立。用自己的双手去支撑蓝天，用自己的脚去踏自己的路。也许在路上，会有荆棘与坎坷，或许有鸟语花香，但阳光下的少年，会用智慧的双眼去审视这个世界。那些只是梦幻与虚假，少年仍旧是少年。不知何时，愁云已悄悄爬上拉他的眉头。
少年开始感叹，时光飞速，犹如白驹过隙，物是人非，犹如人去夕阳斜。曾经最熟悉的味道，开始变淡，最爱唱儿歌也变了韵味，最熟悉的人开始陌生。少年已不再是那个没有忧虑的少年。
看者天边的云彩，忍不住想去抓住些什么，可那只是空空如也。而那最后的光彩也随夕阳，小时在尽头，只剩下点点散散的光亮，当黑夜席卷拉整个城市，好象有人在说再见。
如果黑夜不再黑，那么就请阳光永驻天边。
如果少年不再是少年，那么就请阳光为失去方向的孩子照亮前方。
阳光少年作文6
今天是星期六，早晨起来空气清新，路边的柳树刚刚吐露新芽，枝头时而有几对小鸟叽叽喳喳的欢叫着，真是一个好天气，也给我们全家一个好心情。妈妈说：“好久没有锻炼身体了，咱们去前面公园里打羽毛球吧！”我高兴的.说：“这实在是太好了，我还不会打呢要好好学习一下，顺便消耗一下我身上的脂肪。”
我飞快的跑下楼梯，妈妈在后面说：“不要着急哦，过马路一定要看红绿灯，注意安全。”我们来到公园门口，已经有很多人，公园里鸟语花香，树叶多姿多彩，非常美丽。大家好像都来享受这个快乐的早晨。
我们的找了一个空地准备开始打羽毛球。妈妈说：“我和爸爸先给你做个示范，你要好好看着，注意每一个细节。我先教你怎么发球，左手拿球，右手拿拍儿，把球向上抛起，在球落下的时候，用球拍击打过去，发球就成功了。”爸爸和妈妈反复地做这个动作，我在旁边目不转睛的看着，他们打得很轻松，我心里想着：“这没有什么难度，非常简单。”这时我用骄傲的口气对妈妈说:“让我来试试，我会了。”妈妈的表情很惊讶。我接过妈妈的球拍信心满满的，可是在我打得时候，不是球先落地，就是我挥拍太早，我费了九牛二虎之力居然没有打到一个球！
这时我心里非常失望，这么简单的动作我怎么做不好呢？妈妈走过来安慰我说：“不要灰心，要掌握技巧，在球即将要落下的时候，就挥拍打过去，看准时机。”我按照妈妈的要求练习了一上午才掌握了发球的基本要领。
我通过这件事我懂得了看似简单的事情，做起来不一定简单。就像我们学习一样，把基本的简单的课程学习好，才能有好成绩。同时通过这件事我也懂得了，学习时一定要谦虚，不能骄傲！
阳光少年作文7
我的外号“小书虫”，我从小爱看书，书的海洋是我遨游的世界。我爱写作，是浙江省作家协会会员，《杭州日报》、《家庭教育》……等杂志上都刊登过我的作品。我爱唱歌，在“小海燕艺术节”上得过一等奖。小学三年，多次获得“小海燕示范生”的荣誉称号，被评为“上城区三好学生”。我是老师的小助手，同学的好伙伴。我对世界上所有的事物都非常好奇。当朝阳挣脱地平线的束缚，我为无所畏惧的太阳感到骄傲;一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前，我的脑袋里便会冒出许多问号。
这些日子，我一直在思考一个问题，什么样的少年是阳光少年?老师说：“品行端正，品德高尚。”爸爸说：“要有‘给我一个支点，我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说：“身体健康，自信开朗。”我沉默了……
我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时，在废墟下唱国歌鼓舞同学的许学生;坚强乐观的“可乐男孩”;冒着余震徒手救同学的马健;年仅九岁，用小小的双肩扛起生命的重量，救出同学的林浩……宋雪，一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时，同学们在午睡，她大喊：“地震了，快跑啊!……”可是，还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时，只差宋雪。后来，当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体，她仍然保持冲向门口的姿势。
亲爱的老师和同学们，你们听到了吗?就是他们，在地动山摇、山崩地裂的瞬间，表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。就是他们，谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌!
