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燕子专列续写作文（精选26篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的燕子专列续写作文，希望对大家有所帮助。
燕子专列续写作文 1
春天来了，大树的枝条长出了嫩叶，小草从泥土里冒出了头，我们燕子也追随着春天的脚步，向北方飞去。
可是，当我们飞到了瑞士的时候，天气突变，皑皑白雪赶走了春天的温暖，我们刚经过长途跋涉，已经累得筋疲力尽，在雪地里我找不到食物，不得不在死亡线上挣扎。
这时候，善良的'瑞士政府知道这个消息后，通过广播呼吁人们立即行动起来，寻找我们，找到以后把我们送到火车站。
一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈踏着坚硬的山路，顶着刺骨的风雪，耐心地四处寻找我们，她趴开草丛，看见我旁边奄奄一息的伙伴，就用手把我的伙伴放在怀里。这时候，我旁边的伙伴很快苏醒过来，叽叽喳喳地叫着。贝蒂的手和脸冻得通红，可她一点也不在乎。
我们成千上万的燕子被瑞士人民送上火车站。
我们坐上列车，被送往着春暖花开的远方，我们在车厢唱着动听美妙的歌声，对瑞士人民谢意于感动。
燕子专列续写作文 2
列车开动了。站台上的人们挥手送别。小贝蒂一边轻轻地挥手，一边大声地呼喊：“再见了，燕子们!祝你们一路平安。”
载着燕子的列车，带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里唧唧喳喳，仿佛在向人类致谢。其中，一只燕子在车里飞来飞去，不停地叫着，好像在说：“贝蒂，谢谢你，是你在冰天雪地的`草丛中找到了我。当时，我已经被冻得奄奄一息了，是你小心翼翼地捧着我，用口中的热气温暖着我那冰凉的身体，温暖着我的心。
贝蒂，我走了。到了北方之后，我一定会快快乐乐地生活。我还要告诉我的孩子：在很远很远的地方，有一群善良的人们冒着料峭的春寒，在山间岩缝里救助着我们。再见了，贝蒂!再见了，善良的人们!”
燕子专列续写作文 3
燕子回到南方，有的欢乐的在不停的唱歌，有的在天空翱翔，还有的在跟小伙伴玩游戏呢。 但是有一个燕子却整天愁眉苦脸的，大家看到它这个样子都不停地问它：“燕子你为什么整天愁眉苦脸呢？”燕子说：“你们还记不记得那些好心的人们，还有那可爱的小贝蒂，是他们救的我们，我们应该报答他们。”大伙在底下议论纷纷，都觉得燕子说的很有道理。 于是，就开始行动起来。燕子四处奔波寻找好吃的食物送给人们，冒着严寒，顶着漫天飞舞的'大雪，给人们送去。尤其是小燕子，在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里，寻找美味可口的食物。一天下来，它脸冻得通红，翅膀动的僵硬，但它一点也不在乎。
第二天，人们都看见桌子上有一些蔬菜和一些苹果，看见上面有个纸牌，上面写着，燕子专列，人们这才恍然大悟，原来是燕子送的呀！ 从此以后，人类和燕子结成了有好的朋友。
燕子专列续写作文 4
贝蒂一个人跑到皑皑白雪的山间，寻找燕子……
贝蒂冒着漫天飞舞的大雪，一步一滑的.走在山路上。她艰难的爬上覆盖着白雪的山间岩缝里，仔细搜寻着。当她发现第一只冻僵的燕子时，她把燕子紧紧地捧在手心里，不断地哈着热气。
她继续寻找着，雪大路滑，山路崎岖，有好几次都差点摔倒，坚硬的岩石在她手上留下了一道道血迹。贝蒂小心翼翼地把一只只燕子揣进怀里，当把他们带下山时，贝蒂又冷又饿，脸冻得通红，手冻得僵硬。这些她都不在乎，什么都比不了她没找到一只燕子时的快乐。
读完这篇课文，让我非常感动。“贝蒂，你真了不起!我们应该向你学习，你冒着严寒，在一天的时间里就救了十几只小燕子。现在你不用再为他们担心了，在大家的帮助下，它们已经坐上了漂亮舒适的空调车，听!这叽叽喳喳的叫声正是它们向大家表示感谢呢。”
你值得我们敬佩!你们这样的国度值得全世界敬佩!
