描写我的作文(汇编15篇)
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的描写我的作文，欢迎阅读与收藏。
描写我的作文1
每一次听单西女孩唱的外婆这首歌，就喜欢上了这它，这是因为这首歌旋律很优美，她唱得又很深情悠长。这是一首寄托着思念的歌曲，对外婆思念的歌。听着听着，特别是听到“请带我到外婆她的家，她是否能够感觉到听的到我正在祝福阿，我不由得泪流满面，越听越开始怀念自己的外婆。”
外婆您饱经风霜的历尽了人间的艰辛，从小就过粮食关，一生中死没有享受过，命运的坎坷并没有把她压倒，凭您的智慧和勤劳的双手含辛茹苦把三个子女抚养成人。
外婆您生性聪颖、为人和善，是我漫漫人生中上引路人。外婆，我牢牢记住了您说的话：“人要脸树要皮”、“别人敬你一尺，你要敬人家一丈”。您的这些至理名言就像一把熊熊燃烧的火把，照亮了我的心灵，也照亮了我人生。
外婆，您虽然离我而去四年了，可我好想好想您啊！你知道吗？有多少回我在梦中喊着您，又有多少回我从梦中哭醒啊！外婆，在我最无助最黑暗的日子里，你知道我想的最多的人是谁吗？就是你啊外婆！
我多想从您那儿给我一句安慰和鼓励的话，多想从您那儿汲取点力量和信心啊！外婆啊，您为什么只把您的善良和重情遗传给了我，为什么不把您的'智慧和坚强遗传给我呢？
外婆，我好想好想您啊！我好想好想再一次依偎在你怀中，您抚摸着我的头轻拍着我，给我讲以前的故事，给我讲人生哲理啊！我好想好想端张小凳坐在您身前，再一次感受您为我梳小辫的温馨幸福啊！我好想好想再和您坐在门前的门板上您给我扇凉，我好想好想再和您睡上一晚，晚上您给我盖被子。
“外婆，我好想好想您啊！”我多么想还能和您一起晚上出去散步啊！我还是和以前一样冲到前面去给您占座位怕您没有座位坐。
外婆，您的一生太坎坷了，您还没来得及享我的福，我还没有好好的孝顺您呢？怎么可以走得这么快呢？外婆，您还没有看到我的幸福生活，怎么可以走得这么快呢？外婆，您知道吗？我好想好想等我长大以后孝顺您。
描写我的作文2
“呜呜呜，姐姐欺负我，呜呜呜”。一听到这声音，我就知道又是我那弟弟在戏弄我了。
我弟弟比我小两岁，长得特像女孩子，眼睛大大的特别秀气。可你们千万不要被他秀气的外表给骗了!他可是一个十足的机灵鬼，隔三差五戏弄我。就刚才那把戏不知试过多少次了，可是，百试百灵。
那年夏天弟弟到我家玩，妈妈让我去买点醋，顺便带点零食回家。回到家妈妈早不见了踪影，只有弟弟在那里玩。我看他的眼珠子都快落在那袋零食上了，我便走过去拍了拍他，没想到……他那泪水像洪水爆发似的哗啦啦地往下掉。糟糕，要是我妈回来了那怎么办?他的哭声越来越大，我只好拿一袋糖给他，可他还是哭，没办法我只好再拿一袋给他。他马上闭了嘴刚才的“洪水爆发”早以变成了“风和日丽”。脸上笑嘻嘻地，这小子够阴险啊!
还有一次他“照猫画虎”，“照葫芦画瓢”又来整我了。俗话说“吃一堑长一智”我不理他了，可他的哭声引来了我妈。我妈不由分说地把我训了一顿，还拿了一大袋糖给他，我不禁在心里叫道：天理何在啊!