来吧!让我们扬起知识的风帆，放飞美好的心情，争做阳光少年吧!让阳光少年的光辉永远明亮!
阳光少年作文8
名人巴尔德斯曾说过：“快乐应该是美德的伴侣。”的确，我们即使遇到了困难，也应该要自信快乐起来，做一个阳光少年。《阳光少年》这一课主要告诉我们应该快乐自信，时间是公平的，终点是一样的，即然不得不面对困难，那还不如保持开朗的心情，做一个阳光少年。
1996年，李小鹏入选国家体操队，1997年，李小鹏获得世锦赛冠军。接着，他又夺得两枚金牌。可是就在他的事业如日中天的时候，李小鹏在20xx年的十运会上脚意外受伤了，一直到20xx年底才治愈。正当他踌躇满志的时候，命运却又给李小鹏开了个玩笑，他的右脚第五根踝骨粉脆性骨折，这次伤得比上次更厉害，使李小鹏的心上抹上了一层挥之不去的阴影。可是，在这考验人的关键时刻，李小鹏选择了坚强——做一个阳光少年。20xx年4月，李小鹏再次获得2枚金牌。
我们应该像李小鹏一样有他那种坚持不懈、顽强拼搏的精神！李小鹏虽然在人生的低谷多次受伤，但是，他并没有放弃，而是选择了坚强，做一个阳光少年，最终又赢得了比赛，赢得了精彩的人生。“人生就像一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑。”的确，李小鹏就是这样做到，可是我们有时却因一点小小的绊脚石而消极，逃避，没有与困难作斗争的勇气与意志。比如我们有些同学上课时总想着睡觉、玩游戏；考试时遇到难题时不假思索就选择放弃；生活中遇到挫折时不是选择微笑面对，而是逃避，从而与阳光少年背道而驰等等。如果我们像李小鹏那样相信失败是成功之母，做到从哪里跌倒就从哪里站起来，如果我们坚信暴雨过后必定有彩虹，那么我们一定会成为一个阳光少年，成为一个具有坚持不懈、顽强拼搏精神的阳光少年，从而勇敢的跨过那些“绊脚石”，漂亮的打败那些“纸老虎”。
读完这篇课文，“阳光少年”四个字永远刻在我的脑海里，并时刻激励着我前进！
阳光少年作文9
今天是一个特别的日子，早上晴空万里。我门怀着喜悦的心情参加了学校组织的“阳光少年绿色行，阳光少年守纪律”活动。同学们座上舒适宽敞的旅行大巴，在秋风妹妹的带领下，唱着沙沙沙…沙沙沙的小调，兴高采烈的来到了xx野生动物园。
走进动物园，一片别具匠心的卡通城堡印入大家的眼帘，周围树林环绕、翠如碧玉。红花绿草宝宝也争相挣脱泥土妈妈的怀抱，左右飘摇地招呼着来往的游人。草丛的深处传来一片悠扬的音乐，在鸟儿的争鸣声下，带着我们踏上了快乐的野生绿色之旅。走过一座小桥，只见几只身穿红色衣服的迎宾仙子—火焰鸟姑娘,在岸边亭亭玉立、翩翩起舞，唱起了清脆的歌儿，仿佛是在欢迎我们这班南方远道而来的“阳光少年团”。同学们也被迎宾仙子的热情所感染了，纷纷对它拌起了鬼脸和欢叫。
接着我们穿过曲折的小道，来到第二站—熊猫馆。走进大门，眼前是一片绿色的竹林和崎岖的假山，几只胖乎乎、圆滚滚、黑黑的眼圈长在白白的身上，走起路来摇摇摆摆，好象没睡醒觉一样，这就是我们逗人可爱的国家宝贝—熊猫王子。因为它的稀有让我们明白了保护野生动物的重要性。此时我想假如有部照相机，我一定要和这可爱的国家宝贝照个合影像，让我的童年留下一个美的回忆。
看完国家宝贝后，我们来到第三站—动物表演区。驯兽师精神抖擞，牵着大象拿着指挥棒，开始了打球表演。只见大象熟练的挥舞着鼻子，突上突下、能伸能缩，球在它的身上运转自如。别看他墙一样的笨重身子居然动作灵活，还把球精准的投入圈里，精彩的表演在美妙的音乐声中慢慢的收场了。
太阳爷爷伸着疲惫的懒腰准备回家拉，天色也渐渐暗下来，我们怀着依依不舍的心情在习习秋风中结束了这次快乐的活动。这次“阳光少年绿色行”拉近了我们与野生动物和大自然的距离，我喜欢国宝熊猫，但我更爱大自然。希望所有的同学和我一起保护野生动物，爱护大自然。
阳光少年作文10
提到少年，就会把少年和阳光联系在一起。
我们在成长，一朵朵优秀红花、一份份荣誉证书、一面面流动红旗，记录着我们成长的足迹，是我们成长的见证。阳光少年在成长，阳光少年的成长更是要关注!