燕子专列续写作文 5
可爱的小燕子被好心的人们送到温暖的地方后，渐渐的苏醒了，燕子们始终没有忘记小贝蒂和人们，但它们还是在那里呆了一阵子。
转眼间，一年过去了，春天走了，夏天不知不觉走来。燕子们成群结队的飞回瑞士看望大家。一天，人们发现，在城市上方，几只小燕子在天空中盘旋，好像在说些什么。燕子越来越多，和人们当救燕子的数量一模一样。像许许多多密密麻麻的蚂蚁。燕子停在大广场上，人们高兴的欢呼起来，纷纷走出家门，冲向广场。燕子在人群中认出了贝蒂，连忙飞到了贝蒂肩上。大家欢快的唱着歌，跳着舞，就连市长也融入到人群中，燕子在为大家鼓掌，瞧！多给劲儿呀！
还剩三个星期就立秋了，燕子和人们依依不舍的.道别，飞回了家园。太阳公公看到燕子和人们的泪水在自己的照耀下一闪一闪……
燕子专列续写作文 6
贝蒂是个很有爱心的小姑娘。她帮助了十几只受冻的小燕子重新回到了温暖的地方。
一天，晴空万里，小草探出了小脑袋，花儿绽开了笑脸，好像在迎接春天一样。贝蒂也脱下了厚厚的棉袄，换上了轻松的春装。突然一声清脆的鸟叫声传来，吓得贝蒂大吃一惊。贝蒂四处张望，她又向高处看了看，哦，原来树上有两只小燕子，在朝着贝蒂唱着动听的歌。贝蒂想：它们是不是曾经受冻的燕子呢？
中午贝蒂放学看见两只小燕子，一会往贝蒂家叼一根树枝，一会儿往家里衔一点泥土，又过一会小燕子衔回一片羽毛，好像要做些什么。下午，贝蒂又看到了忙碌的小燕子。一连几天，贝蒂总是能看到飞来飞去的'小燕子。
有一天，贝蒂突然发现屋檐下面有一个漂亮又舒适的鸟巢。哦，这就是两只小燕子这几天的劳动成果呀！贝蒂非常高兴，小燕子能住在她家，而小燕子也正朝贝蒂喳喳叫。
从此，贝蒂和小燕子成了世界上最好的朋友。
燕子专列续写作文 7
今天老师教了我们第六课——《燕子专列》，《燕子专列》这一篇课文让我感触非常深。
这篇课文讲得是有一年春天，成千上万只燕子从北方飞回南方，在瑞士遇到了麻烦，当地气温骤降，风雪不止，所有昆虫都冻死了，燕子经过长途飞行，再加上找不到食物，面临死亡，政府知道了这个情况，通知居民们找燕子，把它们用火车送到温暖的地方。有一个叫贝蒂的小姑娘，走出家门，在覆盖着皑皑白雪的`路上，四处寻找冻僵的燕子，一天下来，她一个人就救护了十几只燕子，她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点儿也不在乎。
读了这篇课文，让我懂得了要保护弱小，虽然燕子不是人类，但它也有一条生命，它比我们弱小，就需要我们的爱护，所以我们要保护它们。
燕子专列续写作文 8
开学后，我们学习了第六课——《燕子专列》。
这篇课文主要讲了一年春天，燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。瑞士气温骤降，燕子已经濒临死亡。瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把燕子送到温暖的地方。于是，瑞士政府呼吁人们寻找燕子，把他们送到火车站。燕子都被救了。
瑞士政府真了不起！竟敢做出这样的决定。用火车把燕子送走，这个决定真大胆。
我很高兴，因为燕子靠着人类的救助而存活了下来。贝蒂一天下来就救护了十几只燕子。读了这篇课文之后，更让我感觉到爱，是无私的。
