学生描写小学的作文400字

时间:2021-07-16 08:37:07 叙事 我要投稿

【推荐】学生描写小学的作文400字汇总10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的学生描写小学的作文400字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】学生描写小学的作文400字汇总10篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  今天,天气特别晴朗,暖洋洋的春风,这是春天中最好的天气了。老师要带我们一起去樱花街观赏樱花,一路上我们迈着轻盈的步伐,哼着小曲,来到了樱花街。

  进了那狭小的铁门,樱花街到了,啊!樱花的海洋。我看见健壮的樱花树上挂着一大串一大串粉红的樱花,那无数枝樱花像无数串礼花在空中炸爆,我抬头细看,只见樱花中夹杂着一丛丛绿叶,再往前看,整条街被樱花妆点得像天庭之道,樱花五朵三朵的聚在一起,好像在说:“我多美!”风一吹,樱花便漫天飞舞,把整个樱花街染红了,把我们的衣服染红了,身上全是樱花的香味,哈哈!樱花的香味把我们孩子身上的腥味全赶跑了,与樱花同行是我们纵情的享受。

  一棵棵樱花树中,有一棵独特的绿樱花,没见过吧!你看,那一枝枝,一朵朵绿色樱花像榆钱儿一样,还有那绿荫荫的叶子,一树的绿色,似乎是树叶,但它却是花,听说这样的绿樱花是稀有品种。

  在樱花街附近的庭院里和人行道旁,有一丛丛小草,有的长在大树根下见不阳光,有的长在步道砖缝里。它那顽强的毅力令人惊叹,人们不论怎样伤害它,它都不理不睬,这让我想起了两句诗:

  野火烧不尽,春风吹又生,

  樱花街大门口还有两棵高耸入云的大杨树,那笔直的又粗又壮的树干直接顶翻了云褥子,碧绿的树叶发出沙沙声,好像在唱:樱花歌……

  我爱樱花,有花的季节真美,樱花的风景更美,漫天的樱花纷纷扬扬飘舞到地上,留下一片粉色,真想躺在柔软的樱花上美美的睡一觉啊!

学生描写小学的作文400字 篇2

  作为一个人来讲,知识是人生中必须的营养。一个人不学知识,就像他一天到晚不吃饭;一个人没有知识,就好比他没有了营养,自然,力量就无从而来。换句话说,就是我们常听到的那句话:知识就是力量。

  一个人所知道的、所认识的就是他的知识。知识的应用在生活中无处不在,所以在生活中,知识带给我们的力量是巨大的。同样一件事,一个拥有知识的人会办得省时省力,而一个没有知识的人则恰恰相反。当知识给我们带来事半功倍的效果时,我们就会发现知识的力量是那般强大,他可以为我们挤出很多时间。

  另外,当我们面对困难时,甚至是面对危险时,更可以体会到知识带给我们那无穷的力量。试想一下,假如你沦落到一个荒岛上,夜幕降临,天气阴寒,你怎么办?假如你在那岛上找不到方向了,你怎么办?假如你碰到毒蛇猛兽之类的,你怎么办?假如你走了几天后发现到了海岸线上,海上惊涛呼啸,你怎么办?假如你不慎受伤了,你怎么办?以上这些问题似乎离我们很遥远,可一旦遇上了,也是无法逃避的。当你被他们难倒时,也许你会后悔。可那又怎样呢?你不去获取知识,不去摄取营养,力量自然不会服侍于你。

  学海无涯,知识是无限的。一想到这,很多人都有些烦躁。是啊,学无止境,一天到晚埋头苦学,谁愿意呢?可是,一分知识一分力量啊,知识无穷,力量也无尽啊!学的越多,懂得越多,力量就越多。有了知识,我们也可以在大庭广众之下侃侃而谈;有了知识,我们也可以坐享发明创造的快乐。

  总之一句话:“知识就是力量!”

学生描写小学的作文400字 篇3

  经过几次的竞赛,我开始深深地觉得世上没有后悔药卖呀!

