描写同桌的作文

时间:2024-01-16 17:18:34 叙事 我要投稿
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描写同桌的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的描写同桌的作文,欢迎阅读与收藏。

描写同桌的作文

描写同桌的作文1

  我的同桌叫阿尚,他今年9岁了,身高有一米四左右。他有一双亮晶晶的眼睛和一张胖乎乎的脸蛋。他有时候爱穿黄色的上衣,但是总有一些小白虫子一直叮着他。可能是被他颜色鲜艳的上衣吸引了吧!

  他学习很好,老师讲课时他专心听讲。他的语文比我好,我的'数学比他好,我们正好互相辅导。他也爱看书,有一次下课时,我在教室里做游戏,老师在教室里检查卫生时,看见阿尚在专心致志地看书,老师静悄悄地走到他旁边,阿尚竟然没有看到老师,还沉浸在书的海洋里呢!后来上课了,老师在班级里宣布:从现在开始,大家都要向阿尚那种爱看书的同学学习,而且学校会给同学们建造一座有许多书的图书馆,让同学们尽情阅读。听完老师的话,我真为他感到自豪。

  这就是我的一个好同桌,他可不光是我的好榜样,也是我们整个班的好榜样!

描写同桌的作文2

  屈指算来,我和我的同桌已经相处两年了,我们两个感情不错,相处得也很好,他不爱骂人,也不爱打人,我很喜欢他,他的数学非常好,在班里是数一数二的。

  他有一个很不好的习惯,就是课桌不整齐。每次上课,他的课桌上摆的乱七八糟,有的东西都摆到我这边了,老师看见了,就说:“你能不能把课桌收拾干净?每次都是这样乱!”而他呢,委屈地说:“这是俺的.天性,俺改不了。”“哈哈哈!”全班同学都笑了。

  看,这就是我的同桌,一个可爱、活泼的小男孩!

描写同桌的作文3

  我的同桌有一头乌黑光亮的头发,有张红嘟嘟的`脸蛋,还有一双像黑葡萄般的眼睛,一张总是逗人笑的樱桃小嘴,十分美丽。

  我的同桌很幽默。有一次颁奖大会,我的同桌的妈妈当主持人,画了浓妆,就对同桌说:“我美丽动人吗?”同桌说:“你确实美丽‘冻’人。”说着她就做了个“冷”的动作,她妈妈看了笑得直不起腰来。

  我的同桌还是一个小书虫。她对我说,书是她每天必备的粮食。一次,她在家里看书,正看着入迷。突然想上厕所,就把书带着去了厕所,经过了一小时了,她还没出来,妈妈就去找她,结果在厕所找到她说:“臭不臭。”“不臭啊!”我在专心读书呢!

  我的同桌还很聪明。有一次,她一个人在家玩,突然听到有一阵敲门声,她在门洞看见了一个家伙,正在撬她家门。她想肯定是个坏人,就大声喊妈妈:“有人来了。”那个坏人听到声音,立马就走了。

  这就是我的同桌,一个幽默、聪明、可爱的同桌。

描写同桌的作文4

  这学期,我换了一个同桌,她是女生,扎着一支长长的马尾辫,虽然戴着一副眼镜,但仍然遮不住那眼睛里闪烁着的灵光,炯炯有神的单凤眼,一对柳叶眉,高高的鼻梁下面是樱桃小口, 而且我 还 非常喜欢我的这位同桌,总是亲切地称呼她为:"阿慧姐!"

  我的.阿慧姐 还 非常地关心我,只要我有一点儿不高兴或是生气了,她就会立刻安慰我,并帮我去“报仇”。那次,我语文考试只考了八十多分,我很伤心,她便来安慰我说:“别难过了,一次成绩不算什么的,这次考差了,下次我们一起努力,一定考上九十分,别难过了,走吧!我们去玩!"

  有了她的鼓励与支持,我第二单元的考试成绩果然比以前好了,还上了九十分呢!

  听了我的这么多介绍,大家现在知道她是谁了吧!哈哈,猜对了,她就是我的同桌-------吴玉慧。

描写同桌的作文5

  一张胖乎乎的脸,一双大眼睛,常常面带微笑的她---是我的同桌。

  在她当我同桌的第一天起,我就欺负她,只觉得她是丑八怪,但是她总是不会生气,一时间我也搞不懂,但是随着时间的流动,我觉得自己错了。

  记得几个月前,我在很多人的面前批评了她,但她并没有责备我。当我知道她的命运时,我十分的后悔。

  我的同桌出过车祸,她每当遇到困难时总是安慰自己,大难不死必有后福。她的妈妈和爸爸从不在乎她,每天通常都是她做饭。她的成绩十分的好,而她的家人并没有感到自豪,只是一味的`批评。

  在面对每次侮辱她的场景时,我觉得自己错了。她的包容让我吃惊,当她告诉我为什么时,我惊讶极了---她从来都没有朋友。是因为她长得并不漂亮。顿时,我明白了一个人的美,并不只是外表美,而是内心美。

