走进唐诗作文

时间:2024-11-11 18:43:12 晶敏 叙事 我要投稿
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走进唐诗作文(通用26篇)

  唐诗宋词中的泪是需要我们细心去体会的,无论是豪气的泪,离别的泪,失志的泪,还是多情的泪,只要用心就能体会到!以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助。

走进唐诗作文(通用26篇)

  走进唐诗作文 1

  唐诗是世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。五万余首唐诗的创作者的阵容庞大。它的题材非常广泛:阶级矛盾、个人抱负和遭遇、人生悲欢离合、秀丽河山均可入诗。在创作方法上,有浪漫主义、现实主义这两种风格交相辉映。唐诗继承了汉魏民歌、乐府的传统,还创造了优美整齐的近体诗。“李杜文章在,光焰万丈长”,唐诗对后世诗歌发展有着重大影响。

  让我们谈谈李白吧!李白是我国唐代的著名大诗人,他的诗显示出很高的才华、丰富的想象力,富有浓郁的浪漫主义色彩。唐代另一诗家贺知章叹赏李白的《蜀道难》一诗,呼李白为“天上谪仙人”,意为天上下凡来的神仙。从此,“谪仙”之名誉满长安城。唐大诗人杜甫有诗赞云:“昔年有狂客,号尔谪仙人。笔落惊风雨,诗成泣鬼神……”。狂客,李白好友贺知章也,因此,后人便把李白尊为“诗仙”。

  谈完李白,当然少不了杜甫了。杜甫是中国诗歌史上造诣最高、修养最全面、创新精神最强的一位诗人,无论是古体还是近体,五言还是七言,叙事诗还是抒情诗,他无一不能,无一不工,堪称诗坛的“全能冠军”,名篇佳句之多,可谓无与伦比。“会当凌绝顶,一览众山小。”、“读书破万卷,下笔如有神。”、“烽火连三月,家书抵万金。”、“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”等这些明白晓畅而又精粹警策的诗句,滋润着一代又一代读者的`心田,成为我们民族永远珍爱的瑰宝。

  在唐诗中,少不了的李杜,更多的伟大诗人,如我们所熟悉的:称为诗家天子,七绝圣手的王昌龄,其七绝写的“深情幽怨,音旨微茫”;称为诗豪的刘禹锡,

  其诗沉稳凝重,格调自然格律粗切;称为诗鬼的李贺,其诗善于熔铸词采,驰骋想象,运用神话传说创造出璀璨多彩的鲜明形象;称为……

  让我们走进唐诗,更切实地了解吧——中华文化的骨髓。

  走进唐诗作文 2

  唐诗,文学艺术百花园中一颗璀璨的明珠,一朵艳丽的奇葩。它光彩夺目,摇曳多姿,千百年来,为人传诵不衰。不知何时,我也总喜欢捧一本唐诗诗集,走进瑰丽奇美的诗歌意境中,畅游一番,不知不觉中成为一种习惯,成为一种难以割舍的情愫。

  走进唐诗,便走进一个异彩纷呈的世界。

  走进唐诗,走进初唐“四杰”,与王杨卢骆推心置腹,肝胆相照。理解了王勃“海内存知己,天涯若比邻”的那份诚挚,“长江悲已滞,万里念将归”的羁旅思愁;懂得了杨炯“宁为百夫长,胜作一书生”的豪迈高歌;知晓了卢照邻“寂寂寥廖杨子居,年年岁岁一床书”的那份凛然气节;感受到了才高位卑的骆宾王“无人信高洁,谁为表予心”的悲怆,“此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒”的万千感慨。

  走进唐诗,走进一种洞天别样的人生。倾听宋之问于大庾岭北驿“阳月南飞燕,传闻至此回。我辈数未已,何日复归来”的衷肠,陈子昂“念天地之悠悠,独怆然而涕下”的苍凉心声;随王湾于次北固山下看“潮平两岸阔,风正一帆悬”的奇观,随知章赏“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的春柳,随张若虚享受“春江花月夜”的美妙绝伦;从张九龄.的“兰叶”、“丹橘”里感受生活的哲理, 与孟郊走进 “谁言寸草心,报得三春晖”的母子深情里。

  走进唐诗,走进唐诗里的“战场”。感受王昌龄“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的慷慨悲歌,“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的抑郁悲愤;体味岑参“马上相逢无纸笔,凭君传信报平安”的浓浓乡思,“功名祗向马上取,真是英雄一丈夫”的荡气回肠;悲叹高适“少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首”、李颀“今为羌笛出塞声,使我三军泪如雨”的无限凄凉;叹息在王翰“醉卧沙场君莫笑,古人征战几人回”的壮烈与无奈里。

  走进唐诗,走近“诗中有画,画中有诗”的王摩诘。领略“明月松间照,清泉石上流”、“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”的清幽,静享“独坐幽篁里,弹琴复长啸”“万事不关心的闲适;观赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞奇景,发出“卫青不败由天幸,李广无功缘数奇”的悲叹;更钦羡他“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”、“愿君多采撷,此物

  最相思”的诚挚多情。

  走进唐诗,最爱诗仙的飘逸洒脱、侠风道骨。欣赏他“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”的放浪不羁,“长风万里送秋燕,对此可以酣高楼”的率真自然,“天生我材必有用,千金散尽还复来”的冲天豪迈,“安能摧眉折腰侍权贵,使我不得开心颜”的铮铮傲骨,“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”、“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”的真挚情怀。“五岳寻仙不辞远,一生好入名山游”的李太白更为我情由独钟。朝别黄鹤楼,午至庐山望飞瀑;朝发白帝城,夜至“碧山”会故友;“将进酒”后“把酒问月”,诗情大发,作《蜀道难》,慨叹仕途维艰;便独望敬亭山,看“众鸟高飞尽,孤云独去闲”。一生借酒高歌的李白,让唐诗的苗圃里酒香四溢,醉到

  了一代又一代人。

  走进唐诗,最敬忧国忧民,怀揣天下的杜甫。“朱门酒肉臭,路有冻死骨”寄寓着他无尽的悲愤,“白头搔更短,浑欲不胜簪”表达着他深深的忧虑,“三吏”“三别”充满着他的血泪般的控诉,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”飞扬着他的美好夙愿。曾有过“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志雄心,品尝过“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的激动惊喜,“歌罢仰天叹,四座泪纵横”的悲凉与无奈;也曾享受过“舍南舍北皆春水,但见群欧日日来”的闲适与清心;沉浸在“露是今夜白,月是故乡明”的.思念中,忧伤在“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”、“卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥”的叹息里。起起伏伏的人生,曲折出一个千古流芳的“诗圣”。

  走进唐诗,走进一颗颗洋溢着人性魅力的魂灵。走进催护“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”的怅然若失,走进刘禹锡“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的旷达胸襟,走进李贺“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨”奇崛诡魅,走进杜牧“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”隐隐沉痛,走进柳宗元“孤舟蓑莅翁,独钓寒江雪”的孤独与寂寞、“岭树重遮千里目,江流曲似九回肠”望眼欲穿的愁苦,走进白居易“在天愿作比翼鸟,在地愿做连理枝”的千古情义、“吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬”的相思之苦,走进元缜“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”的苍凉与厚重,走进韩愈“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!”的刚正与忠心,走进李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的那份坚贞与痴情。

  走进唐诗,一颗心似于平平仄仄的浪朵上行舟,领略天高云淡,倾听天籁之音,感受历史沧桑。

  走进唐诗,一颗心便如轻轻迎风而翔的风筝,穿越历史长空,亲近着一颗颗厚重深远的心灵。

  走进唐诗,感到充盈与满足,生命在体验中升华;

  走进唐诗,走进一种别有洞天的境界,人生在经历中丰实;

  走进唐诗,我今生永远的追求!

