高中记叙文
大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,特别是应用极广的记叙文,记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴。我们应该怎么写这类型的作文呢?以下是小编整理的高中记叙文,仅供参考,大家一起来看看吧。
高中记叙文 篇1
书的世界,浩瀚无边,每一本书都有属于自己的一个故事,那些智者把自己生活的点点滴滴转化成字里行间[注: 指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。]的书香,然后再凝固的空气中蔓延开来。——题记
历经磨难的高尔基说过:“书使我们变成了幸福的人。”读书给我带来了隽永的乐趣,奋斗的动力;读书带给我心情的宁静,精神的慰藉。书是我终生的伴侣,亲人、朋友可能离我而去,而它却在流逝的时间中一直陪伴着我,用它的智慧浇灌着我的生命。
书,为我打开了一扇与古人交流的门,在它的指引下历史为我洞开,我可以感受到李白的潇洒,苏轼的豪放,可以思索鲁迅的冷峻深邃,体味冰心的意切情长……在与古人的交流中,我学到了生活的智慧,书,使我变成了精神上的富人。
书中有广阔的世界,书中有装满黄金珠宝的茅屋,书中有永垂不朽[注: 垂:留传后世;朽:腐烂,磨灭。指光辉的事迹和伟大的精神永远流传,不会磨灭。]的精神。虽然沧海桑田[注: 桑田:农田。大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大。],物转星移,但书的世界永远是崭新的,我们随时可以像饥饿的人扑到面包上一样,去体验书中那别具一格[注: 别:另外。另有一种独特的风格。]的乐趣。
世纪老人冰心曾说过:“读书好,好读书,读好书。”读一本好书可以充实心灵,教我们明辨是非,教给我们礼仪规范,使我们有爱心和文明的行为:相反读一本坏书,就会使人玩物丧志,变的心胸狭隘,没有了羞耻之心,自暴自弃[注: 暴:糟蹋、损害;弃:鄙弃。自己瞧不起自己,甘于落后或堕落。]。所以我们一定要像选择朋友一样,慎重选择书中的挚友。
读书带给了我知识,读书带给了我乐趣,书给了我力量,书,已经成了我成长路上不可缺少的伙伴。当我寂寞时,常常让书来充盈自己,将心中的苦乐悲喜融于书中:当我低沉时,书陪我消除无助的孤独,迎接奋斗的快乐;书教我勤奋刻苦,努力拼搏。勇敢坚强的简爱,可怜可悲的茶花女,深深思念着沙漠与荷西的'三毛,不同时空、不同地域的人,不同的感情齐聚于我的书中,我开始学会用另一种眼光,另一种心情看待世界,我懂得了什么叫做坚强。在书的浇灌下,我的心中似乎漾着一股清涟之水,轻盈的如池塘里绽放的一朵睡莲,幸福又美好。
在新的时代,只有博览群书[注: 博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。],才能使我们的视野更宽阔,,书香作伴,才能使我们的精神的到陶冶,生活才能时刻充满情趣。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问君哪得清如许,为有源头活水[注: 原比喻读书越多,道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。]来。”让我们尽情地畅饮这“源头活水”,攀登人类进步的阶梯,成为知识的“富翁”,精神的“巨人”,成为祖国充满希望的新一代。
高中记叙文 篇2
又一个年轻的妈妈离去!
前两天,又一个年轻的妈妈离去!没什么感触,但是,就是想要告诉自己,且行且珍惜!这位妈妈的离去,没有朋友的妈妈离去给自己带来的感触多!或许是因为现在的这位离去的妈妈的儿子已经较大了,能够自己赚钱了,而朋友的家里所有的孩子都在读书,而且各个都是学霸,将来是需要钱的,需要妈妈的陪伴的!而且,妈妈辛辛苦苦了那么多年,好不容易送了那个全校都知道的学霸上了高三,却离去了!给我的感触很深吧!以为可以很快的就看到了儿子的成就了,却早了一步离去!岁月真的不待人!岁月这东西真的太可怕!刚才去看了那个名副其实的学霸!我想,现在的他,过得应该不错吧!毕竟有了新的妈妈!即使会想起曾经的妈妈!但是,他还是得继续他自己的生活!因为他已经明白了,且行且珍惜这种道理。所有的所认识的人,不是没有任何缘故的就进入你的生活的!总有什么时候修来的缘分!且行且珍惜吧!