我真想对贝蒂说：“贝蒂，你是燕子的.大恩人，你对燕子，对小动物，对别人的爱，是无私的。
读了这篇课文以后，让我明白了：爱，是无私的。人人供出一点爱，这个世界将会充满爱。
我们应该向贝蒂学习，因为他给了燕子无私的爱。
燕子专列续写作文 9
《燕子专列》这个故事讲述的是，在一些小燕子从南方飞回它们北方的家时，由于飞到瑞士的时候，气温突然骤降，风雪不止，所有的昆虫都被冻死了。燕子经过飞翔了几乎几千公里，已经非常劳累再加上找不到吃的东西、饥寒交迫，几乎很多燕子都纷纷死去了。瑞士政府知道了这个消息，决定用列车把那些活着的.燕子送到暖和的地方去。
有一个叫贝蒂的小姑娘和她的爸爸妈妈听到广播后，在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里，寻找燕子。一天下来，她自己一个人就救护了十几只可怜的燕子。虽然她的脸冻的通红，手冻的僵硬，但是她一点都不在乎，仍然还在找。
通过这个故事我懂得了，我们每个人都要有爱心，无论是救护小动物的小生命或者是人类的生命，都是很重要的，帮助需要帮助的人是一件非常快乐的事！
燕子专列续写作文 10
今天，我读了一篇文章的名字叫《燕子专列》，这篇文章讲的是在欧洲瑞士，当地的气温骤降，昆虫都冻死了，燕子经过这里，由于燕子的长途跋涉，已经很疲劳了，再加上找不到食物，气温又低，真是饥寒交迫了，燕子频临灭绝。可就在这个时候，政府派一辆专列来送这些微不足道的`燕子。人们不怕寒冷，四处寻找，把它们送到温暖的地方去。这使我非常的感到。我想对当地政府说：”你们真是太伟大了。用温暖、舒适的专列去送这些小燕子，你们真是太有爱心了。“我想对小贝蒂说：”啊！你不怕寒冷，舍己救人，脸冻得通红，手冻得僵硬，你也不在乎，还坚持救小燕子，你真是我们学习的好榜样。“如果我是居民，听到消息后，我也会马上去救小燕子，不管外面有多冷，雪有多大，山路有多滑，我都会去救小燕子。
我读了这篇文章，我明白了如果动物遇到困难，我们都要想尽一切办法，尽我们最大的努力去帮助它们，去营救它们，因为动物是人类最好的朋友。
燕子专列续写作文 11
三年级下学期的语文课本上，有一篇课文——《燕子专列》。文章讲了这样一个感人的故事： 一年春天，燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降，风雪不止，燕子们找不到食物，濒临死亡。政府通过电视和广播呼吁人们寻找燕子。最后用列车把燕子送到了温暖的地方。 多么有爱心的人们啊！在瑞士，人与动物相处得多么和谐呀！ 然而，在我们身边，人类伤害动物的事情却时有发生，比如一些不法分子，居然在农田里捕捉青蛙，拿到市场上偷偷摸摸地去卖，导致青蛙数量大量减少，害虫成灾，农业损失严重。还比如一些不法分子，大量捕杀国家的珍禽异兽，导致动物的种类和数量逐年减少。如果人类再这样捕杀下去，我想不久的`将来，可能只剩我们人类孤零零地生活在地球上了。
朋友们，当你看到有人在猎杀动物时，请你对他说：“嗨！请不要伤害我们的朋友！”
请你记住，善待动物就是善待人类自己！
燕子专列续写作文 12
《燕子专列》是一篇很感人的文章。读后我对人们为燕子奉献的爱心，还有贝蒂小姑娘冒着严寒救燕子的举动深深地感动了。