  走进唐诗作文 3

  唐诗宋词,它就静静地躺在那里,你不去理它,它也不去理你,一旦你走近它,你会听到“随风潜入夜,润物细无声”般的倾诉,你会看到一千多年前的智慧光芒。品唐诗宋词,其实就是一次心灵的熏陶,当你合上那微微泛黄的书本时,你就会发现,它并不朦胧,并不难以领略,但,他很高尚,很深奥。走近它,其实很简单,来,让我们踏上这“简单”的心灵旅程……

  ——题记

  那是你吗?迎着春而来。“万紫千红总是春”,花儿是你甜美的笑;“草色遥看近却无”,绿草是你明亮的眸;“春风吹又生”,和风是你柔顺的发;“春来江水绿如蓝”碧水是你俊丽的嘴。春之美,即是唐诗美。

  那是你吗?送着秋而来。“寂寞梧桐深院锁清秋”寂寞梧桐是你难言的凄凉;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”;满月是你对亲人的思念;“无可奈何花落去”,败花是你沉默的无奈;“衡阳雁去无留意”,北雁是你思乡的苦涩。秋之悲,即是宋词悲。

  听你说,“慈母手中线,游子身上衣”,我感悟到母爱的伟大;听你说,“夕阳无限好,只是近黄昏”,我感悟到时间的流逝;听你说,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我感悟到一往无前的勇气。

  听你说,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,我品味到苏东坡的狂放,豪迈;听你说,“抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈”,我品味到岳飞的英雄气概;听你说,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,我品味到柳永的执著。

  你是平凡的,你又是深奥的;你是开心的;你又是惆怅的。走近你,我看到了春之美,秋之悲,战场上的英雄豪情,士兵们的'思想盼归。

  唐诗宋词,中华之财富,世界之绝唱。正是一千年来的智慧结晶,缔造了无数的绝词妙句;留下了令人称道的千古奇词;贡献了百读不厌的人文经典;传颂了永不褪色的中华笑颜。

  走近唐诗宋词,如畅饮沁人心脾的甘泉,我们的内心会变得澄澈而明亮;走近唐诗宋词,如感受熏人心醉的海风,我们的内心会变得纯净而宽敞;走近唐诗宋词,如领略令人心折的白雪,我们的内心会变得安静而平和……

  在经历这心灵之旅后;在感受一千年前的智慧光芒后;在领略久经逝去的自然之美后,相信你也会喊出:“走近唐诗宋词很简单!”

  走进唐诗作文 4

  “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。”短短的几句诗,就包含了诗人的多少辛酸!

  上小学时,我们开始学习古诗。“离离原上草…。”,虽说小孩背东西是十分的快,但我依旧很难背下来。我想了想,便一点一点的背,经过千辛万苦,我终于背了下来。可是,我一直搞不明白,这首诗到底啥意思?

  后来老师一句句的翻译给我们听:远芳侵古道:伸向远方的一片野草,侵占了古老的道路。远芳:牵连一片的.草。晴翠接荒城:在晴天,一片绿色连接着荒城又送王孙去,萋萋满别情:这两句借用《楚辞》“王孙游兮不归,春草生兮萋萋”的典故……整首诗描述了原野上长满茂盛的青草,年年岁岁枯萎了又苍翠。原野上的大火无法烧尽,春风一吹它又生机勃发。芳草的馨香弥漫着古道,阳光照耀下碧绿连荒城。又送游子远行踏上古道,满怀离情望着萋萋芳草的场景。啊!这短短的几句诗,里面却包含了多少辛酸,多少不舍,我懂得了白居易对朋友的依依惜别之情,同时,也表达了白居易对未来的憧憬和向往。

  这让我懂得了背古诗的技巧与理解唐诗,每一首唐诗不管它再短,它都会有它的背景,表达的情感。

  古典诗词大多感情丰富,形象鲜明,意境深远,是诗人心物交感的产物,具有丰富的情感美独特的意境美,读起来给人以美妙的艺术享受,而且古诗词语言含蓄精炼,音律和谐悠圆,充分体现了汉语的艺术魅力。

  唐诗,你包含了多少难以形容的情绪啊!遇见了你,唐诗,我就遇见了诗人的情绪、背景和家庭。感谢你,唐诗。谢谢你给我带来的喜怒哀乐。

  走进唐诗作文 5

  一首唐诗,一个故事,一个蕴含着几百年中华文化的故事 。

  在我刚刚学会说话的时候,妈妈总是拿着一本《唐诗三百首》一首一首的教我读:“床前明月光,疑是地上霜…….”“锄禾日当午,汗滴禾下土….”这些简简单单的诗句,在我幼小的脑海里刻下了一道深深的记忆,让我无法忘怀。

  上小学了,在课堂上老师教我们学会了更多的古诗词,告诉了我们跟多中华上下一些有名的大诗人,有搜查许许多多的资料让我们能更加的了解唐诗的意义,就是这样使我对唐诗产生了跟大的兴趣,变得更想去了解唐诗深深的奥秘。

  一首《静夜思》,让我体会到了在凄凉而又宁静的夜晚,独自在异乡的李白望着那轮霜白的月亮,是有多么想念自己的家乡和亲人。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归……”孟郊的《游子吟》让我体会到了一位年过半百的母亲在自己儿子进京赶考的前一晚,是那么的不舍又那么的无助。而自己现在能做的只有在烛火下帮儿子缝补好一些破旧的衣服,以免他在路上着凉。以表达自己最后的祝福以及祝愿他能考上状元。范成大的《四时田园杂兴》,让我体会到了淳朴的老百姓在农田里辛勤劳动、心灵手巧的农家妇女在桑树下纺织着丝线和小孩玩游戏时的欢声笑语的美妙场景,这一片和谐的场景让人心神愉快。

