叙事的作文

时间：2024-11-02 18:42:58 叙事我要投稿

[必备]叙事的作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的叙事的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[必备]叙事的作文

叙事的作文篇1

　　当昨日已变成过去，在回忆过去的曾经里，你是否会想起我，想起20年前曾经的我？我相信你一定会想起我，因为我是你今生最美的风景，是你的花季青春。正如故乡是用来怀念的，青春就是用来追忆的！在你成功的背后，藏着多少不一样的故事！

　　20xx那年9月，我手捧着录取通知书蹦跳着闯进了海南华侨中学的大门，那时的我别提多高兴了。当初一的大门为我敞开时，我就急切地去欣赏大门里的风景，但也从此发生了天地般的变化，我总是认为小学已打好基础初中只要随便看看就行。眼看着学习成绩一点一点地退步而我不以为然，一句“没事”就转身避开。时间是匆匆的，只有沙漏才记住它的速度，转眼一个学期马上就要过去了。可就在期末考的前一天晚上，我突然有些恐惧，仿佛期末考那几天是一个灰色的世界。这种感觉已经好久没有了，仿佛是从被遗忘了的垃圾从垃圾堆里拾起来的。我躺在床上想了很久，渐渐地意识到严重性，开始反思这个学期的所作所为。我悄悄地告诉自己错了，然而更加胆怯起来，惧怕这个现实。我开始自责，但为时已晚，怪觉悟太慢。我捂着脸，心脏加快了速度，两行泪水情不自禁地落下。当报告书发下来后，妈妈只对我说：“知错就改，凡事都可以重来。”于是我破涕为笑，相信自己，坚信自己一定能行。

　　青春是年轻时候的'春天，是一个人最美好的时光，我踏上了青春之路。只有怀着梦想前进，才会焕发出绚丽的青春光彩。我曾梦想过很多很多，但它们却又是如此的渺茫，使你看不清它们，更别说探求它们。一篇课文的邂逅，让我明白了很多。让我感悟到梦想需要专一，梦想需要坚持。于是，我心中那个唯一的梦想轻轻地驻进了我的心中，在追求梦想的过程中，绊脚石数不胜数，但你心中有信念，摔倒了爬起来，继续前进。于是，那是的我开始幻想起来，也就是现在的你。也许，你是个工作狂；也许，你是个博学精深的学者……一切的一切，都是美好的你。但你是否青春梦想的现实，我希望是，希望洒下了奋斗的汗水终将得到回报。不管未来的你怎样，20年前的你“努力奋斗，天空依旧美丽，梦想仍然纯真。放飞自我，勇敢地飞翔于梦想的天空，相信自己一定做得更好”！

　　其实，我是自私的，因为我做的一切都是为了我20年后的你啊！所以请不要辜负我当年美好的梦想！但不管你现在怎样，我还是希望你常常保持微笑，充满信心，毕竟你还有未来，我祝福你，同时也祝福你的未来！

　　抓住太阳，抓住机遇，我的未来不是梦！

叙事的作文篇2

　　我人生中的第一本书，是在破烂堆里翻检出来的。

　　幼时家贫，外公在打理完田地间农活的同时，还干着收破烂的营生。一般是隔三岔五，走乡串户，收购一些废铜烂铁、瓶瓶罐罐、报纸书籍，堆在一间专门的旧屋，然后集中到镇上去卖给废品收购站，以赚取微薄的差价，补贴家用。那间旧屋，也成了我们的儿童乐园，在里面躲猫猫、过家家，偶然一天，我从一堆报纸里惊喜地发现了一本小人书，《鸡毛信》，中间被撕毁了几页，但丝毫没影响到我的兴致，安静的反复翻看了一下午，从此便开启了我的书海生涯。

　　上学后，每到放学归来，第一件事情便是去旧屋，翻看有无新的收获。随着知识的增长，阅读范围慢慢从连环画扩展到了寓意故事、趣味读物、名人短篇等，外公发现了这一情况，每次外出，就尽量多收购一些废旧书籍回来供我选择。由于爱书，看过的书我都悄悄收藏起来，使得旧屋的“破烂”数量下降很多，收入变少，外婆颇有微词，起了争执，要我将藏起来的书上缴，我执意不依，外公便出来打圆场，喊我暑假和他一起外出收购，帮他看管东西、算账、打下手，算做对那些书的补偿。

