需要的作文

时间:2024-04-20 12:10:27 需要 我要投稿

需要的作文通用【9篇】

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的需要的作文9篇,希望对大家有所帮助。

需要的作文通用【9篇】

需要的作文 篇1

  大人从小就教育我们:不能说谎,要诚实。“谎言”之说以被称为谎言,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。但是今天,我们谈到的“谎言”,还有一个定义。

  诚信是手段,而不是目的。为人处事的基本准则是实事求是,与人为善。善意的谎言也是手段,与诚信有异曲同工之妙。恶意谎言是为了达到不可告人的目的,捏造事实,颠倒是非,混淆黑白,与善意的谎言有根本区别。

  我给大家举一个例子:一个得了白血病的小女孩,在她生命的后期,当医生问她最大的心愿是什么时,她说想去天安门看看升旗仪式,对一个生命垂危的女孩的最后心愿,医生和家长哪有不满足的理由呢?但是因为她的家住在遥远的新疆,如果满足她的要求,医生怕女孩经受不住旅途的劳累,于是一个由20xx多名志愿者和医生还有女孩的家人组织的集体编造谎言的活动开始了,从上火车到改乘旅游公车,一路上,从报站到服务员端茶倒水,甚至到旅客的交谈,都是大家有意安排的,最后来到了一个学校,在军乐队伴奏的国歌声中,双目失明的女孩以为真的来到了渴望已久的天安门广场,当看到她无力的举起她的小手向国旗的方向敬礼时,在场的人们全都流下了热泪,这次由20xx多人组织的集体说谎行动,你能说他们善意的谎言有碍于诚信吗

  善意的谎言是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的`幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容。

  善意的谎言不仅无碍于诚信,而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情,对社会稳定亦有不可磨灭的作用。善意的谎言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做着进步的努力,为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮,生活因此变得更加美好。

  如果开诚布公直截了当是一种错误,我选择谎言。

  如果真情告白坦率无忌是一种伤害,我选择谎言。

  如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤,多一点谎言又有何妨?

需要的作文 篇2

  爱若广阔的天空,让小鸟无拘无束地飞翔;爱如深邃的湖水,任鱼儿自由自在地嬉戏;爱像和熙的春风,给万物温和轻柔地抚摸。在我们的成长中,也需要爱来滋养与充实,得怎么样的爱才是我们真正所需要的'呢?

  一次,一位低年级老师上《家》这一课时,孩子们争着把自己喜欢的动物送到相应的“家”中,而一位小女孩想把白云送回家,可是伸了几次手始终摸不着图片上的“蓝天”而面露难气色。但这位老师并不慌张,只见她把孩子抱起来然后亲切地说:“来,老师帮你把手变长。”大家或许觉得这们老师太欠考虑,难道不可以把图片巾低一些,或者干脆帮助孩子解决这一难题。但从“老师帮你把手变长”这句看似不经意但又满怀爱意的话语中,不正蕴含了老师们这一角色的意义吗?给孩子一个空间,让他们往前走;给孩子一个条件,让他们自己去锻炼。其实这就是一种无声的关爱,是我们成长所需要的爱。

  曾经在电视里看到过这样两位小女孩的经历故事。两位小女孩的妈妈都患有绝症,而且将要离开人世。作为母亲的她们都十分担心自己离开以后,没有人照顾自己的孩子,所以就耐心教育出孩子要独立,教会她洗衣服,煮饭等生活家务;另一位妈妈知道自己很快离开人世后,也为以后女孩无人照顾而感到十分伤心,所以她趁着在世时,尽量给孩子最好的,让她感受到母爱,什么也帮女儿安排好。当两位母亲死后,两个小女孩支截然不同。一位小女孩能够勇敢坚强地生活,而且学习还十分优秀;另一位小女孩却陷入困境的无助之中,没有了妈妈,她觉得一切都变得可怕,这不禁让我们深思:同样是母爱,为何最后的结果却不同呢?

