描写我的学校的作文（精选31篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的描写我的学校的作文，欢迎阅读与收藏。
描写我的学校的作文 篇1
谢谢你陪我度过了5110个日日夜夜。我们在一起生活了十六年。时光飞逝，岁月如歌。我不再是那个曾经无理取闹的小女孩了。我在慢慢理解你。
妈妈，你还记得吗，我初一初二的时候，你和我就像两只老虎。只要我们待在一个房间里，就会有冲突。就像一座山上有两只老虎。因为鸡毛蒜皮的小事，我们就会大吵一架。当时我觉得你是世界上最讨厌的妈妈。我恨你。每次吵架，我心里都会千次怪你。但每次放学回家，看到你都在为我忙碌。当我生病的时候，我用你担忧的眼神感到悲伤。甚至在我们吵架之后，我更加怨恨。当我看到你忙碌的身影和焦虑的眼神时，我的仇恨已经被抛到了九霄云外。我一次又一次的告诉自己，妈妈很爱我，但是不善于表达。不要再和我妈吵架，也不要再让她伤心。但是我们还是经常吵架。
从初三开始，我们慢慢不吵架了，不再像两只刺猬，因为我看到了你黑发里那醒目的白，刺痛了我的眼睛。我开始理解你的辛苦，慢慢开始欣赏你的苦心。我也清楚的明白，随着我的成长，妈妈也变老了。我向妈妈要了，没有还。我应该好好爱我妈妈。
有人告诉我，每个女人都是天使。在选择做母亲之前，他们有着美丽的外表和婀娜的身材，但当他们决定做母亲的时候，他们必须失去这一切。所以每个妈妈都很棒。他们放弃一切只是为了来找他们的孩子。我亲爱的妈妈，我知道你一定也是一个美丽的天使，现在也是。来到我的身边，给我带来了世间一切美好。
我不会说我爱你，但我会让你感受到我的爱，让你意识到，你慢慢长大，表达不好的女儿，其实很爱你。
描写我的学校的作文 篇2
早晨，从小路上、从大街上，走来了许多小学生，有滨河路的，有步行街的，还有金鼎城的……同学们相互打着招呼，向敬爱的老师问好。
“叮铃铃”，上课了，同学们在各自的教室里坐好，认真地听老师讲课。同学们踊跃发言，我也不甘示弱举起了手，回答老师的问题。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶落在窗台上，好像都在听同学们积极发言。
下课了，同学们如离弦之箭涌向操场。他们有的在跑步，有的在跳绳，还有的在打球，我也和小伙伴玩起了喜爱的游戏。看！大家玩得多开心呀！
这就是我们的实验小学，一所城市里的小学。每当金色的阳光洒满校园，每个角落里都飘荡着同学们的读书声和欢笑声。
早晨，从马路上，从街道里，走来了许多新来的小学生，他们穿着不同颜色的衣服，把整个学校打扮的绚丽多彩，来到学校，都成为了好朋友。同学们向校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。叮铃铃，叮铃铃……挂在学校楼梯上的电铃响了，上课了，同学们回到教室，开始上课了，大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，鸟儿不叫了，树枝不摇了，风儿不吹了，好像都在听同学们读课文。叮铃铃、叮铃铃……下课了，同学们高兴地跑到操场上，有的跳绳、有的打球、还有的做游戏，这就是我们的实验小学，一所城市最重点的小学，我能在这所小学读书，我是多么幸福啊！
描写我的学校的作文 篇3
我的学校里有很多同学，一共有20个班级，有许多老师，他们教给我做人的道理和各种知识。我已经三年级了，老师常常夸我字写得漂亮，比刚来这个班进步多了。
我们学校美丽的地方不少。我最喜欢操场了。走进操场，就会呼吸到新鲜的空气。操场的北边有各种各样的运动器材，同学们都喜欢去那里玩耍。操场中靠近北边跑道旁边有一个排球场，放学的时候，老师们也像孩子似的跑去打排球，那时候可热闹了。还有四个足球门，四个方向各一个，体育课上，体育老师会领着高年级的大哥哥大姐姐们踢足球，我不想踢足球，因为我的胆子很小。大课间的时候，每个班都排成整齐的队伍，有体育委员带着走到操场。星期一全校举行庄严的升旗仪式。星期二到星期五做各种不同的活动。蛙跳的时候大部分同学都很认真，有几个同学偷懒，老师批评他们，有时候罚他们跑步。跳绳的时候，也会有同学不带跳绳，结束后，老师要求他们借别人的跳绳重新跳……
老师领着我们去天井看风景。南面的天井种有两排桂花树，秋天桂花开放，满院都是香味。西边草坪的大树下有一块风景石，上面写了“自强不息”四个红色的大字。
我们一路走着，到了北边的天井。这个小院子里的风景最美了。春天，红叶李开花了，枝头伸进教室让同学们欣赏它的美丽。广玉兰树上开满了白色花朵，同学们摸不到它，只能仰望。桃树的花开得最多。
这就是我的学校，我们的学校漂亮吗？我喜欢我的学校。
描写我的学校的作文 篇4
我的学校在襄阳四中义务教育小学部，那是一座美丽怡人的校园。
一进在门，首先映入眼帘的是大操场，大操场里面的旗杆笔直笔直的“站”在升旗台上面。鲜艳的五星红旗，在阳光的衬托下显得格外美丽，一阵风吹过，五星红旗迎风票据，顺着走道走，就可以看到教学楼。宽敞明亮的教室给我们带来了舒适的教学环境，让我们在里面学到了许多科学知识。
春天，小草也冒出点点嫩芽，给宽阔的大操场铺上了一层嫩绿色的地毯，花坛里的共五颜六色，争先恐后地开放，微风一吹，飘来阵阵清香。美丽的花朵常常引来成群结队的蜜蜂来采蜜，蝴蝶有时也在花丛中翩翩起舞，让人心旷神怡。
夏天，大树枝繁叶茂，像战士一样整齐地站在道路两旁，像一把把巨大的遮阳伞，帮我们遮住火辣辣的太阳。
秋天，正是果实丰收的时候，学校的果树上的果子也成熟了，有几个调皮的同学正在打果子玩，打下来的果子已经成了稀巴烂。不能吃了，可欢笑声不断......金黄色的树叶,犹如蝴蝶般飘落下来。
冬天，冰雪覆盖了整个校园，好像一个银白色的童话世界，同学们在雪地里尽情地玩着堆雪人和打雪仗等游戏，此时的校园里充满了欢声笑语。
我们是春天的花朵，沐浴在灿烂的阳光下。在美丽的校园里绽放无限芬芳。我们是春天的小树，吸吮着知识的甘露。在美丽的校园里长成参天的大树。
这就是我们的学校，一所充满希望的小学。我爱我的学校，我的梦想从这里展翅高飞。
描写我的学校的作文 篇5
怎样购物才开心呢?那当然是和朋友一起购物啦!那就随我去看看那边的物品与快乐吧!
