有关学生描写小学的作文400字六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的学生描写小学的作文400字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生描写小学的作文400字 篇1
妈妈诚心邀请表妹小姨他们去吃饭，小姨表妹也不好拒绝，说道：“打扰了啊……”说实话本来小姨表妹是准备过了下午就回去了的，现在却被妈妈邀请吃晚饭。说实话我也挺喜欢温柔贤惠的小姨和可爱的小表妹的，再说了，他们也都对我很好呀。想之前，我还对表妹十分反感，倒有些追悔莫及了。真是变化赶不上计划啊，本来我就想淡淡然的应付完表妹和小姨就行了，没想到现在竟然和表妹成为了无话不谈的好朋友呢……
晚餐上，妈妈开始给小姨表妹他们捡菜，我却自己吃自己的，天知道自己有多饿，早上的时候，早早地就被妈妈拖起来，整理我的衣装啊，开始和我唠叨。我哪有心情好好地吃顿早餐啊，中午也在表妹和小姨的到来中浑浑噩噩就过去，我才刚刚恢复自己的精神状态。才发现，肚子早已经饿的“咕咕”叫了，肯定要先满足好自己的肚子，再解决其他问题咯。作为一个吃货，怎么能忽视满桌的美味佳肴呢？嘿，妈妈这次为了款待客人还真是开血本了。糖醋排骨，红烧桂鱼，龙井虾仁啊，正值世界的大闸蟹，香喷喷的罗宋汤……啊，每一样美食都是我的最爱，看一眼都要垂涎三尺了。现在放在我眼前，良宵美景，美食美人，怎么能不好好珍惜呢？我开动啦，这里夹一筷子，那里挖一勺，这里啃一口，这边捡一块，哈哈哈我真是吃的不亦乐乎。等我反应过来的时候，才发现妈妈，表妹，小姨都直盯着我看呢。
我嘴角还有糖醋呢，我不好意思得笑了笑说道：“啊我今天比较饿，不好意思啊。”妈妈嫌弃的看了我一眼，也有点不高兴，打着马虎眼说道：“这孩子食量真大，没礼貌真是！”小姨却温和地笑着，摇摇头：“没事嘛，能吃是福啊！”
学生描写小学的作文400字 篇2
日常生活中，盐是人们不可缺少的调味品，价钱便宜。家家都知道盐是生活必备品，它可以用来腌菜、肉等食品。
盐也可能存于海水、湖水、井水，甚至岩石之中，它的用途也绝不仅是调味品和腌制食品。对于维持人体生命来说，它几乎同空气一样重要，不同的只是人对缺少盐的耐性比缺少空气大得多。
通过查资料，我知道盐对维持人体正常的新陈代谢，保持液体的酸碱平衡有密切的关系，是维持人生命的一种必要条件。人如果连续几天不吃盐，就会体软无力，接着发生种种疾病，日子一长难免死亡。由于人们每天都吃盐，所以不易察觉它这个十分重要的作用。
此外，盐还是一种非常好的药物。用蒸馏水加上精制食．盐配制的生理盐水，常常有效地用来抢救失液、失血严重的危病人。用它百分之一至二的水溶液喷雾吸入，可以治疗支气管炎。盐溶液可以真当消毒液使用，把盐放在锅内炒成黄色，加入温水喝，能吐出胃中食积痰涎，可以治疗食物中毒。
医学上认为盐是咸味、无毒的一种药品，入药常用。常用盐水嗽口能防止牙齿出血，有健康牙齿的作用。另外，盐也能治疗上火引起的口舌起泡。
盐在日常生活中也是有用的：常用盐水洗头，头发不容易发黄、变白、脱落头发，头皮也不发痒；买回来的新衣服，放在盐水中泡一下，对身体有好处。
盐对我们来说是非常有用的，但是它也有不利的一面：个人每天大约要吃十克盐，如果吃盐太多，反而不好，因为它是由金属元素合成的，盐吃的太多，会加重肾脏的负担，引起疾病。所以，有肾炎的人，应该尽量少吃盐。
总之，盐是一种用途广泛的东西。只要我们正确了解掌握它，盐就能更好地为人类服务。
学生描写小学的作文400字 篇3
民间有个描写月亮的形态的一句话：初三初四峨眉月，十五十六月团圆。
月亮寄托了人们团圆的向往。每当月亮变成了圆圆的时候，每家每户都会团圆，许多在外地打工的工人都会回家和家人团聚。有一个传说，说每当月亮变成了白白胖胖的时候，天上的嫦娥和玉兔就会出现。所以，许多人们会买许多月饼来献祭嫦娥，让自己以后会有十分好的运气。
我们都生活在月亮的底下，灾区的小朋友也生活在月亮底下。峨眉月，象征着灾区的'人们;圆圆的月亮，象征着拥有幸福生活的我们。如果是灾区的朋友们，他们一定会觉得他们的月亮是不完整的。因为，家园毁灭了，家也没了，有些人的亲人也没了，这还算得上是团圆吗？当然不是，团圆的意义在于一家人快快乐乐地团聚在一起，而他们，没有了家人的人们，他们会多么羡慕我们啊！我们要让那些可恶的自然灾害不再伤害我们，让那些人有一个安稳的归宿，让他们有一个团圆的节日。让我们的月亮圆起来，让灾区的人们团圆起来。我们应该去帮助那些灾区的人们，帮他们重建家园，让他们有一个安心的家。