  上几次的考试经历让我如梦初醒,爸爸妈妈要我重新认识了自己。在一次班上数学测试,因为不认真抄数字,计算错了三题,自从去少年宫学以后我越来越喜欢奥数了,做起题来得心应手,有时甚至不用老师讲解也能作题了,自以为很优秀的我一定会参加奥数比赛,然而事实并不是我想的,为什么不让我去?这个人到今天都是这样,什么事总爱讲,差点错失的机会,还好以前教数学的张老师给我一个机会,选为了比赛选手,说实话不兴奋的心情下,元旦的时候,我要迈入了考场参加福州市奥林匹克数学竞赛。

  简直不敢相信,学校的学科竞赛名次都和我擦肩而过,特别是作文竞赛,我天天练习着,仅仅是希望能在我喜欢的科有一点儿成绩。竞赛结果出来后令所有人大跌眼镜!不过冯老师安慰我时说像这样的机会以后还很多!就这样今年学校比赛都和我失之交臂。元旦那天奥数竞赛有3题不会做,真是惨不忍睹,我的脑袋都被“压”大了。将试卷检查了几遍,感到很后悔,为什么平常不做妈妈布置的奥数题?但是我却深深地知道,这个世界上唯一没有卖的就是后悔药,经过了这次的教训,我以后一定要听话!

  我要认真又认真但是没有这个基础,我又怎么去获得更高的奖呢?我真希望有奇迹出现,至少要得到三等奖!加油!

学生描写小学的作文400字 篇4

  是我们生活中不可缺少的一部分,生活处处有语文,例如:我们说的话、写的`文字,这都是再普通不过的了,这都是语文的象征。生活处处有语文,这不正强调了语文的重要性?

  时间,一转眼就过去了。转眼间,我一进入初中一年级的下学期了。开学的第一天,我们就领到了崭新的课本,望着这些崭新的课本,我兴奋不已,巴不得一口气把它们读完。首先,我看中的是封面独特的语文课本,那里画的是一头“是牛非牛”的牛,害我看了好久才看出来。翻开课本,首先映入眼帘的是那一幅生动、有趣的图画,它们让我认识了几位古今中外的名人。

  接着,我开始阅读“写在前面”。从中,我知道了这本语文书的大致内容。在这次旅行中,我们将追寻丑小鸭变成白天鹅的苦难历程,聆听《黄河颂》的雄壮旋律,瞻仰“两弹”元勋邓稼先的光辉形象,欣赏文化艺术的奇光异彩,感受探险英雄的壮志豪情,探索动物世界的无穷奥秘??

  “目录”两个黑黑的大字映入我的眼帘,我拿起语文书,浏览了以便“目录”,首先我选择的是《黄河颂》这篇文章。我大声的朗读起来:“啊,朋友!黄河一它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;??我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!”哇噻!读起来真是琅琅上口,读完后令我回味无穷。“黄河,滋润了一片黄色的大地,抚育了一个黄皮肤的民族。这是一个多灾多难的民族,也是一个英雄辈出的民族。

  提起黄河。许多中国人的眼前都会展现出一幅奔腾恣肆。浊浪滔天的画面。”??想着想着,不知不觉地,时间夜景过去了。我回过神来,又相继阅读了许多篇文章。 从这次的阅读语文书后,让我受益匪浅。

学生描写小学的作文400字 篇5

  我从小就胆小怕事,不敢自己呆在家、不敢自己买东西、不敢玩游乐场里的刺激项目。别人都叫我“胆小鬼”。

  一天晚上,妈妈要加班,很晚才能回来。我在家里忐忑不安,真怕有怪物跑进来,就在这时,窗外飞过一个黑影,我心里七上八下的,脑子里出现了一些可怕的画面。我马上跑到床上用被子蒙住了头,大气都不敢喘。不一会儿,妈妈开门进来了,我以为有怪物进来了,吓得大叫起来。妈妈在旁边一直叫我的名字,听出是妈妈的声音,我才从被子里钻出来。后来妈妈说听见我大叫,以为我出了什么事,倒把她吓出一身冷汗。

  记得有一次,妈妈在做饭,发现没有盐了,就叫我去超市买盐。那天晚上,一路上没几个人,我匆匆忙忙地跑进超市买了一袋盐,又三步并两步地跑回家。妈妈惊讶地问:“你怎么这么快就回来了?怎么跑得气喘吁吁的?”我不好意思和妈妈说我害怕,赶紧回到了自己的屋里。

  暑假的一天,我在路上练骑车,突然一只狗跑了过来,穷追不舍地跟在车后,眼看就要扑到车上了,我忽然想起姥姥说过看见狗追你,就找一块石头把它吓跑,可是我根本不敢下车找石头,只能拼命地骑着车往前跑,直到快骑到家,才把狗甩掉。

  后来妈妈知道这些事后,找我谈了谈,告诉我这世界上根本没有怪物,都是我自己想象出来的。过了几天,妈妈给我买了一个可爱的小挂坠,我每天都带着它,每当我看见它就会忘记那些可怕的怪物。

  通过这件事我明白了世界上没有任何怪物,都是别人编造出来的。我再也不害怕单独呆在家、自己买东西了,同学们再也不叫我“胆小鬼”了。

学生描写小学的作文400字 篇6

  一、问题的提出 这几年来,我们班的近视人数越来越多,许多同学近视了也不戴眼镜,有的同学连自己有没有近视也不清楚。我想,怎么才小学就有这么多的近视呢?