那天阳光明媚。我和两个朋友：冰冰和昕昕一起去新华书店购物。
第一楼是文具的天地，也有一些书。首先我们到了买笔的地方。哇塞!多么形状各异的笔呀!有的笔盖上有一个小爱心，笔身是尖尖的;有的笔纤细的身材，可美哩!我们三姐妹手牵着手，起步走向笔进攻。我觉得这支笔不错，头上是一颗华丽的珍珠，嵌着金黄色的镶边，中间是一个似皇冠的装饰，外罩湛蓝的外壳，看起来雍容华贵，我拿起它，仔细端详起来，近看，里面的笔芯更是精致，昕昕探过头来靠在我的肩上说：“这笔好漂亮呀!我也要买一只!”我甜咪咪地说：“嗯，好的!”
冰冰则左顾右盼，环视四周可爱的东西，也不知怎的，冰冰眼睛一亮，两颗小眼珠像钻石一样闪闪发光，瞬间，“嗖”地一下她跑了过去。她吆喝着：“圆圆，你们快过来看呀!”我和昕昕完全沉浸在笔的世界中，突然一声叫醒了我们，我们急速跑了过去。冰冰则笑嘻嘻的说：“怎么样，这个小姑娘可爱吗?”她从纸上摘下徽章，撬开别针把它别在衣服上，冰冰双眼睁得滴流圆，露出小酒窝，表现给我们看，一副美滋滋的样儿，笑容是那么甜美，动作摆得是那么可爱，多好的一个女孩啊!
接着，我们又去了二楼看书，笑容中带着快乐，多开心呀!回去却是满满的一袋各式各样的东西，好愉快啊~~~那些店员们都在看着我们，好像在说：“这三姐妹好快乐呀!”
这次书城之游真开心，不过和朋友一起购物的感觉是最宝贵的!
描写我的学校的作文 篇6
在泉州市中山北路，面对着中山公园。
我们学校的大门是由石柱和三个大小铁门组成的，石柱上还写着：“泉州市实验小学”几个金色的大字。
一走进大门，就可以看见许许多多五颜六色的花草，还有仙人掌。校园里有几棵比办公楼还高的大榕树，就像几把大雨伞。
大门的右边有个运动场，动动场上有四条跑道，跑道围成的中央有一块绿色的活动场，是用塑胶铺成的，像一块绿色的草坪。运动场边上还有各种各样的运动器材。
走过学校的主通道，就看见左侧是学校的办公大楼。办公大楼有许多玻璃窗，被太阳光一照，就发出耀眼的光来。办公大楼的外墙上还挂着一个比黑板还大的屏幕，这个屏幕经常播放些新闻和各种各样的节目。
通过办公楼的一条天桥，就可以走进教学楼。我们的教学楼共五层，我的教室在二楼。教学楼前面是一个操场，操场上有一个围着树身的公开栏，还有两个篮球架、还有石桌石椅、还有个小喷泉，喷出来的水像一串串透明的珠子。
顺着学校的主通道往前走，就可以来到学校后操场。后操场有一个篮球场，还有许多乒乓球桌。对了，我们后操场旁边还有一座实验楼，我还在那里学过毛笔字呢!我们学校有个特点，办公楼、教学楼和实验楼都用天桥连在一起。
我的学校就这么美丽，我喜欢我的学校!
描写我的学校的作文 篇7
我们美丽的校园就是远近闻名的一实小，它像一座美丽的大花园，它绿草如茵，花团锦簇。
一进校园，首先映入眼帘的是高大又挺拔的雪松，它日夜守护着我们的校园，不怕风吹雨打，不怕炎热醋暑，它为我们学校做出了很大的贡献，它张开手臂，好像在迎接我们的到来呢！
在往里走，看到的是葡萄架，夏天，葡萄青青的，看起来就很酸。一到秋天，葡萄就成熟了，绿绿的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的小凉棚，葡萄一大串一大串的挂在树叶底下，有紫的、有红的、有深紫的、还有绿中带红的，五光十色，美丽极了！我不尽的赞叹了一下：“哇，好美呀！”真是让你们看一眼就流口水，真想摘下一个尝尝。
葡萄长廊旁边是花的海洋——花池。有玫瑰花、有喇叭花、有月季花、还有君子兰。红得像火、白的像雪、粉得像霞、黄得似金，美丽极了！我们学校还有一小片竹林，风轻轻一吹，‘唰唰’作响，那清脆的响声在耳边响起，是那么的动听。
再往前走，看到的是校园文明果树——木瓜树，秋天到了，木瓜成熟了，在阳光的照射下，一片片闪着亮光的叶子下盖着一个个大大小小的木瓜，有青的、有黄的、还有半青半黄的。一个个像小娃娃的脸蛋，黄澄澄的、可爱极了！还有的像一个害羞的小姑娘，躲在绿叶底下，好像不想认识陌生的世界。
雨过天睛，我们的校园显得更美了，到处亮晶晶的。蓝天上挂起了彩虹，把我们的学校打扮的更美了，细雨像一把梳子，淋在树叶上，树叶显得绿油油的。
朋友们，我们的校园好吗？你们的校园怎么样呢？快带我去看一看吧！
描写我的学校的作文 篇8
我们的校区是绍兴实验小学——，是一所名校。位于殷珊路以北和柯华路以东。全校56个班，加上一个国际班，有57个班，师生2500多人。
我们的家，绍兴实验小学，——，坐落在有着几千年文化遗产的古镇柯桥。占地面积108亩，绿化面积40%，包括翔宇大厦、育才大厦、青腾大厦、学生公寓、餐厅、运动400米标准塑胶田径场及其一流的教学设施。最有意思的是，我们学校有哈佛路，北医路，清华路……沿着这条路走，好像真的是在一个名校里。
我们的校园不仅设施齐全，而且鸟语花香，风景优美。这是一所花园式学校。
我一进校门，就看到我们学校的树——樟树在路两边到处都是，好像一排排的依托队伍在等着我们去考察。我们学校一般是“6”字形。学校周围有很多植物，其中果园在校园的右上角。果园里有这么多果树！有橘子树、桃树和梨树……果园里的小路像迷宫。你看，果园里的桃树刚刚发芽，而且是绿色的。一阵微风吹过，让人心旷神怡。果园外面是一排排柔软的柳树。三月的春天，刚刚下了几场毛毛雨，微风吹来了数以千计的柔柳，开了他们黄绿色的眉眼。这让我想起了唐代大诗人贺的一首诗，《咏柳》 ——，“碧玉打扮得像一棵树那么高，垂下成千上万的绿丝挂毯。不知道谁剪的好叶子，二月的春风像剪刀。”这不就是这一幕的写照吗？另外，柔流就像一排保卫果园的士兵。这时，绿草如茵，绿叶如茵，五彩缤纷的花朵像集市一样聚集在一起，形成了一个耀眼的春天和一个被春天的气息包围的校园。
这是我们的校园，多美啊！多有诗意啊！在校训——的无尽鼓励下，我们努力学习科学知识，快乐健康的成长！
描写我的学校的作文 篇9
突然，我已经小学四年级了。我们可爱的学校，——，已经过十岁生日了。作为官方小学的一员，我真诚地祝我的学校生日快乐。我在这里度过了四年快乐的学习时光，我相信在接下来的两年里，我会对自己的学习和生活采取更加积极的态度。
