精选描写成长的作文8篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的描写成长的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写成长的作文 篇1
成长的过程中难免会有些跌跌撞撞,会有些伤感;会有些苦涩;会有些无措。但我们一起携手走过的青春,尽管淋着雨也觉得美好;尽管受批评也觉得光荣;尽管过得平凡也觉得珍贵。
暖暖的冬阳晒在身上,就像我们之间的小温暖;和煦的春风拂过脸庞,就像我们之间的小争论;淅沥的小雨随风飘洒,就像我们之间的小眼神。一切都那么常见,却又是每个人心中难忘的场景。
我还记得你的小习惯,你的`小怪癖。
你总是牙疼,一疼就是一晚上。你就去冰箱里找冰块敷脸。一晚没睡,第二天委屈万分地对我说:“你都不知道,我昨晚疼得都想撞墙了!”而当是的我还喜欢来补一刀:“加油,说不定撞墙之后牙不疼还变聪明了。”
你一遇到不会写的题目就会咬笔头,似乎咬着咬着你就会知道答案一样。可是那是真的,每次你放下笔开心一笑我就知道你一定是想出来了。看着你奋笔疾书,我也顿时紧张起来,结果答案也出来了。
你是与我携手走过青春风风雨雨的骄傲,希望我也会是你难过时温暖的慰藉。
描写成长的作文 篇2
成长的记忆像一本相册,每张照片就像每个瞬间,每个瞬间又构成了每个经历,而无数个经历在一起构成的则是成长的记忆。那是20xx年的冬天,正值隆冬腊月,而十三中初三(3)班的教室里,却流淌着异样的温暖。事情应该从一年前说起,那天下午正直填写成长手册的时候,我将当时自己心中的雄伟蓝图写在了上面。当时我心中一直有个按耐不住的念头:一定要写一篇小说,不管写好写坏。我满心欢喜地将成长手册交了上去,却得到了一顿劈头盖脸的训骂。老师说我不思学习,说我异想天开,我当时愤怒极了,险些对老师动了武。作文 http://事情本应平了了,但我内心一直愤愤不平,所以就在家里发了疯的写东西,发了疯的看书,仿佛书里有什么金子银子似的。时间也似乎应和了我的心思,一转眼,已是冬夏轮转,时光交替,一年很快就过去了。在那个梦幻般的下午,我站在讲台上,面对下面八十双羡慕的眼光,一下子有种一荣遮百丑的.感觉。再回想起一年前那个惨白的下午,我的心中浮现出一丝安慰。人总是要经历一些事情的,这些事情有坏有好,但无疑都在我心中产生了巨大的影响,而这种影响也随着事情的变化有大有小,共同构成了我们成长的记忆。天边,一轮血月。
描写成长的作文 篇3
成长是无尽的阶梯,一步步地攀登,成为更优秀的自己。多年以后,回望那一个个小到大,由稚嫩到成熟的脚印,才知道原来这就是成长。
初二紧张的学习生活悄悄拉上了帷幕,期末考试结束后的我长出一口气,约上昔日的小学同学一起回母校,去看看久违的小学校园。
我们迫不及待地奔进校园里,门口亭亭玉立的荷花和碧绿的荷叶映入我的眼帘,它们依旧如故,生机勃勃。望着一池的荷花,我的思绪不禁飘向了远方……
从小体弱多病的我从未上过幼儿园,所以融入小学生活,对我来说格外困难。依稀记得,小学开学的第一天,我拉着妈妈的手哭天喊地,迟迟不愿意进学校,这时一双手把我抱了起来,柔声柔气地对我说:“走吧,宝贝。我是您的班主任。一起进您的新校园看看吧”再回头,妈妈早已不见踪影,我也只好抽泣着跟着这位大姐姐进入校园。“您看,这是我们学校的荷花池,多美啊。”老师用手指着荷花对我说道。我不仅被眼前的`景象吸引了,幼小心里竟涌出一丝希望在这里上学的念头。