七彩的阳光照耀着美丽的校园，但是，在这样的极乐净土里也会有一些不良现象。校园暴力就是其一，施暴者对被害者进行施暴，这样不仅对少年的身体上有所损伤，对精神也会有所损害。这样的现象破坏了原来宁静校园的和谐，从而破坏了原来美好童真少年的心灵。施暴还会形成循环现象，美国一项报告显示，施暴者3/4都是曾经被校园暴力威胁过的，所以，一旦形成恶性循环，便会一发不可收拾。
确保少年远离校园暴力，关注少年健康成长，刻不容缓。在关注阳光少年的成长中，也要指导孩子开展团结友爱，包容互助等活动，做到知行合一，还要给少年们灌输社会主义核心价值观，树立正确价值观，谱写阳光少年灿烂、动人的篇章，不仅要让阳光传递到校园，还要传递进少年们的心田，让少年在阳光中成长，才能成长为阳光少年！
让所有少年在阳光下玩耍，共同呵护少年成长。让亿万张面孔沐浴阳光，绽放如花的笑靥，这美丽的画卷，朝气蓬勃的景象不就是我们所希望的吗?
点评:文章开头由少年的阳光成长，让人感受到成长的美好，世界之美好，与下文的校园暴力形成鲜明地对比，这与少年的成长多么的不和谐！接下来呼吁如何远离校园暴力，并进行美好地祝愿。文章结构严谨，且作者能够关注当下并进行思索，可谓阳光下的有志少年！
阳光少年作文11
我一直相信阳光会温暖整个世界。——题记
指尖划过时间，我静静地背着阳光踩住影子，眸角慢慢淡下——这一段从未苍老的年华，还有谁能听我诉说？我那如阳光一般的少年可否安好?
阳光·90°背影
我近乎发抖的背住阳光——这炙热的温度让我感到反胃。我把头深深埋进臂弯，厌恶感慢慢消失。我锁住眉头，冷语发笑，少年呵，你赐予的阳光，原来我真的可以避之不及，原来我也可以做到视而不见。这一场没有结果的白天，终究是哪个人刻下了印痕，撕裂了阳光？嗯哼，到头，谁又会在意这些，少年你不也和这阳光一样，无情的施舍着温暖。其实我们比谁都清楚，这伪装的笑容真的成了枷锁。在这个本该就猖獗的年龄，谁还会规矩的面对流年？你的认真和开朗，如此让我发冷，于是我不屑的背住阳光，背住你。
阳光·45°亵渎
不知过了多久，错过了几次温暖，我才慢慢走出这让我安逸的黑夜，小心翼翼的刺探着阳光——这让我觉得遥不可及的世界。我将身子转至45°，不想却碰见了少年你的眼。如此明亮，如此皎白。我不禁意识到自己被黑夜作弄的浑浊不堪的眸子，忙用手挥挡住了这让我自己都讨厌的瞳孔。于是有了长时间的寂静。我就这样接受着阳光照暖我的身子，擦亮我灰色的记忆。这45°的转身让我亵渎了阳光，亵渎了你这如阳一般的少年，也让我慢慢走近了你。少年呵，我开始觉得我们并不是那么遥远。
阳光·0°直视
阳光就这样闯入我的世界，像当时逃离我的世界一样突然。只是故事的开头是不知所措，结局是清风拂面。我勇敢的走进少年。少年呵，看到了吗，我在冲你笑。少年呵，你本该就这样，想笑就笑，温暖开朗。少年呵，我要走近你，因为我要你安好。
于是，少年呵，少年呵，我就是你。
这段年华，终于得以续写。这白天，被阳光刻下了印痕，写成了诗。我会告诉每一个像曾经一样的我的人，阳光会温暖整个世界。
阳光依旧，我心悠悠，这阳光终究温暖了我的世界。——后记
阳光少年作文12
烈日炎炎，天空万里无云，阳光毫不留情地烧灼着我裸露在外的每一寸肌肤，汗水以肉眼可见的速度从毛孔中冒出，很快汇成涓涓溪流顺流而下，滴落在草地上，皮肤由干燥紧致变得通红流汗，再被汗水泡得发皱发白，肌肉由充满活力变得疲累发酸，再变得疼痛发胀。昨夜刚下过雨，但高强度的日照已经将足球场晒得干燥无比，训练得以照常进行。这令我恨透了太阳光，还有我那严苛无比的教练。