月儿圆圆，就应该让我们的家园都团圆起来。让没有亲人的人们团圆起来起来！
有徘徊，没有停留。
学生描写小学的作文400字 篇4
每个人都会持之以恒做一件事，有的坚持学自行车，有的坚持练书法，有的坚持下象棋……可我却坚持学英语。
上英语课时，别人能把单词倒背如流了，我却一个也背不下来。所以奶奶就把我送去了英语班。到了英语班，老师早就把单词写在了黑板上，我看着它心里就发毛。这么多单词怎么背下来呀！老师似乎看出了我的心思，对我说：“别紧张，学了字母你就会了。”我来到座位里和同学们一起念“A、B、C……”这倒也不难，我很快就学会了。然后就开始读单词了，不知为什么。刚才还读得好好的，现在拼在一起，怎么就读不准了呢？我跟着大家哼哼唧唧地读了下来。下课了，老师考我，我还是没有背会。我想：这么难，还是不学了吧。老师看出了我的心思，对我说：“只要功夫深，铁棒磨成针。学习也是一个样啊，不论做什么事，都要有恒心，都要下功夫。”
我听了点点头，心想：是啊，如果一个人没恒心，他是什么事也做不成的。我开始认真学英语。每天早晨起床我第一件事就是放录音，背单词，晚上睡觉前再读课文，默写单词。日复一日，月复一月，我渐渐地对英语有了兴趣，上课不怕背单词，而且英语成绩也越来越高了。
这就是我坚持学英语的事，它让我明白了：世上无难事，只怕有心人。
学生描写小学的作文400字 篇5
秋赏月古人说的好：小时不识月月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。小时侯的我以为月亮是弯的，太阳是圆的，直到有一天，妈妈告诉我，中秋时，月亮就会变成圆的，我有点半信半疑，可是中秋那天，月亮真是圆的，并且还要吃上几块香甜的月饼，从此，我便喜欢上了中秋赏月。
当然，今年也不例外，今天（八月十五）为了看月亮我早早地坐在了阳台前，准备欣赏那迷人的圆月了。
过了一会，只见青黑色的天空上出现了大似金盘的月亮，只见它光华灿烂，像娃娃的脸，幼气十足，那轻柔的金环拌着缕缕云柳轻轻围绕。月亮越升越高，已经爬上了大楼顶。它俯视着大地，把余辉挥洒。我眯起双眼，确确实实是看到了月亮中那模模糊糊的景物。是树？是山？是云雾？是风沙？是我的身影？真是想什么就是什么。忽然飘下来朵朵淡云轻轻地遮住了月亮，只看见在云雾中穿梭的闪光。它挤呀！使劲钻出来。一阵凉风吹散了云雾，月亮重新露出了它秀丽的脸蛋，像小姑娘撩去了她披在额头上的乌发向人们露出了笑容。我觉得那穿上云层的月亮似乎更蓬而富有诗意。为了更全面的赏月，我们一家到了江边散步。奔腾了一天的江水平息了，静静地流淌着。一轮圆月倒映在水面上，晚风一吹，波光粼粼。啊！河上亮了，整个宽阔的江面就像一条坠满宝石的长绸带。地上亮了，一眼望去白茫茫的一片。真好像是盖了一层霜。光又把温柔、包括静洒入江面，撒向人间，那月亮，那摸轻那摸纯，清纯的足以融化心中所有的不暗和烦躁。啊！多么美的圆月，多么清纯的圆月，多么可爱的圆月呀！
学生描写小学的作文400字 篇6
那是在我上四年级时发生的事，但是这件事至今令我记忆优新。
在新学年开始的时候，爸爸对我讲：“只要你能在期末考试后被评为三好学生，我就给你买辆遥控赛车”我眼前一亮，当个三好学生就能得到我朝思暮想的遥控赛车。这个千载难逢的好机会我可要好好把握。
开学后，我便抓紧我的学习，我不但在课堂上认真学习，回到家我作完家庭作业，还要做课外习题，光阴似箭，一学期很快就过去了，可是三好学生的奖状却于我无缘，我很失望。
回到家之后，看见桌子上学着表姐的奖状，于是一个计划在我脑海中形成了，我拿来刀片，小心翼翼的把表姐的名字在奖壮上刮去，认真的把我的名字写了上去。然后静静的坐在书房等爸爸下班回家，爸爸回来后，看见桌上的奖状便拿了起来，我看爸爸皱起了眉头，但有很快舒展了说：“咱们路鑫可以呀！小学才上了四年就拿了张中学奖状！我一看才发现奖状上真写着长庆一中，我呆了，我怎么就忘了表姐已经上初中了，爸爸二话没说就把我教训了一顿。这件事是我明白了好成绩是自己学来的，而不是像我这样弄虚做假。
这件事真是太有趣了。
……
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