或许是因为环境的'原因。但是,也没有北京那边那么差吧!或许是因为这些年轻的人一个个地离去,让得我那么害怕会有一天我所在乎的人都离开了!那个时候,我真的不知道该怎么办!多少个没有想到会离开的人,终究还是走了!
其实,每个人都会走的!这是一个道理,谁都清楚!但是,却还是那么害怕死亡!能存在一天是一天吧!且行且珍惜!不仅珍惜身边的人,也珍惜自己的机会,珍惜见一面的机会,也让自己更加的努力,从而更加成功,不要让期盼着我们成功的人没能看到我们成功的那一天就离开了!
且行且珍惜!
高中记叙文 篇3
每个人都渴望成功,然而渴望成功的人在道路上都会遇到挫折。如果你是生活的强者,就应该懂得:生活没有阻挡者,人生就不完美。即使自己落魄了,告诉自己:做一个坚强的女孩,微笑面对生活。
在我记忆的扉页中,有一个很好很好的老朋友。在半年前因为意外导致双腿瘫痪,从而消失在我的眼前。我找遍了所有我们会去的地方,最后看不到半个身影。但是寻找她的念头还是无法打消。在偌大的空间里,连呼吸都觉得困难。躺在床上回想着我们一起打闹的画面,然后急促的一闪而过,像是这些美好的画面从此要消失一样。我很怕她真的会杳无音讯,带走原本属于我们的画面。我快速的跑到柜子打开相簿,看到我们在吃蛋糕那猥琐的样子,我微笑了一下,脑子就像突然开窍了,想通了一切。我相信她不会丢下我不管的。我开始洗簌全身,也洗掉一切烦恼,换个好心情,选择用笑容面对生活。
或许这是上天对我的考验,或许又是别人羡慕我有一位真心知己。纵容不下我每天都没有烦恼的样子,故意设下这么一个荒缪的悲剧来扼杀我没有烦恼的样子。前几天我得知她的消息,站在门口,我无力推门,直到护士来提醒我,才走了进去。这一进去,我们却聊了很多,我原以为我们会有尴尬的画面,可是她让我感到她很坚强。半年内,自己承受了一切。当我要离开的时候,她对我说了一句话:“当你四周一片黑暗时,你的`心就是自己的明灯”。我深深地刻在脑海里了。
“当你四周一片黑暗时,你的心就是自己的明灯”。无论遇到多少痛苦,多少艰难,多少让人无法想象的事,告诉自己,假如放弃了,以后会逃避得更多。那天我意识到她在这半年内成熟了很多,也坚强了很多。从而我们的交流也越来越离不开那个成熟的话题。
她的坚强,让我学会了无论遇到怎样的挫折,我们都应该一如既往的微笑。
高中记叙文 篇4
又一个学期过去,我又将迈进一段崭新的旅程。在这新旧交替之时,总结一年的收获,感悟颇多。其中,让我常思常想的一个问题,便是如何去感恩生活。
生活给予我们生存的阳光;生活给予我们成长的雨露;生活给予我们可贵的感情;生活给予我们深刻的回忆和鲜活的生命。
感恩生活,最终要体现在对待生活的态度上。现在对于我们,成绩既是对我们自己奋斗的回报,更是对我们学业的肯定。往往一个学期之后,我们都应该扪心自问:我得到这个成绩时奉献了多少?我身逢盛世,国家给了我们学习的机会,学校给了我们学习的空间,社会给了我们锻炼的平台。每每回过头来追忆往事,便都会多一番感慨,也多一番自身的醒悟:生活是慷慨的,仁慈的。
曾几何时,我在网上看到过这样一则发人深省的故事:美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的'是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事,启发我们该如何感恩生活。
要感恩生活,就要有一个清正、平和的心态。留心世事便会发现,人们在接受生活馈赠之时的不同心态:有心存感激而愧疚自己奉献不及索取者;有抱怨差距,斤斤计较者;更有甚者,得陇望蜀,蛇欲吞象,却又不思进取。清晨,当我们来到学校时,在穷山之中,还有着一双双渴望知识的小眼;晚间,当我们手捧热茶,闲适地坐于电视一旁时,放眼中东,却正燃烧着战火,天空中悬浮着硝烟。阴霾之下,血染废墟,悲鸿遍野,惨不忍睹;周末,当我们穿行与闹市之中时,不时会遇到跪乞之人和衣不遮体的穷者。此时此刻,心中不止只有同情,更充满了对自身境遇的庆幸:因为我有健全的身体和温暖的家庭。我能自由的,在这天地之间,享受在绿野、丛林、山水之中畅游的乐趣,呼吸新鲜的空气,享受生命的恩赐……
其实,幸福是一种感受,而不完全是富有和贫穷之间的差距。对于大多数的人来说,总会保持着进取、乐观的心态
高中记叙文 篇5
灰蒙蒙的天幕下,你摇曳于莽莽苍苍的水面,像一支羽毛笔,滑动在洁白的稿纸上。
——题记
迈入高一已经一年多了,这始料未及的巨大变化竟然让我有些不知所措。无尽的作业本,无数张的试卷,无边的课外资料,无穷的补习班,还有那一些些刺耳的'分数和老师满怀严厉的目光。这些似乎将我囚禁在了一个狭小的空间里,让我触及不到自由。我抱怨,我厌恶,我受不了!在这一层层的书堆包围下,我好想好想放声大喊,我好想好想推开这些令人心烦的作业,我好想好想小时候那些无忧无虑的时光,那无拘无束的光阴!我心里无数次想着:放弃吧,实在太累了,太累了!