  同桌我们永远都是最好的朋友。

描写同桌的作文6

  我的同桌是一位亭亭玉立的小胖妞,她很可爱,总是摆出一副柚子脸,特别是在考试成绩好的时候,总是在和我比这比那。她在班上是个好学生,担任早上带读。

  她读的声音很清晰、清脆,同时也很坚定,仿佛什么声音都打不破她那坚定的意志。

  她最喜欢画画,下课时间总和我一起画画。她画的是正正方方的,我画的是七扭八歪的'。她最讨厌别人说她笨又胖,但她却喜欢我说她,是因为我是她最好的朋友。

  哦,忘了告诉你们,她叫李佳欣。

描写同桌的作文7

  我的同桌是个男生,皮肤黑黑的,有点喜欢打架,如果打他一下或者是惹了他,他就会还手。

  一个星期二的体育课上,我看见他又和别人打架了。我心想:一定是别人又招惹他了吧!只见他手舞足蹈、张牙舞爪地扑了过去,对方是个又矮又瘦的男生,却灵巧地从他腋下躲了过去。他勃然大怒,又扑了上去,可对方又灵巧地躲了过去。就这样,他一扑又一扑,对方一躲又一躲,打起了持久战。在双方都是气喘吁吁的时候,他乘对方喘气的空子,扑了上去,总算是赢了。他心花怒放,露出了胜利的笑容。

  他爱打架的`性格,我已经习惯了,但是他还有一个不算优点的优点,就是——从不欺负女生(除了我以外)。

描写同桌的作文8

  一提到换座位的事,我就一直纳闷:为什么老师每次换座位的时候都给我换学习不好的呢?可今天却给我调来了一个自称身高37.8米的`王子力。他简直让我忍无可忍了——

  语文课上,他自言自语边说边写:这是windows95、98、1.0。那是windows20xx、XP、7……他说了好多好多。上课时,我还瞄了一下他的本子。心里想:他长大是想研究电脑吗?或者是他在上电脑课吗?我不明白。可是,老师在叫他回答问题时,他却回答的一清二楚。使得全班响起雷鸣般的掌声。我都不知道他是在上课,还是在下课?

  这样看来,难怪他有一次考试考了13分,还有一次考了91分。

  王子力呀王子力,我本来想帮你考到100分去的,可这样的话,那我可帮不了你了。你还是赶快“醒醒”吧!但愿你不会影响到我。

描写同桌的作文9

  “同桌”是一个词语,是一个称呼,是一种回忆……

  你或许跟同桌有些打打闹闹,但那些也是欢乐的一部分。在这六年里面,你会被人欺负,也会把人欺负,你现在想起来,嘴角总是翘起的。我做过最长时间的同桌也就是现在这个同桌,加上这年,我们已经做了三年了,我在学习上不懂,他也会教我,很有耐心的教。他就是——童皓。

  说我同桌吧,他坏不坏,好又不好。他是个小疯狂,一下课,跟着何凯杰他们狂奔;他也是个读书狂,每次我先做,他总是能超过我,比我做的还快。他给我们将笑话,经常能逗得大家哈哈哈大笑。惹他生气时,他总是拿那凶狠的眼光瞪这我,吓得我只发抖。

  这六年的'时光,我们在那张课桌上的书和笔,都包含了美好和天真。即使是那么的幼稚,也许等我们大了,想到现在,可能会觉得自己怎么做出那么幼稚的事呢!奶糖同桌我的搞笑同桌有关同桌的作文

描写同桌的作文10

  我现在虽然不跟柴沛伊坐同桌了,但我依然记着她之前是怎么对我暴力的。

  哎,这脑子!我还没给你们介绍她的样子呢。她长着一头乌亮亮的头发,后面绑着一个麻尾辫,有一双不大不小的眼睛。但是,你们知道我为什么说她爱掐人吗?对,正是因为她长着一双像钳子一样的手。而我说她暴力,也正是因为她的'一双“钳子手”。她一般不出去玩,只是在班里画面。

  有一次,我跟她一起在班里画画,我感觉画得像柴沛伊,就小声说:“我是不是把柴沛伊画丑了”。没想到被柴沛伊听见了,她掐住我的手问:“你说什么?”我回答道:“我在说这幅画”。她抢过画,看了看,非常生气,就又掐了我几下,那几下子,把我掐的哇哇直叫,连忙说:“求求你,放了我吧,我再也不敢了。”