　　山里人家基本上都早出晚归，等我们走到村落时，家里基本上都只有老人小孩，说明来意，谈好价钱，过称，我便用铅笔在本子上算着乘法，最后付钱、找零......每到一家，外公每次都特意询问有无废旧书籍，知道哪家有，再远都会去。记得有次收购，我在算账时，耍小聪明，给人家少算了8毛钱，回家后得意洋洋的告诉外公我们今天多赚了8毛钱，没想到引来的是一阵雷霆般的训斥：“人家大人不在家，放心把东西卖给我们，是相信我们，而你却这么的不诚实，读那么多书白读了......”，在下次收购的时候，专门领我登门道歉，退还少给的钱。还有次，因为多收了很多书，回来的路上行走得很慢，毒辣的太阳让人眩晕，在路过一片西瓜地时，我迈不开步子，却被外公强拽着前行，一边告诫我：“路过人家瓜果田地，特别是四周没人的.时候，不要停留，以免引起误会。”我想，这应该是我对“瓜田李下”这个成语最初最直观的感受了。

　　到了中学时，外公身体欠佳，在家人的强烈要求下，便不再外出，我也不可能再去那旧屋翻检书籍。后来整理了下我在外公“破烂”堆里收藏的书籍，居然有三大口袋之多，在那个物质生活匮乏，精神生活稀缺的年代，陪我度过的那日日夜夜的书，包含了外公多少浓浓的宽容和爱意。回想外公他们那代人，经历过战争、动荡、饥荒，无数的人生艰辛和磨难，却始终保存着那份勤劳、朴实、忠厚、诚实，永远有一个支撑自己整个生活和全部灵魂的支点，透过生活的平淡甚至和痛苦，看到生活好的一面，这个支点，应该是对后代无穷无尽的爱吧。

　　有人说，人生如书。有的人一生平平凡凡，却真实感人，似《平凡的世界》；有的人一生艰苦奋斗，不断前进，如《钢铁是怎样炼成的》；有的人苦苦奋斗终无结果，却无怨无悔，像《老人与海》；外公这本厚重的书，没有靓丽的封面，没有华丽的言语，没有精彩的内容，没有扣人心弦的情节，但却足够坚韧、温暖，教会了我做人的道理，教会了我乐观、坚强、从容、淡然。

　　接到外公去世的消息，我正在书店，止不住的眼泪洒落在那本刚买的《傅雷家书》上......

叙事的作文篇3

　　寂寞的快乐是要付出代价的。我曾以为我很快乐，但是我错了。当我的呼吸被扼杀在无边无际的凄凉的世界里，在经历了漫长的纠结和挣扎后，终于安静地浮出了这个世界，才明白，这里，不是我想要得快乐。矜持伪装出的快乐淹死了我。

　　第一次看见它，我就知道，它是条与众不同的金鱼。在硕大的鱼缸里，它有自己的生活，独自守着属于自己的那片天地，用单纯的眼睛望着芸芸众生的水底世界。我将它买回家，为它准备了一个原本用来养鲤鱼的大浴缸。放进了几株水草和一座假山，像照顾小孩一样为它布置好了一切。我想，在这另一个世界里，只有它一条金鱼会活得更舒适、开心些。等它长大了，我会将它放回海里，去寻找更快乐、自由的生活。望着我的鱼，我会感到无比的幸福。他悠闲自得地吞食着食物，偶尔搬动它那美丽的尾鳍，或是躺在假山的洞里吐出几个气泡。我将脸贴在冰冷的玻璃上，他会游过来，抬头望望我。我想它一定很寂寞，因为我常不在家，空荡的房间里，空荡的.鱼缸里，只有它，一条还未成年的金鱼。