于是我在夕阳的余辉下踽踽独行,突然目光触及到天幕下的那杆芦苇。乍一看,它是那么渺小,那么脆弱,然而风一吹,它竭尽全力与风雨抗衡,承担起了大自然所有的负荷。它始终顽强地站立着,始终没有放弃,没有退缩!刹那间,我晓悟了!
我又恢复了往日的神采,我学会了拿出勇气,全力面对挫折与困难。面对那铺天盖地的作业纸,面对那一个个无情的红叉,面对那一声声严厉的批评,面对那一个个刺眼的分数,我不懈地努力着,我坚信如果没有经历磨难,没有经历风雨的洗礼,要想获得成功是不可能的。我的目光看着远方,我有一种前所未有的坚定与自信,远处好像有一盏永不熄灭的灯光,那灯指引着我前行,那灯光是那样耀眼,那样夺目,在灯下,飘飞着洁白的芦花,一朵朵,一片片,纷纷扬扬,吹起又落下,在芦花掩盖着的地方,一杆芦苇顽强地挺立着,它已经开出了漫天芦花,取得了一份沉甸甸的收获。
经历了风雨,也许我们会抛弃高不可攀的幻想,才会忘记那不堪回首的沧桑,才会走出“落花无意,流水无情”的彷徨;经历了风雨,我们才能拥有“众人皆醉我独醒”的超然;经历了风雨,我们才能拥有“风景这边独好”的自信。
高中记叙文 篇6
俗话说得好,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这是我国古代著名的思想家、文学家、教育家孔子曾经说过的一句流传千古的名言。
读书亦是如此,我最喜欢看的书则是《十万个为什么》,这套书是今年我过生日时外公送给我的。一开始我只是略读了几篇,渐渐的,我从中读出了乐趣。渐渐的,他们就如同四个伙伴,和我成了形影不离的朋友。
对于学习,了解怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为乐的人。学习知识或本领,知道它的人不如爱好它的人接受得快,爱好它的人不如以此为乐的人接受得快。
《十万个为什么》交给了我们许多知识,如:猕猴桃为什么貌不惊人而却有“水果之王”,“保健水果”和“美容水果”的雅称?原来是因为猕猴桃不仅风味独特,酸甜可口,而且营养价值极高。它的果肉中含有大量的维生素,每一百克鲜果中,共含维生素C100/420毫克比甜橙高1/7.5倍,含量几乎超过所有的'水果。在100克猕猴桃中,还含有铜3.5/5.6毫克、钾264毫克、钠7毫克、果胶0.8%。
猕猴桃生长于山坡、林缘或灌木丛中,气候比较清凉、湿润的山区,及较肥沃的腐殖质或夹砂的土壤。我国长江流域以南各地,包括河南、江苏、安徽、浙江、湖南、湖北、陕西、四川、甘肃、贵州、福建、广东、广西等地都有出产。而香港销量除大部分从国内各地引进外,外国亦有输入,特别是新西兰产地,占了香港市场的28%。
《十万个为什么》这本书伴我成长,它让我了解了许多课外知识。
高中记叙文 篇7
幻想是那么美好。中考后,比任何时候都不自觉的想着高中生活会怎么样。我逢人都说:“要是考上高中该多好呀!”中考后,心彻底疲惫了。除了吃饭,睡了两天人觉得没精神。好似打了一场败仗,陷入无穷的自责中。
直到同学打电话,告诉我他看到了我的通知书。当时我在吃饭,激动地连饭都难以下咽,瞬时吃饱了。浑身上下的担子轻多了。不记得,还有哪次如此的激动,以至于语无伦次。
理想的高中生活,应是何种模样?中考前,我很幸运,命运对我真恩惠,在绝望的'挣扎中,给了我一根救命绳。从心灰意冷的低谷将我拉起,那么,没有再理由轻言放弃。有许多朋友劝我不要上学了,即使考上大学也未必有用。我执着的对他们的话不放在心上,从骨子里能有一股犟劲。高中该是一个容我奋斗的地方吧!
