(必备)教室大扫除作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的教室大扫除作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
教室大扫除作文1
一个星期二的下午，我们学校举行了一次大扫除。
大扫除开始了！我负责打扫教室后面的瓷砖。我先从后面拿了块抹布，开始从黑板报纸下面擦。擦了一会儿，发现抹布脏了。一遍又一遍的上厕所感觉太麻烦了，觉得水谁都可以用。于是我在柜子下面找了个水桶，扛到了卫生间。排队的人不多。水喝完了，我提着水桶回到教室。不一会儿，瓷砖就被我清理干净了。
看那个！学生们正在如火如荼地打扫教室：有的在擦窗户，有的'在擦桌子，有的在打扫走廊里的一体机区。阳光照耀着我们，似乎在鼓励我们：“加油，你一定能把教室打扫得干净一尘不染！”
这时候发现桶里的水脏了，就想去厕所换水。在路上，我遇见了陈德军。他说，“叶展清，你能帮我洗拖把吗？我力气大，让我给你换水！”我欣然同意。于是，我拿着拖把跑去洗手间。哇！卫生间那么多人！有人洗抹布，有人洗拖把，有人打水。我心想：“如果我现在只提着一个水桶打水，那会是一个多么长的队列啊！”
轮到我了，刚洗了一会，后面排队的人都等不及了。有的说：“快点！”有人说“不要慢！”还有人说“还是让我先去吧，你太慢了！”
最后我们打扫完了，干了一下午，累得满头大汗。看着干净的教室，学生们笑了，老师们笑了，天空似乎也笑了。
教室大扫除作文2
今天是星期六，妈妈认为家里太脏，太乱了，就准备大扫除，说是大扫除，其实就是收拾一下。
本来，我是反对妈妈大扫除的，可是，我不大扫除，妈妈就说：＂婷婷，你太懒了吧！＂我听不下去了，就反驳道：＂妈妈，你说我懒，我才不懒呢！＂说完，便拿起扫帚，扫起地来。妈妈在一旁看着我，笑了。
我在房间里扫地，妈妈在橱房里听见＂沙沙沙＂的扫地声，很放心。忽然，一声＂砰——＂妈妈便跑进我的房间，只见我躺在地板上，就知道我摔了个＂大马哈＂，便放声大笑起来，我赶紧站起来，身上的灰尘还没拍干净，就说：＂有什么好笑的`，不就摔了一个＂大马哈＂吗！＂
我忙的不可开交，又扫地来，又洗衣；做完这样，做那样。妈妈呆坐在那里，因为家里所有的家务都让我一人干完了！
我干完家务，已经汗流浃背了。我终于体会到了妈妈的辛苦了！
教室大扫除作文3
星期天早上，我和父母在家里做一般性的打扫。我妈妈擦玻璃，我爸爸拖地板，我挑水。母亲手里拿着一块抹布小心翼翼地擦着玻璃。她用嘴和布子擦了擦，很快我们家的窗户变得又亮又干净。爸爸弯腰用拖把擦地板。他大汗淋漓。
一般的打扫过后，虽然我们觉得很累，但我们的`心里充满了喜悦，因为我们的家变得干净整洁了。
教室大扫除作文4
今天早上九点，我和同学们来到一五班，同学们在教室里清洁卫生，打扫教室。王子涵拿盆子，里面装满了水，我拿着抹布在擦窗户，老师拿拖把在拖地，郜玄策拿抹布在擦桌子。
王子涵说：“郜玄策，快没水了，快装点水吧。”郜玄策叫到：“好啊。”装完水之后，郜玄策又擦窗户了。
姬英杰笑着说：“他们两个又开心，又快乐。”我说：“是呀，他们两个真开心。”
不一会，我们就有了一个干净整洁得教室，看着大家得劳动成功，我得心里甜滋滋得。
教室大扫除作文5
今天是元旦，我哼着小曲推开教室的门。眼前的一幕令我惊呆了，桌子横七竖八，黑板成了“花猫脸”，地面橡皮、笔盖、纸屑在横行霸道。于是我把我的几个朋友叫来，就热火朝天的.干了起来。
“赵XX、王XX，你们去扫地。徐XX你和我负责擦黑板、倒垃圾、洗拖把。”我正分配任务呢！朱XX提了一桶水，她没拿稳，“哗”泼了我身水，我像刚从水里捞出来一样。我哭笑不得，只是说：“下次拿稳一些，你是给教室洗澡，不是给我洗澡。”她连忙道歉，“好了，赶紧去扫地吧！”我说。这时王X然走了进来，他没有看到水，居然摔了个狗啃泥，看他那滑稽样，我们忍不住捧腹大笑，他一脸茫然地爬起来走了，我们觉得做得不好。
