描写人的作文

时间:2023-03-13 17:52:53 叙事 我要投稿

描写人的作文汇编15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的描写人的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写人的作文汇编15篇

描写人的作文1

  我觉得老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮了别人。您就像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您才教我有一年,但我却觉得您是我最喜爱的老师。您不是很年轻,大约身高有165cm,的每天都扎着那头发。您上课时,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇——呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!您用语言播种,您用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是您崇高的劳动。

  我最喜欢的老师就是您,谢老师。是谁——教给我们丰富的知识?是您!谢老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!谢老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的`心灵。是谁——把捣蛋的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!

  春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

  还有不到几个星期的时间就毕业了。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,会把诚挚的祝愿献给您,谢老师。

描写人的作文2

  我们每天都生活在母爱之中,却很少人会去细细体味。母爱非常伟大,可她的伟大之处并不在于给你多少财富,而是在于让我茁壮成长。

  有人说:母爱是一把伞,为我遮风挡雨。有人说:母爱是一阵阵春风,为你抹去冬天的痕迹。如果让我说:母爱是顶天立地的大柱子,支撑着我们弱小的生命。

  我的老妈超级唠叨。每天放学后,她就说:“赶快写作业。”“头抬高点,不要歪。”“数学作业要用草稿本。”“英语作业要读出来。”……我每天被她的唠叨轰炸,弄得头昏脑胀的,烦死了!

  XX年的春节那一天,我老妈发烧了。她的脸腊黄腊黄的,老是不停地发冷,还总是咳嗽。

  “太好啦!‘轰炸机’终于停啦!”我欢呼道。下午,我在楼底下放鞭炮,可没火,我就匆匆忙忙地跑上楼。刚走到房门口,就听到妈妈小声地对爸爸说:“薇写作业时,头会越写越低……”我的心被什么东西猛地撞了一下,妈妈在病中还依然牵挂着我。

  无论是刮风下雨,还是烈日炎炎,妈妈都会接送我上学放学;每天妈妈都精心制作美味可口的'饭菜;每个星期六,妈妈都会送我去少年宫上课,而且我在上课,妈妈就坐在楼梯上等,一等就是四、五个小时;一年365天,别人都有假期,妈妈却没有一天假期。是什么支撑着妈妈默默地为我做着这一切?是爱,是伟大、无私、质朴的母爱!生活中的点点滴滴都饱含着母爱!

  想到这,我立刻冲进房里,抱着妈妈大声说:“妈妈,我保保你,你很快就会好啦!”

描写人的作文3

  “开学了哦,哦,哦!”我一边穿着衣服,一边兴奋的大叫。“臭丫头,叫什么呢!快刷牙吃饭,你看看你是什么素质,还班长呢!”妈妈生气的说。“哎呀,知道了,知道了你快出去吧!”我一边把妈妈关上门一边说。

  在学校中

  “哎,班长那群男生再说你坏话”xxx生气的.说。“哦!啊!他、他们竟敢说我坏话。哼哼,我倒要听听他们说我什么坏话。”我说。我走到他们旁边听了一下,一位男生说:“哎!你们知道吗咱们班的班长去网吧了,我亲眼所见。”“喔!”所有人在下面惊呼。话说“擒贼先擒王”我便在四处乱看。一下子就看见那个造谣的“头领”,我就从后面准备袭击他,可是老师来了,说是要掉座位。

  调座位中

  老师总是把我安排在最后一个,可是老师不知道我可是跟那个造谣的人—王威,有很大的仇,哎,说来话长,我还是简说吧,我跟那个王威已经坐了三年的同桌了,这次呢还是,啊!啊!啊!啊!啊!啊!啊!我不活了。后来,梁梦玲对我说:“你可以整他呀!”“对呀!不过你得替我保密。那……那好吧,那我看你的面子我就原谅他,以前的事可以既往不咎,但是你造谣我去网吧的事我们没完。”我说。“那除非干什么你才呢原谅我尼!”王威说:“除非你当着大家的面像我道歉我才能原谅你。”