他的脑子特灵，那天我买了两包薯片，他见了跑过来像苍蝇似的围着我转。还说：“姐姐，你看你这么能干，成绩又好，将来一定会考上清华，北大的……”几句话说得我心里美滋滋的'，他的目的不言而喻，当然就是那两包薯条了。这时我妈妈正好回来了买了一大包糖，他一看马上跑过去，理都不理我了。别人都是姐姐欺负弟弟，可是，到我们家好像行不通了，而且反过来了。哎!我怎么会有这样一个弟弟。
描写我的作文3
在我的生活中，外公两鬓斑白，头顶中间光秃秃的，像个小球场。周围是稀稀的几根头发，脸庞圆圆的，整天笑眯眯的；肚子挺得高高，像一个巨大的弥勒佛。
外公是个省吃俭用的人，做什么事都很节约。每次回家看望外公时，我们每次回家都要买一些吃的和用品，可他们总说：“买那么东西干嘛？浪费钱。”妈妈总说：“哎呀，不在乎那点钱，只要你们开 开心心，就是我们最大的幸福。”
但是，外公做的有一件事使我非常感动，也使我改变了对他“小气”的看法。有一次，我回外公家我和弟弟玩打水仗，用了许多水。外公知道了大发雷霆，大声说：“要是每个人都像你一样，那地球上 将会面临没水池的危险，你知道吗？”我听后，嘴橛的可以栓一头小毛驴，坐在椅子上和外公赌气，外公问我，我什么也不说。外公心平气和地给我讲道理：“现在，污染水的现象本来就很多，而你还 这样浪费水，你说外公能不生气吗？”外公说完就转身出去了。我听完外公的解释，心情愉快多了。
那次我生病住院，平时很节约的外公，却在我住院的时候给我买了许多好吃的东西。我问外公：“外公，你平时一分钱都舍不得花，为什么给我买这么多好吃的？”外公说：“我平时不给你钱，是不想 让你养成爱花钱的坏毛病，可是你现在住院了，身子很弱，需要吃营养品来补身子，外公当然舍得花钱，给你买好吃的`呀。”我终于知道外公平时不给我钱的原因了，我为有这样的好外公而感到骄傲。
外公，我的好外公，你的省吃俭用我会牢记在心的。
描写我的作文4
进入初中以后，我十分怀念小学生活，怀念神圣的教室，怀念严厉的老师，更怀念朝夕相处的六年的同学。
六年，弹指一挥间，往事皆成烟，但他的音容笑貌依然留在我的'心田。六年来，他留给我的印象是活泼、快乐、开朗，当然，有时他也会钻一下牛角尖。
小学二年级时，老师正在讲课。当讲到“叶儿这时也不动了”的时候，他突然举起他那胖乎乎的小手，问老师：“老师，叶儿被风一吹不就动了？难道那时侯就没有一丝风吗？”老师连忙解释说：“这是艺术手法，故意这样写的，这样能使文章更优美。”他又说“那写文章的人一定很傻，明明有风却说没风。”老师经他这么一说，哑口无言，只好挥手示意让他坐下。其时，同学们已经笑得四脚朝天了。
虽然他有时十分幼稚，可他有一条三寸不烂之舌，就连《九品芝麻官》里那个能说会道的县官也得被他说死。所以每当我们男生受到女生的“连环炮”的狂轰滥炸时，都会请他来救援。
记得那一次，我不知哪里得罪了那几位女生，她们聚在一起对我“开炮”。我孤军奋战，却寡不敌众。正当我快“战死沙场”时，他一下子挡在了我的前面，和我并肩作战。大约十多分钟后，双方吵得口干舌燥，女生自讨没趣地走开了，我才侥幸捡得一条性命。自此，他在我们班名声大振。每当男女发生“世界大战”时，他一出马，肯定是“嘴到成功”。
他这个人性格十分开朗，从来不会被琐事所牵绊，不愉快的事早被他抛到九霄云外去了，所以他总是面带微笑。自从我和他交了好友以后，深受他的影响，从孤独、内向、封闭变得活泼开朗，遇事乐观。他对我的一生都有深远的影响。
虽然我和他进入了不同的中学，但我十分怀念他，由衷地祝福他，祝福他过得快乐、幸福、美满！
描写我的作文5