然后我去擦黑板，我一块一块的擦，汗已经从头流到了腰，但我仍然继续擦着，好容易擦完我刚抹了一把汗，就去拖地，我一组一组的拖，每一秒都很艰难，好不容易拖完，大家也都干完了自己的活，真是难忘的一次大扫除。
这次劳动让我明白，清洁工阿姨很辛苦，以后我一片垃圾都不要丢在地上，珍惜别人的劳动成果。
教室大扫除作文6
下午，我们班进行了大扫除。
还没等老师分配完任务，同学们就迫不及待地干了起来，有的擦窗户，有的拖地，还有的擦瓷砖。不一会儿，我们就完成了各自的任务，正自觉满意，蒋老师巡视了一圈后，却说：“你们看这玻璃窗上的水痕这么明显，能过关吗？”大家都不约而同地低下了头，只好重新再擦一遍。
这次，蒋老师亲自上阵，边示范边讲解：“你们看，对着有水痕的地方轻轻呵一口气，然后用干报纸一擦，水痕就不见了。”我和王梦婕被分配到擦北窗，站在三楼的窗台上往下望，顿时有头晕目眩的感觉。王梦婕更是怕得不敢伸手，生怕一不小心就失足掉下去。其实，我也很害怕，可是看到蒋老师亲切而忙碌的身影，我的心忽然安定下来。我学着蒋老师的'样子，小心翼翼地擦拭起来，水痕果然不见了。
这次的大扫除我付出了辛勤的汗水，与以往不一样的是，我收获的除了干净的环境，还有弥足珍贵的勇气！
教室大扫除作文7
今天下午，我们学校第二节课进行了彻底的打扫。我们班七组，扫地，擦窗户，擦桌子，擦黑板，擦瓷砖，擦两个包干区。
每组人数不一样。六人一组，五人一组，四人一组。我是擦窗组，负责擦南方的`窗户。
我把抹布放在盆里弄湿，拧干，然后站在凳子上。握住窗框用力擦拭几次，然后用非常干的抹布擦干。很快就擦干净了。然后我去清理包干区，看到书柜上面有很多灰尘！我赶紧拿起一块抹布擦干净。刚擦完，就听见老师叫我们回教室。
走进教室，我发现我们小清洁工打扫的教室已经变得干净了。
教室大扫除作文8
今天，我和父亲在家里举行了一次一般性的清洁活动。我负责拖地，我爸负责洗衣服，我姐负责袜子。
我们制定了计划后，开始走自己的路。爸爸先把水放进洗衣机，再把衣服放进洗衣机，最后打卡进洗衣机的开关，定好时间，等着衣服洗好。爸爸做完后，去看我是怎么拖地的'。起初，我在这里和那里拖了一会儿。爸爸告诉我，我不能这样。我应该先拖一个地方，再拖另一个地方。爸爸教我怎么拖。洗衣机也洗了衣服。爸爸把衣服从洗衣机里拿出来放在脱水机里脱水。脱完水，爸爸把衣服从脱水机里拿出来，挂在撑子上。但是衣服还没洗完，爸爸就把上次洗衣服的水倒出来，换上新水，放下一批衣服，重新打开开关，终于把房子打扫干净了。
通过这件事，我学会了做好一件事，而不是马马虎虎。
教室大扫除作文9
星期五下午，我们班将进行大扫除。老师安排小红、晓晓、小刚、梁潇和小明值班。小红负责擦黑板。她踮起脚尖，拿着黑板擦飞来飞去。过了一会儿，她擦了黑板。梁潇和小刚负责打扫桌椅。他们很认真。他们用抹布把桌椅擦得一尘不染。晓晓负责洒水。她拿来满满一壶水，均匀地洒在地上。负责扫地的小明开始扫地。他拿着扫帚，小心翼翼地一起清扫垃圾。最后，他一撮把垃圾倒进了垃圾桶。
任务结束后，教室变了。看着干净整洁的教室，他们开心地笑了。
教室大扫除作文10
今天，我们班来了一位新老师，叫廖老师。
老师一进门，先把教室扫视了一遍，皱起眉头说：“快，把椅子搬到桌子上去！”这时我们丈二和尚摸不着头脑，只好把椅子搬到桌子上去，我们又想：廖老师不教我们写作文，教我们学扫地干吗？接着，廖老师拿起扫把，说道：“你们谁跟我一起扫地？”这时，穿着橘黄色毛衣的同学走到门后，拿过一把扫把，也跟着扫起了地，又一个矮矮的同学顿时也跑了上去，抓起扫把，扫起了地。不一会儿，尘埃满天飞，同学们有的捏着鼻子，有的捂着嘴巴，有的用手扇着嘴，有的躲到门外，还有的直咳嗽。第四组刚扫完，垃圾就成了一堆，我们把第一、二、三组也扫完了。
