六年级描写人物的作文
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的六年级描写人物的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级描写人物的作文1
我的弟弟今年五岁了，是个天真活泼，机灵可爱的小家伙。
今天，姑姑和姑父到我家作客，说是要给我们做猪尾巴吃，一进门就到厨房忙活去了。我和弟弟在客厅玩魔方，我们正玩得起劲时，从厨房飘出一阵阵烧肉的香味，弟弟马上跑进厨房，好奇地问：“好香呀!这是什么呀?现在可以吃吗?”。
“这是猪尾巴，小孩子是不能吃的哦，吃了长不高的。”姑姑回答道。
“太可惜了吧!”弟弟失望极了，满脸不高兴地说：“哼!不能吃，我做其他的东西吃。”说着便钻进厨房去做东西吃。
弟弟佯装挽起袖子准备干活，趁我不注意，抓起放在桌子上的猪尾巴就往嘴里塞，边吃边偷瞄客厅的动静。
“哈哈，被我抓着了吧!”我故意张开嘴做着喊人的样子，弟弟赶紧用油腻腻的小手捂住我的.嘴巴，慌乱地说：“姐姐，求你放我一马，大不了，你也吃一块。”话音刚落，只听食物滑下喉咙的声音。
他居然一口把剩下的肉咽了下去，迅速用另一只手擦擦嘴，两手一摊，耸耸肩，无辜地看着我。看着他那滑稽样，我忍不住笑了。
弟弟看我笑了，便舔舔手上的油渍，嘴里还发出哒哒的声音，看着那幅可爱的贪吃样，我忍不住又笑了。
六年级描写人物的作文2
在六年级开学之时，我们班迎来了新一任的数学老师。
那一天，我们都满怀期待，但是我的同桌一直在抱怨：“完了，完了。”“咋了?”班里其他同学听到他的抱怨不安的问道。“哎，听我爸说这次数学老师就是顾老师。”我们全班倒吸一口凉气，这时“砰”的一声，顾老师进来了。
这位顾老师来头不小，曾经一直教初中的，这次转到我们学校来了。他一进来就摆着一张严肃的脸，年龄有五十多岁了，一双眼睛瞪得很大。他洋洋洒洒地在黑板上写了一个“顾”字。有同学惊呼：“嘿，长的不怎么样，字倒是写的挺好的。”顾老师地目光瞬间扫过去了，刹那间全班片甲不留，鸦雀无声。之后便怡然地离开了。顿时，全班炸开了锅：“这老师好凶啊”，“怎么都没表情的”……突然，顾老师在门边瞪大眼睛探出了头，班级再次鸦雀无声，并且之后再也没有人敢出声了。
开学第一天的数学课，顾老师又面无表情的进来了。这时有人冒了一句方言：“顾老师侬眼睛嘎大啊”。全班哄堂大笑，出乎意料地顾老师也笑了。而之后的课堂更是让我们对他看法彻底改变。他的课堂幽默风趣，让我们在快乐的氛围中接受知识，快乐学习。对我们的教导更是孜孜不倦，毫不厌烦。
我想，师之所以为师，就在于他有过人的品质吧。
六年级描写人物的作文3
每个人的爸爸妈妈性格是不同的，有的温柔，有的严格，我的妈妈是一位美容师，她拥有一双巧手。
我的爸爸出去打工了，要过年才回来。我妈妈是个工作狂，每天都十一点多回来，不是去学习就是开会，我只能跟着外婆。我感觉妈妈每天都睡不饱，清晨就出去上班了，夜深了才回来，我觉得这样身体会吃不消，外婆常常劝妈妈别太晚回来，就算有钱了，健康没了，再多钱也没用，钱是赚不完的。哪怕外婆再怎么苦口婆心地叫妈妈要照顾好身体，妈妈也不当回事。
不过归根到底，妈妈赚钱也是为了让全家过上更好的生活，所以，我很幸运，有这样一个好父母，有一次我过生日，已经晚上8点了，爸爸妈妈还没回来，我觉得他们忙于工作不回来了，心里还有点小失落，因为上次我过生日，妈妈就因为忙于工作没回来给我过生日，我很难过，难道说这次妈妈又不回来了吗?我沮丧地躺在沙发上，过了一会儿，门铃响起来了，我打开门，惊喜的发现—是妈妈!妈妈提着我最爱的生日蛋糕回来了，还带了生日礼物——一辆玩具卡车，原来是我错怪他们了，他们是给我买礼物去了。
妈妈，我希望你以后一定会照顾好自己，注意身体，不要为了再做工作狂了。
【六年级描写人物的作文】相关文章：
描写人物的作文_描写人物的作文03-05
描写人物的英作文-描写人物的作文03-28
关于描写人物的叙事作文-描写人物的作文12-23
侧面描写人物的优秀作文-描写人物的作文12-26
描写人物品质作文-描写人物的作文03-09
人物作文描写人物小学09-23
人物介绍作文-描写人物的作文12-26
描写人物的作文05-11
描写人物的作文07-16
描写人物的作文07-20