汗水蒸发着，带走的热量少得可怜，阳光带来的均衡高热使得没有一丝风可以流动，给予我一丝清凉的抚慰。好不容易长跑训练完，我不禁对铁石心肠的教练产生了冰冷的怒意，我举目怒视着，他双臂环胸，如一座黝黑的铁塔，锃亮的光头在阳光下刺眼，仍是那样不怒自威，喝一句：“怎么？”我一下子泄气了，原先想好的激昂言辞一句也说不出来。
认了这个怂，我只得乖乖训练，敢怒不敢言，继续忍受缺水、炎热和疲惫的三重煎熬。地狱般的训练中，技艺体能提升在我毫无察觉的情况下进行着，一日日在忙忙碌碌中过去了，比赛在不知不觉中如期到来。
比赛中我的表现不断让观众们、队友们惊喜，作为一个前锋，我的进攻犀利得连我自己都难以置信，传中、射门、假动作，完成得行云流水，炉火纯青，一路势如破竹，高歌猛进，所向披靡，带领队伍轻松夺冠。
领奖的日子依旧是个艳阳天，随着“下面有请冠军队伍上台领奖！”的广播声，我和球队成员在掌声的簇拥中迈上高台。浑厚的太阳直射在身上，四肢百骸流淌着温暖，我看见台下，教练脸上挂着罕见的笑，无比炫耀地向周围的其他老师和教练说：“他们都是我带出来的哟！”他的光头在阳光下熠熠生辉。
阳光带着幸福和快乐紧紧地包裹住我，也流转在我手中捧着的金色奖杯上，光彩夺目。
在人生的旅途中，我也要努力奔跑出自我的风采和骄傲。
阳光少年作文13
阳光少年，是一个令人羡慕的称号，只有那些积极向上，身心健康，有理想有抱负的少年，才能获得这个来之不易的称号。
在我们学校，便设有“阳光少年”这一竞选活动。当然，选上的是凤毛麟角，选上了自然是好事，选不上也不用气馁，我们可以做自己的阳光少年。
既然要做自己的阳光少年，那“阳光”又有什么含义呢？阳光，代表着积极向上、认真学习、不怕挫折、心胸开阔、乐于助人的品质。我们既然要向阳光少年前进，就要立一个这样的目标，不断鞭策自己，不断进步，向阳光少年努力。
对照阳光少年的标准，我问问自己；“你做到了吗？”说来惭愧，我最大的缺点就是粗心。妈妈曾经多次告诫我，要用细心这把枪，打败粗心这个敌人。我也想拿起细心，消灭粗心，可是细心在我面前却沉重如铁，一不留神，不仅没消灭粗心，反而让这个敌人更加得意了。就拿这两次数学考试来说，第一次竟然有一题没写，扣了三分，我追悔莫及，告诉自己下次考试绝不漏题。第二次是没漏题，可却把“×”看成了“÷”，把“6”看成了“9”，结果考得比第一次还惨。我还有一个缺点就是总忘事儿，经常东西找不着了，前面背的课文过一段时间就忘了。妈妈总是恨铁不成钢地对我说：“这么小的人，是记忆最好的时候啊，怎么我比你记得还牢些呢？”其实进行一下自我反思，还是因为我没有用心的缘故啊。
虽然我有许多的不足之处，可我相信我一定可以改正。春草明年仍然绿，太阳明日依旧红，可明天的我还是今天的我吗？我相信不会。当太阳再次升起，当阳光再次笼罩大地，迎接我的会是一个崭新的清晨，我也会是一个崭新的自己！
同学们，相信自己，一天一点改变，阳光少年，我们可以做到！
阳光少年作文14
在我们的学校里，身边就有这样一位出色的榜样，他就是六年级的汤逸凡同学。汤逸凡同学是班级里一位普通的同学，他虽然长得不怎么样，但是他用一颗阳光的心去帮助身边有困难的同学。