廖老师和两个同学把垃圾扫到门口的角落里，堆成了一座小山。哪来的这么多垃圾？不会是从天上掉下来的`吧！原来是我们制造的！我现在开始反省自已，我想到：我以前擦鼻涕的时候以为就一张纸巾我才不在乎呢，就随手扔在地上了。原来积少成多的后果是这样的啊！
扫完地后，我暗暗下定决心：以后一定要当一个文明的小公民！
教室大扫除作文11
今天我去新教室打扫卫生，高老师和我同学得妈妈还有杨光兆和王庚也去了，我去那里先擦窗户，擦完再去扫地，一看没有扫把和簸箕，我们去原来得那个教室把扫把簸箕拿走了，顺手也把旗子拿走了。
我们开始扫地了，我扫中间，王庚和杨光兆扫两边，我们每个人都是汗流浃背，但都很开心。我们扫得一干二净，我们又把黑板擦得闪亮如新。我们又开始拖地。我们把教室打扫得干干净净。感谢高老师和那些阿姨你们辛苦了！
之后我们就离开了教室，我多么盼望开学得那一天早点到来。
教室大扫除作文12
今天，我们学校进行了一次教室大扫除，我和我的同学一起去参加了这个活动。当我们到达教室时，我看到教室里的地面和桌子是多么的.脏，有些同学说：“这活儿可真累呐。”但我们并没有放弃，开始我们的大扫除。
我们先从清理教室内的垃圾开始做起。我们分工合作，一人拖一把扫帚，互相配合，集中力量，将地面上的垃圾全部清理干净。接着我们开始擦拭桌椅，把上面的污垢全部擦干净，让它们亮起来。
完成擦拭之后，我们将书本、文具用品进行归整，并规划好了每个同学的便于使用。最后，我们用清洁剂和纸巾彻底地清理了每个角落，将地面、墙壁和黑板擦得干净整洁。
整个教室变得干净和整洁了，我们的劳动换来了一个新的教室，每个人都感到很高兴，同时也感到非常满足。我相信，只要每个人都保持这种良好的习惯，让学校的环境更加清洁指日可待！
教室大扫除作文13
为了营建一个舒适、文明、和谐的校园环境，迎接国庆佳节的到来。在学校的统一安排下，各校区全校师生分工合作，密切配合，在教室、办公室，全体师生们忙个不停，擦桌椅、抹门窗、拖地、提水等……，只有在这样的环境中，师生们才显示出活力和朝气。有一句话叫做“一屋不扫何以扫天下”，意思是说即使是面对扫地这样的小事，也能够把他做得尽善尽美。因为咱们只有从小把身边的一点一滴的小事做好了，才能够培养咱们的'责任心，长大了才能够成就“扫天下”的辉煌事业。
经过这次大扫除活动，充分发挥了我校全体师生积极参与爱国卫生活动的热情，营造人人参与爱护环境的浓厚氛围，进一步形成良好的卫生习惯。
教室大扫除作文14
今天，我们课室扫除。
全校各个班级都在紧张有序的劳动，我们班也不甘示弱。同学们有的在擦桌子、有的在扫地、有的在擦玻璃、还有的在擦教室墙壁上的瓷片······
我负责擦墙壁上的瓷片。我用抹布先把瓷片上的灰尘擦掉，然后用水把抹布洗干净，再擦上一遍。不一会儿，墙壁上的瓷片被我擦得干干净净。
不大一会儿功夫，教室就被同学们打扫的'干干净净的。看着干净整洁的教室，我的心里无比的高兴，因为是我们大家自己动手劳动的成果。
教室大扫除作文15
今天和同学们一起做了一次大扫除，是一件非常有意义的事情。 上午我们得到最初的指令后，开始了我们的行动，每个同学手拿着工具，责任心强的战士们包括我，了无私的动员了每个角落。
首先我们来到了学校的操场上，我们都非常兴奋地开始打扫，一条条又积又脏的小石子被我们一个个地捡起来，每个人的面上都洋溢着自豪的笑容。然后，我们又把焦班草去草根，将未被及时清除的石子底部的杂草全部清除干净，用铁钉箍好，使之成为了一个干净整洁的操场。
接下来，我们又来到了花圃的前院，大家一致认为这里的花美丽而迷人，可却被不负责任的同学毁了。于是，我们集体开始了捡拾并整理，将鲜花养护得更好，同时扔掉了不让花开的'花枝。
下午，我们来到了学校的走廊巡视，小心地捡起地上的垃圾。当我们将教室打扫干净之后，回望我们的努力，旧貌换新颜，整洁明亮的教室，给我们带来了心情上的畅快。我们朴实地认为，必须始终如一地保持我们校园美好的环境。
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