有一年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士遇到了大风雪，燕子因为长途跋涉，饥寒交迫，濒临死亡，瑞士政府知道了，就呼吁人们行动起来，寻找冻僵的燕子，用专车把他们送到温暖的地方，人们纷纷走出家门，冒着严寒，四处寻找。一个叫贝蒂的'小姑娘知道这件事后，就开始寻找，一天之内，她一个人救了几十只燕子，她的脸冻红了，手冻僵了，可她不在乎，仍在用体温温暖着燕子，冒着严寒寻找着燕子。
我想：动物和人类是朋友，因为动物，我们的世界会更加美丽。可是很多动物被人们用枪打死了，还有的动物成了我们的美味佳肴，甚至当成了大衣上的毛……我们应该行动起来，保护动物！
读了这篇文章，我还在想：我们应该时时奉献爱心，帮助别人！送人玫瑰，手有余香！
燕子专列续写作文 13
读了课文《燕子专列》，我感觉有一股暖流涌上心头，脑海中浮现着人们在皑皑白雪里寻找冻僵的燕子的感人画面。
课文讲的是：瑞士政府和当地居民们冒着春寒、顶着大雪救护北飞中遇到困难的燕子，最后用列车将它们送往温暖的地方的感人故事。是啊！我们都应该培养保护环境、爱护鸟类的意识。
我小的时候，姥姥家屋檐下有许多燕子窝，它们下蛋、孵鸟，在窝里嬉戏。我很好奇，想去掏鸟蛋，捉只小鸟看看，但是姥姥制止了我。她说：“你如果动一下，鸟妈妈会生气的。不信你看。”我顺着她手指的方向望过去，只见几只大燕子站在电线上，大声地叫喊，还不停使劲地拍打翅膀，大有与人决一死战的架势。
由此我想到了：一些人们不顾禁止捕杀鸟类的.禁令，把它变成餐桌的一道美味时，那该有多少鸟妈妈伤心欲绝呀！那些残忍的大人们，请不要再捕杀小鸟了。因为鸟是树的花朵。
让我们携起手奉献爱心，自觉加入到爱护环境，保护动物的行动中来吧！
燕子专列续写作文 14
燕子专列扩写作文
一个叫贝蒂的小姑娘听到广播后，穿上厚厚的棉衣，拿着一个保温箱，和爸爸、妈妈一起去寻找燕子。
虽然外面下着鹅毛大雪，但贝蒂不怕冷，她认真地寻找着燕子。贝蒂来到小河边，看见一只小小的燕子快要冻死了，连忙捧起燕子，小心翼翼地把它放进保温箱，又开始寻找。贝蒂来到上坡上，踏着覆盖着皑皑白雪的'山路，她的脸冻得通红，手冻得僵硬，她鼓励自己，说:“贝蒂，加油！”
一只、两只、三只、四只.....这么多燕子都被贝蒂救醒了，它们一直“唧唧喳喳”地叫着，仿佛在感谢贝蒂。贝蒂虽然不懂得燕子在说什么，但她知道燕子在感谢自己，她很高兴。
贝蒂依依不舍地把燕子送上火车，当她准备离开的时候，燕子们叫得更欢了，它们不舍地离开贝蒂呀！
火车缓缓地开动了，燕子们在车门里看着贝蒂。贝蒂挥了挥手，流着眼泪离开了。
燕子专列续写作文 15
读了这篇课文我感到人们非常关心小动物，也会关爱小动物。
如果欧洲政府不关爱小动物，那燕子怎么能坐上这么舒服的火车呢？如果政府不关心小动物，那怎么会用广播呼吁大家分头找燕子呢？我觉得他们这一点做的非常好。
我觉得爱护小动物要从我们自身做起，就像我看过一本书《我的野生动物朋友》里边的小女孩贝蒂一样，她天天和野生动物生活在一起，像蛇、鳄鱼、蜥蜴、豹子……虽然这些动物长得很恶心、很可怕。但是贝蒂从来就不会伤心它们，反而是跟它们在一起玩耍。时间久了，贝蒂就跟这些动物们交上了朋友。我们也要学习贝蒂这种爱护动物的'好品质。比如：如果在树林里看到有小朋友在捕捉小鸟，就要告诉他们：小鸟也有自己的家，请你把它们放属于自己的大自然吧！如果看见路上有流浪小动物的话，我会它找主人，如果找不到的话，就要好好的收养它们。