  爱的表达有很多种方式,但这并不是都是我们成长所需要的。我们真正所需要的爱是把笼子里的鸟放回大自然,让它们去寻找,任它们去高飞;是向迷失于大海的小船指明方向的灯;是给予它们阳光,使花儿艳丽开放。

  我们沐浴在爱的泉流中,一股强大的力量伴随着我们健康成长。

需要的作文 篇3

  每天,每天。我总听到端绪的谐声。

  每天,每天。我总要枕着笛声入睡。

  无色的黄昏,淡黄的街灯,黑黑的树影中仿佛有着说不出的哀愁。

  在幽静的傍晚,笛声的旋律象陷入淤泥的小孩,在昏黄沉寂的空气里流淌。在这笛声中,似乎情不自禁的流露出了无限的哀愁。

  但是有一天,这笛声却终止了……

  夜晚,我按耐不住好奇心走进了那个声音的发源地——小树林。一切静谧的可怕,只有沙沙的脚步声在走动。

  这时,我发现——一个女孩在哭泣。我悄悄走近她,轻轻抚摩她的背,就象小时侯妈妈安慰我那样,柔柔的。女孩似乎受到了惊吓,抬起了头。我伸出手绽放一个微笑:“交个朋友好吗?”她也笑了。同我一样——伸出了双手,重重的点点头。

  我自然的在她身边坐下,象好姐妹似的,打开了话匣子。那一夜,我们聊了许多许多……

  那夜后,笛声再次响起,不同的是——那优美的旋律承载了满满的欢乐与友谊。

  我明白了许多:或许,生活就是这个样子,如一杯清茶淡淡的并不失浓郁,然而,那袅袅略带苦涩的清香,却总在你不经意之间,弥漫了你的`周遭,只要留心,便能察觉;或许,生活就是这个样子,并不时时顺利,也不能刻刻安逸,然而,无论经历过什么,岁月的轨迹中总有一份信念,呼吸的空气中总藏着一丝希望。这信念,这希望,如同黑夜里的光,指引我们背起行囊,勾勒出人生的轨迹。或许——生活需要甜甜的微笑!!!

需要的作文 篇4

  子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎?”

  当大家看到这个题目时,一定会感到奇怪“每一个人不都希望自己被鼓励吗?但又······?”其实不然。批评,给予我们的是反省、知错······我们需要批评。因为自从国家实行了计划生育政策,每一个家庭里的孩子便成了家中的宝“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”。以至于孩子在成长的'过程中“衣来伸手,饭来张口”。遇到磨难有家长护着,犯了错误家长反而鼓励他们、以至于不能让孩子明辨是非,甚至走上那不归路。所以,我认为我们的社会需要批评。让孩子们明辨是非,让社会上少些熊孩子,让孩子们健康成长。

  我们需要批评。因为现在大多数所交的朋友都是“两肋插刀”之流,他们只会一味纵容你的错误,以至于它在你心中生根发芽。但“近朱者赤”,若我们可以交到一个正直之人,他虽不会阿谀奉承,但却会为你指出错误并规劝你进行改正。这,才是真的朋友该有的品质。我们需要批评。因为如今在买东西时,在你刚进门的那一刻,一声“帅哥(美女)”便会传来,他们一直在说“这(那)个好看”,一个人说好看,不信;两个人说好看,还是不信;但是三个人呢?

  所以,我们需要批评。现在,请大家记住。鼓励是好,可以在人失落时重燃希望。但批评却可以将我们引向正确的方向。

需要的作文 篇5

  我需要一个温馨而又新奇的房间,我在房间里像一位无拘无束的小公主,尽情的玩耍。

  我需要一个不大,也不小的房间。墙壁上最好是白色和粉红色相间的,这样才够温馨;插座旁最好能贴一些卡通人物的贴画;蓝色的天花板上能贴上几颗星星就更好了,每当到了夜晚,那些星星就可以闪闪发光,仿佛我在野营一样。我需要一个衣柜,但里面不放衣物,我想要放进一堆堆书,这样看起来才别具一格。我想要一个上面能开花的秋千,坐在上面边晃边看书,旁边有一个非常非常小的桌子,可以放茶杯和美味的零食,在看书时可以随时伸手拿着吃,肯定十分惬意。我需要一台“美的”牌的冰箱,里面一定堆满了我最喜欢的饮料、冰淇淋,还有果冻。我还需要一台“格力”牌的空调,在夏天的时候开空调,让我身上的汗水消失;冬天的时候,可以取暖,可方便了。也许我还需要一个可爱的`钟,为我准点报时。床,在房间里是必不可少的。我需要一张低又柔软的床,在我疲惫的时候,可以躺在床上。我想在床头柜上放几本书,睡觉之前可以阅读几篇文章。我希望在床对面的墙上,挂着我的全家福,我每天起床睁开双眼,第一眼看见的是爸爸妈妈的微笑。我还希望有一张书桌,上面有几只彩色铅笔,被我随意的扔在了桌上。我想在门后挂一串儿风铃,微风吹起,它便可以发出“叮叮铃铃”的声响,好像风儿在和我聊天。我希望有几只玩具小熊,在我寂寞时,我可以摆弄它们。