“喂,想什么哪!”闺蜜的叫声把我的思绪打断,来到曾经学习过的教室窗前,透过窗户,看到的是一排排整齐的桌椅。望向讲台不禁思绪万千,三年级的我比起刚入学时的胆小怯懦,我已完全适应了小学生活,结交了许许多多的朋友。三年级新增加了英语课程,选课代表是必不可少的。“同学们,谁愿意为班级服务,当我们的英语课代表啊?”班长在讲台上喊破了喉咙,却无人应答。“哎,您当英语课代吧。”同桌用胳膊碰了碰我。“我?我可不行。我从来没站上过讲台。”“没事没事。您一定行!”“我……”话音未落,同桌便向台上喊道:“让小Q当课代表吧!”“是啊是啊!”“对对,她一定没问题。”好朋友们纷纷附和。“小Q行吗?”班长把头转向了我。“嗯……”“别犹豫了,快同意啊!”同桌急得直拍桌子。“嗯,好吧。”我点点头,打算锻炼锻炼自己,为班级出一份力。就这样,小小的我站上了那个神圣的讲台……
天色渐晚,夕阳洒在校园里,格外美丽。就要离开母校的我和闺蜜,用手里的相机拍下了学校的点点滴滴,正要照主席台的我,拿着相机的手微微一颤,眼前浮现出了毕业前的那一幕……“同学们,时光飞逝,转眼间六年的小学时光悄然而逝,回望小学生活,留下的都是满满的幸福和回忆……”站在主席台上的我声情并茂地作为学生代表发言,台下掌声如雷……
展望六年的小学生活,我从一个胆小怯懦的小女孩成长为一个自信满满的少女。在不知不觉中,我收获了自信,收获了成长。回望成长的道路,一个个坚实的脚印,那是成长的足迹。
描写成长的作文 篇4
昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的`我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水。”
描写成长的作文 篇5
光阴似箭,日月如梭,时间过的很快,现在的我已经是一个十五岁的高一学生了,在这十五年的成长过程中,我就像是一张白纸,没有一点污渍,正在等待时间这个作家为我绘画,在这十五年里,时间作家在这张“白纸”上描绘了一点色彩,让我懂得了很多,也尝到了很多学习的快乐和成长感动。
学习的旅途,并不是一帆风顺的,有时会高兴的扬帆前行乘风破浪,但有时也会遇到小风小浪阻挡了我们前进的步伐。可是我却是一个乐观主义者,会勇敢的去迎接即将到来的风浪。但是我再乐观,也有脆弱的时候。在刚刚迈入初中的大门那一刻时,我才发现我多么的“渺小”,那时班上的同学大多是九零后,而我却是零零后,在班里是最小的了。他们年纪都比我大,所以在别人互相谈论年龄的时候我总想挖个地洞钻进去,可还是避免不了被问到,我都不好意思说出口。
我很害怕他们会因为我的年龄小而不跟我玩,但是并没有,他们不但会和我玩,反而更加的照顾我,我有什么事他们都会帮我,甚至在我受欺负的时候会为我出头,这让我很开心有他们的陪伴。
可是在当我正沉浸在被照顾的幸福中时,“灾难”却也无声无息的来临了。那天天气阴沉沉的,我们猜测会下雨,做好了十足的防雨工作,雨伞、雨靴全部都放到了教室,可是雨却迟迟没来,当我们没准备时,雨却以迅雷不及掩耳的速度来了,大雨像瓢泼似的从空中泼下来。
那场雨下的又大,来的又疾,而我因为动作缓慢,而被困在寝室里了。防雨的东西又都在教室,我不由得咒骂起了老天。我在寝室里等了十多分钟后,雨还是没停歇的意思,又快要上课了,我就不顾一切的往寝室外冲。