从小我是耐不住寂寞的,一旦独自呆久了,会坐立不安得去遛遛。一起玩大的伙伴并不多。家人对我管教并不太严,做完安排的事,便可以随心所欲。恐怕今生今世不会再有了:偷人家的果子,被发现了,藏到深夜,依然忐忑难安;刺骨的河水弄湿了半身,朋友们害怕的向我家人做着解释……现在想起来,仍有几分温馨。高中该是有许多志同道合的同学吧!
自从迷恋上了文学书,如同吸毒般着了魔。不再感到世界很渺小,眼界豁然敞开了。一部部经典名著,像一颗颗明亮的北斗星,在无助时点亮了前程的轨道;像是一位位老者,讲诉着人生的酸甜苦辣。潜移默化地丰富了阅历,做事思考问题好了很多。高中该是一个自由的阅读圣地吧!
恩师是每个人的人生之路的引路人,他们将大半生的光阴献给最伟大的事业——育人。他们用一颗博爱的心,日夜编织奉献之秀。高中该是恩师云集的灵地吧!
我想对自己说:“踏着简单的路子,不再动摇地苦寻着,那些虚化的东西离我太远;我要做一场梦。这场梦一定会做得很久……”
高中记叙文 篇8
“代沟”简单地说就是不同年龄层次的人因思想观念上的差距造成的心理距离。就象沟一样,隔开了一代一代的人,影响两代人之间的理解和沟通。
人们常常说,代沟是时间的痕迹,变革的脚步。如此看来,出现代沟是自然的,没有代沟反倒是不自然的,所以,代沟现象也容易被人理解。我认为代沟是两代人之间在人生观、理想、生活方式等方面的隔阂。
例如生活方式:早上我妈妈很早的起来,然后给我和爸爸、弟弟买早餐。一年四季都是这样,有很多次我都对此很反感,觉得妈妈没必要每天都起的`这么早,可妈妈觉得没什么。
一家人坐在餐桌上吃饭,爸爸妈妈都喜欢吃菜和面食,说是吃面、菜有营养;而我却喜欢吃肉,吃米。就拿喝粥来说,例如小米粥:我爸爸妈妈喝的里面全是小米一点汤都没,而我里面一粒米都没有。
不仅生活方式不同,连对事物的看法也有着差异。例如出去逛街买衣服,我喜欢去那些名店买衣服虽然贵了些但是时尚有个性;我妈妈喜欢去那些小摊小贩买她认为在哪买便宜又好看比那些名店强多了。有时好不容易两人相中一件衣服,可是又因为各自有自己认为的颜色,老妈喜欢土颜色,而我喜欢炫丽的颜色。至于我老爸呢?它往往支持我老妈。出去一趟买几件衣服这这些原因变成了我一个人和他们两个人争论,弄得唾沫星子满天飞舞才罢休。到最后不得不听他们的。
有句俗话说父母吃的盐比我们吃的米都多。父母比我们对这个世界了解的也多。但是社会的发展迅速,他们以前的生活观念在如今这个21世纪是不适用的。而我们是新时代青年,我们正跟这个潮流社会迅速发展成长,父母是跟不上我们的,我们也不可能停下来等父母的。有时父母不但不理解还用他们那些过了时的观念来压制我们,由此我们和父母之间形成了代沟。
高中记叙文 篇9
再次站在那扇小窗子前,也不知是过了多少年……
年少时随外公外婆在村子里居住,我极少得着机会出门。我所见到的最远的风景,大抵只有房里那扇窗子以外。