她长着一双水灵灵的大眼睛，她的眼珠黑得发亮，目光流盼时，深灰色的瞳仁里似乎有一颗颗火星迸发。睫毛并不长，但又黑又密，使眼睛如云雾一般，朦朦胧胧的，显得深不可测，是那么神秘诱人，她的眼睛真正美的时候是在她笑的时候，不论是大笑还是微笑，只要她笑，那双眼睛里就会有鲜花绽放，那花儿鲜艳娇媚，逗人喜爱。她个子有点矮，十一二岁，年龄与我相仿。她就是有着热心肠的—陈茜。
我还深深地记着，那是三年级的时候，我们在炎炎夏日李上着体育课。“先去跑圈步，热热身！”老师说。“好，”同学们高兴地说。我飞快地跑着，正当我转弯的时候，没踩稳摔了一跤。有着热心肠的陈茜一见这情形，马上停下来，向我走来，蹲下来问我：“你没事吧？”“好疼”我含着泪花说，她赶快去报告老师，老师让她带我去医务室。
她扶着我走向医务室，我脚上鲜红的.血液在不停地往外流着。陈茜见我走不动，便说：“来我背你。”“不用了”我说。“不行，你看你脚上的血还在不停地流着，一定很疼，我背你吧！”她说。“好吧，谢谢你。”我感激地说。她用她那瘦小的身体背着我，困难地迈出每一步。
到医务室了，当医生给我消毒的时候，我再也忍不住了，大哭了起来。“别哭了，别哭了，忍一下就过去了。”陈茜安慰道。听了她这话我让眼泪“停”住了。我想：陈茜是多么关心我啊！
有一次，我和她去逛街，突然，她驻足痴望，原来她看见一位残疾人在街头卖艺，她十分感动，走过去捐了一块钱。虽然钱不多，但是她有那份爱心。
陈茜是多么关心我啊！我要感谢她在我跌倒时把我扶起，遇到不会做的题目，耐心地教我。谢谢你陈茜！我为有你这样的同学感到自豪！
描写我的作文6
在这个不平凡的世界里，每个人都是平凡的又是不平凡的，总希望在这变化无常的世界中，追寻一个平凡的我。我相信，没有出众的容貌、没有出彩才学的我在这个绚丽的大千世界里依然可以活出我自己的.一番滋味！
我喜欢孔老夫子所说的：“有朋自远方来，不亦乐乎。”无论何时何地，交友已然成为我生活中的一个爱好、一个乐趣。这并不是为了人们常说的：多一个朋友，多一条路。而是我渴望在真情以待的同时发现世界的不同、看人生百态，却又能情谊相惜。因为，朋友好比我们人生中一面奇特干净的镜子，不但能解析出自己的一面，还可以反衬出另一面，让我们在相处过程中了解别人的同时，也更好的认识到自己。从另一个方面来说，因为朋友也让我们觉得茫茫宇宙之地球或许是孤独的，但人类却不因此孤单。所以说每个人总会有朋友，不论她将会陪你多久。对我而言，我的世界的门是打开的，我欢迎、也期待着在“自远方来”的朋友；同时我的窗也是打开的，可以眺望到远方美丽的景色。最近有封特别的辞职信写道：“世界那么大，我想去看看。”这不禁勾起无数人想要去旅行的念想，想要去追逐曾经爱而不得的美好。而在我心中，旅行也一直是我的梦想，不论距离远近，总想去走走看看，去看看大好河山的风花雪月；去听听幽谷丛林的蝉鸣鸟叫；去见见宁静山村的奇风异俗。不为其他，只为追寻一个本真的我！
追寻之路总是不断向前的，无论在这一过程中你是否有所改变。追寻之路也是无可预测的，或坎坷、或平坦。我只是希望我能够循着生命的轨迹不断的向未来走去！正如宫崎骏先生的动漫作品《起风了》中说到的：“起风了，惟有努力生存，再没有什么比幸福的回忆更妨碍幸福的了。”不断的去追寻未来、追寻幸福，不滞留、也不牵绊。我想，这便是我一直想要追寻的我了！
描写我的作文7
有的人活泼好动；有的人文静腼腆；有的人天真可爱。每一个人都是独一无二的，都有属于自己的个性与特长。而我却是一个时而文静内向，时而又有些调皮的女孩子。听妈妈说就因为我的名字里有个”雯“，所以我就变得非常文静，面对有些陌生的'亲戚我甚至都不怎么说话。
面对老师我就是典型的”乖乖女“；面对父母我变得能言善道，爸爸总说以后我能去当一个”相声演员“；面对同学我荣幸地成为了他们眼中的”暴力女“......