爱护小动物，从身边做起！让我们一起加油！
燕子专列续写作文 16
今天老师教了我们第六课——《燕子专列》，《燕子专列》这一篇课文让我感触非常深。
这篇课文讲得是有一年春天，成千上万只燕子从北方飞回南方，在瑞士遇到了麻烦。当地气温骤降，风雪不止，所有昆虫都冻死了，燕子经过长途飞行，再加上找不到食物，面临死亡，政府知道了这个情况，通知居民们找燕子，把它们用火车送到温暖的地方。有一个叫贝蒂的小姑娘，走出家门，在覆盖着皑皑白雪的'路上，四处寻找冻僵的燕子，一天下来，她一个人就救护了十几只燕子，她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点儿也不在乎。
读了这篇课文，让我懂得了要保护弱小，虽然燕子不是人类，但它也有一条生命，它比我们弱小，就需要我们的爱护，所以我们要保护它们。
燕子专列续写作文 17
《燕子专列》里主要写着有一年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。那里气温骤降、风雪不止，燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。人们纷纷走出家门去寻找燕子。一个叫“贝蒂”的小姑娘在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里寻找冻僵的燕子。贝蒂小心翼翼地捧起冻僵的燕子，不停地哈气，不断地祈祷。最后燕子被人们送上了列车，乘到了温暖的地方。
我想：第二年春天，燕子肯定会帮人们消灭更多的'害虫，为此而感谢大家。这让我想起了两句谚语：赠人玫瑰，手有余香。好心有好报。
在平时生活中，碰到有困难的人，我们要尽自己的能力去帮助他们。有一次我的同桌没带伞，天刚好又下起了倾盆大雨，我就和他共用一把伞走出了校门。我帮助了别人我感到非常的快乐。
燕子专列续写作文 18
今天，我学了一篇课文，名叫《燕子专列》，我很受启发。
这篇课文讲的是：有一年春天，成千上万只燕子飞到欧州瑞士时遇到了麻烦，当地气温骤降，风雪不止，燕子们都快要冻死了。于是，政府通过电视和广播呼吁人们来救燕子。居民们纷纷走出了家门。有一个叫贝蒂的小姑娘，她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她竟然一点也不在乎，继续努力帮助小燕子，最后在大家的共同努力下，小燕子们登上了燕子专列。
在这篇课文里，我最喜欢贝蒂，她的这种行为让我非常感动，真是催人泪下呀。我觉得她最有爱心，一直尽自己最大的.努力帮助可怜的燕子们。如果我是一只冻僵的燕子，我醒来后一定会报答这些善良的人们。
学完这篇课文，我明白了一个道理：我们不要伤害弱小的动物，要保护比自己弱小的人，这样我们的生活就变得更加团结了，这样不好吗？
燕子专列续写作文 19
我是在2月24日读的《燕子专列》。这个故事很感动人，我很喜欢这个故事。
我特别想对贝蒂说："贝蒂你不怕辛苦去救燕子我仿佛看到你到小河边去找小燕子：你的脸冻得僵硬，你准备坐下休息时，忽然，你看见了一只燕子。你赶紧跑过去跪下轻轻地捧起燕子不停地给它呼气说："上帝啊！你快快让可怜的燕子活过来吧，求求你了！”然后，你就把手套给小燕子取暖了……你这样的.精神真值得我们大家学习！”