可是冲到雨里才发现,雨水的力量是那么强大,冰凉的雨链毫不留情的拍打在我的脸上,特别疼,雨水也沾着衣服迅速钻到我的身体上,感觉一阵冰凉沁入心底,天气又冷,我不禁打了一个寒颤。
但是任凭雨水怎么的冰凉,怎么的无情,却还是阻挡不了我的脚步,我向教学楼跑去……雨却越来越大,打的我的眼睛都睁不开了。以致于上教学楼楼梯时,在湿滑的楼梯上,不小心摔了一跤,裤子擦破了,膝盖上磕开了特大的一个口子,鲜血压不住的往外流,完全止不住。瓢泼的水却还在无情的继续着,膝盖上也疼痛难忍。而这个时候正准备给我送伞的`王春新和其他同学,他们发现了坐在楼梯上的我,赶紧跑过来抱起我,我看到了他们脸上的担忧和紧张。他们问我:“你没事吧?”我忍着痛强笑一下说:“没事”,他们不顾我的反对,执意要送我去医院检查一下。直到医生为我清洗了伤口,打了消炎针后,医生说没多大的事的时候,他们才松口气。放下心来。
他们为了陪我去医院,全身都被雨水淋湿了。可是他们也顾不上自己,我叫他们好好的遮住自己,但他们只说我最要紧,当时我的鼻子一酸,眼泪在眼圈里打转,只是我没让他流下来,我被雨淋过,知道雨水有多冰,有多冷,但是他们却不在乎,只是紧紧的抱着我,此时的我心里感到无比的温暖。
一路上,他们轮流搀扶着我,又为我打伞,生怕我有一点闪失和不适。在那个时候,我终于忍不住了,眼泪哗哗的往外流,他们赶紧安慰我,把我抱在怀里,问我怎么了,我依偎在王春新的怀里情不自禁地放声大哭起来,他们问我怎么了,我只是哭,也不做声,弄得他们很担心,一直以为我是因为伤口痛才哭的。
那时,我不为别的哭,就只为他们给我的那份温暖和一种纯纯的关心。那次事后我回家休息了几天,后来才听同学说,他们当天晚上就感冒了。我很内疚,但他们都说没事,让我别担心,王春新还说:“没事的,谁叫我们是好朋呢!”从那之后我们的友谊一天比一天好,虽然也有些磕磕绊绊的,但是我们的心里都有彼此。
这件事不仅让我很感动,还让我收获了一份纯纯的友谊,也让我明白我们只有宽和待人,才能收获不一样的感动。
这次的事情在我这张“白纸”上添上了一笔浓重的色彩,永远不会抹去,它将会是我这张“白纸”上的一道亮丽的“风景线”。让我这张原本平淡无比的“白纸”变得勃勃生机。
在生活中,我们只要做到人人为我,我为人人,就能一起创造一个和谐、美好的社会。
描写成长的作文 篇6
暑日的风悄悄地飘了进来,缠绕着我,那无法言语的闷热着实令我心烦。
我紧紧的握着笔,胡乱地在草稿纸上写了几个算式,划掉又写,一直重复着这个动作,此刻我已经静不下心来,去琢磨这道题,烦躁的我便“啪”的`一声,笔扔在了桌子上。无奈之下我只好去找正要休息的父亲求解。
父亲一遍又一边的讲解,我终于明白了这道题的思路,但有一个细节令我和父亲发生了分歧。
这个细节让我萌发了另一种思路,我兴致勃勃的向父亲讲解我的方法,不过没能得到父亲的肯定,我非常失落,又回屋验算了好几遍,我心里愈发烦躁,眼泪硬是憋了出来,我不敢哭出声,也不想哭出声。
为什么要哭呢?我不想再去纠结刚刚流泪的原因。学习嘛,总会有些磕磕碰碰、沟沟坎坎的,这些都是正常的。我想,解题的方法有许多,更何况是数学题呢,我以后一定要打开思路,让大脑变得活跃,在虚心的同时,自己认定的思路也一定要坚定地走下去,就像但丁曾经说过的,走自己的路,让别人说去吧。
我站在窗边,不再觉得烦躁闷热,反而还多了几分凉爽。遇到困难时,眼泪绝不能够解决问题,能解决问题的只有你的心——一颗坚强的心。
此刻我的心在告诉我,这个夏天不再燥热,我的心头不再躁动。
我在成长!