记忆里的那日清晨,锅碗瓢盆碰撞的声音将我唤醒。我起了身,在窗子前驻足。远山还带着朦胧的醉态,山迹来烟,雾气缭绕,依稀能听见鸟儿撒欢般哼着的歌谣。我还能看见院子里外公外婆安放的灶间。灶上点着火,外公的宝贝瓷壶冒着气泡,发出了“咕咚咕咚”的松鸣声。一股一股水汽撞击着壶盖,一缕一缕地往外涌。还未散尽的雾气和氤氲的水汽将整个灶间包裹起来,轻薄,飘渺,如烟柳,如风吹纱幔。厚重的汤药味喷出,弥漫了整个院子。
"老头子,你瞧你,也不知从哪寻来的偏方,闻着这样古怪"“你懂什么,我那是给孙女儿补身子”……
已数不清是第几回,见着外公琢磨的“秘方”,盼着早日离开这里的念头总是格外强烈。或许只是想远离那股磨人的味道。
直到有一日,父亲母亲将我接到城中居住。在那里,我有一个更大的房间,窗子变得大了,外面的世界也变得大了。只是日复一日望着拔地而起的`高楼大厦,细细想来却觉得从前那扇小窗子里的晨曦微露,房前屋后的烟火气,是这些年来我所见过的最美好的别样风景。
过了许多年,院子里久违地又响起锅碗瓢盆碰撞的“咣当咣当”响声,我如愿再次站在那扇窗子前,为我所念的风景停留。
此时已是黄昏日暮。外公再也不熬些奇怪的汤药了。他在灶上煮茶,听得见茶叶沸腾的声音,浮浮沉沉,再升,再沉。清香袭人,沁人心脾。从壶间冒出的水汽在落日余晖之下有了颜色。他说,总期待着有一天,孙女能尝尝他的茶。还是在灶间,母亲拦着,外婆却执意掌厨。她说,我们回来,值得。锅盖一揭,倒油热锅,爆蒜,倒食材。浓香的汁液包裹,油光四溅,“哗”的一声,外婆便在烟火气中若隐若现。柴火饭的味道格外令人神往,是一股自然的原木清香。
夕阳向大地洒下温和的光芒,整个村子披上了蝉翼般的金纱,远山蒙上了一片红艳艳的色彩。天边的云霞,好似得了夕阳的赏赐,变得欣喜异常,围坐一团,互诉衷肠。“最美不过夕阳红,温馨又从容”。
那是我目之所及的,窗子以外的一切。在这里生活过一阵子,如一片飘云。而这里如一条河流,收藏了记忆所有的倒影。当我再次站在窗子前,终于明白,我所热爱的美好,一直都是别样的风景,一对熟悉的人,远处的山……
高中记叙文 篇10
秋天的雨,总是格外的寒冷,道道银丝洒下,落在地上,落在树上,连树叶都被冻得直打哆嗦,沙沙地抖动。
水珠顺着帽檐滴了下来,啪嗒地一声脆响,掉在地上,开出一朵细小的水花。这场雨,似乎有些别样的寒。
啊呀,下雨了!
豆大的雨珠颗颗落下,学生们作鸟兽状,四散而逃,整齐的队伍瞬间凌乱了起来,人们个个寻觅着可以躲雨的地方。
这时,我看到了他,她,他们我们在窄小的屋檐下瑟缩着身子时,他们站立在雨中,坚定的,一动不动的,任由着雨打湿着衣服,他们中有人没有戴帽子,我看到雨珠从她的额角滑下。
我突然想到了竹,它们坚毅地立着,无论阴晴雨雪,总挺直了腰杆,苍翠着。
雨停了。乌云飘了过去,露出小小的一角蓝天,阳光从那里射了出来,小小的一束。
然后,又开始下雨。
身上的衣服湿了,黏在背上,雨水顺着帽檐滑下,滑落到鞋尖上,滑落到草坪上,不知是不是广播中的声音有些嘈杂,此时的雨,竟有些润物细无声的美好。
真冷啊!