我们中国也 是爱动物的人。听说有一个女孩叫徐秀娟他爱养丹顶鹤。在大学毕业那天她又回到家养丹顶鹤了。有一天她为了救一只受伤的丹顶鹤，自己陷进了沼泽里，就再也没有上来。那天日全食了仿佛太阳和月亮也在向徐秀娟说：“再见了，徐秀娟！” ……
我们大家也爱动物。有一次操场上有一条蚯蚓，我们班上的同学了立刻用纸把蚯蚓送回土去了。还有一次我看见有人在捉小鱼我急忙跑过去对他们说：“请不要伤害小鱼，好吗？谢谢。 ”他们听了我说的话就不捉小鱼了。
我爱动物，希望大家也要爱动物。记住了：“爱护动物，人人有责。”
燕子专列续写作文 20
今天，老师让我们读了《燕子专列》这篇文章，我被人们对燕子的爱心深深地感动了。
这篇文章讲的是一年春天，燕子从南方飞回北方途经瑞士时，气温骤降，风雪不止，燕子濒临死亡。在当地政府的呼吁下，人们救起冻僵的燕子，把它们送上温暖舒适的空调列车。一个叫贝蒂的小姑娘自己就救了十几只燕子。
我想：这燕子专列不也是爱心专列吗？列车满载的不仅仅是成千上万只燕子，更是人们对动物的关爱呀！我仿佛看见小贝蒂顶着风雪，深一脚浅一脚地走在山间。她的小脸冻得通红，她用冻得僵硬的小手捧起无力飞行的燕子，将燕子放在怀中，用自己的体温给燕子带来温暖。
动物是人类的朋友，和我们在这美丽的地球上同生共荣。可爱的.大熊猫、威风的东北虎、机灵的藏羚羊、美丽的白天鹅……正是各种各样的动物才让这个世界更加缤纷绚丽！可是，有多少动物惨死在冰冷的枪口之下，多少动物成了人们桌上的美味佳肴，有多少动物成了人们身上名贵的大衣……文中的燕子多么幸福，因为无数善良的人关爱着它们。让我们都来保护动物吧，人类和动物和谐共处，那是一件多么美好的事啊！
燕子专列续写作文 21
有一个春天，在欧洲的瑞士，那里的气温骤降。
有一个小姑娘，她叫贝蒂，她和爸爸妈妈在温暖的房子里烤火，外面下着皑皑白雪，所有的昆虫都被冻死了。突然，广播里出现了一个这样的声音：居民们请注意，居民们请注意，我们发现大雪里面有许多燕子，政府决定将它们送去温暖的地方，请居民们一起来帮助政府寻找燕子!贝蒂和家人听到这个消息后马上穿好厚厚的棉衣去找燕子。外面的积雪很厚，足足有5厘米深，但贝蒂不顾一切地去寻找，大树旁，悬崖边……不一会儿，她的手、脚、脸都被冻得通红。
突然，贝蒂听见一阵微弱的叽叽声从不远的雪地里发出来。她连忙走过去，跪在地上，用冻僵的小手扒开地上的积雪，发现了一只被冻僵的燕子。她捧起燕子，将燕子放在怀中，眼泪不由自主地流了下来，流到了燕子的身上。燕子慢慢的`醒了过来，看见贝蒂在哭，就叽叽地叫着，仿佛在安慰贝蒂。贝蒂轻轻地用手抚摸着燕子的羽毛，一步一步的将燕子送到了政府。
这时候，居民们也相继从四面八方将被救的燕子送到了政府。燕子们相聚在专列上，唧唧喳喳地叫着，仿佛在向人类致谢。
燕子专列续写作文 22
晚上，当我听到广播呼吁大家一起寻找燕子，把它们送到火车站，政府决定准备用火车把饥寒交迫的燕子送到温暖的地方后，我和爸爸妈妈就开始商量怎么救燕子了。
第二天我们起了个大早，穿上了厚厚的'羽绒服，准备了一些面包屑和谷粒，又拿了一瓶水和一个鸟笼，加入了营救燕子的队伍中。