  在我去苏州的旅途中,我目睹了唐朝诗人张继写的`《枫桥夜泊》中的寒山寺。虽然没有看见月落乌啼江枫渔火,但我看见了最后一句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中的大钟,一个长满青绣的大钟上仿佛能看见那几百年岁月的洗礼。听妈妈说,每到大年初一的凌晨,这座寺庙的方丈就会撞响这座古老的大钟,为人们送去新年的祝福。

  唐诗,遇见你我领悟到了中华上下几千年的文明。

  走进唐诗作文 6

  我从小就喜欢背唐诗宋词,也许是受背诗的影响,我的语文学得轻松,在诗词的世界里,我融入字里行间,畅游在唐诗宋词中,感受着一种独特的美,这种美,只有你真正体会到作者的感受才能觉察到。

  唐诗里,我最喜欢白居易的《琵琶行》,在这首有六百多句的诗里,我体会到的是白居易的现实主义精神的最大释放。诗中的琵琶女经历了"十三学得琵琶成,名属教坊第一部"的辉煌,却又落入了"弟走从军阿姨死"的'悲惨境遇里,白居易闻知琵琶女的悲惨遭遇,联想到自己也怀才不遇,叹曰"同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。"白居易那种"诉哀肠"的感情也融入到《琵琶行》里,所以才会流传千古。在宋词中,我最爱背诵的是苏轼的《念奴娇赤壁怀古》和他的《水调歌头》苏轼的奔放、豪杰之气,在《念奴娇赤壁怀古》里奔腾了,被激发了;而他那对家人的思念,又在《水调歌头》中流露了出来。作者在苏轼的词中,为他的"故国神游、多情应笑我,早生华发、一樽还酹江月"深感岁月流逝的无情与无奈,又无不为"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟"而随之悲泣。唐诗、宋词是中华文化的姊妹花,是中华文化的瑰宝,是千百年来人们长眠其中畅饮智慧的琼浆。

  虽然有许多好作品消失在历史长河的滔滔巨浪中,但这两个一个言志、一个抒情的两姐妹,用她们剩下的一点琼浆玉液,为中国文化的这条大龙,镶嵌上一双明亮而绚丽的眼睛。

  走进唐诗作文 7

  星期天,我和妈妈乘公交车去陆埠。

  在我身旁的座位上坐着一位阿姨和他的宝宝,小男孩手里拿着一块面包,一边吃一边听妈妈教他背古诗。阿姨念道:“锄禾日当午……”每当阿姨念完一句,小男孩也摇头晃脑,奶声奶气地跟着念:“锄禾日当午……”看到小男孩这么小就会念唐诗,还念得像模像样,旁边的乘客都投去了赞许的目光。

  汽车一路往前开,小男孩手中的面包还没吃完,大概是吃饱了吧。他攥着面包随着汽车的晃动,一些面包屑掉在他的衣服上。阿姨看了看,皱着眉头说:“吃饱了吗?不想吃了就扔掉。看,衣服都被你弄脏了。”说着,顺手拿过小男孩手里的面包,扔进了车上的垃圾桶里。接着,她又叫小男孩背唐诗给她听,小男孩嘟着嘴,结结巴巴地说:“锄禾……日当午,汗滴……汗滴……”看来他是想不起来了,小脸儿涨得通红,可怜巴巴的望着妈妈。阿姨带着指责的口气说:“是汗滴禾下土,告诉我们粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,汗水都滴下来了。现在记住了没有?”小男孩懂事的点点头。于是接着背道:“汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒……粒粒……”正当“大功告成”时,又卡壳了。这下,阿姨可真生气了,点着小男孩的头说:“怎么老记不住?粒粒皆辛苦。就是告诉我们粮食来之不易,要好好珍惜。你脑袋里装什么东西,怎么就是记不进去?”小男孩委屈的哭了起来。车上一阵骚动,大家都投去异样的`目光。

  也许这位阿姨感到气氛不对,在躲闪中,无意间瞥见垃圾桶里的面包,顿时羞得满脸通红。除了小男孩偶尔的抽泣声,阿姨的安慰声,垃圾桶的碰撞声,车厢里安静极了。

  走进唐诗作文 8

  冬天。寒假,我在书桌前阅读唐诗。抬头窗外,天空扬起了纷纷的雪花。我突发奇想:如果雪花飘进了唐诗,会出现什么样的情景呢?

  雪花飘进了诗人岑参的笔下,像美丽的花仙子,一下子变成了清丽动人的梨花,散发出沁人心脾的幽香。“北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”岑参太有想象力了,明明是雪压冬林,却幻作锦簇梨花,将北国的冬天和南方的春景画上了等号,让雪花不但有了香味,而且有了春天的温度。

  雪花飘进了诗人白居易的笔下,显得非常高雅和悠闲。“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?”室内:酒绿、火红、清深、意浓,喝着,聊着;室外:雪花来了,飘着,舞着,轻盈,潇洒,仿佛在为诗人和朋友小聚而助兴表演,一幅多么温馨和谐的画面。

  雪花飘落到诗人卢纶的笔下,格调不再那么轻柔,而是显得阳刚霸气。“月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。”眼看敌人乘着黑夜逃跑,我军骑兵即刻列队追击,此刻的雪花,就像一名出征的战士,屹立在刀尖上,寒光闪闪,充满了和战士一样的英雄气概。

  雪花飘落到诗人韩愈的笔下,则变得调皮可爱起来。“新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”已经时值初春,小草已经绽芽,可心急的雪花却嫌春的.步履太慢,便忍不住穿树飞舞,要唤醒百花开放。手捧如此活泼的雪花,你还会觉得冷吗?

  窗外,雪花忽然消失了美丽轻盈的身影,太让人遗憾了。我想,如果雪花继续飘洒,再飞到大诗人李白、杜甫、王维的笔下,呈现出来的情景,一定会更具风采吧。

  走进唐诗作文 9

  一首首唐诗宋词,仿佛一个个新朋老友,也仿佛你就是作者自己。你看得见诗中的柳,诗中的草,诗中的月,诗中的塞上胭脂、十里荷花;你听得见诗中的风吹,诗中的马鸣,诗中的边鼓,诗中的山寺钟声、百转黄鹂——杜甫的黄鹂、曾几的黄鹂、王维的黄鹂、黄庭坚的黄鹂、金昌绪的黄鹂……你登上过柳永、李煜的小楼,和他们一起登高望远、伤春感秋;你登上过杜甫、韦庄的.小船,和他们一起长吁短叹、画船听雨;你敲开过李清照的门,看她颦蹙的眉黛,听她徐吟“人比黄花搜”,也看她“九万里风鹏正举”的豪爽;你随苏轼被贬黄州,看他风月夜吟唱“明月几时有”的惆怅与豁达,也随他出任密州,日里在“会挽雕弓如满月”之后,夜里对月,也有“十年生死两茫茫”的至性柔肠。