学校是学习的天堂。每天都能听到爽朗的读书声。在音乐教室里，优美的歌曲时不时的传来，让艺术与我们结下了不解之缘。美丽而富有创意的小制作来自我们灵巧的双手，教会我们用双手创造更美好的生活，在操场上展示我们充满活力的脸庞，用强健的体魄迎接每一天的挑战。
我还记得父母第一次带我来这里的感觉：崭新的教学楼，大操场，绿油油的草坪，同学们可爱的笑脸，老师们慈祥的目光，一切都充满了青春的朝气。我对我的新生活充满希望。刚开始，我经常迷路，找不到教室。现在校园里的一切都变得熟悉了。很多地方都留下了我的足迹——快乐还是悲伤。校园记录了我的成长。
从上学到现在，我在学习上不断提高自己，克服了很多困难，向着梦想前进。在老师的鼓励下，我们可以在学校提供的平台上充分表达自己。记得去年的朗诵比赛，我作为学校朗诵比赛的主持人，成功主持了朗诵比赛的开幕式和相应的节目。这是我第一次上台，这给了我很大的信心。我相信它会给我的生活留下一笔丰厚的金钱和永恒的美好。这个机会是老师和学校给我的。谢谢我的老师，我的新知小学。
现在你就要过十岁生日了，作为你在这里的孩子，我想说一句“生日快乐！”你给我注入了金色的理想，你给了我腾飞的动力。我会尽我最大的努力去飞翔。相信我，我一定会把我的力量贡献给你的荣耀。
今天我们以官员为荣，明天官员以我们为荣。
描写我的学校的作文 篇10
我有一所风景优美的美丽学校。走进我们学校，一排排整齐的树映入眼帘：芒果树、桂花树、大榕树；我们学校有两栋楼，左边是办公楼，右边是教学楼，都是我们学习的学校。都配有多媒体学习电脑，给我们的学习增加了方便。
我们学校还有一个大操场。操场前面有一个漂亮的大舞台。舞台旁边还有升旗台，高高的旗杆上飘扬着五星红旗。每周一，我们都会升国旗，唱国歌，在国旗下庆祝团队仪式。
学校大家都很熟悉，因为它是一个神圣庄严的地方。是孩子把无知的我变成了懂事的孩子，把调皮的孩子变成了懂事的学生。
在我心目中，我有一种爱学校的感觉。这就像一个温暖的春风吹着我，像一个老师支持我，鼓励我，给我更多的学习信心。
虽然我的学校不是很宽敞很高，但是我很喜欢，甚至不想离开。自从我七岁踏进这个校园，我就再也没有离开过它。这里有我尊敬的老师，也有我最好的同学。我在这里每天都过得很开心。当我难过的时候，我的同学会帮我解决问题。当我遇到困难时，老师和同学会给我指路，让我在黑暗的森林里看到一丝曙光，带领我走出黑暗。当我没有信心的时候，老师和同学会来鼓励我，让我的信心再次燃烧。
虽然我觉得我的学校很完美，但是别人不这么认为。都说我们学校教学水平不好，把孩子转到别的学校了。我非常不同意这一点。我们学校没有好学生吗？我相信，只要你努力学习，坚持自己的梦想，总有一天你会发光的。俗话说，“只要是金子，总有一天会发光的。”
这学期发现学校是“发达”的。是怎么开发出来的？我举个例子。比如我们现在不用自带米盆，而是由消毒中心提供；还安装了监控设备，以防止一些人盗窃。
我们学校多漂亮啊！我爱我的学校！
描写我的学校的作文 篇11
缙云县实验中学，一所具有悠久历史又有现代化气息的百年名校。
从学校大门进入校园后，映入眼帘的是一座单拱桥，这就是“状元桥”。每天早晨从上面走过，顿感元气动力加倍。桥的下面，是一个半月池。美丽的小鱼儿在池里畅游，有时还会与你打招呼呢，而喷泉也十分开心，不时喷出一道彩虹。
再往里走，是一个诺大的升旗广场，每周在广场上举行旗仪式，还有跑操等活动。广场的北面为行知楼，共三层，一楼为阅览室，同学们在此挑选一本心爱的书，在安静舒适的氛围中与知识来一次亲密交流。一楼二楼还有学校各处的办公室。三楼则为会议室和报告厅，通常有重要的事情时，会在这里开会。广场的南面为科技楼，同样也有三层。一、二层为实验室，每决通过实验可以加深我们的印象，同时也让我们懂得了科学原理，让我们在科学世界中自由探索。三楼为电脑室。
广场的正面，从楼梯上去，是我们的教学楼了。每天早晨，书声朗朗，同学们孜孜不倦地学习。上课时，同学们坐姿端正，听课认真，老师诲人不倦，非常不错。
那有一块大石头，写的是什么呢？这是实验中学的校训，用红色来勉励我们——励志，笃学，尚美。
教学楼西边则是学生宿舍和食堂了，属于生活区。而南区则是学生们的活动天地，分为四个区块：篮球场，游泳池，运动场，体艺馆。丰富多彩的体育活动通常在篮球场和运动场进行。而在体艺馆通常是举行大型演出的，例如元旦文艺晚会，校园“十佳”歌手比赛等。在这里洒下汗水，同时也充满了我们的欢声笑语。
美丽的实中校园，让我们洒下汗水，书写华丽篇章，走向成功之路！
描写我的学校的作文 篇12
说到我最喜欢的地方，要数我生活了三年多的校园了，那里一年四季，环境优美，处处都有特别的景致供人们欣赏，不信，我带你来看看！
书声朗朗的教室
“天门中断楚江开，碧水东流至此回……”听，朗读声从各个班级里飞出，散布在校园的每一个角落。接着，“丁零零”，清脆的上课铃响起，老师面带微笑的走进教室，同学们立刻翻开书本，打足精神，一丝不苟的开始默读课文。默读的声音虽不像背诵那么有力，那么震动人心，它只是像微风轻拂翠竹那样，发出温柔的“沙沙”声。每位同学的语调不尽相同，组成了一首“课文大合唱”，真是好听极了！
欢声笑语的操场
同学们最期待的课间时间到了！大家迫不及待的跑出教室，犹如一只只轻快自由的燕子，在操场上跳跃起来。
瞧，一伙同学正在踢键子：一个男生用脚使劲一踢，毽子像一朵蒲公英，在空中悠荡了一会便落下了。眼看毽子就要坠落，一个女生急中生智，用脚一勾，毽子像长了翅膀似的，一下子又飞了起来。旁边的同学正紧张地为他们计数，“1、2、3……”看得我的心都悬了起来。
鸦雀无声的`图书馆
一些“小书迷”把这宝贵的十分钟献给了图书馆。看，高高的书架上整齐的摆放着不少书籍。它们大大小小，种类繁多，仿佛一片知识的海洋，任凭你在其中遨游。图书馆里格外安静，好像与世隔绝一般，只有些许微弱的“刷刷”的翻书声，飘进我的耳朵。看着大家聚精会神阅读的样子，我也不禁加入其中。
这就是我喜爱的校园，欢迎你来参观！