描写人的作文4

  在我读小学三年当中,给我印象最深的一个人是那位善良的女清洁工。 我家住在马路旁,天刚蒙蒙亮,我就醒来了。听见马路上有刷刷的声音,我想,这肯定是那位阿姨在扫马路。当我背着书包上学时,只见她一手拿着扫帚,一手拉着小推车,额头上还冒着黄豆大的汗珠,弓字形的腰,我每天能看到她的身影 她个子不高,不胖也不瘦,眼角边还布满了皱纹,却很健壮。虽然是冷天,她没有穿棉衣,还是穿着那套很旧的工作服,衣服上还印着特别醒目的三个字清洁工。 她似乎认识很多人,过路的人大多数都向她点头微笑。她边扫地边回头望

  望,大概是看后面有没有脏东西,然而,她的身后却出现一片洁净。唰,唰,唰,她扫地的声音仿佛是那优美的乐曲,呼唤着每一个人不要随地乱扔废纸。 我每天能看到她,她的身影在我脑海里是那样的鲜明。这位善良的妇女,不论是炎热的'夏天还是寒冷的冬天,她都忠于职守,默默地扫着。在干净的街道上留下了这位女清洁工的多少汗水啊! 我每次考到这位阿姨,便自言自语地说:马路上的环保,都是您们的辛勤和汗水换来的。您的辛苦值得我们学习。您是我最敬佩的一个人。 太原市后小河小学三年级:梁国杰

描写人的作文5

  我心目中的英雄是抗战小英雄海娃,我从心里面敬佩这个小英雄,特别是在听了海娃的故事后,我流下了感动的泪水,虽然他只是比我们大几岁,但是他的精神却远远的超过我们。

  最为人所熟知的就是“鸡毛信”这个故事,听爸爸说,这个感人的故事还被改编成了电影。心里面特别为海娃高兴,他的故事终于可以让更多的小朋友知道了。让更多的小朋友像我一样了解他,为他的勇敢和智慧所感动,我们也要学习海娃的勇敢和智慧,热爱我们伟大的祖国。

  最让我感动的是海娃不顾自己的安危,用自己智慧的头脑把重要的鸡毛信藏在羊尾巴下面,不被日本鬼子所发现;在自己受伤的情况下还不停的提醒八路军叔叔,他嘴里不停地说:“羊尾巴下面有鸡毛信,鸡毛信在羊尾巴下面……”直到确定八路军叔叔听清这个消息,才支撑不住晕倒过去。每次想到这,我的心里都会特别难过,如果我是海娃,我想我一定做不到像海娃这样勇敢的行为。

  同学们,我们现在的生活很幸福,我想永远都不会发生像海娃所遇到的`那么危险的事情,但是,我们现在的幸福生活和海娃这样的小英雄分不开,是他们牺牲自己宝贵的生命换来的。珍惜生活吧!做一个爱自己祖国的少先队员。

描写人的作文6

  当人们都在放松的时候,当人们都在玩乐的时候,当人们都在休息的时候,有一群人却是在默默的工作,他们也同是人,可却在别人放松享乐的时候,他们却在默默无闻的做清洁。他们就是——清洁工。

  清洁工每天都在为城市的保洁做出贡献,他们没有假期,没有休息,日复一日,年复一年的工作着,他们也不会被人们所关注。每天清晨,打开窗帘,外面干干净净地马路都是他们工作后的成果,而他们却不会被人们所注意。

  记得有一年的暑假,我去奶奶家住,每天清晨都会被嘈杂的声音所吵醒,一次两次没什么事,可久而久之也觉得烦了,于是我决定嘈杂的声音察查一个水落石出。那天我像往常一样被声音所吵醒,我也不在床上翻滚,直接爬起来,穿上了衣服去楼下看个清楚。天还蒙蒙发黑,我在楼下看见一群清洁工在默默的工作,他们没有交谈,也没有嬉戏,我就站在那默默着看他们的一举一动。不知什么时候奶奶来到了我的'身边,慢慢地说道:“这下你知道了吧,每天早上的嘈声音是他们工具弄出来的,可他们却在工作。每天清洁的马路都是他们工件的结晶”我的眼睛朦胧了,后来每天早晨听到这声音就不觉得烦了,而觉得动听悦耳,因为我知道这是他们又开始了这一天的工作。

  现在,每天当我在路上看见清洁工时,心中总会升起一层敬意。他们就是在每天为人类,为这个城市的洁净,默默无闻、兢兢业业在自己的岗位上辛勤地耕耘着,所以我们为他们产生浓浓的敬意。