当然，我也有自己的兴趣爱好。看书就是我的爱好之一。古人说”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉“，在我看来却不止这些，书中还有人生哲理，还有古今中外的种种文化等等。当我看到书中人物的故事时，也会思考自己，想想如何改正自己，让自己更上一层楼。我还喜欢游泳。我从游泳中深刻体会到”风雨过后才能见彩虹“的道理，记得刚开始学的时候，我很害怕，才学几天就想放弃，但我知道不能半途而废，所以就咬紧牙关坚持了很久，终于在我的努力下，我学会了游泳，能在水自由地游泳了，那时我尝到了成功的喜悦。
或许别人希望成为受人尊敬的老师；希望成为救死扶伤的医生；希望成为坚强勇敢的警察。而我希望成为儿童文学作家。因为最近我读了作家秦文君写的短篇小说《穷女孩心香富女孩可人》，小说当中精彩的故事令我流连忘返，让我更爱看小说，更加因为秦文君奶奶从这一故事中慢慢的抒发一个道理”生活不仅有爱，还有难堪和躲不掉的误解“，非常发人深省。
这就是我，一个与众不同的我，还记得一位伯伯说的一句话”是我要学习，不是要我学习“，我将尽力把要我学习变为我要学习。
描写我的作文8
我的故乡在陕西宁强，它位于陕西最西部，这儿虽然没有城市的高楼林立，却有着依山傍水的闲适小屋。绵延的群山之间孕育着独特的地域风情。
青木川古镇是宁强最古老的城镇，距离九寨沟风景区二百多公里。那儿曾是羌族民居的`住处，始建于明清时期。街道由青石板铺成，周围的房屋古朴典雅。那里有宁强特有的小吃：核桃馍、麻辣鸡、夹沙肉等。还有“十三花”，“十三花”并不是什么花名，而是这里用来招待贵宾的菜名，是由十三个菜肴拼成的席桌的总称。
说起“十三花”，那就得提到一个名叫魏辅唐的人了。他曾在青木川占山为王，但他却不同于一般的匪寇。他在青木川开设学堂，兴修水利，并根据他自己的喜好，新创了以肉类为主的“十三花”，用来招待贵宾。听说，许多旅游者都因魏辅唐的故事而慕名而来。
家乡还有一种珍稀动物——矮马，因为身高一米到一米二之间。普通马都是高于一米五的。宁强矮马性情温顺，易于驯服，矮马虽然矮，力气却很大，一次能载二三百斤的物体，能载体重的三分之二，而其他马只能载体重的三分之一。现在这种马全世界只有40匹，均生活在宁强的保种场。濒临灭绝的矮马，如何更好保护她们，已经成为我们不得不关注的问题。
宁强也是汉江水的发源地，国家重要的“南水北调”工程丹江口水库的水资源的重要来源就是汉江。探寻汉江源，那里是飞瀑构成的四个潭，水清澈见底，周围树木葱茏，阳光透过树木照到水面，显得耀眼而迷人。在当代工业污染日益严重的今天，有这样的好山好水实在难能可贵。
故乡就是那样原生态，那样的自然美。
描写我的作文9
在我记忆的长河里，有着一串串数也数不清的脚印。然而邓老师在这片沙滩上，踏下的脚印却留在了我的记忆深处 那是星期一，我们班上公开课，来了好多听课的老师。上课铃“叮零零，叮零零”地响了，我们都端端正正地坐在了自己的位置上，等老师来上课。
咦，老师怎么还没来，老师平时可都是不迟到的呀！是老师的儿子方志生病了吗？这是不可能的，记得有一次方志发高烧，可老师也没迟到，只是让邻居家的张奶奶照顾一下，就匆匆来上课了。这是我听到张奶奶和我妈妈聊天时才知道的。是老师生病了吗？这也不会呀，因为上个星期，看见老师脸色苍白，便知道您生病了，当同学们劝老师别来上课时，您却拒绝了，并对我们说，钟声就是命令。
想到这，我便更加担心了，心里像装了只兔子似的“扑通、扑通”跳个不停，担心您不来上课了。