描写我的学校的作文 篇13
下课了，同学们都开心的冲出教室，跑到楼下玩了起来。
在操场上玩的人可真多呀，有的在打篮球，有的在踢足球，还有的在玩游戏。真热闹。操场旁边是学校的小花坛，小花坛可真漂亮呀，外面是一圈灰白色的砖头，里面有各种各样的花，有白色的茉莉花，黄色的蒲公英，还有红色的月季……
有的花虽然看过，可是不知道叫什么名字，有的花我之前还没有看过呢。
花坛里还有许多树，有长满橘子的橘子树，现在的橘子还是黄绿色的呢，一个个挂在树枝间，远远看去像一个个灯笼，非常可爱。还有一棵棵柚子树也种在橘子书旁边。
我学校里的橘子可大了，比我的两个拳头加起来还要大呢！可是好像还没有人吃过呢！也不知道味道怎么样。
旁边的柚子长的更大，有小西瓜那么大。闻起来像桃子一样香喷喷的。外皮黄黄的还带着一点红，看起来已经熟透了，真想吃一口呀！
这棵柚子树，是我在三年级上体育课的时候发现的。那时候我们正在休息呢，忽然有一个同学大喊：“看，树上有一个大柚子。”我们一群人立马就围了过去，抬头一看，果然有一个大柚子。那个柚子是椭圆形的，黄黄的好像已经成熟了。有的同学看着看着，馋得口水都流出来了，就连我也想吃了。从此以后，我就一直知道学校里有柚子树了。
这些树上，还有许多活泼可爱的小鸟，每次等我一靠近，小鸟们就会忽然飞起来，一会飞到电线杆上抖抖身体，一会飞到房顶上叽叽喳喳的叫，像在对我说：“你好呀，你好呀”。真好玩。
这就是我的学校，一个多姿多彩的地方。
描写我的学校的作文 篇14
当一叶扁舟第一次航行在浩浩碧波之上时，它也许并不知道自己要流向何方，并不知道前面有多少惊涛骇浪，但它却坚信“青山遮不住，毕竟东流去。”如果前面有一座灯塔，那么它定会不顾一切地奔向光明和希望升起的地方。16岁的我在今年的七月第一次开始去远航，在众多的高级中学中作出了选择，最后，一种莫名的新鲜感和直觉促使我选择了实验中学。选择实验从而也选择了另外一种新的生活和学习环境。第一次离开双亲的感觉是什么样的？第一次住校的滋味怎样……
一个个的问号在脑海中浮现，我要亲身去体验。报到的那天，当我们办完相关手续后，两位高二级的同学帮我们拿提包，领东西，送我们到我们住的宿舍，短短的小路上，简短的话语中，让我深深地感到这所学校优良的校风，顿时解除了我心中的忧虑。而女生宿舍，管理员和两位德育老师无微不至地关怀更让我这位第一次离家的女孩感到无尽的温暖，新的环境，新的面孔，新的氛围，带给人的是一种春风化雨，润物无声的新感觉。
购物排队，打饭排队，同学之间互相关心，团结互助这些在外面难以见到或极少见到的情景，在这里却随处可见。到实验还不到两周，但我感觉已溶入了这个大家庭之中。我每天都被这些事感动着，震憾着，渐渐地，我学会了在打饭的时候，打水的时候，帮助旁边的小同学打饭、打水。当他们用甜甜的声音道谢的时候，我是多么地快乐。不必说高耸的教学楼，宽敞的教室；也不必说现代的多功能报告厅，气派的风雨操场，单是这优良的人文环境，就让我受益匪浅。新的历程，新的精神面貌，让我想起了这样的一句话“不安分的小舟祈求风暴的来临，仿佛那里才是它停泊的港湾。”
描写我的学校的作文 篇15
乳燕不愿起飞，是因为留念温暖的被窝。小船不愿起航，是因为留念温馨的港湾。我每次离开学校的时候都有些依依不舍，是因为我爱人和街小学。
我爱人和园，是因为你的美丽景色。春天，小花小草都在怒放像征着春天的到来。夏天，操场上的那棵黄桷树像一把大大的伞，为同学们遮雨挡阳。秋天，在孔子园的大树已经你满天飞舞蝴蝶悄然落地，而桂花的香气又扑鼻而来，给我们带来一阵阵的清香。冬天，天寒地冻，大树的叶子早已掉光了，小花，小草也没有了，不过，腊梅花正在盛开，好像在说：“冬天就快过了，春天的到来还会很远吗?”
我爱人和园，一个隆冬过去，你发生了日新月异的变化，像征着“人和”的新校较上是多么美丽，连保安室也是高科技的包装。以前的混泥土操场摇身一变成了红、绿、蓝想间的一百五拾米的环形阳光操场。
我爱人和园，因为你有一支关心学生、品德高尚的老师队伍，不信你听：清晨的校园，行政老师会说：“孩子们好。”当我们在过道疯跑时，班主任会说：“孩子注意安全。”在吃饭时，生活老师会说：“不讲话，不然会呛着。”当我们正在灯下写作业时老师说：“睡觉了，孩子 们。”一声声叮咛，一句句希望，都成了“爱”的海洋。
我爱人和园，因为你有一群活泼可爱的孩子。课堂上他们认真听讲，积极举手发言，科技节上他们开动脑筋做出各种各样的发明，运动会上，他们努力拼搏为班级添。下课他们认真读课外书籍。增加知识。
我爱人和园，“人和为魂，和谐喻人”是我们的办学理念。“品德高尚，睿智灵动，强体健魄，尚美惟新”是老师对我们的希望。
我爱人和园，这里播下了知识与希望;在这是挽起了我的理想和追求，将来还会在你的叮咛下迈向人生的辉煌。
描写我的学校的作文 篇16
我的学校名为‘大郝庄中学’，座落于大郝庄的最北端。全校有十七个班，七百多名学生，四十多位老师。
我的学校有三栋楼房，分为南楼、中楼和北楼。南楼是实验楼。中楼是办公室，是老师们工作、休息的地方。北楼是教学楼，第一层是七年级学生的教室，有四个班。二、三层十八年级学生的教室，我就在三楼最东端的教室——八年四班教室。在这个班级里，生活着三十三名可爱的学生。他们勤学好问、积极创新，大家齐心协力、团结一致，力争在期末测验时，取得优异的成绩…… ……四楼生活着九年级的哥哥姐姐们，他们每天起早贪黑的学习，刻苦极了，希望他们能在明年中考时超常发挥，考入理想的学校。
在中楼的背面，有一个升旗台，旗台下有一个圆形花坛。夏天，朵朵鲜花穿着各色的衣裳争奇斗艳，就连蜜蜂和蝴蝶也来看热闹。而现在的花坛就不像以前那么好看，那么热闹了。现在花儿们都好象一个个害羞的小姑娘，把自己五颜六色的花瓣都收起来了，就连那一棵棵默默无闻的小草现在也像一个个无力的孩子，变得枯黄干瘦。不过，我相信，它们是不会屈服的，它们现在是在累积养分，等到来年再还给大家一个生机勃勃的夏天。