  你走进古时的边塞,有月的长安,无月的姑苏;十里维扬,千里莺啼;你走进过繁华的汴京,歌舞的杭州等通都大邑,也走进过小巧玲珑、风情淳朴的横塘、长干等乡下小镇;你见过“垆边人似月,皓腕凝霜雪”的江南卖酒女子,你见过“君家何处住?妾住在横塘”热情泼辣的摇橹女子;你和李太白一起纵酒豪饮,走遍名山大川;你和辛弃疾一起在家乡抗金后,又在上饶山村筑墅……

  你无法劝慰仕途和情场上失意苦闷的李商隐,你同情欣赏怀才不遇而又玩世不恭的刘克庄,你似乎也涉足过青楼,那些才貌双绝的女子低眉颦目,也走进过闺房,那些伤春思夫的女子懒得装扮而一脸慵倦……

  幸亏有了唐诗宋词,才能让我们做一回唐宋人,回到古代去,回到诗词营造的各种境界里去,神游山水,神交古人,是我们的人生又多了一份绚灿隽永。

  感谢唐诗宋词。

  走进唐诗作文 10

  日暮时分,我独坐窗前,夕阳的余晖洒落在窗边的一本书上。

  那是一本旧书,微微泛黄,蓬松却整齐,散发着智慧的光辉。闭上眼,用手指轻轻拂过它的封面,往事如同流水般在我心中泛起波澜。

  缓缓地睁开眼,眼前不再是那鳞次栉比,高楼耸立的城市,而是一个泛着年代气息的农家小院。院子里有一棵大槐树,满满的白花,树下是简简单单的几把椅子。这时候,从屋子里出来一个老人,我远远地打量着他,打量着这个注定一生都和我有牵绊的人。瘦削的'脸庞,微微凹陷的眼睛,高挺的鼻梁。年纪约七十几岁,看上去却很健硕,洋溢着活力。

  他走到槐树下坐下,拉过身旁的木椅,眼光注视着我,我知道,是在等我。我却一动不动,害怕他的威严,但我还是缓缓走过去,在他身边静静地坐下。他翻开了手上的书。我简单地看了一下封面,纯白色的封面简约明了,上面赫然印着四个大字——唐诗宋词。“来,看看,今天我们该读李白的诗了。”其实他是不用书的,他完全沉醉在诗的乐趣中,如同电视剧里的教书先生一样,一边吟诵,一边晃着头。起初我还有耐心听下去,而后便靠着槐树睡了。他很严格,他喜欢读诗书,也要求我喜欢。于是睡着的我便会被书狠狠地一拍,而后被罚抄《唐诗宋词》。于是在有一天背不出李白的“我辈岂是蓬蒿人”之后,我被罚绕着那棵老槐树跑二十圈并且抄诗一百遍后,我怒了。扔下手中的笔,摔门而去,耳边只留下他一声声急切的呼喊声。

  如今我长大了,再也不是那个稚嫩的小女孩了,爷爷的良苦用心我懂了。那本书教会了我爱国,教会了我坚强,教会了我为人清白,教会了我即便身处浑浊之中也要坚持善良的秉性。这本旧书中满满的是爷爷对我无声的爱。

  走进唐诗作文 11

  唐诗是文学艺术百花园中的一颗璀璨的明珠,它光彩夺目,摇曳多姿,千百年来为人们传诵不衰。叩开唐诗的大门,你会聆听到枫桥的钟声,欣赏到大漠的孤烟。

  我从小就与唐诗结下了不解之缘。从我牙牙学语开始,姑姑就会时不时地教我读唐诗。“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨青波。”骆宾王的这首《咏鹅》是我学会的第一首唐诗。据姑姑介绍:这首诗是唐初四杰之一的骆宾王七岁时所写的一首诗。那时我也不知道唐初四杰是什么,只是无端地觉得这首诗读起来朗朗上口,清新欢快。这首诗理解起来也不难,一只鹅弯曲着脖子朝天高歌,一身雪白的羽毛轻浮于绿水之上,红色的脚掌拨动着清澈的水波。我仿佛看见一只活泼可爱的白鹅展现在我面前,朝着我不停地鹅鹅叫,好像在说:“客人来了!客人来了!”

  自从读懂唐诗,使我对唐诗的热情也越来越高。之后我又开始读大诗人李白的《静夜思》,这是一首思乡詩,“床前明月光,疑似地上霜。”其中的“霜”字用的十分妙,既写出了月光的皎洁,又表达了季节的寒冷。“疑”字说明了诗人是睡梦初醒,所以才把照射在床前的`月光,误以为是落在地面上的浓霜。我摇头晃脑的吟诵了几遍,仿佛看到李白忧心忡忡地站在窗前,透过窗子望着天上的明月,隐隐约约还能看见眼角的一丝泪水。我想,李白是多么思念家乡,思念家中的父老兄弟、亲朋好友,思念家乡的一草一木,思念家乡的山山水水

  再后来,我又懂得了给诗歌分类。什么田园詩,边塞战争詩,思乡詩等等。格式上又有五言詩、七言绝句,如王之涣的《登鹳雀楼》,孟浩然的《送杜十四之江南》。

  唐诗让我感受到了潺潺的溪水与明媚的阳光,唐诗伴随着我慢慢长大,他也是我的第二个启蒙老师!

  走进唐诗作文 12

  星期天,我和妈妈乘公交车去陆埠。

  在我身旁的座位上坐着一位阿姨和她的宝宝。小男孩手里拿着一块面包,一边吃一边听妈妈教他背唐诗。阿姨念道:“锄禾日当午……”每当阿姨念完一句,小男孩也摇头晃脑,奶声奶气地跟着念:“锄禾日当午……”看到小男孩这么小就会念唐诗,还念得有模有样,旁边的乘客都投去了赞许的'目光。

  汽车一路往前开,小男孩手中的面包还没吃完,大概是吃饱了吧。他攥着面包随着汽车的晃动,一些面包屑掉在他自己的衣服上。阿姨看了看,皱着眉头说:“吃饱了吗?不想吃了,就扔掉。看,衣服都被你弄脏了。”说着,顺手拿过小男孩手里的面包,扔进了车上的垃圾桶里。接着,她又叫小男孩背唐诗给她听,小男孩嘟着嘴,结结巴巴地说:“锄禾……日当午,汗滴……汗滴……”看来他是想不起来了,小脸儿涨得通红,可怜巴巴地望着阿姨。阿姨带着指责地口气说:“是汗滴禾下土。告诉我们粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,汗水都滴下来了。现在记住了没有?”小男孩懂事地点点头。于是接着背道:“汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒……粒粒……”正当“大功告成”时,又被卡壳了。这下,阿姨可真生气了,点着小男孩的头说:“怎么老记不住?粒粒——皆辛苦。就是告诉我们粮食来之不易,要好好珍惜。你脑袋里装着什么东西,怎么就是记不进去?”小男孩委屈地哭起来。车上一阵骚动,大家都投去异样的目光。