  其实,我并不需要一个多大的房间,这个房间里也不需要太多的东西。只要能装得下我的梦想就已经足够了。

需要的作文 篇6

  生活,酸甜苦辣,随处可见。可我却觉得,生活,需要宽容。

  人犯了错,别人可能原谅,可能纠缠不清。可经过了这一次,我才知道,宽容,原来是这样美好。

  深冬,鹅毛大雪纷纷飘落;寒风,像根针似的扎人心田。人们都躲进家里,烘火取暖。我与小伙伴小可,却与众不同,我们却在公务案里尽情嬉戏,那纯洁的雪花像一位位舞者一样,陪我们翩翩起舞。我们陶醉了,这茫茫雪景,十分壮观。大地披上了一层“雪袄”。一眼望去,雪白雪白,尽收眼底。天色渐渐暗了下来,夕阳还留着最后一丝余辉,送我们回家。我和小可说好了,明天还来玩雪。说完,便勾肩搭背,各回各家了。

  第二天,碰巧,哥哥来我家玩,我欣喜的在家和哥哥玩。时间,在渐渐消逝。当钟指到下午一点时,我的脑袋猛然想起了一个充满友谊的约定。我追悔莫及,心里想,我真是太健忘了,小可一定会等我的,我到底还要去吗?正当我的心里在打架时,随着哥哥的'一声喊叫便忘得云散烟消。

  后来,我去小可家玩,妈妈跟小可的母亲谈话。到家时,妈妈十分生气,我疑惑不解?怎么突然生气了呢?妈妈大声说到:“你啊你!看看你做了什么,人家小可辛辛苦苦地等你,白白在雪下站了半刻光景,你还——唉!”我顿时醒悟!第二天,我总感觉小可在公园。我一路小跑过去,一看,我哭了,小可不在,我和他之间的友谊没了。这时有一个人在背后叫我。我应声转个身来,原来是小可!我俩拥抱了许久。

  小可原谅了我,我们又和好如初了。这件事,让我明白一道理,生活需要宽容。

需要的作文 篇7

  记得曾有人和我说过:现在的世界,都成了黑白色。看似平淡的一句话,但是却隐藏了这世间多少事。冰心奶奶曾说过:爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉痛苦,有泪可落,不觉悲凉。还有那支歌只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。这些都在告诉我们,世界需要爱。确实,爱是一种美妙的东西,它可以拯救世界。然而在这个物欲横流,精神缺失的社会,人与人之间似乎有一层无法穿透的`墙。但是只要我们每个人都用怀着一颗感恩的心,去对待世间的所有事,我相信,世界还会是彩色的。

  感恩,其实就像赠人一杯水,在漫漫旅途上,可能就是这么一杯不起眼的水,救活了一个人,而这个人,就算他曾经再冷漠,他也会感恩那个救他的人。这就是我们心底从未泯灭的良知——感恩。

  那是一个冬天,飘着雪,在那校园里,我不小心滑倒了,摔伤了腿,小时候不懂事,就坐在地上哭了起来,有好多的大哥哥姐姐们和许多同学走过,都没有伸出手把我扶起来,然而也是在那时,她走了过来,她和我一般大,和我一个班的,我们平常也不怎么说话,但是她在那时却伸出了双手,把我扶了起来,当时我就觉得心里一阵暖流缓缓淌过,在寒冷的冬天,显得更加温暖。但是事情过后,我也就随着时间的推移慢慢忘却了那件事,或许在她的心里,我就是那不懂得回报的人。可能她会后悔扶我起来。但是一年后,又是一个冬天,有一个小妹妹滑倒了,也就和一年前的我一样,同样没有人愿意去扶她,但是我突然之间回想起,一年前,也是在这过道上,于是我轻轻走过去,把她扶了起来,她回头冲我微笑,说了一声谢谢便走了。我突然回想起,当初我连一个谢谢都没有说,我便跑回班,找到了她,我终于亲口对她说了一声谢谢,她笑了笑说:这是怎么了?我说:谢谢你一年前扶我起来。她说:没什么,举手之劳。我只是点点头说:还是谢谢你,这辈子你都是我的恩人了,尽管只是很小的一件事。她立即回答我:好得!一辈子!