汤逸凡同学在学校里做过这样一件感人事迹——他们班级里有一位特殊的同学，这位特殊的同学开始上课不能专心听讲，什么知识也没学到位;现在这位特殊的同学上课能听老师讲课了，虽然比不上别的同学，但是比以前进步了。因为什么才让他有了这么大的变化呢?对了，正因为有了这位身边的榜样汤逸凡同学。在汤逸凡同学的带领下，他们六(4)中队帮助他人的同学也越来越多了，这位特殊的同学的学习态度也越来越端正了。
汤逸凡同学用了一颗阳光的心灵去帮助班级里一位特殊的同学。我班也有一位这样特殊的同学，可我们没有像身边的榜样一样去帮助这位特殊的同学。所以，他的学习成绩也不理想，每当老师在讲台上讲课，他在桌上剪纸，什么也不听，大吼大叫。这时我会发自内心向他投鄙夷不屑的目光，下课后他常会走到我面前，从他的目光中我感受到了他的孤独与无助，可是我总是躲得远远的，现在学习了汤逸凡同学的事迹，我感到羞愧。我是班长，为什么不能像他一样拥有一颗爱心。伸出援助之手去关心自己班级里这位特殊的同学，并感染其他同学也投入到这个爱心队伍里去。
从今以后，我要做一个优秀的学生，也要做一个出色的班长，应该先来关心他人，后关心自己。让爱心传播到整个阳小。
我们都是一样的，你能行，我能行，他也能行，让我们一起来学习汤逸凡同学，争做美德少年。
阳光少年作文15
小学时候，校园里有一处特别的风景。那是一条爬满紫藤的长廊，被学生们形象地称呼为“紫藤长廊”。
郁郁的长廊，是同学们最爱的地方，尤其是开花的时节。长廊两侧坐满了学生，男生大声的嬉笑和女生小声的耳语不绝于耳，美丽的长廊像是欢乐溪流里一条嬉戏的鱼儿。紫藤顶着灿烂的阳光，挂满一串串花朵，像盛满香料的杯子。热热的夏风吹过，香气一次次掠过明澈的天空，让热闹的校园溢满芬芳。
刚入学，我们就关注到“紫藤长廊”的柱子间整齐地安放着宣传板和长椅，入口处挂着一块醒目的牌子，上面写着“校园明星墙”，“明星”的照片一张张贴在上面，每张照片上的人在紫藤的映衬下都笑意盈盈，很是美丽神气。
照片和个人介绍能被贴在“紫藤长廊”的明星墙上，在我们的眼里是莫大的荣誉，比考试取得好名次更加让人羡慕。校园明星的评选标准非常宽松，不拘泥年龄，也不限制成绩，有“学习之星”、“道德之星”、“舞蹈之星”、“书法之星”、“进步之星”只要有一技之长，就有一搏之力。身边的同伴们都卯足了劲，想成为长廊里的一颗小星星。
我的同桌性格活泼，从小学习钢琴，曾跟我抱怨过不能忍受妈妈严格的督促，端正地坐在琴凳上练琴，她说感觉“像是被妈妈钉子一样的眼光钉在琴凳上”。但为了评选“校园明星”，她认真练琴，还让我为她拍摄一段视频作为申报材料。在弹了无数遍曲子和拍了无数个视频后，她终于挑剔的敲定了申报材料。
功夫不负有心人。她的照片终于也挂在长廊里了。那段时间，我们一有空闲就跑到长廊去，一张张照片看过去，然后停在同桌的照片前。望着照片上同桌灿烂的笑脸，我们也相视一笑。
我们在课间总是跑到长廊下，那玲珑小巧又精致无比的紫藤花，成了我们最流行的礼物，你送我一朵，我送你一朵，放在笔袋中，夹在书本中。打开笔袋打开书，总是先闻到幽雅的紫藤花香，一天都有花香般的好心情。
那些故事真是美啊！
那些日子恰逢花季，阳光灿烂，正是少年锦绣时。
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