　　寂寞的空气溶入水里，我感到无比的冷清。四周是冰冷的透明的玻璃。我想我的父母，还有我的兄弟姐妹们，不知道它们现在怎么样了，希望它们不要像我一样孤单。我的新主人，常常不在家，我疲倦的躺在水草里，每当他走过来，用脸贴着玻璃，我会有游过去，兴奋的望着他，用自己金黄的身躯，努力做出悠闲的动作，我知道他不在的时候，我很孤单，但我居然很快乐的在他面前跳舞，只希望他能多陪我一会，感受它的温度。因为我知道，为我准备了这么大的一个世界，是希望我能快乐的成长，在他的眼底，我看到了爱。

　　今天，我为它换水，像呵护婴儿一样，用双手将它捧起，它快乐地抖动着身躯望着我，我想它一定是喜欢我为它安排的环境。我又多加了几株水草和几升水，我要给它的环境和最自由的空间，这样我也会感到幸福和满足。看着它摆动尾鳍吞吃着食物，偶尔抬头望望我，它也会感到幸福和满足吗？

　　他给我换水时多加了几株水草和几升水，这个世界又变大了，清清的水草在水底晃动，真的很美！躺在他的手心里，在他眼中我看到了爱。我颤抖的身躯和心跳是为了告诉他，谢谢他的爱。他把我放入了属于我的世界，但这次，我感到无比的压抑，我的呼吸好像越来越困难，我不想动，但我知道他希望看见我在水中快乐地跳舞，希望看见我满足的吞食着他给我的食物和一切的生活。于是我像以前那样，将自己伪装的很快乐。他终于满意的离开了，在他走后，我开始感到无助，内心的凄冷和现实世界的压抑让我慢慢的闭上了眼，在经历了漫长的纠结和挣扎后，终于安静的浮出了这个世界，原来的我并不快乐。

　　再次回到家中，我的鱼已安静的睡在水面上了，看着它，我无悲无喜，本想给它最舒适的生活，让它快乐的长大，回到大海怀抱的，可它最终的归宿却是这冷漠的鱼缸中。

　　我终于醒悟了，寂寞的快乐是要付出代价，或许是因为我们的感受很相似，所以我才会爱上它。我曾以为我很快乐，但是我错了，当我的呼吸被扼杀在无边无际的凄冷的世界里，在经过了漫长的纠结和挣扎后，终于安静的浮出了这个世界，才明白，这里，不是我想要的生活，矜持伪装的快乐淹死了我。

叙事的作文篇4

　　时间凝固成句点，然后拉成长线，连接成一年又一年之间的细小罅隙。

　　——题记

　　年轮哗啦啦地扭转，把青春弯曲得面目全非；时间哗啦啦地弯曲，把记忆逆转到残缺不堪；世界哗啦啦地逆转，把笑容揉碎至模糊不清。

　　清晨推开窗户的第一眼，看到的总是妈妈的身影。清晨的风中弥漫着过度浓郁的花香，刺鼻得很，倘若这天阳光灿烂，且正值蜜蜂采蜜的季节时，那些妖艳的花会花枝招展地引来几只惹人心烦的蜜蜂，招来几只丑陋不堪的蝴蝶，打破了我安逸而宁静的学习氛围。

　　“妈，这些花讨厌死了，快点扔掉！”我猛地推开窗户，朝着妈妈的方向吼去。她根本不理会我的话，摆弄了一下头上的发卡，捋了捋发丝，拿起一旁的'洒水壶，饶有兴致地打理起那几盆花来。妈妈酷爱花，因此每天她都将一朵水钻做成的花发卡别在马尾上，在我看来也没什么好看的，妈妈却对这个发卡情有独钟。“去写你的作业，这花小巧玲珑，冰清玉洁，何尝不好看呢？”妈妈边浇水边讲。哎，算了，为了这几盆花伤了我和妈妈之间的和气，似乎有些不值得，我转过身继续伏案疾书。蜜蜂那嘈杂的声音不断地在我的耳边徘徊，扰乱了我的心弦，怒火之下，我起身走下楼，一把夺过妈妈手中的浇水壶，往桌上一敲，冲着妈妈肆意地喊：“妈，不许再养花了，这些花有什么看的，真妖艳。”成天招蜂引蝶，打扰我做功课，连睡觉都不敢安宁地睡，真是讨人厌，又没招你惹你就咬我，改天看见你们这些家伙，好好地治治你。