  二、调查方法 1、上网了解近年来小学生的近视率。

  2、调查询问同学,了解近视原因。

  3、通过自己的观察,了解我班大致近视人数。

  4、怎样更好地保护视力,预防近视。

  三、调查情况和资料整理。 我班现有近视人数大约20人左右。全国近视人数接近4亿。小学生中有22.1%的近视率,初中有55.8%,高中有70.3%,大学生的近视比例高达80%。小学生的年级越高,近视不断增加。大多数同学用眼不卫生是导致近视产生的最主要原因。

  四、分析讨论 现在的社会竞争非常激烈,许多同学的眼睛过度疲劳,导致近视产生,还有一大部分同学是因为玩电脑、看电视过久,同时不注意休息而引起的。另外,遗传和环境也是近视产生的因素之一。

  五、建议和措施 1、希望大家注意休息,增加睡眠。

  2、课间时要多休息,做一些远眺的动作。

  3、认真做眼保健操。

  4、患了近视后,要尽快诊治。

  5、少看电视、电脑,多多看看大自然的绿色。

  眼睛是心灵的窗户,是我们最重要的器官之一。大家一定要重视近视问题。好好保护它,让我们的生活更加五彩缤纷。

学生描写小学的作文400字 篇7

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,每到农历年底,我家就会忙得不亦乐乎,年糕象征着“年年高升”,自然,打年糕成为了其中一个必不可少的习惯。瞧!农历甘四的早晨,便是这忙碌的开始。

  “打年糕开始咯!”爷爷兴致勃勃地喊了一声。奶奶把早已用机器加工而成的糯米粉用碗均匀地倒在放好白布的蒸笼里,用柴火把大锅中的水烧开,然后将蒸笼摆放在上面,不一会儿的功夫,香喷喷的糯米便出笼了,整个屋子顿时蒸汽腾腾,这时弄下一些吃,又香又松似乎还略有甜味,奶奶告诉我,这叫糕头,是年糕的一种。 接下来就该爷爷大展身手了,只见四个长板凳架着一块长约2米,宽1米的面板,上面放着菜刀,水盆和干净的抹布,爷爷手拿抹布用水把面板抹湿,用白布裹住蒸熟的糯米,然后使劲地按压。我在一旁看得直入迷。

  不一会儿,一块令人垂涎欲滴的年糕就上了扁。我用花印给年糕纹上红色的图案,这就大功告成了。 随着一蒸笼一蒸笼的糯米蒸熟,年糕就像一个个白白嫩嫩的小孩子乖乖地躺着,爷爷累得满头大汗,气喘吁吁。我兴高采烈地说:“让我试试吧!”说着,爷爷便从手中揉下一团递给我,我在手中抹少许水,搓了几下,捏着年糕,然后学着把年糕翻过来,差点又粘住了,我松了口气,可是,更糟糕的事情发生了,年糕出现了几条裂缝,怎么办?爷爷见了,笑着说:“你要慢慢地去按压,不能心急。”我若有所思地点点头,慢慢地用力,就像女娲造人似的用心去做,果真成功了!我的心里有种说不出的激动。

  在大街小巷中,打年糕的场景已经很少见了,不知道多少年之后,还会有吗?

学生描写小学的作文400字 篇8

  一根长长的丝线,一头是你,一头是我,共同编织出一个最美的祝福,那便是中国结,带有浓浓情思的中国结。

  那小小的中国结曾经是长衫与旗袍的点缀,现在是满载真情与关爱的吉祥物,承载着一个古老民族缠绵而悠长的情丝。

  小时候,我穿着奶奶做的棉袄,好奇的看着那圆圆的小盘扣,弄不懂它的结构为何如此完美。现在懂了,那是深深的亲情牢牢地锁住了千万缕丝绳。长大了,我从书店里捧回一本《中国结艺》,买来红色的丝线,在一个下着小雨的下午,用心织着一个情结,织上我的祝愿,用心寄托一份纯美的萌动。