  也许这位阿姨也感到气氛不对,在躲闪中,无意间瞥见垃圾桶的面包,顿时羞得满脸通红。除了小男孩偶尔的抽噎声,阿姨的安慰声,垃圾桶的碰撞声,车厢里安静极了。

  走进唐诗作文 13

  唐朝,是我国古代的鼎盛时期;唐诗,是我国五千年灿烂文化最有力的证明。它时而浪漫飘逸,让人飘飘欲仙;时而委婉动人,让人清新依然;时而豪迈奔放,让人置身于雄浑壮观的新世界;时而沉郁悲凉,让人感受作者的亡国之恨……

  从“床前明月光”到“凭轩涕泗流”,一句句的唐诗就像是一幅幅壮丽的画面。在诗的海洋中遨游,就像已回到唐朝时期,与李白一起“举杯邀明月,对影成三人”;与王维一起“劝君更尽一杯酒”;与杜甫一起“读书破万卷,下笔如有神”;与白居易同看“离离原上草,一岁一枯荣”……

  唐诗让人领略祖国的山川秀水。“会当凌绝顶,一览众山小”简单两句,泰山的高耸已入眼帘;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”巧借比喻,将庐山瀑布的雄奇壮观展现的淋漓尽致;“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”读至此句,仿佛又与大诗人刘禹锡一同站在洞庭湖前,同赏这无风的湖面……

  唐诗达诗人的.悲欢离合。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”思乡之心多么迫切;“海内存知己,天涯若比邻”多么开朗乐观的友情;“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”诗人的恨意跃然纸上……

  唐诗教会我们做人之道。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”先大家后小家,爱国之情是每一个人都必须具备的;“花堪折时直须折,莫待无花空折枝”时间就是生命,只有珍惜时间的人才会有所作为;“故人聚鸡黍,邀我至家中”我国乃礼仪之邦,岂能忽略了这做人之本……

  俗话说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。唐诗,简短四行,却以它无声的形式,向后人讲述历史的变迁。去领略一下唐诗的风采吧,它会让你受益匪浅!

  走进唐诗作文 14

  我从小就与古诗有着不解的缘分,我就是那么酷爱读诗,因为诗中那些诗句蕴含着人生的百味,“酸甜苦辣”尽等着我们一点点地品位。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”——生活之酸。

  当写下这句诗时,李白正处于“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的困境之中。李白这样一位有才华的人,一生从未得到皇上的重用,实在是令人叹惋。但是,李白却从不“叹惋”。他在这样的一种困难处境中,写出这样令人奋发向上的诗句,可见他是怎样的豁达、乐观!生活有时的确很“酸”,酸得令牙齿发软,可是这种滋味对于乐观的人来说,又何尝不是一种催人奋进的力量呢?

  “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”——生活之甜。

  多么欢快!多么激动!四十六岁的孟郊,曾落榜两次的孟郊,终于金榜题名了!春阳高桂树枝头,如风轻抚长安花;飞奔的马蹄,繁荣的都城,这么多年来的寒窗苦读,这一日,孟郊终于得到了他该有的回报,两次落榜所带来的痛苦与沮丧,早已被长安城的'春风吹得烟消云散!甜甜的滋味,必定充盈在孟郊的心头。

  “感时花溅泪,恨别鸟惊心。”——生活之苦。

  即使国家破碎了,但青山绿水依旧还在。杜甫独自走在往日车水马龙的长安城,现在却只见一簇簇荒草,一堆堆废墟,过去的皇宫一片荒芜......如此悲凉的情景,对忧国忧民的杜甫来说,是怎样的一种打击?此时的杜甫,见花落泪,闻鸟惊心,感时伤世,思家悲己,他苦白了头。

  这唐诗中的千百种滋味,令我连流忘返,就在这个秋意阑珊的午后,日子陶然忘机。

  走进唐诗作文 15

  从我呀呀学语的时候,爸爸妈妈就买来一些关于唐诗书籍让我学,他俩读一遍,我也跟着装模作样地读一遍,其实就是囫囵吞枣,只会读,从来就不理解意思。

  长大一些后,对那些比较简单容易理解的唐诗已经可以轻轻松松地理解并背诵了,每当背诵完一首诗后,心里就会有一种说不出的开心,因为我知道我已经接近这颗文学艺术百花园中的璀璨明珠了。

  走进唐诗,便是走进了一个异彩纷呈的世界,阅读一篇拥有瑰丽奇美的`诗歌意境的好诗,感受诗人写诗的意境和心情。每当读到一首好诗,就会感到不同的心情。看看贺知章的《咏柳》中的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”对春天生机勃勃的柳树的赞扬,更是对细叶是谁巧手裁剪出的发出疑问,原来是像剪刀般锐利的二月春风之杰作,暗示着柳树颂扬春的活力,春为大地换上新妆,春给人们带来了美,春让人们充满希望。与唐朝著名诗人——孟郊走进《游子吟》中的“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”全诗语言朴实,感情深厚,尤其是后两句,巧妙地运用了双关的修辞手法,以“小草”比喻“子女”;以“寸草心”比喻“子女的心”;以“三春晖”比喻“深厚的母爱”,全诗表达了作者母子之间的融融亲情。

  让我们走进唐诗,去探索唐诗的无穷奥秘吧,让我们在诗的海洋中畅游。

  我相信,当我成为一名二十多岁的大姑娘时,我充满自信走出唐诗,我肯定能陪伴李白和诗,陪伴杜甫一起忧国、爱国……

  走进唐诗作文 16

  中国是诗的国度,唐诗是中国文学史上一颗璀璨的明珠。它能引领我欣赏到大江南北奇尼的自然风光,让我油然生出许多向往和崇敬之情。

  华夏五千年,人才辈出惊世绝,诸子百家齐争鸣。不必说夏时的古老传说,不必说商代的甲骨文,光是古代的著作文化就足以让我们骄傲良多,名表,词赋,杂说,诗歌……在这万古奇研中,唯有诗词是万万不倒的青松,是千万魅力的亮点,长存于世,永不消逝……

  诗,是唐朝的一珠柳,摇荡在古风河畔:诗,是宋时的一尾鱼,游戈在清澈柔波:诗,是远时一首曲,传颂在天山草原;:诗,是明月的一股风,悠扬在深深如同:诗,是清时的婉纱女,在河边唱着绝代的歌。

  看,大漠孤烟直,长河落日圆,是何等的.气派何等的壮扩!大漠沙如雪,燕山日似沟,何等的细腻何等的清亮!忽如一夜春风来,千树万树梨花开,是何等的奇特何等的纯净!如果不是因为战争或者离别,如此美景,怎么不让人留恋忘返。