一分钟过去了，您还未出现，来听课的老师都合上了课本。时间仍在一秒一秒地流逝。2分钟过去了，你终于来了！您带着往日的'青春的活力和蓬勃的朝气走进了教室。老师，您对我们说：“对不起，同学们，老师迟到了两分钟，可如果老师没迟到，想象又是从可而来呢？”说完老师您便转身在黑板上写了四个大字——合理想象。接着，您便叫同学们想象一下老师迟到的原因。顿时，响起了一片雷鸣般的掌声，来听课的老师也恍然大悟，露出了灿烂的笑容。这节课上得多精彩呀！
老师，您用知识的甘露浇开我们理想的花朵；你用心灵的涌泉，培育我们情操的美果。我爱您，亲爱的邓老师。
描写我的作文10
大家好，我的名字叫项某某。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧！下面我就给大家做一下自我介绍 。
我相貌平平：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子，甚至能让人想起“坦荡平原”“；鼻子下面是我那张能说会道的嘴，它时常能帮助我给大家带来欢乐！
我爱好体育，羽毛球和乒乓球室我的最爱；我喜欢干事利索，一本正经，有始有终，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧！因为，从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会继续。我可不是在吹牛：
记得我刚从老家转学到北京的时候，我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了，我这个人本来就要强，看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数，自己却不可以，心里真得很不是滋味。也就是在这时候，我在心里暗暗里下决心：我一定要赶上我们班同学，争取超越他们！从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力：每周日都上3个小时的课外班；每天晚上都做练习……就这样，凭着我对英语的执着，我的英语成绩慢慢的提高了，不知不觉中，我的英语成绩已经名列前茅，这使得我别提有多高兴了！同样，这也印证了中国的一句古话：世上无难事，只怕有心人！你们说，是吗
没有一个人是完美的，当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的'马虎。这个缺点已经伴随了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人！我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。
你们认识我了吗？这就是我，一个相貌平平的我，一个像男孩子一样的我，一个坚持不懈地我，一个马虎的我 。
描写我的作文11
我们五（3）班是个团结有爱的大家庭，它有一个美丽闪亮的名字叫“星月美之家”，由42名闪亮的明星和几位认真负责的老师共同组成。
步入教室，首先看到的是摆放整齐的桌椅，整洁、宽敞的`室内环境，桌上还摆放着绿油油的吊兰，圆嘟嘟的仙人球等美化着教室环境的植物，惹人喜爱。教室后面，还有一个图书角，上面放着同学们捐赠上去的各种书籍，有：作文书，童话书，四大名著……下课铃一响，同学们便像恶虎扑食般迫不及待地“扑”进“书丛”中，抽出一本自己喜爱的书，贪婪地一页页翻着，津津有味地读起来，在书海里自由自在地遨游。直到上课了，才依依不舍地把书放回书架。这就是我们的班级，一个爱阅读的班级。