描写人的作文7

  “学习雷锋,好榜样……”一听到这首歌,我的脑海里便出现了一个人。他,就是我们班的班长——黄继伟。

  黄继伟在我们班上十分受欢迎,这不仅是因为他学习好,更因为他乐于助人。只要大家需要帮助,无论是谁,无论这件事有多困难,他都会毫不犹豫,尽力去完成。因此,人人称他“黄鸡腿”。咦?为什么叫他黄鸡腿呀?这是因为他的名字有点像鸡腿,而我们也喜欢吃鸡腿,像喜欢鸡腿一样喜欢他。

  记得有一次,我们班邢迪同学的成绩处于倒数第一,老师又不能一天到晚盯着他,因此,想让一个好同学帮助帮助他。谁知,当老师说出来时,只有“黄鸡腿”自告奋勇地举起手来,其他人都不愿意。老师说:“不愧是班长,帮助同学连个‘不’字都不说。”其他班干部个个都惭愧得把红红的“小苹果”深深地埋一进衣领里,恨不得挖个坑,跳进去。不久,邢迪的'成绩提高了许多,从D排到了B。我在课间“访问”了“黄鸡腿”,问他帮邢迪累吗?有何感受?他笑着说:“的确很累,有些题目要教好多遍呢!每天都要陪他到5点。我有过放弃的念头,可是,一想到他是我的同学,我作为班长,理应帮助他,便坚持了下来。加上邢迪自身的努力,成绩就提高了。”

  看,这就是我们班的黄继伟同学,我们无比喜一爱一的“黄鸡腿”班长!

描写人的作文8

  星期六晚上,我吃完晚饭,想去楼下的公园玩。可刚想走,妈妈对我说:“我们今天去钱塘江边散散步吧!”我开始很不情愿,可妈妈硬拉着我走。唉!我只好硬着头皮跟妈妈去了。

  我们来到江边,江边的人可真不少啊!有的在遛狗;有的一边走路一边谈天;有的在钓鱼;小孩子们穿着溜冰鞋在溜冰。远处灯光辉煌,把对岸的高楼打扮得格外明亮。在我们的左边——钱江四桥灯火通明,在我们的右边——钱江一桥也灯光闪烁。两座桥遥相呼应,点缀着钱塘江面。

  江面上黑黑的,不太看得清楚,只有灯塔发出一闪一闪的`亮光。天上的星星有许多,发着银色的光芒,可好看了!它们似乎也睁大眼睛欣赏着江边的景色。

  我牵着妈妈的手,左顾右盼,觉得江边其实是很美丽的。有许多美景,为什么我以前没留意到呢?

  江边有那么多的景色,实在太美了!下次我还要多去江边散步,去发现更多美好的东西。美丽就在身边,有时我们却不曾注意到。让我们一起投身到大自然中去,享受大自然带给我们的一切。为此,我们更应该保护好我们的环境,净化我们的美丽家园,做一个环保小卫士。

描写人的作文9

  我的奶奶是个已年过半百的老奶奶,我爱我的奶奶,奶奶也同样爱我。

  奶奶一生孤单一人,没有兄弟姐妹,也没有什么同学,奶奶连书都没有读过,妈妈告诉我,千万别问奶奶有没有兄弟姐妹,不然她会伤心的,所以,我从来就没有提起过。

  我记得小时候,奶奶经常来托儿所接我回家,我喜欢和奶奶一起睡觉,在被窝里暖和和的,冬天窗外的寒冷就全忘了。

  一次,我的同学就穿了一件很漂亮的毛衣,是粉红色的,上面有漂亮的小花,向我们炫耀。回到家,我就死缠着妈妈,要她给我织一件连衣裙。这时在一旁的奶奶看见了就对我说:"宝贝,奶奶织给你!"我开心地一蹦三尺高。

  一星期后,奶奶把织好的连衣裙递给我,"谢谢奶奶!"我甜甜地回答到。

  那天,我换上连衣裙去上学,向同学们炫耀我的连衣裙,上次那个穿粉红色毛衣的`同学的脸气得像苹果一样的红,我开心地哈哈大笑。

  晚上,我躺在奶奶的身边,欢乐地做着美梦!

描写人的作文10

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”每次唱这首歌,我就会想起我最好的朋友--丁柯妤。

  她长着一张尖尖的小脸蛋,月牙似的.眉毛下长着一双黑珍珠似的大眼睛,鼻子挺得不得了,一张樱桃小嘴吃遍全天下的美食,怪不得她给自己取了一个微信名:一个吃货呢!