  听,明月松间照,清泉石上流那涓涓细流碎的流水声,缓缓倾入心脾“人闲桂花落,夜静青山空。日出惊山鸟,时鸣青简中。”是何等的清静,身处其境,心灵会变纯净,心胸会淡泊得无欲无求,在物欲横流的今天,任何人的心灵都用用此受到一次彻底的洗礼。

  唐诗讲究借景抒情。他们生存的环境不同,自然有不同的情感:忧伤的,愤怒的,无赖的,欢喜的,沉痛的,幽怨的。如果我们抛开其中的自然景观,会感受到山河的无穷魅力,生出无穷的乐趣。

  我爱唐诗,它引领我神游神州大地,享受华夏的大好河山。我爱诗中的美景,还有生长美景的祖国大地,它们让诗人留下了这样许多生花的妙笔。我更爱生活的时代,它让我有心情来欣赏这些美妙的诗句以及诗句中描绘出的各种景物。

  走进唐诗作文 17

  我爱边塞诗派的粗犷豪放;也爱山水田园诗的温婉秀丽,但我更爱豪放派,晚唐派诗风的沉稳熊健!灿烂辉煌的唐诗宋词文化是我眼中美妙绝伦的画;是悠扬婉转的歌;是心中思念至极的'情,越谈越爱它!“年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手,曹刘。生子当如孙仲谋。”这就是辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有感》。词以一个问句开始,词人写到:“何处望神州。”“神州”指中原地区,“兴亡”指国家兴衰,朝代更替。这里的神州是词人心中不忘的中原地区,是他一生都想收复的地方。接着写道:“满眼风光北固楼。”词人登上北固亭以望神州,看到的却是北固楼的优美风景。然而,那时候确实山河破碎,国家处于风雨飘摇之中,这对爱国诗人来说,触景生情,心念国家,哪有兴致去欣赏美景……

  在艺术上,这首词主要表现为:问答入词。我们看到,全词有三问三答。这么多答案,可以说是层层深入,层层推进,不仅表现出感情凄凉,而且也可以从中看出词人不失雄壮的情怀。其次,借物喻人也是一大特色!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这里的“丝”和思念的“思”谐音。另外,在网络上流传甚广的是一篇署名郝世峰的文章,不但强调“丝”与“思”的谐音,来说明“春蚕到死丝方尽”,在写“思念”而且在赏析“蜡炬成灰泪始干”时,还借助唐朝以前的诗句“思君如明烛,中宵空自煎”来证明“蜡烛燃泪”,这是在比喻“思念之痛的煎熬”。

  唐诗宋词在我的心里变成了一份永久的记忆,无法磨灭,我爱气势恢宏星河璀璨般的诗词艺术!

  走进唐诗作文 18

  6岁那年,年迈的爷爷决定教我背唐诗。爷爷语重心长地对我说:“唐诗是文学殿堂里的一朵奇葩。你还小,长大以后你就会明白的。”我呆呆地点了点头。爷爷先跟我讲诗人的读书经历和故事。讲完后,就一首一首地教我背。贪玩的我总故意背得牛头不对马嘴。可爷爷总不上我的当,不厌其烦地“念叨”,使我这只顽皮的“小老虎”也在爷爷的熏陶下爱上了唐诗。

  上小学后,我便不再满足于妇孺皆知的诗篇了,图书馆里面那丰富的诗集又像磁石一样吸引了我,让我如痴如醉。当然,诗集中我最喜欢的莫属《李太白诗集》,诗豪迈奔放,想象丰富,清新飘逸,意境奇妙,表达了李白豪放不羁的性格。

  诗读多了,对我的生活有很大的改变。一次寒假,我和家人到岳王庙游玩。大门旁,岳飞手持宝剑,一身戎装,他怒目圆睁,好像承受了巨大的冤屈,又好像担心国家落到他人之手,我情不自禁咏起:“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙﹗”可能是因为声音太大了,周围的人都看了我一眼。

  突然,人群当中上来了一位白发老人,和蔼可亲地问我:“小同学,你觉得岳飞是怎样的人?”

  我看了看他,鼓足勇气说道:“了却君王天下事,赢得生前身后名。”“捐躯赴国难,视死忽如归。”话音刚落,身边就响起了阵阵掌声。这次,唐诗让我看到了它的魅力。

  在人生的旅途上,我依然让唐诗做我的`旅友,因为我明白:唐诗依然影响着我们的生活。它的陪伴就像温暖的阳光,照亮了我心中的黑暗,指引着我前进!

  走进唐诗作文 19

  秋天来了,洛阳城里,诗人张籍像往常一样正坐在家中的书房里看书。这时,一阵萧瑟的秋风吹过,张籍不禁打了个冷战,他站起来,慢慢走到窗前,轻轻掀开窗帘,望了望窗外,桔黄的树叶随着风纷纷落下来,院子里的那几株花早已经露出了光秃秃的枝丫,那小草正在风中瑟瑟发抖,一片荒凉萧条的景象。

  此时此刻,张籍的`情绪似乎很低落,因为那样的情景构起了他对家乡的回忆。他低下头,一边摸着妻子给他绣的荷包,一边想:已经好多年没回去了,不知道父母的身体怎么样了,孩子有没有好好学习……

  忽然,一个想法油然而生:他想要写一封家书给自己的亲人。想罢,便铺开信纸,一边磨着墨,一边自言自语:“这里的事情那么多,要先写哪一件呢?”

  张籍准备好一切,慢慢坐下,右手握着毛笔,左手提着袖子,闭起眼睛,陷入了沉思当中。许久,他睁开眼睛,快速地写了一句话,觉得不满意,就将纸揉成一团,扔向一边,然后喘了一口气,摸着额头,摇起头来。但他还是冷静地想了想,继续写起来。

  不知不觉的,已经到了夜晚,信也终于写好了,张籍又不放心地看了一遍,修改了几个字,就小心翼翼地把信装进信封,然后才吹灭了油灯,开始休息。躺在床上的时候,张籍还在回忆着,想想哪里还漏写了什么。

  第二天一大早,捎信人便敲开了张籍家的门。张籍突然想起了什么,赶忙拆开已经封好的信封,把信取出来,又添上了一句话后,才慢慢叠起,装入信封,递给捎信人时,还要千叮咛,万嘱咐,说一定要把信成功送到,捎信人连连答应。