冒着严寒，顶着漫天飞舞的大雪，我们来到了山坡上。看到到处是皑皑白雪，银装素裹，顾不得欣赏美景，心里只有小燕子，脚不停地走，眼睛四处搜寻，终于在岩缝间看到了一只冻僵的燕子。我用双手捧起它，放到嘴边，呵出几口热气，小燕子还是一动不动。我解开扣子拉开羽绒服，把小燕子放进怀里。
过了一会儿，感觉小燕子开始动了，我把小燕子又捧出来，轻轻地抚摸着，小燕子慢慢地睁开了眼睛，有气无力的样子。我赶紧拿出了点面包屑放在手心，小燕子“嘟嘟”的在我手心开始啄面包，好痒啊!我又喂燕子喝了点水，它好像精神多了，睁着小眼睛看着我好像在说：“谢谢你，小姐姐。”
就这样一天下来，我们救了十几只燕子。虽然我的脸冻得通红，手冻得僵硬，但是我却很开心。傍晚的时候，我和爸爸妈妈把燕子送到了火车站。列车开动了，燕子唧唧喳喳地说着唱着，仿佛在向我们致谢，也好像在和我们说再见。
燕子专列续写作文 23
这天，小贝蒂和爸爸妈妈正在家里看电视。忽然，瑞士政府播出一条重要消息：“观众朋友们，近期气温骤降，天气非常寒冷，燕子在我们这儿遇到了麻烦，饥寒交迫，濒临死亡，请大家赶快救救这些可爱的小生灵！”播音员的话音刚落，小贝蒂就从沙发上跳起来，焦急地大喊：“爸爸妈妈，咱们赶紧去救可怜的小燕子吧！”
他们准备好需要的工具，就急忙把门打开。刹那间，迎面扑来一阵大风！“阿嚏！”贝蒂打了个大大的喷嚏，“原来是调皮的风弟弟呀！”小贝蒂边走边自言自语道。
他们冒着严寒，顶着满天飞舞的'大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。当小贝蒂来到山间的一块空地时，她眼前一亮，看到前面的树上有一只燕子。可是雪太深，山路太滑，她还没到树旁，就已经摔了一跤，把手都摔伤了，可是她一点也不在乎，继续来到树下，轻轻地把小燕子拿下来。
小燕子已经冻坏了，贝蒂小心翼翼地把它捧在胸前，着急地给燕子哈气，想让燕子冰凉的身体赶紧暖和起来……
就这样，一只、两只、三只、四只……一天下来，小贝蒂救了十几只燕子！她的小脸冻得通红，手冻得僵硬，可她一点也不在乎。
小燕子在温暖中苏醒过来，它们睁着圆溜溜的眼睛看着小贝蒂，嘴里唧唧喳喳地叫着，仿佛在说：“贝蒂姐姐，谢谢你救了我们。如果不是你，我们就死在这里了。”
小贝蒂甜甜地笑了！
燕子专列续写作文 24
最近，我读了《专列燕子》这篇文章，这篇文章主要讲的是瑞士人民与燕子之间的感人故事。读完这篇文章后，我被瑞士人民的爱心行动深深地感动了。
这篇文章主要讲的是有一年的春天，许多燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦，当地气温骤降，风雪不止，燕子经过长途跋涉，已经非常疲惫，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。瑞士政府知道了这个情况，通过电视和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站，最后用空调列车把这些燕子送到温暖的地方。
读完这篇文章后，我感受到瑞士政府和瑞士人民对小动物的关心和爱护。尤其是那个叫贝蒂的小姑娘，她冒着风雪，一个人就救了十几只燕子。她的手被冻僵了，但她一点也不在乎。再看看我们周围的人，有些人在严冬季节，去河边凿开冰，把正在冬眠的青蛙打捞上来拿到集市上去卖，赚取黑心钱；有些人扛着猎人的枪来到森林里，举起猎人的枪瞄准了美丽的野鸡，一只只野鸡就这样降落到地上；有些人来到田野，支起网，在网下撒上粮食，一只只弱小的.麻雀上当了，成了人们餐桌上的美味佳肴。这些人的行为真是太令人气愤了，我想他们如果读了《燕子专列》这篇文章，一定会感到羞愧的。