描写成长的作文 篇7
从我们哇哇落地的那一瞬起,到我们化作尘土随风消逝的那一刻完结,这中间的时光就叫做成长。万物皆有灵,世间万物又何不经历这一个短暂而又漫长的时光呢?走在成长之路上又怎么不经历风风雨雨呢?
成长,是一个多么诱惑的字眼,它令人向往,令人困惑,也令人百感交集。
我不想成长。长大了以后,我必须肩挑起家庭的重任,虽然变得更加成熟稳重了,但又会陷入世间的爱恨情愁,这怎么不令人痛苦呢!由于年龄的增长,思想的成熟,所有的快乐灰飞烟灭,消失得无影无踪,小时侯梦想的美丽天使,洁白翅膀都变成了无稽之谈。世间万物,有什么比快乐更为重要的呢?
在我的眼里,成长总会显得那么忧愁,那么烦恼,甚至那么痛苦。长大以后,虽然有了成熟的思想,稳重的心态,无比重要的面子和一切的一切,但是每天带上了虚假的面具去生活,去工作,这样太累了。与童年相比真是残缺不齐,梦里面再也不会出现挥着翅膀的女孩,生活里再也没有了真正的快乐,每天都为人情世故而苦恼,更没有了希奇古怪的梦想……这样的生活对于我来说没有任何意义。
你想啊,小时候我可以随心所欲、无忧无虑地生活,在家里可以横行霸道,吹出七彩的泡泡,每一个都代表了自己的梦想,那不是很美好吗?七彩的童年梦,孩提时做的傻事,虽然无知,尽管幼稚,但在这段时光里至少我们拥有了欢笑,拥有了快乐,拥有了灿烂的笑容……
曾经以为,世界很美,没人流眼泪,吹熄蜡烛,许的心愿,全都会实现。旋转的木马让我忘了伤,能给我供应欢乐,虽然没有翅膀,但却能带着我的梦飞翔。在那段懵懂的岁月里,只收藏了一份简单而真挚的想念。
我不想长大,长大以后的'世界不再完美,我就想这样“又笨又傻”地生活下去,这里面有哭有笑,有酸有甜,还有七彩的梦想。每次,点燃火柴,看见那微微光芒,看到希望,看到梦想,又让我不禁想到了以后的日子。我们终究会长大,当我们走到成长之路的尽头,当我们化作大自然中之一息,随着萧瑟的秋风,消逝在一个无人知晓的地方时,我也不会悲哀,因为那是人生的必经之路,无法逃避的事实。
成长,固然美妙,但童年的快乐也会随之消失。曾几何时,我会想起年少时候的梦,那一如既往的梦,那洁白无瑕的梦,那幼稚无知的梦,那即将支离破碎的梦……
描写成长的作文 篇8
作文一:梦想伴我成长
梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。
梦想,无时不刻在我的心灵响起。人嘛,因有梦想而成长,因有梦想而起飞,因有梦想而成功。梦想是走向成功的动力,梦想决定人生,梦想让生活充满神奇,梦想是美好生活的开始。
雪野茫茫,你知道一棵小草的梦吗?寒冷孤寂中,她怀抱一个信念取暖,等到春归大地时,她就会以两片绿叶问候春天,而那两片绿叶,就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。候鸟南飞,征途迢迢。她的梦呢?在远方,在视野里,那是南方湛蓝的大海。她很累很累,但依然往前奋飞,因为梦又赐给她一对翅膀。窗前托腮凝思的少女,你是想做一朵云的诗,还是做一只蝶的画?风中奔跑的翩翩少年,你是想做一只鹰,与天比高?还是做一条壮阔的长河,为大地抒怀?