  捎信人骑上马,渐渐消失在张籍的视线中。张籍望着捎信人消失的背影,想到,再过一个月,家人就可以看到自己的来信,不禁欣慰地笑了。

  走进唐诗作文 20

  中国的历史悠远长久,在中国的古代,有着许多的诗人与词人,比如:李白、王维、杜甫、王安石、李清照······

  每一位诗人与词人,所作的诗与词都有着不同的风格。有的豪迈,有的抒情,有的委婉。诗与词,任何一首所蕴含的情或意,都是不相同的。

  我记得学的第一首诗应该是那首《咏鹅》,“白毛浮绿水,红掌拨青波”,骆宾王以水为衬托描写了鹅的.“毛”与“掌”,体现了鹅的形态。孟浩然的《春晓》中,“夜来风雨声,花落知多少”,描写春的夜雨、花落。花落无声,而风雨的呼唤又与落花的静,形成了强烈的对比,又何尝不是一种禅意。

  “醉里挑灯看剑”,“看天阔鸢飞,渊静鱼跃”,不仅给人一种身在茫茫草原、蓝天旷野的豪情,更有无法用言语表达的感动在心间。谁能说辛弃疾非为侠骨,却也在无意之中涌出柔情。“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”,他也可以闲云野鹤看世间百态,品味现世安稳。“古来贤者,进亦乐,退亦乐”,或是诗百姓疾苦,喜、怒、哀、乐,无论哪种,都是这位词人。

  ”蜀道之难,难于上青天“,“与尔同消万古愁”,从记事之初,李白的诗永远让人感到没有忧愁,他的失意也被万丈豪情抹去,给人一种站在巅峰向下俯瞰,芸芸众生的感觉。李白的诗,就是这种。他的一生或许充满不得志,可他却能把诗挥洒的淋漓尽致。

  “郁孤台下清江水,中间多少行人泪”,“万里悲秋常作客,百年多病独登台”,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,无论是哪一种诗与词,都蕴含着情感与故事,都是文学上的明珠,中国的精粹。

  走进唐诗作文 21

  本以为诗都是枯燥乏味的,可你却带给了我不同的风韵。你邀我共赏山水之气,你伴我共品风月之韵,你陪我共唱云天之歌。

  轻轻翻开唐诗,与王摩诘一起畅游山水之间。一轮皎洁娇美的明月在松枝间穿拂,如水的山间软泥上缥缈着点点精巧的光斑,如碎碎的宝石镶嵌在锦锻上,自然而不虚夸,纯朴而不媚俗。一泓清泉静静地柔柔地穿梭在林间,有的轻轻地撞击在石壁上,蜿蜒成圈圈涟漪,美好诗意地荡漾开来,在溪畔的静夜中氤氲成心中浅淡的思绪。

  唐诗让我欣赏如此温柔的山水之气,美哉!

  静静翻开唐诗,与李商隐一起沉湎风月之中。“直道相思了无益,未妨惆怅是轻狂”是他的痴情;“此情可待成追忆,只是当时已惘然”是他的感叹;“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”是他的祈愿;“春心若共花争发,一寸相思一寸灰”是他的不羁。那缕坚贞的'信念,那份美好的情愫,在历史的尘埃中弥漫成了永恒的缠绵缱绻。

  唐诗让我体味如此悱恻的风月之韵,妙哉!

  缓缓翻开唐诗,与韩昌黎一起放歌云天之上。韩昌黎是尘埃里一朵不败的圣洁之花,他铭记着“达则兼济天下”,冒死劝谏宪宗不迎佛骨入京,最终被贬潮州。这八百里的潮州路,走亡了爱女,走短了春秋,走白了双鬓,却没有走灭这忠贞不渝的赤胆忠心,“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”!在潮州,他兴教育,修水利,造福一方百姓。

  唐诗让我感悟如此忠诚的云天之歌,壮哉!

  诗中自有别般风韵,它改变了我浅陋的见闻,丰盈了我稚嫩的羽翼,充实了我枯竭的内心。

  沏一杯菊花茶,捧一卷诗三百,听一听巴山夜雨,看一看长风万里,竟忘了今夕何夕

  走进唐诗作文 22

  在我小的时候,爸爸总是抱着本《唐诗三百首》,津津有味地读着。

  有时,我会突然被一种巨大的响声吓到,立马跑向响声发出的地点。但结果只有一个,就是爸爸读到了一首好唐诗,正拍案叫绝呢。

  爸爸读书的这种强烈反应,让幼小的我不禁感叹:“这一定是一部神奇的书!要不然,爸爸怎么会这样痴迷?”于是,我好奇地翻开了第一页,认真地读了起来。其实,我只是在装模作样,我可不懂这些古诗。终于,我垂头丧气地合上书。

  这一幕正巧被爸爸看见了。

  爸爸对我说:“这些诗是古人留下的文化精华。你读不懂的,你还小。”这话可是在我的伤口撒盐啊,我更无精打采了。见此情景,爸爸马上换了种语气,鼓励我说:“以后我每天讲一首给你听,你慢慢就懂了。”

  我眼里闪着金光,兴奋极了。

  爸爸一页页翻着这本《唐诗三百首》,我在一旁拽着他的衣角,嚷嚷着:“快点快点,就这首了!”我指着“春望”这两个大字。于是乎,爸爸带着悲愤的感情朗诵着:“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,我也跟着朗诵着:“烽火连三月,家书抵万金。……”

  日复一日的唐诗学习,我从来都不觉得厌烦。有时候,爸爸在忙其它事情,我也会自己抱着那本《唐诗三百首》,一页一页的翻着,读着“会当凌绝顶,一览众山小”、“好雨知时节,当春乃发生”等等。温和的灯光照在书上,每一颗字都变得金光闪闪。过了这么久,我才猛然发现,爸爸的讲解是多么有用。爸爸的讲解里并没有什么奢华的.语言,简洁明了,而且还通俗易懂。每首诗我都听得津津有味。可是一旦自己去看,理解的远远没有那么深。

  现在,我已经像爸爸一样,痴迷于这本神奇的书了。这本书里散发着唐代诗歌的芬芳,也见证了我少年时代的美好。

  走进唐诗作文 23

  唐诗是中国文坛最为辉煌的体裁。它光诗夺目,它耳熟能详,它摇曳多姿,千百年来,一直为人们所传诵。

  走进唐诗,走进诗仙诗圣。感受杜子美一泼豪墨写下的《饮中八仙歌》,“李白斗酒诗白篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”好一个豪情万丈的李太白,好一个文采出众的杜子美。感受唐朝安史之乱时的'民不聊生“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”平明百姓生活艰苦,常有在街头冻饿而死。而高门贵族的家中却飘出阵阵酒肉之香。这体现出了统治者的无能和享乐之心。感受李太白醉酒后写下的《将进酒》,已知诗仙也望无拘无束,自由自在。感受青莲居士一人独自读出“举杯邀明月,对影成三人”。然后笑谈诗仙也怕孤独,也怕无人与已共醉。

  走进唐诗,走进唐诗的战场,感受诗仙所做“百战沙场碎铁衣,城南已合数重围”,以感受战场之上风云涌起,血流成河的气势。看一首王翰所做“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”以现当时战场的凶险,当真是“天子一命,屠尸百里。”啊!在贵族眼中,死几位百姓而已,以自己毫无关系,死就死吧!在古代人眼中,人命根本不是什么。