总之，读了这篇文章后，我知道了动物和我们是好朋友，我们要和他们和谐相处，不要伤害他们。我希望地球上的每一个公民都能向瑞士人民学习，去关心、爱护动物，让我们的家园变得更加美好。
燕子专列续写作文 25
这几天天气真冷啊！下了好大雪，外面几乎见不到一只昆虫，气温从零上十几度一下子降到零下好几度。
星期天，贝蒂正在家里看电视，忽然他的眼睛被一条新闻吸引住了，原来是政府呼吁我们到外面去寻找冻僵的燕子啊！贝蒂兴奋异常，立刻跳起来，冲进爸爸妈妈的房间，爸爸妈妈正在聊天，见贝蒂突然冲进来，下了一大跳，贝蒂说：“爸爸妈妈我刚才看见电视上呼吁我们到外面去寻找被冻僵的燕子，再把燕子送到火车站去，把他们送到温暖的地方”
爸爸立即高兴地说：“对！就该保护动物，我举双手赞成！”
妈妈说：“外面那么冷，找燕子有用吗？又不是什么对我们有好处的事。我不去。”
爸爸和贝蒂一起说：“怎么没好处呢？燕子吃害虫，害虫吃农作物，食物是农作物做的.，没有食物人就会饿死。”
妈妈又说：“外面太冷，我不去。”
爸爸和贝蒂又苦口婆心的说了老半天，妈妈才同意。于是他们穿上棉衣，穿上棉鞋，来到了大山下。爸爸说：“我们分头去找，要把每一个岩缝都找遍，我在这里等你们，你们找到燕子送到我这里，我把燕子放到棉衣里送到火车站。现在开始找吧!
贝蒂去找了，可是刚找到两只他的手就冻僵了，脸也冻得通红，可他一点也不在乎，心想：“一定不能退出，还有很多燕姿等着我来救呢，要坚持，贝蒂，你一定行的。”
天渐渐黑了，送燕子的列车要启程了，贝蒂和爸爸妈妈站在月台之上目送列车向远方驶去，燕子在车厢里叽叽喳喳的叫着，仿佛再向人类致谢！
燕子专列续写作文 26
一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵的燕子。
突然，贝蒂在一棵大树下看到了一只冻僵的燕子。她一看，原来它被一只箭给射伤了。贝蒂把燕子带回家去，给它取暖。贝蒂把燕子拿到火炉旁边，让燕子更暖和些。贝蒂又拿来布，帮燕子包扎伤口。燕子烤了很久，还是没有醒过来。贝蒂换了一个办法，她拿来一床被子，把燕子放在里面。她把燕子的头拿出来，好让它呼吸。她把燕子放在炕上，自己又出去寻找燕子。等贝蒂回来的时候，那只冻僵的`小燕子已经苏醒过来了，正躺在被窝里睡觉呢。贝蒂用同一个办法给那些燕子取暖，可是那些燕子还是没有醒来。贝蒂想：这是怎么回事？可能一个被子里的燕子太多了吧。于是，贝蒂又拿来很多被子，一只燕子一个被子。就这样，过了一段时间，小燕子们都苏醒过来了。燕子们非常感谢贝蒂。要走的时候，贝蒂抱着那只受伤的燕子，其他的燕子都跟着她，自己飞到火车站去。上车的时候，燕子们流下了高兴、激动的泪水。
一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。
贝蒂真善良啊！真是一个好孩子啊！如果是我，我也会这样做的。贝蒂不但善良，而且还有爱心。我也要像贝蒂一样爱护燕子，爱护动物。好了。
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