我喜欢做梦。梦让我看到窗外的阳光,梦让我看到天边的彩霞;梦给我不变的召唤与步伐,梦引领我去追逐一个又一个目标。1952年,一个叫查克·贝瑞的美国青年,做了这么一个梦:超越贝多芬!并把这个消息告诉柴可夫斯基。
多年以后,他成功了,成为摇滚音乐的奠基人之一。梦赋予他豪迈的.宣言,梦也引领他走向光明的大道。梦启发了他的初心,他则用成功证明了梦的真实与壮美——因为有了梦才有梦想;有了梦想,才有了理想;有了理想,才有为理想而奋斗的人生历程。没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有梦的人,他的夜晚是黑暗的。人生因为有梦想而精彩。梦想给我们追求的动力,有了梦想,你就有了飞翔的翅膀。
梦想不是空想,不是海市蜃楼,实现梦想需要实实在在的行动。实现梦想的过程是一个艰苦卓绝的奋斗过程。只要有梦想的人才会快乐,每天才会过得充实。
努力向上吧,星星就躲藏在你的灵魂深处;做一个悠远的梦吧,每个梦想都会超越你的目标。
作文二:梦想伴我成长
梦想,每一个人都有。有的人梦想是想当一名教师, 有的人想当一名医生, 有的人想当一位科学家、宇航员……很多很多。但是,我觉得, 梦想随着年龄的增长,随时都会变!
3岁时的梦想
在我3岁的时候,虽然还只是一个小丫头,但是,3岁的人也有梦想啊!我的梦想就是天天都可以吃到那彩诱人的糖豆!每天上完幼儿园,爸爸骑着脚踏车吱嘎吱嘎的`来接我时,我就会想,爸爸今天肯定会带彩色糖豆来接我。但是,想归想,爸爸并没有经常带糖豆给我吃。那时,我便会跑到爸爸怀里,用撒娇的语气对爸爸说:“爸爸,你给我买点彩色糖豆吧?”爸爸似乎有点生气:“哎呀,不买,不买,糖豆吃多了会生虫牙!”我还是不罢休:“我又不是天天吃,你就买嘛!”有时,经过我长时间的恳求,爸爸终于答应我了,我开心的吃着3岁时的梦想,甜滋滋的!好吃!
8岁时的梦想
8岁时,我已经上了小学三年级了。说梦想,也不会去想糖豆了。那时,我迷上了看书。
我和妈妈去步步高超市的时候,我走进书屋里,左翻翻,右翻翻,当翻到一本书—《品德故事》时,我仔细的看了起来,我看得废寝忘食了,连妈妈叫我回家,我都没有听到。直到店里的阿姨要关门了,赶我回家时,我才甘心。之后,我经常去看书,当然,我的写作技巧也掌握了不少。老师也对我竖起大拇指了!书给我带来了知识和乐趣。
11岁时的梦想
11岁时,我上小学六年级了,我的梦想也随着变大,我的梦想是能考上重点中学新余一中或四中。有了目标,就要努力。我每天写作业,辅导班天天绕在我的身旁,虽然很辛苦、很累,但我还是依然坚持着,不被困难绊倒,一定争取考上。
不管是短期的梦想,还是长期的梦想,只要通过自己的努力,就会实现。就是因为这一个个梦想的实现,让我走向成功的轨道。
作文三:梦想伴我成长
历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月。
沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难,地震、泥石流、洪灾,还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣,数风流人物,还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦,战于世,立一生之梦
沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续,我们的视线还在执着,默默献上自己微薄的力量。这是一个梦,一个叫作中国梦,一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影,倾听每一声临近中国梦的'足音,俯身捧起岁月流淌过的荣誉,扬手敬礼,大声喊出自己的中国梦。
沙滩上有一颗铭记的贝壳,那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到,有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在参加外国记者采访时说:“我是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦!”是的,那就是我们的中国梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡,我们都还能轻哼着国歌的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,力创美好未来。
潮起潮落,我坐在偌大的沙滩上,看着眼前正在富强的中国,阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来,嘴角轻轻咧开,怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,轻轻拾起几颗贝壳,珍藏在身,勉励自己,心中已准备好,种下中国梦,创造美好的未来。
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