  她喜欢吹长笛,在校内铜管乐队练习,偶尔,还在班队课上高歌一曲。跳舞、画画,都不在话下,她还当选了学校的大队委,可厉害了。每次考试,她说第二,没人敢说第一,但是她助人为乐并不骄傲。

  你别看她那么聪明伶俐,在课外,她可是个淘气包呢!

  有一次,在上体育课,我们都很兴奋,因为今天要跳绳考试,我打开书包,本以为可以立刻摸到绳子,跑到楼下准备,可是,上天好像和我作对似的,就是找不到。这时,我如同热锅上的蚂蚁,急得团团转,心想:完了,跳绳没带怎么考试啊,分数就没了,0分啊!突然,我看见坐在我前面的丁柯妤呵呵地笑了起来,我猜想;这件事肯定和她有关,看来我只能用“杀手锏”了。我知道丁柯妤很怕痒,所以专门修炼了对付她的克星--挠痒痒神功。“我开始发力了,准备,挠!”呵呵哈哈嘻嘻……你……你别挠了哈哈哈,我……我把跳绳还给你……哈哈嘻哈哈,求你了,哈哈哈……”听到这句话我才肯罢休。她说;“跳绳还给你,你以后千万不要挠我了,哈哈哈哈……”话还没说完,她又笑起来,我真“敬佩”这个“神经病”啊。

  这就是我的好朋友,丁柯妤,你们喜欢她吗?

描写人的作文11

  在这个繁忙的尘世之中,每个人都是路过者,行路人,在某一不确定的时候来,又在某一不确定的时间离开。但他们都是自己故事里的主角,有着自己别样的人生。在这样世界中,有一群人,他们为着自己的未来而奋斗,他们是学生。学生之间的竞争是最激烈的,他们起早贪黑整日奔波于学校与补习班两点之中,时常看见,一些孩子昏昏欲睡地坐在电瓶车后,手上、胸前紧紧抱着或攥着的是课本或书包,他们的头搭拢在肩上,似乎鼻涕泡都要打出来了。看着他们的样子,生怕风一吹,他们身子一仰,就从电瓶车上掉了下来。

  在尘世中,还有一类人,他们是低薪工作者,就拿超市里常见的推销阿姨来说吧!她们常常穿着一套公司发的统一的制服,这制服很干净,也很整洁。可这些衣服遮不住的是她们的辛劳。你瞧她们那饱经沧桑的脸,不白,有些古铜色,大多还长了痣或雀斑,头发总是紧紧地贴在脸上。她们的手也是如此,古铜色的.,发黑,还有着斑纹,看起来很粗,若是不看她的脸,觉着像一个辛劳粗便的印度土著。可若是你看到他们工作时的样子,你会大吃一惊。无论他们再辛劳、再累,在工作时也会露出甜甜的微笑,说话细声细语,精神高度极中。她们总是很认真地倾听着你说了什么,当她问完一位顾客后,总会迅速一转身再询问另一位顾客的条件与要求,并给他们导购。

  在这世间还有许多形形色色的人。他们不会被世人铭记,但他们却又是伟大的,他们都在为自己的美好生活而努力。

描写人的作文12

  未来的果园机器人每到秋天,果园的主人们都是又高兴,又发愁。高兴的是辛苦了一年,水果获得了丰收,发愁的是这个时候果园里的工作特别多,既要采摘,又要运输,还要在果园里巡逻,提防有人偷盗,简直忙不过来。

  我想,我一定会制造一个果园机器人,不是解决了吗?但是,到处是果园,不可能让机器人拖着长长的电线走来走去。如果用电池,就得及时为它们充电。充电不及时,机器人就会“罢工”。想要在大片密密的果林里找到一个个“罢工”的机器人,可是一件不容易的事。

  能不能让机器人自己给自己充电呢?只要他们“吃”树上掉下来的'水果维持正常的活动。在机器的体内,安装了一种生物燃料电池,把吃下去的水果做成电池,供给机器人使用。这些机器人被派到水果园里就再不用管它们了,它们靠捡掉到地上的水果“吃”,就能在整个收获季节里不停地工作。有了“自食其力”的机器人,果园的主人可轻松了。只要坐在办公室里指挥它们就可以了,比如,当机器人报告:地上的水果不够吃了,怎么办?主人就会告诉它:从树上摘几个果子吃吧!

