小学记叙文：一次难忘的实践
相信大家都接触过作文吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的小学记叙文：一次难忘的实践，仅供参考，大家一起来看看吧。
这可怎么办？我急得在屋子里直转圈儿。谁叫我在书店里看上一本价格不菲的书，谁叫我平常花钱大手大脚的.，弄得现在手头拮据，全部家当只有20块。那本书却标格26块。天啊！这不是难为我嘛！
对了，我灵机一动，可以去卖旧书嘛！我大约用了半个小时，才勉强挑了十来本不太喜欢看的书，没办法，只好忍痛割爱了。
我兴致勃勃地来到了书市，走到一家书摊前，不好意思地问道：“请问您收旧书吗？”“不收！”我只好扫兴离开了，然后又来到了另一个书摊前……可我万万没有料到我走遍了整个书市，硬是一本也没卖出去。
我心里懊恼极了，可是又有什么办法呢？忽然眼珠一转，有了！怎么就许你们摆摊，不许我摆？哼！你们不收，我自己来卖！就干就干，我七手八脚地把书摆在个既显眼又凉快的地方，就“万事俱备，只欠东风”了。
摆好摊子，身边少不了有几个邻居。其中有一位卖音响的叔叔帮我找了把椅子后，跟我闲聊起来。
“你多大了，怎么会出来卖书？”我如实作答。他又问：“怎么不找家里要钱呢？”我一时语塞，不知怎么回答，也许是忽然来了劲儿吧……
时间就这样悄悄溜过，我一看表，好家伙，到快两个小时了，可我一本书还没卖出去呢！
正当我发愁的时候，一位老大爷走了过来，他来到我的摊前，指着两本书问：“这本书多少前？”哈！有生意了！我赶紧迎了上去，说：“不贵，一块钱两本。”“哟，小家伙，做赔本买卖呀！”我莞尔一笑，把缘由有重复了一遍。“噢。”他点点头，忙从上衣口袋掏出了一块钱递给我，我毕恭毕敬地双手把，两本书递过去。握着这一块还带着他的体温的钱，我的手感到有些温暖，心理也暖了。嘿！开张了。
不一会儿，又来了个戴眼镜似的叔叔，他指着书问：“怎么卖？”我顺着他指的方向望去，也看不清他指的哪本，只好说：“厚的一块前两本，薄的一块钱三本。”听到这话，他俯身拾起了十来本书，“我要这十一本，三块钱，行，我就买，不行就算了。”
我一听，急忙点头，又挣三块。不过，他刚走，我就后悔了，应该收他三块五呀！亏了！哼！狡猾的“眼镜”！
初战告一段落，生意越来越好，还不到10分钟，我就挣够了6块。
当我手捧盼望已久的《一千零一夜》回到家时，跟妈妈如此这般，这般如此地一讲，你猜怎么着？妈妈的眼都直了……
我的这次实践一时在院中传为佳话，而我也明白了挣钱的艰难。我决定下回还要“自力更生”，只不过……只不过不再做“亏本生意”了。
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