再往西看，便是我们的操场。同学们有的笑，有的叫，有的跑，有的跳。踢足球，你追我赶；打篮球，你争我夺。虽然不像有条件学校里的操场那么正规，但却处处洋溢着欢声笑语。我们学校的各种设备并不齐全，教学模式也不先进，但是，却培养出了很多优秀的学生。老师是认真的，学生是勤奋的，这也是我更加肯定，每一名大郝庄中学学生都将会拥有一个美好的未来。
描写我的学校的作文 篇17
我们城东学校的校歌——《感恩在心》：“有一种伤痛记忆犹新，有一份感动刻骨铭心，我们热爱阳光的色彩……”听，这是多感人的歌词，这是多优美的旋律！
每当歌声在校园响起，我都会静静地竖直耳朵，哪怕是在做作业，哪怕是在走路，我都会停下来，深深地陶醉其中。
我们的校歌不仅曲调婉转动听，而且歌词雄浑有力，字字不离感恩，句句包含温情。总能让我沉浸在满腔热情之中，让我小小的心灵里充满了感触。
城东学校是一所以感恩为主题的学校，在那美丽和谐的校园里，耸立着一颗高大挺拔的“感恩树”。那是一颗有着粗壮枝干的香樟树，它象征着城东学校那永恒持久的感恩思想，汇集了城东师生的感恩之情。
在“感恩树”与“感恩校歌”背后还藏着一段感恩的故事呢！
2005年11月26日八点四十分，随着一阵山崩地裂的巨响，大地被撕开了一道口子，我们学校的教室塌裂，美丽的校园顷刻被毁。党和政府在一夜之间为我们学校搭起了一个个帐篷，让我们走进了临时的课堂。又是党和政府号召全市人民在短短不到两年的时间内，为我们建立了一所美丽而温馨的校园。作为一名学子，心中又怎能不怀感动和感恩之情呢！？
就读于城东学校，使我感动满怀。校歌“感恩在心”教会了我如何懂得感恩，我爱城东学校更爱我的家。我们每一个学子都要心怀感恩。我们要感激父母的养育之恩；要感激老师的淳淳教导；要感恩朋友愿与我们同甘共苦、携手拼搏；还要感恩生活的多彩多姿，家庭的温馨。总而言之，我们要对大地万物给予感恩之情。
让我们高唱校歌，将感恩精神继承发扬，未来会更加的美好！“啊！感恩在心，有无限的风景，未来的路上，我们会风雨同行！”
描写我的学校的作文 篇18
少年宫，素有“孩子乐园”的称号。图书馆素有“知识宝库”的美名。但我最喜欢书声朗朗的校园。
一进校门，有一条笔直而又宽敞的水泥路通向典雅而又美观的教学楼。校园里最美丽的莫过于路两边整齐摆放的一个个小花坛。花坛里种着各种各样的的花争奇斗艳。看！那万年红一串串火红的花朵像跳动的火焰；看：还有那勤劳的牵牛花吹起它的小喇叭，在和同学们打招呼；你再看迷人的夜来香还在散发着昨夜的一抹余香、楼前还有一块绿油油的草地，像一片锦缎给校园里增添了色彩。偌大的操场上那几棵高大挺拔的白杨树像哨兵一样，无论春夏秋冬都在坚守着自己的岗位。
教室里语文老师声情并茂地给我们讲着桂林山水甲天下，仿佛把我们带入了那风景如画的漓江；美术课上，我们仿佛进入了郑板桥的翠竹曼舞的世界里，领略他的高风亮节；音乐课上老师用那美妙的歌声，又仿佛把我们带入了维也纳的音乐殿堂。
伴随着清脆悦耳的下课铃声。同学们争先恐后地涌出教室，他们像飞出笼的小鸟一样快乐。操场上同学们踢足球、踢毽子、打篮球、玩什么的都有。这时只见我们班的身材瘦小的刘永飞手插进她粉色的衣服兜里，拿出一团麻化状的皮筋，轻轻的用手一抖把皮筋抻开了，然后其他同学把皮筋套在腰间，把它撑成一个长方形。刘永飞纵身一跳，伴随着噼噼啪啪的声音，只见她钩、挑、腾、挪、拉周围的同学们都在为她精湛的跳皮筋技巧喝彩！
课间游戏不但可以锻炼身体，而且可以放松心情，学校也给我们带来无限的快乐！
描写我的学校的作文 篇19
听！是哪里传出朗朗的读书声？看！是哪里有那么多莘莘学子的梦想由此实现？这里，是彩虹校园，一个让梦想开花的地方，一个五彩缤纷的地方。
彩虹学校，坐落在陕西省咸阳市。一进校园，阵阵书香迎面而来。到了操场，你会看到许多同学在绿草如茵的草地上绽放着活力与快乐。
进了小学部，你一定会被那美丽迷人的中心小花园所吸引，它是那么富有生机、富有活力。春天，万物复苏，小花园内也是一派绿油油的景象。同学们趁着这和煦的春风在游戏，就连花园里的松树、紫薇和西边的小黄杨也不由得随风飘动。夏天，各种各样的花儿都盛开了，争奇斗艳，好像在互相赞美，又好似在互相攀比着美丽。每每这个时候，女孩子会忍不住摘上一两朵娇艳的花儿别到自己头上，顿时漂亮极了。而男孩子呢？他们则去那绿油油的草地上抓一把草做成花环一样戴到头上，想象自己就是那凯旋的将军。秋天，凉风习习，仅有的少许花朵和满树的叶子也想与风娃娃一起跳舞，所以，它们纷纷从枝头上跳下来，只剩下那光秃秃的树枝傲然挺立。同学们顶喜欢在那干枯的落叶上跳来跳去，听着树叶发出的清脆的响声。冬天，小花园里一切都披上了白色大衣，在冬日里阳光的照射下，一派银晃晃的景色，反而也有另一种生机景象。有些调皮的男生，趁伙伴不备，抓一把雪扔向小伙伴们，随后是伴着一阵天真爽朗笑声的追逐打闹，好不快活！
彩虹校园的一年四季，不论春风暖、夏日艳，还是秋果香、冬雪白，都充满了欢声笑语，笑声汇成了一道道彩虹，笑声中也带着收获的喜悦和五彩缤纷的梦想。
描写我的学校的作文 篇20
云淡风轻，沿着乡镇的街道往南，一眼放去，“光明中学”四个大字在日光的映衬下，格外耀眼醒目。偌大的字映入人的眼帘。
这座中学建于二零一三年。是近几年的新校区。林峰相抱，增添几分神秘。走近些，学校大门墙外刻着《弟子规》的校训。还有几幅绘色的孔老师生的插画。金灿灿的大门整体看起来就像一张盾牌。由一把把参差不齐的锋箭拼接而成，齐心向上。上方的轮廓呈弧形。中间还镶嵌着一条恶龙。给人十足的安全感。
跨入校门，放眼张望，布满细沙石的跑道中央，有一块绿草如茵的大草坪。如朱自清先生所言：“风轻轻的草软绵绵的。”“打几个滚，踢几脚球，赛几趟跑。”甚是惬意。跑道旁边有六个三米高等大的篮球架，三个篮球场，这边是光明中学学子的娱乐场所。
继续前行，跑道两旁晃过一排排青杨绿柳，那枝叶被露霜洗的油光鲜亮。用生命的原色装饰着大地。
在不远处，就瞧见了犹大裤衩般的学生公寓。蓝黄相间的砖块，不缺乏柔和与单调。同时，你的眼睛也许有些倦怠，但一抬眼，你会看见大小不一，琳琅满目的布料，随风在晾杆上摇曳起舞。