  果园机器人不但会摘下熟透的果子,整齐的装好箱,然后运到指定的地点,而且发现坏人,还会发出警报。

  要实现这个梦想,一定要好好读书,实现这个梦想。

描写人的作文13

  我的舅舅是一个出生在农村里的孩子,所以才会对研究农作物会产生这么浓烈的兴趣。在舅舅上完大学后,舅舅做出了一个果断的决定,毅然放弃了城里高薪的职业,选择回到家乡里对农作物进行研究,这也让他的家里人对他的这一个决定觉得特别的费解。多年来,舅舅一直都坚守在这个艰苦的.岗位上,经过他细心的研究和没日没夜的努力,他所培育出来的农作物,让广大的农民深所利益,让农民们的收入得到了大大的提高,他也在这不知不觉中成了人民心目中的农业英雄。

  当我看到舅舅的奖杯和旗锦的时候,我就感到了一种莫大的荣誉感,觉得舅舅是多么的伟大,而且还特别的为农民们着想。他用自己的努力,造福啦许许多多的农民,这一种高尚的品质真是让人值得学习啊!顿时,我的内心深处,对舅舅的那一种强烈的敬佩之情又油然而生了。

  我的舅舅把他的一生都奉献在他的科学事业上,这是需要多么大的勇气和足够的耐心才能完成的一件伟大的使命啊!想到舅舅这非凡的一生,我便下定了决心,决意要做像舅舅这么勇于追求自己的梦想的人,为社会作出贡献,造福祖国,造福祖国的人民。

描写人的作文14

  我们班有这样一位同学,每天,他都穿着一件深蓝色的羊毛衣,戴着一副长方形的眼镜,乍一看还以为是一位资深的研究生呢!

  他肌肉发达,可以称他为“大力男”,班级里有什么体力活,他总是义不容词。他非常高,有154厘米,在我们班级里是最高的,在有些矮小的同学面前简直像一个小巨人。他的额前有一撮头发,比边上的'要长很多。整个脸圆圆的,肥嘟嘟的,小起来的时候,眼睛眯成了一条线,走起路来,摇摇晃晃的,像一个不倒翁。他经常会有一些搞怪的举动。今天,他就搞了一个奇怪的样子,在他的鼻梁上居然有一点红色的印记。我们起初还以为这又是他的什么新鲜发明。一问才知道,他昨天中暑了。这造型真滑稽,远看去,他就像是“二郎神”。

  虽然他总是一副玩世不恭的样子,但是考试的时候还是很认真的。

  今天考试,其他同学都非常紧张,可他却是一副事不关己的样子,该玩的玩,该讲的讲,无忧无虑,自由自在你一定以为他成绩不好,才这样破罐子破摔,可是你错了。他这次考试得可第一名,98分!当我听到这个分数时,我简直不敢相信这是真的。他也不相信自己的耳朵,听到分数的时候,还不停地问自己这是不是在做梦。但是,事实就是事实。他就是得了第一名。而我只考了93分,我不得不说:“我败给他了!”

  你一定很想知道这是谁吧?他就是戴颢宇!

描写人的作文15

  那天晚上,我们在一个老师家里写作业,本来安安静静的,一个人说话都没有,可是,弟弟突然大喊:“老师一一,老师一一!”,我们都被吓了一跳。可怜的老师以每秒50公里的速度赶到这里来。老师上气不接下气的问:“怎、怎么了?”“没什么啦,就是问个题。”弟弟奸笑道。啊,可怜的老师被耍啦!

  还有一次,我们在家里吃面条,弟弟眼珠子一转,计上心来。弟弟把一把面条吃到一半,把那一半在空中甩来甩去,弄得衣服上、头发上、鼻子上都是面条,弟弟还笑着说:“这叫‘飞天小象’!对了,姐姐,你什么时候把我发表到作文上去呀?”“好呀,我现在就去!”我笑着说。我心想:弟弟,这可是你自己要求的`,可别怪姐姐我无情啊!哈哈,弟弟,现在你看了这篇作文,肯定肺都气炸了吧!

  这就是……错、错、错!本人突然想起,弟弟的外貌还没介绍呢:大大的眼睛里透着一种“狡猾”,还有高高的鼻梁,小小的嘴。

  这就是我弟弟,想跟他交朋友吗?快来我家玩吧!

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