　　妈妈沉默了，院子里顿时鸦雀无声了，空气中弥漫着花的气息，我深吸了一口气，浓郁的气息中似乎夹杂着一缕怡人的芳香，令人神清气爽。不经意间，竟发现那些花也并不是那么讨人厌，给人心旷神怡的感觉。妈妈抄起地上的花盆，转身打算走。“这些好看的就送给隔壁的阿姨，不好看的就扔了吧。”妈妈低声细语，话语中带着一丝淡淡的忧伤。我凝视着妈妈，她的发丝已经有些斑白，马尾上的那朵花却仿佛成了此刻唯一的点缀，熠熠生辉。“妈，别扔了，留下来吧，这些都是你的最爱，我其实也并不是针对它们的，更不是针对你。只是那些蜜蜂太可恶了，总是咬我。”说罢，我便拿过妈妈手中的花盆，小心翼翼地放在地上。“那我明天给你的窗户安一个纱窗吧，这样既能透气也能防止蜜蜂乱飞了。”妈妈冲我微笑着讲道。“宽容”与“谅解”这些简单的字眼在向我慢慢地靠近，无声无息，紧紧地包围着我，最后属于了我自己，它们点亮了我成长道路的一盏灯。如此这些，就叫做成长。

　　阳光洒向大地，投下花的影子，妈妈头上的花闪闪发光，地上的花幽雅而芳香。阳光将所有的影子聚集在一起，它们融合到一起，绘成了成长道路上最亮丽的一道风景线。

叙事的作文篇5

　　每个人都会经历大大小小的别离，这些别离有的是短暂的，有的却是永久……

　　夏日，七月，正是烈日炎炎的时候，热得人们想让风儿吹过，但到风儿真正来临时，大家都哭丧着脸。因为在夏日里，不管什么都是热的，风也不例外，吹过来同样烧人的脸。

　　星期日，我恋恋不舍地与姥爷告别，我对他说：“到下一星期，我还会再来看你的。”姥爷点点头，将我送到深红色的大门前面，我跨上车，车启动了，我挥动着胳膊喊道：“姥爷，下个星期天我再来看你。”

　　本以为只是一次短暂的离别，可谁也未曾料到，这天竟是姥爷与他外孙女的永别之日，从此，便是阴阳两隔，一个天上，一个地下。

　　那时，我原就比同龄人天真，不及他们的心智成熟。而我的家也一直平安，幼小的我自然不明白“死亡”这个词意味着什么。直到现在，我依旧记得那日的情景。

　　那是一个空气都凝固了的日子，白云呆呆地挂在空中，一动也不动，天也阴沉沉的，妈妈的电话响了，她一边听电话一边已经哭了出来，拉着我直奔校长办公室。

　　……

　　她与校长一阵嘀咕，好像故意躲着我。出来后我悄悄问妈妈，妈妈颤抖地说：“你姥爷走了。”我听后，心中不由想着当日的'情景，为什么不多说几句话，多留一会儿再离开呢？我还没有给他送别呢？

　　我没有说出口，只是迷茫地问：“他要去哪？”“回济源。”我还没有明白，还是认为只是一个小小的离别，根本没有察觉，死神已经降临到了姥爷的头上，它就是如此的无声无息啊！

　　妈妈将我送到了大姨家，在那里我仍然快乐的玩着，与平常没有不同之处，只是换了个地方。三天过去了，妈妈来接我回家。到了家中，只见满屋子人，个个都穿着白衣服，中间是一个水晶棺。周围的人个个哭得撕心裂肺，想到妈妈几天前说过的话，我忽然明白了“走”的含义。