我们班不仅阅读积极，就连活动也是搞得顶呱呱的哦！在我们的班主任——毛老师的号召下，我们举行了许多与众不同的活动，夺取了很多辉煌的荣耀。创卫期间，咱们班积极开展创卫活动，是名副其实的“创卫先锋班”。清理“牛皮癣”，清理楼道，打扫街路，捡烟头……同学们个个热情高涨，积极参加创卫活动，还精心编了创卫拍手歌呢！“创卫小标兵”王俊杰不仅清扫了楼道，还把地拖得干干净净，一尘不染，并在窗台摆上了一盆吊兰，为楼道增添了不少生机。不过，在“创卫”活动中表现最好、最光荣的，也就非姜倩同学莫属了！她在捡烟头时表现突出，总计收获了五六百个“烟头宝宝”，不但抱着好几包纸满载而归，还接受了电视台记者的采访，真叫人羡慕嫉妒恨哪！这就是我们的班级，一个爱活动、爱清洁的班级。
对了！在前一个星期，我们班的许多同学都相聚在广播电视台，播报了“校园麦克风”，给我们班增了很多光！
这就是我的班级，一个爱阅读、爱活动、爱清洁的班级，它像是一颗恒星，在夜空中闪闪发亮，我为我在这个班级而自豪！
描写我的作文12
俗话说的好：春耕秋收，作文 我的收获。这里来是一个自然规律。
今天，刚好是星期六，。妈妈说要去割玉米，并且是全家总动员，虽然妹妹小，但是也不例外啊。我一想她这么小能干什么啊！后来我才明白是我低估她了。
今天，天气晴朗，阳光明媚。从六点起床的我，一歇也没歇：打扫卫生、做饭、洗碗、然后去上坡，这就是我一天的行程啊！之后，到达目的地，我放下自行车。望着田里一亩亩硕果累累的果实（玉米）。我情不自禁的往田里走去。我仿佛进了一片仙境，这里没有杂音、没有战争，只有一排排整齐的玉米杆在那站立着。一个个好像都在站军姿。爸爸随后开着我家的小铁牛（拖拉机）去了，他可是主力部队，没有他怎么能把一年的财富运回家啊！
妈妈从车上拿下装玉米的袋子和篮子准备动工了，初中二年级作文《作文 我的收获》。“哎呦，我的手。”我一叫，妈妈就赶紧跑过来，紧张地问：“怎么了？”我说：“被玉米杆扫了一下手。”妈妈又开始给我上政治课了：“看吧，现在的孩子一个个娇生惯养的，当初我们像你们这样大的时候都不只干过到少活了。如果不好好念书，以后就回家修理地球啊······”虽然妈妈说的这话有点像开玩笑，但是我明白妈妈的意思。接着，看妈机灵的'身手，把一篮又一篮的玉米装上车，我心里非常的着急。学着妈妈的样子，赶紧往篮子里装玉米，可是它们一个个好像都不听我使唤似的，我往篮子里装十个，就得掉出六个来。它们一点也不配合我。随后，在边干活边交流的过程中，我发现，原来干农活也是有技巧的。正所谓，干什么都得下苦功夫。
妈妈说：“谁家的玉米长的好，收成多。那肯定是人家主人下苦功夫了，不然不会有好收成的。”此时此刻，我在想：是不是干什么都要学习，然后努力，然后收获。都是这个过程。回到了家，我在想：如今的学习压力很大，正因为有压力才会有动力，对于学习，我会更加努力的！
描写我的作文13
回眸曾经走过的那段岁月，拾起记忆的碎片，用心去拼接，忽然发现其间竟涌动着一种酸酸甜甜的感觉……
刚进入初中时，总觉得这个班级很陌生，没有一个认识的人。就在教师节那天，我改变了对这新班级的看法。
我记得，那天，在上课前，同学们商量着要送什么礼物给老师。突然，有人发现一直被我们无视的多媒体，神秘地说：“我知道了！”上课的'时候，老师进来了。看见多媒体上跳出了一行字：祝老师节日快乐，身体健康，老师，您辛苦了。
——全班同学至上
老师们看了之后，都欣慰、开心地笑了，有的眼里还渗着泪水……这一刻，我觉得这个班级一点儿也不陌生，很有爱，很有家的感觉……
有一次，期中考成绩公布后，班主任走进来对我们说：“全级排名100名后的同学把书包收拾后背出来，你们得退到普通班去读。”同学们一脸惊愕地看着班主任。看着那些同学一个、一个地走出教室，想挽留，却又不知该如何开口。我们都哭了，内心充满了留恋与不舍。当他们走出去后，一会儿又背着书包进来了。我们疑惑地看着班主任，她却不紧不慢地说：“刚刚只是吓吓你们而已，是想让你们提高警惕，不然一不小心就会名落孙山。”我们又惊又喜，紧紧地拥抱着彼此。这一刻，真的体会到了那种失而复得的喜悦感。