爬上台阶，沿途尽是馨香四溢的美丽风光。抵达教学楼，教学楼约有十八米高，四层楼，每层楼都有各种各样的房室，如教室会议室，音乐室等等。最引人注目的莫过于一楼中央的花坛了。清风簌簌。栀子花与茉莉花摇曳成五颜六色的花海。一股沁人的清香扑面而来，婉转悠长。
教学楼下方便是食堂，银蓝搭配的餐桌约有一百来张。摆放的井然有序，工作人员也将桌面与地面收拾的井井有条，一尘不染。
在这个校园，能够感受到青春与活力。作为青春的我们，也应不负光阴，逐梦前行！
描写我的学校的作文 篇21
我的学校是一个美丽的“乐园”，我们在这里快乐地学习、成长。
走进学校的大门，映入眼帘的是有两排大树簇拥着的中央大道，大道的上方挂着许多五彩缤纷的风车，一阵微风拂过，风车就随风而动，为大道添加了一份动态美。当我遇到烦心事的时候，总会到那里转转，枝繁叶茂的大树、飘动的风车，会让我的烦闷消失的无影无踪，使我有了重新面对困难的勇气。
走完中央大道，接着向右拐，便走进了教学楼。一阵阵朗朗的读书声在耳畔中回荡，那声音清脆、明亮，好听极了。透过明洁的玻璃窗向里边望去，只见老师在讲台上认真教学，而回应老师的便是台下那一双一双充满求知欲的大眼睛和不时举起的双手，成为了校园里另一道别有风趣的景象。
随着下课铃声的鸣响，无论男生还是女生，都从教室里鱼贯而出，顿时，刚才还冷清清的空地立刻变得热闹起来：有的踢毽子，有的踢足球，有的跳大绳，还有的夹着腿、拍着手快活的玩编花篮……好一幅生动的下课嬉戏图啊！你会这样感叹，当你的目光转向几个正嘀嘀咕咕说着什么的男生时，你的好奇心也随之而来，悄悄地跟着他们，来到了男孩们的“秘密基地”，毛茸茸的一片草坪，翠绿欲滴：有一点墨绿、有一点浅绿、那里又有一点淡绿……绿的发黑，绿的出奇，一株株竹子也从着草坪中拔地而起，好似几个穿着迷彩服的士兵在练军姿，笔直的立着。男生们在竹林中窜来窜去，一边跑，一边笑，笑声如同铃铛一般清脆、天真，你会觉得，那纯真的、毫无杂质的笑声是世界上最美丽的声音。
这就是我的学校，我的乐园，它陪伴我度过了许多美好的时光，我爱我的学校。
描写我的学校的作文 篇22
我有一个美丽的学校，走到门口，就能看见几个金色的大字——“长兴县第一小学”，校门的边上就是车库。在往里走，是一条有时笔直，有时弯曲的柏油路，路的一边是一排香樟树，在这些站得笔直的香樟树中也有一棵歪脖子树，它可能是一开始长得笔直，后来老了就变成歪脖子树了吧！还有一棵一半有树皮一半没有树皮的“阴阳树”，我想它可能是三年级做观察的时候被弄掉的吧！
这些树的叶子千奇百怪，有的像鸡腿，有的像雪人，有的像帽子，还有一棵树的叶子竟然像一颗完整的爱心被十分均匀地分成了两半，在这棵树下的情侣会不会被气死？这排香樟树的另一边是一个约有7千多平方米的一个大操场，下课时总能听见欢声笑语在上面跳跃。
柏油路的另一边就是高高的教学楼，上课铃和下课铃是一个很好的分界线，就像盘古开天劈地一样把上课和下课分得很开很开。上课时这里鸦雀无声，偶尔还能听到同学们的朗读声和歌声，下课时这里闹哄哄的，同学们的欢声笑语在空气中徘徊着。
我的学校中有一个十分美丽的小花园。
春天，桂花和别的花草树木一样平凡，花坛里的小草探出头来，处处生机勃勃。夏天，树木变成了一把天然的绿绒大伞，许多人在树下乘凉。秋天，桂花开花了，原本十分平凡的它，变成了花中亭亭玉立的君子，这时，学校的空气都变得甜丝丝的。冬天，天空飘下几片雪花，小雪花给各种花草树木穿上了一件件洁白的棉袄，让它们不再觉得寒冷。
我的学校是不是很美丽，欢迎大家来参观我的校园，或许你还能发现她不一样的美。
描写我的学校的作文 篇23
我的学校叫空压小学，我喜欢这里。
早上一进大门我就能看见一排排的少先队队员，他们笔直的站在那里，老师来了他们齐声向老师敬礼，说：“老师好！”
走进一看还有一栋三层高大的教学楼，雪白的墙壁，透明的窗户，还可以听到同学们郎朗的读书声，这就是我们的教室，我们的避风港，学习知识的地方。
教学楼前是我们的塑胶操场，漂亮的跑步轨道，有秩序的排列着，一条一条的线条就像一支支队伍笔直的站着，格外的耀眼，足球场和篮球场也特别好看，画的特别艺术。我们平时在这里升国旗，做早操，玩游戏，和同学打闹，运动会的时候一起在操场上比赛，操场也是学校给我们集合的地方，学校有什么活动都是在操场举行，漂亮的操场用处可大了。
每当到星期一升国旗的时候，老师和同学们都整整齐齐的站在操场，异口同声的唱着国歌，声音洪亮，看着我们的国旗冉冉升起，心里是无比的激动和骄傲，我爱我们的祖国，爱我们的家园，爱我们的每一寸土地，每一样东西，我是中国人，我很自豪，我长大也要做一名战士，保家卫国。
每天做早操可以锻炼人的身体，人要经常运动，才有抵抗力，不容易生病，爱护自己的身体，按时吃饭，休息。
下课的时候我喜欢玩的游戏有很多，像老鼠偷油、老狼老狼几点了、追赶游戏等等很多，游戏丰富了我们的下课生活，使我们快乐。
我是个好动的男孩，特别喜欢运动，每次运动会都要报名好多项目，跳绳有单人跳和双人跳，我都参加，一年级的时候还得过奖。跑步的话我也是跑的很快的，像百米赛跑、千米赛跑，只要有的项目我都会参加的，我爱我们美丽的操场。
描写我的学校的作文 篇24
我的学校有百年历史了。百年的岁月，也许使人联想到饱经风霜的面貌，以及一幢幢脸上有着无法抹灭的时光痕迹的斑驳校舍。然而一百多年的土城小学却是个亮丽、活泼、充满朝气且完全现代化的学校。
环顾校园一圈，首先映入眼帘的是一栋栋四到五楼，肚子里有着干净漂亮教室的:群英楼、美育楼、德风楼、体健楼和智真楼，再从穿堂直走，在中庭可以欣赏到成排随风摇曳的大王椰林，在红砖道还可以欣赏一整片翠绿的小叶榄仁，还有造型优美的小桥流水及浣溪沙，是同学们下课休息的好场所。同时，为了配合自然及乡土课程，学校也建立了菜香园，让同学们有机会能体验到辛苦却也悠闲的农村生活，享受耕耘的乐趣。
除了这些，还有宽广的操场供同学们下课活动筋骨的好地方，不论是跑步、打球、玩游戏，都是很好的选择，不但能让身体有适当的运动，不用整天闷在教室上课，也为学校增添了许多纯真的笑声。