一双手伸来,苍白的肤色带了丝丝红晕,握住了我的'手,暖暖的。惊讶的抬头,对上一双湿漉漉的眸子。
她友好的笑:这样会暖和点吧。嗯,谢谢你。
不知道是不是两个人握着手的缘故,雨水打在皮肤上,似乎不那么冷了。我抬起头,透过薄薄的雨幕,看到远处有蜻蜓飞舞。
高中记叙文 篇11
随着自己遇到的景况而安定下自己的心。或许,有人认为,随遇而安是个贬义词,安静的湖水没有激情,没有上进心,一滩死水而已。可他们何尝想到,鱼儿鱼鳍的扇动,湖面上微风的拂动,那是湖水的壮心不已呀!它们有何尝不时时刻刻在流动着……
我很喜欢妈妈给我取的名字:洁冰。纯洁,善良而坚强,她希望一颗赤子之心能赋予我水的灵动。像水一样,“奔流到海不复还”。即使在追求梦想的过程中,会有岩石,会有悬崖,但我仍能在刀山火海中看到希望;即使粉身碎骨,最终,还是会融合……只留下一路潺潺……必要时,让自己化身为冰,对岸的人能成功到达彼岸。
或者,很不幸,有时接纳我的不是一望无际的大海,而是一个安详,宁静的湖。可心里装着大海的人又何尝会甘心呆在这个小小的'湖里呢?即使它很美,波光粼粼,荷花安静地开放,鱼儿安静游动,湖面上的小船中坐着的是一对幸福的小爱侣,他们的手指向美好的未来……它的美好对我而言,没有任何吸引力。我坚信,总有一天,自己会先化成水蒸气,与同伴们手牵手聚在一起,做一次完美的自由落体,落回到溪流里,为曾经的梦想而进发!如果这一次又是一样的结局,我会再试一次,直到大海肯接纳我为止。但无论怎么样,此时的我,在湖里,我会先安定下自己那颗烦躁的心……
真爱无痕,真水也无痕。
我们曾为水是纯净物还是混合物争吵不休。水里有杂质,又如何让水安静地流过而毫无痕迹呢?河里有土,有砂。土会让水变得浑浊,因为它有些可溶于水,即使在怎么沉淀它也无法变得清澈。而砂呢?它可以帮水过滤,除掉心灵的杂质。以一颗什么样的心投入大海的怀抱呢?这取决你是愿意在砂中接受心灵的洗礼,还是愿意在土中醉生梦死,从而让自己的心变得浑浊不堪。
妈妈说,从小我一看到水就特别乖。一盆水就可以让我安静地坐着,然后她帮我剪头发;一桶水就能让我玩上一天,不哭也不闹。这种日子,似乎逝去了很久,但我始终认为,我的身上,真的就有水的灵性,它安静地流动,我安静地成长……
高中记叙文 篇12
一个人低着头,跪在地上。“乞”这个字我觉得很形象。许多故事都是围绕这个字展开的。
故事永远是旧的。
走进鼓楼站地铁口,我看到了他----一身运动服,背个包,二十多岁,头发凌乱。我看一眼他是因为整个过道的人都匆匆走着,只有他,半跪半靠在墙上,低着头,面前写了几个刺眼的字----求4元坐车。
没有人停下。我看不清他的眼睛,是无神?是无奈?是无助?是失望?因为刚刚这一切只是我不经意一瞥,而后我和其他人一样匆匆走开,没有停下。
我心里充满了矛盾。也许,只要我上前递给他一点钱,一个微笑,就足以助他渡过难关,甚至影响他以后的生活。但是,但是我作为一个高中生,每一分钟时间都宝贵,我要赶回家复习功课,若停下误了车怎么办?再想,他会不会是个骗子呢?
我内心稍安。回到家中,预习鲁迅的《祝福》,祥林嫂的形象跃然纸上。她,是一个在旧社会乞讨生活的`人。我心中出现了另一个祥林嫂。他,是在现代社会乞讨生活的人。
我无权斥责现代都市人的冷漠,因为,因为我同他们一样麻木。我心中缠上一双无形的手。
故事永远是新的。
一周后,我居然在同一个地方,看到同一个人,同样的动作----低着头,半跪着,同样的字----求4元坐车。若旁人看到我的样子,一定会想:为何这个高中生眼中充满不解和愤怒?
是我们无情,还是无情的人让我们无情?
何时,我们才能帮助那些需要帮助的人?
何时,我们才能帮助那些真正需要帮助的人?!
蓦然间,19世纪法国文学巨匠巴尔扎克曾经说过的话回响在我的耳畔:我会施舍任何一个向我乞讨的人,即使他是伪装的。因为,他在乞讨的时候已经丧失了作为一个人的尊严和人格。这个旧有的道理萌发了我的新的感慨----从我做起,愿社会更美好!
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