  走进唐诗,走进两位知音之境。感受诗囚贾鸟“知音如不赏,归卧故山丘”知音不求多,一位足矣。能听懂自己的心声,就够了。钟子期死后,伯牙绝弦。这种至于知音知情,令人称赞,但世人又有几人能够有幸遇见此种知音。

  走进唐诗,听诗仙诗圣吐露真情,感受历史沧桑。

  走新唐诗,看血流成河,风起云涌,吐露真情,感受天子无情。

  走进唐诗,问知音天下难觅,感受一知心人足以。

  走进唐诗,是我今生永远的期待。

  走进唐诗作文 24

  诗,是嵌在唐文明上的明珠,是中国诗坛的珠穆朗玛峰。她站在东方诗坛的巅峰,浩叹自己前无古人后无来者的不可企及。

  这里,我能驾黄鹤神登黄鹤楼,随归雁悠然落江边,征蓬万里出汉塞,觥筹交错繁华赏长安。

  唐诗,浸沃着唐文明的甘露,中国诗坛的扬子江,呼啸着奔涌着向着东方文明的每一寸土地,创制出一个东方诗人跃不进又跳不出的精神磁场。

  宋词,从历史的长河中奔来,她,一座巍巍丰碑,计数着中华文明的历史遗产;她,一顶灿灿王冠,折射出中国文学的璀璨光环。

  这里,我们曾读过“大江东去”的豪放;这里,我们曾品过“灯火阑珊”的婉约;这里,能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊;这里,也有“杨柳岸,晓风残月”的浅唱低吟。

  宋词,承载着太多的.伤春悲秋,离愁别绪,她用柔美的语言谱写宋代的历史,用悠扬的曲调歌颂宋朝的兴亡。

  唐诗宋词带给我们的温暖总是那么的不经意,却又那么长久。不管是往日为高考而背诵,还是因纯粹喜欢而品读,诗词陪我们走过的那些年,熟悉又短暂,暖心又泪目。

  “看,是谁坐在菩提树下,细数着轮回了一季又一季的满帘落花。柔柔的呢喃,瑟瑟的叹息,潺潺的相思,妩媚了胭脂妖冶的芳华。听,是谁在三千红尘中,轻轻弹奏一曲愁肠的弦音。又是谁,沉醉在烟雨红尘中,墨香袅袅的书写人间的风花雪月,一首唐诗,一阙宋词,一曲箫音,涟漪了前世今生的眷恋。”

  唐诗宋词的多情与美好,引我逗留与迷恋。在美丽的诗词声的回响里,让我们尽情享受,望今后在诗词中,能与你相遇。

  走进唐诗作文 25

  “一弹戏牡丹,一挥万重山,一竖字铿锵,一画蝶成双,一撇鹊桥上,一勾游江南,一点茉莉香。”自古以来,中华文化源远流长,巍巍大中华,唯有“唐诗”最为妖娆。如果说文字如黎明绚烂的曙光,那么“唐诗”就是一盏夜幕下的路灯,让行人因他的存在而增添一分夜行的自信。

  我喜爱唐诗,因它独特的文化韵律,使人陶醉。诗人泼墨挥毫之时,天地万物、人心悲欢都可纳入唐诗,在狂笔纵墨、释智遗形中,达到精神沉醉和意境的超越。于是,唐诗将笔墨运动升腾为自己有精神律动。

  “相思的红豆,吴山的雪,边塞的战士,回乡的客,唐诗里有乐,唐诗里有苦,唐诗里祖先在向我诉说。”抬头仰头群宇,唐诗为我所思、所想。自幼,一本《漫画唐诗》将我的灵魂徘徊于诗境,品读精炼的语句,小巧的构造,书中有李白的“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”,夸张的手法被他用的恰到好处;有杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”,简明质朴,毫无夸饰,却以工整巧妙的对偶句,勾勒出生气勃勃的景象;有王昌龄的“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”,诗中有边关兵患之际将士们的.豪言壮语,古今交织,豪气冲天!从此,我迷恋小憩于诗的幽梦中,在心中种下诗的种子,希冀有一个美丽如花的丰年。

  唐诗短小,却意味深长,总在诗中品味人生,也就格外的妙了。

  一花一世界,一叶一菩提,唐诗的字里行间都可以令人感悟到生命的启迪。随着岁月的波涛轻轻荡漾,唐诗的纯洁,唐诗的高雅,唐诗的灵秀,唐诗的韵味,弥漫在心头,久久不散。

  唐诗啊,你是大树,我是小鸟,除了你,谁是我在暴风雨来临时避雨的港湾,也只有你,才是我灵魂的真正寄托。在我的心中,唐诗最美。

  走进唐诗作文 26

  转眼间,十三年很快就已经过去了。时间虽流逝,可是奶奶慈祥的面目一直浮现在我的脑海,你是否还记得月光下扎着羊角辫的那个女孩吗?跟着奶奶大声念唐诗的小女孩吗?

  三岁的时候要去幼儿园,哭着喊着的不是爸爸妈妈,是奶奶;六岁的时候去上小学说再见与不舍的是奶奶,而不是爸爸妈妈。奶奶是我人生中最重要的人,也是我最不能忘记和最爱的人。

  在小的时候,我是家里唯一一个女生,按理说我应该非常得宠,可是我家了面的人都不喜欢我,因为当时“重男轻女”的思想还没有完全走出来,只有奶奶一个人把我捧在手心里,奶奶经常跟我说一句话:长大一定要做个出息的人,让大家知道女孩子也可以很厉害,小时候,爸妈没有时间管我,是奶奶把我拉扯大的.奶奶是我的启蒙老师,奶奶常常会带着我在树下读唐诗:“床前明月光,疑…。”

  当上小学的时候,我能背得一口流利的诗文,深的老师的喜爱,可是学习语文是,需要被一些现代文,我不禁有点头痛了,回到家,原本以为奶奶会惯着我,结果奶奶一样要我背,我一向最听奶奶的话,开始背起书来,虽然背到很晚,奶奶却依然陪着我,直到深夜。

  我长大了许多,我是一样那么喜欢背唐诗,或许是受到奶奶的影响吧。有一天,妈妈突然打电话过来,告诉我奶奶因癌症去世了,我一下子傻了,我无法接受我最爱的人去世了,更无法接受教我那么多道理和唐诗的奶奶去世了,我感觉我背后最坚强的后盾倒了。

  直到现在,我依然无法忘记奶奶教导我的一言一语,她的每一句话都是我人生中最闪亮的指路灯。我依然会好好的学唐诗,在大树下大声的读唐诗,回忆奶奶的点点滴滴……

  岁月已流逝,可奶奶的唐诗还在…

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