  从那以后,我们两个人或多或少,彼此都在帮助着彼此。我们的情谊也就开始在了那声谢谢,一份爱,一份感恩,铸就了一份情,一声谢谢,很简单,但却代表着感恩。而这份爱,这份感恩,犹如一支画笔,为这个世界涂抹了一种颜色。这世间,只要付出爱,感恩也就会无声无息的走到我们身边,走进我们的生活,一份份爱,一份份感恩,汇成了一个爱的世界。一支支画笔,一种种颜色,绘出了一个彩色的世界。

  如果我们心中还有爱,如果我们还怀有一颗感恩的心,那么世界,一定还会是彩色的!

需要的作文 篇8

  今天中午,我校以教研组为单位开展了新春后的第一次校本教研活动,活动主题为“针对课改中出现的困惑,商讨解决的策略”,并要求教研活动结束后,各教研组长对研讨问题及解决策略进行归类总结,以利于在今后的课改中进行落实和改进。

  下午,我把各教研组交上来的研讨总结认真细读了一遍,说实话,很让我感动,许多教师立足自己的课堂实践,用对教育高度负责的精神,坦诚地说出了自己的困惑,涉及到了课改的方方面面:有学案编写方面的,有提高学案使用效率方面的,有如何调动学生学习积极性方面的,有如何更有效开展师生共读方面的……并对困惑提出了解决策略,这些策略具有很强的操作性和创新性,凝聚着老师们的智慧,它们来自课堂实践,又高于课堂实践,并将指导今后的课堂实践。

  在总结中,也有个别教师希望将学生的座位由现在的“矩阵式”重新改为原来的“插秧式”,理由是:“矩阵式”排列虽有利于同学们合作交流,有利于同学们之间互相帮助,有利于教师更全面地巡视学情,但唯一不足的是容易引起个别学生上课说小话,课堂纪律不容易掌控。当看到这个建议后,说实话心中有些担忧,新课改倡导合作交流探究的学习方式,而“矩阵式”座位排列方式,最有利于同学们合作交流活动的开展,于是20xx年春节开学后,我们全校的座位全部改为了矩阵式排列,当时虽有许多教师心存疑虑,担心课堂纪律,但在教师们一边实践,一边研讨,一边改进的情况下,课堂纪律并不像当初预见的那样糟糕,经过一年的摸索,师生已适应了这种座位排列方式,这种座位排列方式已逐步显现出了它的优越性,并且教育教学成绩也有了一定提高,而现在,竟还有个别教师要求改为原来的座位,确实让人担忧。

  虽说现在只是要求变换学生的'座位排列方式,但这个要求的背后,却反映了个别教师教育观念的滞后,“矩阵式”排列方式确实对教师的组织教学增加了难度,提出了更高的要求,但这种方式只要有利于学生的学习和成长,教师就应该改变自己的观念,精心备好每一节课,用精湛的教学技艺去吸引学生;用合适的教法和学法去引领学生;用思维的火花去点燃学生;用教育智慧去引领学生正确地去说,在这充满灵动和思维的课堂,还用担心学生的课堂纪律么?

  因此,我想说,学生座位排列的方式只是个形式,关键是教师的教学艺术和教育智慧这个“内容”,如果“内容”丰盈了,智慧了,鲜活了,学生不管怎样坐,课堂都会成为师生共度生命旅程的一段靓丽的风景。

需要的作文 篇9

  一次晚上,我与爸爸妈妈一起去逛街。我看到几个姐姐骑单车也来逛街。她们锁好单车后便走进了商场。

  当我和爸爸妈妈一起去三楼时,看见那几个姐姐背后总是跟着几个青年人,当那几个姐姐消失在商场里面,那几个人就马上坐电梯下去了。四周的人都看见了,没有一个人去告诉那几个姐姐,冰冷的刀片发出的亮光在众人脸上划过一道光后,便随着青年人的离去消失了。一个中年男子嘴唇颤抖着,像在咒骂着那几个青年人。手拧在一起,像麻花一样。也许他们素不相识,但出于内心的正义感,他还是冲进了商场。当他经过我的身旁时,我听见他急促的喘气声中饱含了愤怒。

  我妈从试衣间出来时,已经过去了十多分钟。她顾不及买下衣服,就被我强烈要求下被拉下楼了。那个中年人抓住了小偷,姐姐连忙道谢。而那些保安,应该可以看得见——他们离案发现场只有一百米左右,却仍然心安理得地坐在椅子上。商场经理说要赔偿,却被姐姐们婉言谢绝了。我站在人群中,只觉得有一股暖流包围着我。

  生活中就需要有正义感的'人,不畏生死,敢于站出与邪恶抗争;有需要像经理这样负责任,诚心向顾客道歉的;也需要像姐姐一样有一颗宽容心的人。这样才能使我们的生活更加美好!

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