土城小学学生大约有2,920人，设有普通班106班、启智班2班、资优班2班、资源班2.5班，另有附设幼儿园4班大约111人、学前特教班大约8人，和许许多多的社团，这些学生，或笨，或聪明，相信都是老师眼中的宝贝，也会有一天，他们将会是这个社会的主人翁。
"一步一脚印""凡走过必留下痕迹"，有好的现在，才有美好的未来。土城这几年来一直不断的前进中。如果土城小学是一列活泼、充满动力的火车，那么热忠于教育的陈校长便是整台车的列车长，他将会继续以如同现在的热忱及信念，带领着每一位师生，开往亮丽的明天，航向璀璨的未来。
描写我的学校的作文 篇25
我们的学校可美丽了，还是个“优秀示范学校”。下面就让我介绍我们的学校吧！远远的在马路上，你就能看见几幢红色的大楼，那就是我们的学校。你走到大门前就看看见“育才教育集团”几个大字。只要你走进大门，就会看见许许多多的奖牌，比如“文明学校”、“实践基地”、“最满意学校”、“实验学校”、“实验学校”……接着让我们走进大厅。一进大厅你就会发现金灿灿的奖杯正朝着你眨眼。那些运动员好像在笑盈盈的为自己的成就而鼓掌。接着你就会看见花坛，里面的花仿佛是小孩的脸蛋儿。在阳光的照射下显得娇嫩、红润。那里面凝结着同学们的心血。仔细的人还会发现柱子上挂着一些诗。那是中华行中的诗，我已经会背了几首。还能帮助我们增大课外知识。我们走到一楼走廊会看见一些教育家的介绍，比如徐特立、陶行知、段力佩等等人。接着我们来看二楼。二楼走廊上是关于古代教育家和他们留给我们的精神财富的。有我们熟悉的孔子、老子、孟子等。从中我还认识了一些我不熟悉的，比如茅盾、荀子，真是让我耳目一新。现在让我们来看三楼吧。这里面全是我们学校各种精彩活动的展示。有的是同学们的美术作品，有的是科技小组的活动展示，有的是快乐的体育活动剪影……我最喜欢的是科普宣传栏里的汽车小队。下面让我们来一览同学们亲自打造的橱窗吧！比如说我们班吧。老师选出几名绘画精英，每个月都精心设计，认真布置，画出的画都栩栩如生。从一楼到五楼，一眼望去特别整齐美观。这么好的学校，怎能不评上“先进集体”呢？还有操场墙壁上有了新西湖十一景。大家都知道新十景。那你知道新十一景是那吗？那就是我们学校
描写我的学校的作文 篇26
同学们你们知道明志小学吗？我现在就在那个学校上学哪，那个学校很漂亮。很大。也很干净。我非常喜欢我的学校。
刚走进明志学校门口你就会看到一扇又大又壮观门，然后就会看到门岗爷爷工作的地方，门岗爷爷工作的地方就在学校伸缩门的右边。
走进我们的学校，第一眼就是明志楼，明志楼左边有一个长方形的花边，里面有很多美丽的花漂亮极了。明志楼大门前有一面鲜艳的五星红旗，高高挂在旗杆上随着风迎风飘扬。明志楼前离缩门不远的地方有八块正方形的石雕，石雕上还写着八个打字，它们两个石雕可以组成一个词语，一共分成了四组：第一组是明德、第二组是明志、第三组是明礼、第四组是明心，字写的很大气，很漂亮。
操场在明志楼的右边，顺着那条笔直小路就会走到操场。我们明志小学的操场非常大，先开始会走到一片五颜六色的空地上，然后就可以走到的是一条红白色的跑道上，接着就是一片大草坪，小草绿油油的，很柔软，坐在草坪上感觉很舒服。同学们经常在草坪上打滚，翻跟头，做游戏，玩的可开心了。草坪的左边有几个秋千，同学们下课以后有的也在玩秋千。草坪的东边有个主席台是白色的，还有一些看台，有红色的、黄色的、还有蓝色的，都很漂亮。
操场上有一条条弯弯曲曲的小路，可以从弯弯曲曲的小路上走到教学楼，教学楼很大，一共有三栋，它们都是相连着，相连的地方刻了一些字，很精致。教学楼的左边和右边也有花池，里面种了好多花，它们开的很鲜艳、很美丽。
最后是我的教室，我的教室很大、也很漂亮，有一个教我们知识的大屏幕，有白色的窗帘、天蓝色的门、蓝色的桌椅、都很整齐，很干净，我很喜欢我的教室。
我的学校很干净，很漂亮，我爱母校明志小学。
描写我的学校的作文 篇27
刚上一年级的我，什么都不懂，只知道学校是个可怕的地方，我深怕严厉的老师管教我；使我不能在外自由自在的玩耍，我深怕在学校的功课有如车载斗量；使我被功课压得喘不过去。但在小学过了几年，我认为我错了，小学生活不但生动、有趣，更充满了喜、怒、哀、乐。
上了一年级，我看见哥哥、姐姐们在操场上尽情的玩，我也不由自主的开始乱跑，一到上课，看见大家有如老鼠的到处乱跑，我才想起我该回教室了，但我却在不知不觉中走到了一个陌生的地方，这时，有人轻轻拍拍我这迷途羔羊的肩膀，我往上一看，才知道原来是主任，好显有主任，不然，我真不知道该怎么办。回到教室，老师告诉我他所规定的班规，告诉我应约法三章，但要我这好动的孩子静下来，这谈何容易阿！时光飞逝，一转眼我已经是六年级了，以前的功课也没有我想象的可怕；以前的老师也没有我想象的那么严厉，现在的我已经完完全全爱上学校，学校不但提供我知识，更让我结交了许多知心朋友，在学校我和朋友的友情可说是像石头一样坚固，现在，只要我一到学校，我脸上就会充满笑容，我要好好珍惜在学校的每一分一秒。
想到我已经六年级了，就快毕业，心中不禁有一股莫名的惆怅，在学校我学到许多东西，现在的我已是博学多闻的学生，不再是以前的小毛头了，常常听大家说想快快长大，但我现在却希望时间可以倒转，如果真的可以，我一定奋发向上，不让父母失望，学校虽然不是美轮美奂，但在我心中，它依然是最美丽的，他是我知识生长的地方，这些年来，学校生活多采多姿，我——真的爱上学校。
描写我的学校的作文 篇28
我爱自己的校园，它是东台市唯一一所坐落在田中央的校园，说起环境，估计排名第一！无人能敌！它很有特色，从高空中看它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；远看像一排排整齐的厂房，相互辉映；走近了看几座三四层高的楼房，伴着几棵经历岁月洗礼的老树，携着一个充满故事的乐园——大操场。我在美丽的校园里度过许许多多欢乐的日子。过了长而宽的路道再转个弯就是学校的操场。操场里设施齐全，球场旁边是红色的塑胶跑道，走在上面静静的没有一点声音，比走在水泥地上舒服多了。