　　这是我第一次感到恐惧，那是对死亡的恐惧。生与死并不是一个人所能掌控的。

　　我缓缓地走上前，呆呆地看着一动不动静静躺着的姥爷，他还是与平常那样慈爱、安详，没有改变，只是躺下了永远的躺下了，只是闭上了双眼，永远永远！

　　我走到屋子里，看到柜子上的口袋，那里装着姥爷生前买给我的玩具。如今却无情地被烈火焚烧了。

　　我望着屋子，一个住了人的屋子，渐渐成为空荡荡的屋子，最终又饱满起来——后来那个屋子变成了仓库。

　　以后，我每次听着同学们议论起姥爷时，就会不由自主地躲得远远的，以免再次淌下泪水。

　　姥爷，我想你了，你在那一个世界过得好吗？

叙事的作文篇6

　　一个班级的数额如果过大，班主任必须想办法解决说话多的问题。一次偶然的机会，问题迎刃而解。我上课都用一个小话筒，因为我嗓子经常嘶哑。有时孩子在回答问题时我会给他用小话筒，孩子就特感兴趣。后来我想，何不在晨读、午读的时间里让孩子利用话筒轮流执勤带班，对班级的管理或许更省力一些。那就尝试一下吧。

　　接下来的时间，我把全班三分之二的孩子按四人一小组，进行了分工：两个读书较好的孩子在前面带领其他同学读书，老师对其进行训练指导，作为读书带头人，诵读经典文化；另外两个孩子负责纪律，前后各一人，提醒不大自觉的孩子；中午是另外四人一组，主要是负责读课外读物。这样一周轮流下来就是40 个孩子。下一周再交换一次。轮流两周之后，让孩子评出读最好的孩子当小老师，带剩下的28个孩子当“徒弟”，因为这一少部分孩子胆量小，上台后不敢说话，现在同学带同学，孩子不紧张，易于接受。

　　现在孩子都能上台带领大家读书，这些进步要归功于另外一个功臣：小话筒。每个同学上台手拿话筒都认为是件很光荣又很骄傲的事情，小话筒起到了一个神奇的功效：他能把注意力分散的孩子集中到一个点上，既有凝聚力，又有号召力。纪律会在瞬间好转起来，不读书的拿起课本，说话的也停下来开始读书，很自觉。我一看，小话筒的神奇作用太大了。刚开始，我在教室里看纪律，不放心。后来时间长了，孩子根据执勤表已经形成了习惯，我根本不用在教室里呆了。读书、纪律都有孩子分工负责，我自己就解放了出来，我可以再做其他事情。在小老师的指导下，每个孩子都得到了不同程度的训练，。现在我在不在班里纪律都很好，孩子管理班级也拉近了彼此之间的距离。

　　小话筒神奇的'功效还不只在学校里，孩子们把它用到了家里。听家长说，因为这，孩子在家带着话筒模仿老师读书，上课，模仿的很有模有样。我会把读书任务提前布置下去。轮到该哪个孩子上台读书时，前一天晚上，都要好好训练，这样孩子有任务在身，责任心也增强了，要不然担心第二天上台领读不称职，受同学们批评，所以头天晚上练得特别认真。这样无形之中，孩子们的读书能力、口头表达能力也增强了。

　　小小一个话筒，想不到会有如此大的神奇功效，现在我有金话筒的评选意向，目的是提高孩子读书的兴趣，规范普通话。既然小话筒能帮助我管理班级；能帮助孩子增强读书兴趣；能帮助孩子提高普通话水平；能帮助孩子实现自己心中当小老师的愿望，那就要充分利用起来，以此激发孩子的兴趣，，让它发挥到极致。

　　现在，我们一年级其他班级也看到了它的神奇功效，都和我班一样，每天早晨和中午，都是孩子在讲台上轮流利用小话筒带动读书。

　　话筒虽小，作用神奇：好带差，强带弱，最后是你追我赶争上游。有时候，一个小小的策略会帮助你解决一些很头疼的事情。这是我在教育实践中摸索出的一个管理班级的小策略。若你看到这篇后，不妨也来试试，或许，它能让你在工作中轻松很多，还能给你带来意想不到的快乐那！

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