描写同桌的作文11

  在我上二年级的时候,老师给我安排了一个同桌叫毛金杰。

  他顶大不过十岁。圆溜溜的脑袋瓜儿,像一个秃葫芦。一对乌亮亮的大眼睛,宛如两汪澄清的湖水。两道浓黑的眉毛,就像画出来的一样。一个翘起的鼻子,显得很调皮。

  他的调皮确实很令人讨厌。有一次在上音乐课,他闲着没事干,就拿起铅笔,把我的头当成乐器,学着老师的样子在演奏。别提这时我有多火了,真想马上把他拎出去揍一顿。

  后来发生的一件事让我改变了对他的看法。有一次我的橡皮不见了,毛金杰知道了,帮我一起努力地找。他连作业都落了下来。最终我的`橡皮还是没有找到。他有两块橡皮。于是他说:“蒋朱立,你的像皮不见了,我送给你一块吧!”这句话让我听了万分感动。平时不听话的毛金杰,在这个时候也会伸出他的援助之手。

  这就是我的同桌。一个可爱、调皮,有时候还会关心别人的同桌。

描写同桌的作文12

  我的同桌是一个好动的男孩,他瘦瘦的,眼睛很大,看起来挺可爱的。不知为什么,他总是喜欢站着,因此也闹了不少笑话。

  有一次,数学老师正生气呢:“没有写书上数学作业的给我站起来!”我向我旁边一瞧:咦?我的同桌明明是写了作业的.哎,他怎么站起来啦?!数学老师看见了,她又好气又好笑,说:“季向群,你想跟他们一起站着是吧?!”他环顾四周片刻,才傻傻的答应这:“哦。”与此同时,他也快速坐下了。

  他还是一个灵活鬼。虽然他很顽皮,但是体育还是不错的。

  体育课上,他总赶在我们前面到操场。他和别人玩耍着,灵活地蹦跳着,像一只机灵的小麻雀儿。跑步时,他总以最快的速度冲上去,还带着嬉皮笑脸的,很搞笑。

  他学习很好,从不马虎。只要有不会做的题,就会去找老师。看,他写的字多漂亮啊!一笔一划的,像一个小小书法家。

  他就是这样一个人,虽然很爱搞笑,但是不丢学习时的认真。

描写同桌的作文13

  我有一个特别的同桌,她叫陈燕,她有一张圆圆的脸,长得胖胖的。她会弹钢琴。

  有一次,学校已经放学,我和她,还有另外的两个朋友被老师叫去做黑板报,做到一半时,陈燕突然说:“你们随便说一个表情,我来做,没有我做不到的。”我们齐声答道:“这可是你说的.,你可别后悔啊,那我们可就说了。”我想了一下,说:“那就做一个发呆的表情吧。”没想到她真的做了出来,还做得更真的似的。我们选了一个我们认为最难的一个——做白日梦。人我们吃惊的是她居然做出来了。

  这就是我的同桌,一个很特别的人。

描写同桌的作文14

  我的同桌头扁扁的,脸长长的,黄黄的,在他黄黄的脸上,有一双炯炯有神的大眼睛,有时地滴溜滴溜地转,他的鼻子高高的,挺挺的`,他的眉毛弯弯的,像一双弯弯的月牙,他的嘴巴小小的,很会说话。

  我的同桌早自修,有时认真,有时不认真,他不认真的时候,喜欢跑来跑去管闲事,到星期二和星期四就认真了,他的成绩有点差,不过,到现在进步了。

  我的同桌脾气很差,你只要轻轻捉弄他一下,他就会大发雷霆。

  我最难忘的一件事是:有一次我的一枝铅笔找不到了,我找来找去找不到,我只好垂头丧气地回到座位上,同桌看见了就问:“你怎么啦?”我告诉他后,等到下课了,他也帮我一起找铅笔,我们俩一起找,最后,他在活动室门口找到了我不小心丢失的铅笔,我接过铅笔后,急忙感激地对他说:“谢谢你我的好同桌,以后你的笔找不到,我也会帮你找的。”同桌却满不在乎地说:“不用谢,这是我应该做的。”

描写同桌的作文15

  我的同桌收做孟秋灵,哦,不,叫“孟幽灵”,她长得还算“不错” 比黑山老妖好一点,平常第一大爱好就是逗打班上的男同学,不时还邀其他女同学一起行动。她最厉害的`一招“九阳白骨爪”经常被她用来拧人,几乎每一个被她打过的人手上都有指甲印,威力可以说是“惊天动地泣鬼神”,不信我给你说一说。

  在上一个学期的一天早晨,潘胜智同学正在教室外玩耍。这时,“孟幽灵”向教室走来。他顺嘴说了一句“孟幽灵”来了,这时,潘胜智突然一怔,心想:不好,说漏嘴了,快闪。他立刻以迅雷不及掩耳之势跑出了十米外,转头一看,孟秋灵正以“光速”向自己冲来。反应敏捷的潘胜智马上以每秒三十一万千米(光速为三十万千米每秒)的速度向楼下跑,逃过了一劫。

  虽然孟秋灵爱打人,但是只要不去惹她,还是可以保住“身家性命”的。哦,我的天,如果这篇作文被她看到了,我就gameover了,还是快撤了吧。

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