如今，我们却要离开这个“家”，各奔东西。可是有句话说得好：天下无不散的宴席。只要心中有彼此，分开得再远，也不会阻碍到这深厚的友谊。
别了，我难忘的同学。不管怎样，也只能说再见。只能希望这只是再见，而不是再也不见……
描写我的作文14
我有一个同学，她是我们班个子最高的女孩子。她聪明、好动，具有丰富的想象力。听到这儿，你一定会猜出她是谁了吧？对，她就是那直爽的女中豪杰——齐灵。
齐灵相貌平平，你的梦绝不可能出现她的身影。但是，她却长了一张让人喜爱的脸：雪白的皮肤衬着一双水灵灵的大眼睛，头发不长不短，扎成两条小辫儿，一张鲜红的'小嘴能说会辩，爱穿好看的牛仔裤配上一双亮丽的黑色皮鞋。
说到她的聪明，按老师的话来说，那是可以做尖子生了！可她学习不努力，名次总是在中间段徘徊。我替她感到可惜，曾经诚恳地劝过她：“你也真是的，明明可以考得很好的，为什么不努力一点儿呢？”谁知，她竟然俏皮地对我说：“我可不想带眼镜！对我而言，只要快乐就行！”
不过，齐灵的作文，在我们班，那是相当的一流。被同学们称为作文高手，她的作文经常在班里被老师当作范文来介绍！引来许多嫉妒的目光和超多的告诉你，我也成了她的粉丝了！
当然，她也有缺点，那就是小任性。我和她虽然是形影不离的好朋友。但是她的小任性，让我们也有吵架的时候：
有一次的星期四中午，我们看完了书。 看得超级舒服的我伸了个懒腰，正好靠在了同学齐灵的身上。她让开了以后，狠狠地推了我一把，差点让我摔倒。“啊！齐灵，你干啥？”我很生气。“你干什么？”齐灵比我还要生气，只见她双手叉腰，理直气壮地说，“躺在别人身上，像什么样？”你说，她还讲不讲理？
她的优点还是比缺点多。爱看书、钢琴考出了七级，作文经常投稿，每次都会被登上报纸，爱写小故事，还想写长篇小说！可是在我的眼中，她仍是个十全九美的小女孩。
描写我的作文15
我的故乡在内蒙古自治区，它位于我国北部边疆，与蒙古和俄罗斯两国相连，这里有山地、高原、平原，几乎包揽了全国的地质特征。这里的平原既有干旱的沙漠，又有一望无垠的草原。古人用诗句“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”来描写辽阔、壮美的草原风光。蒙古族人民世世代代都生活在大草原上，人们称他们是“马背上的民族”。马头琴、马奶酒和蒙古包是那里独特的牧区文化。“一代天骄”成吉思汗是蒙古族人民的英雄，他的陵墓就建在区内的`鄂尔多斯高原上。我们很多人都听说过“昭君出塞”的历史故事，她“出塞”的目的地就是内蒙古，至今人们仍赞赏她为蒙汉世代友好所作的贡献。
内蒙古有丰富的自然资源，野生动物也非常多，有国家一级保护动物鹅喉羚、黄羊，还有斑头雁、三河马、呼伦湖鱼、驯鹿等。中华民族的母亲河——黄河，呈几字形穿过内蒙古。
内蒙古一年四季季节变化明显。春天，大地复苏，草原上厚厚的积雪化掉了，银色的世界不见了，取而代之的是一片新绿，小草又从地下探出头来，草原又呈现出勃勃生机。夏天，在蓝天和草原的映衬下，在马头琴的伴奏声中，牧羊人骑着骏马把羊儿带向牧场，一只只膘肥可爱的羊儿迫不及待地从羊圈里挤出来，快乐地奔向那广阔无垠的绿色草原。秋天，在那达慕盛会上，人们一边观看马术、摔跤、赛驼、射箭等表演，一边品尝烤全羊、扒羊肉、涮羊肉，喝着马奶酒和奶茶，生活好不快活。
我的故乡有这么优美的自然风光和热爱生活、热情好客的人们，你说我能不爱我的故乡吗！
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