  那有上千种花样的中国结,是多么的神奇!无论结构多么复杂,只有一条线,没有断裂,没有重接,像一个完整的圆,完美无缺。那一根丝线在奶奶的手里变成了精美的装饰品,编成了完美的情结。奶奶说,这结用一根完整的线编成---吉利。正是这份朴素的思想,美好的心灵,创造了中国结。长长的线,长长的情,表达着中华民族独有的祝福。我挚爱这种纯朴的真实,这种毫无瑕疵的清澈心灵。

  一缕中国风吹过,中国结博大精深的内涵,在巴黎,在米兰,开出绚丽的花朵,在世界时装名师的设计中,也跳跃着中国结的灵魂。这中华民族的尤物,正向世界各地传递着情感的完美。

  一个委婉而含蓄的民族,将一份深情久藏于心底,回荡于这千千结,用一根情丝传递着爱意。这份默默的爱,只有静静的感受,静静的聆听丝线行走的声音,才能捕捉思想的每一次颤动,编织出真我的感动。

  奇妙的中国结啊,缠绵的中国情,线绕着情,情牵着线,织一个结,寄一份情,开放出最美丽的情感花朵。

  啊,我独爱的中国情结。

学生描写小学的作文400字 篇9

  妈妈喜欢花,所以家里养了很多花。今年暑假不知道妈妈从那儿弄来一盆花,那花的叶子大大的,厚厚的,看上去有些蠢。“这也叫花?扔了吧!”我不只一次和妈妈说。

  秋天高高兴兴地走过,冬天迈着坚实的脚步走来。很多花都做好了猫冬的准备,失去了往日的风采。一天,妈妈让我给花浇点水,我发现那盆花显得有些与众不同:它绿得更浓了,显得格外精神。

  冬天渐渐地占领了这个世界,窗外已飘起雪花。

  一天早上准备上学时,我发现那株花高高地擎着许多花蕾。有的花蕾张开了嘴在笑呢,仿佛对未来充满了期待。那一层层的叶子也都翘起来了,好像怕有人欺负这新生的蕾。花盆里裸露的根显得有些苍老,外皮粗糙、皱裂,但感觉粗壮有力。这时妈妈给我送来了手套,并给我整理了一下棉衣,说,“天冷,小心点儿。”我的心里一热,这时我看到妈妈的手很像很这株花的根,有些干裂。

  那株花的根用尽全部力量,把花蕾高高举起,为的是让它们开得更加耀眼。妈妈是个普通的农民,为了我她付出了所有,我不也是被妈妈举高的吗?想到这儿,我对这盆不知名的花产生了由衷的敬意:

  晚上放学时,下起大雪。回到家,我做的第一件事就是弄了些土把那株花露在外面的根埋上。这时,雪更大了,那株花却显得更加精神,而那花蕾好像马上就绽放成迷人的花朵了。

学生描写小学的作文400字 篇10

  冬季里的一天,天气晴朗,我学会了滑冰车。妈妈说要带我和姐姐去滑冰车,我听了非常高兴,于是,我马上去穿衣服。

  我们三个人,走到了大桥底下,我看见这里滑冰车的人可真多!我妈妈给我们俩租了两个冰车。姐姐很快坐在冰车上“嗖”的一下,就滑出了好远。

  我心里很着急,也坐到了冰车上。我使劲一滑,“哎哟”不好,我摔在了冰上,小学四年级作文《我学会了滑冰车》。妈妈见此情景,哈哈大笑。我非常生气,便坐在冰上生闷气。妈妈看我这样,就把姐姐找了回来,让她教我滑冰车。

  姐姐把我扶起来,然后姐姐坐在冰车上,双手握住冰叉,把冰叉叉在冰上,使劲向后一用力,冰车就往前滑了很远。

  我也学着姐姐的样子,一用力,“哎哟”,我又摔了一跤,好痛呀!我一连摔了两跤,心里又恨又气,于是我耍起了小孩子脾气,不学了。这时姐姐说:“不管做什么事,都不要半途而废。”

  听了姐姐的话,我又有了勇气,再一次坐在冰车上,认真滑了起来,不一会儿,我竟然学会了。我轻轻一用力,冰车飞快地向前滑去,接着,我高兴得滑了起来。这时,我的心里别提有多美了。

  我学会了滑冰车以后,就和姐姐比赛,我们玩了很久,才回到了家里。

  通过学滑冰车这件事,我懂得了一个道理:做什么事都不要半途而废。这一天,我的收获太大了。

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