球场中间密密的草坪，我以为是真的，好奇的用手摸摸它，才发现原来草早已干枯，没有一丝的生机。踏进草坪，玩耍时，摔跤了也不会疼痛。运动会时，运动健儿们就是在这塑胶跑道上进行短跑、长跑、接力赛等各项竞赛。那时的跑道因为运动健儿才展现出勃勃生机。在我的心中，操场才是真爱！我珍惜每一次到操场的时光！
塑胶跑道的前方是鸟语花香的小树林。在小树林的道路上，当阳光照射到这条小路时。光线透过密密的竹林和优美的柳枝斑斑点点地照射到地面，站在小路上，远远的就能看见一排青青的杨柳。杨柳的叶子是翠绿的，像一块块无瑕的翡翠；杨柳的枝条是细长的，像春姑娘的辫子；杨柳的树干是笔直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守护着我们的校园。在跑道的一侧有一排整齐的大树，怎样整齐的呢？一排小树一眼望去就像一条笔直的线。一棵棵柳树随风摇曳着，就好像是要向我们展示它那优美的舞姿，它的舞姿让人难以忘怀；它那翠绿而柔美的长发翩翩飞舞。
我爱这美丽而宁静的校园，在校园里，我尽情的在知识的海洋汲取着知识，补充营养。这样美丽的校园，怎么能不给我带来好的成长和学习的乐趣呢？
描写我的学校的作文 篇29
我的学校是城区九小，它坐落在邓州市团结路和穰城路交叉口向西100米的地方，大门朝北。
一走进小门，我们就可以看到一个大石头，上面刻着捐建学校的人的姓名。在石头的东边有一个大花园，花园里种着各种花草树木，花的种类有很多，有桃花、迎春花、月季、牡丹等等，美丽极了。
在大花园的南边有一个巨大的升旗台，每周一的早上，我们都穿着校服，佩戴着鲜艳的红领巾，站得整整齐齐的，像一个个小小的士兵，非常威风。
接着，我们来到了平时玩耍的地方，那也是我们学生们的乐园——操场。每当下课铃声响起，我们都会在操场上做游戏，丢沙包、踢毽子、跳皮筋，玩得不亦乐乎。而每天上午的第二节课下课，我们都会在操场上做广播体操，动作整齐划一，像一个个小公主、小王子一样跳着优美的集体舞。操场的东边还有一些健身器材，我们也可以在体育课和课间的时候锻炼身体。
操场北边就是我们高大雄伟的教学楼了。一楼是校长和老师们的办公室，老师们每天都在办公室里辛苦工作，为我们批改作业；二楼是一、二年级学习的地方；三楼是三、四年级学习的地方；四楼是五、六年级学习的地方。五·二班就是我的班级，推开班门，一排排干净整洁的桌椅摆放得整整齐齐，在教室洁白的墙上还挂着很多小牌子，牌子上写着“只要心还在跳，就要努力学习”等名人名言，每次看到这些名人名言，我就觉得充满了正能量，立刻信心满满的投入到学习中了。
这就是我的学校，我很喜欢我的学校，你们愿意来这里参观吗？
描写我的学校的作文 篇30
我的学校座落在湖塘金鸡路，原名是湖塘桥中心小学，现改名为刘海粟小学。它四周都是居民房，远离喧嚣，环境优雅，正是我们学习的好地方。
走进我的校园，一条平坦而又宽阔的路映入眼帘。路的左边是一个花园，花园里翠绿的树木，鲜艳的花朵，真让人心旷神怡。园正中有一个“比翼双飞”的标志，仿佛在激励着我们：好好学习，天天向上，尊老爱幼，乐于助人。路的右边是艺韵楼，它是学习音乐的地方，我们每天在这音乐的海洋中畅游。在路的正前方是“书香楼，有五层高。我们在这里“吸收养分、茁壮成长”。每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子不叫了，鸟儿不飞了，树枝不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。我们学校的特色是艺术教育，每个学生都有自己特长，老师引领我们走上艺术之路。在这里，学校培养了一批批艺术小明星，他们有的走上央视少儿春晚；有的走进了维也纳金色大厅；还有的走上了荧幕，真是可喜可贺啊！不愧是“书香楼”培育人才的地方。穿过“书香楼”，在我们的左手便是“稻香楼”，所有师生都在这里用餐；右手边是“梦香楼“我们在这里”养精蓄锐“。沿着“稻香楼”右拐，海粟广场呈现在眼前，广场中间是升旗台，我们的升旗仪式、三“善”礼等活动，都会在这里举行；课间，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学们欢乐的笑声。校园的每个角落都有绿化点缀，各种花常年竞相开放，真是美不胜收。
美丽的校园，我爱你，是你让我充满快乐，让我的童年更加多姿多彩。
描写我的学校的作文 篇31
在小学读书，只要你一直认真学习，就永远不会悲伤。
上学时，当你走进学校，总会听见总导护老师扯着他那美妙的歌喉对你说：“报告、报告，总导护老师报告！”让你感到开心愉快；在你睡意全无的时候，广播室会为你拨放一长串类似催眠曲的音乐。当走进教室，却发现老师不在的时候，同学们就像话匣子打开了一般，霹雳啪啦的对你说：“上学真好玩。”
中午时，那是属于中午时的美味大餐，学校总是会播放一些能够帮助我们增加睡意的音乐，在即将进入梦乡时却又改播一些流行摇滚乐曲，似乎深怕我们睡着了，这时学生们便在心里说：“学校可真是‘聪明’啊！”
放学时，学校上方总会盘旋着一、两只飞鸟，飞鸟看到你的衣服有点破旧，便会给你一、两坨“黄金”，这时同学们便会大声欢呼，喊道：“喔！黄金耶！”你也会高兴的向牠们道谢。在回家的途中马路上有一辆机车，快速的向你跑来，好像要顺便载你一程，虽然你被车撞了，但是却对他说：“谢谢你把我推得这么远，让我往回家的路程又更进一步。”之后拿到了许多的宣传单，每张都说自己的补习班价钱最公道，但是最少的行情也要五万块，所以便在心里说了一句：“好便宜。”
在小学上课，不论你有没有被世人抛弃，学校永远都会接纳你，只要你有读书，你有缴学费，只要有一个声音钻进耳里：“再加油，不用怕，你不会感到悲伤。”只要你每天都準时上下学，每项活动都热情参与，你就永远不会感到孤单；等到将来老了，还可以骄傲的说：“我每天都过得非常开心，就读小学的日子，真棒！”
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