跳蚤市场记叙文
相信大家都经常接触到作文吧，特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。写这类作文需要注意哪些事项呢？以下是小编为大家收集的跳蚤市场记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
跳蚤市场记叙文1
每个人都有自己快乐的经历，当然我也不例外，今天的活动课就是我非常快乐的经历。
明天就是母亲节了，为了感恩母爱，我们金笔作文举行了一次盛大的“跳蚤市场”活动。我们已经盼望了很久了，所以这天显得格外兴高采烈。我们高高兴兴地来到清悦园广场，一切安排好后我就带着自己的物品去推销，因为我知道如果老是坐在那里是很难卖出去的。我手里拿着东西东逛逛、西问问，可是就是找不到一个喜欢我的书的人，我有点失望。
终于看到了一位老奶奶，她看起来是一位很有知识的.人，于是我走上去问：“老奶奶，您看您需要这些书吗？”老奶奶看了看满意地点了点头，可是她的孙女却不喜欢这些书，于是就拉着老奶奶离开了，白白空欢喜了一场。玩具的同学都卖得非常好，难道书就这么不受欢迎吗！正当我无助的时候，我突然看到有人在卖康乃馨，我像看到救星一样跑过去问：“这花儿从哪里来的？”他们给我指了指地点，我立马跑过去领了两支。心想：今天母亲节，康乃馨肯定好卖！想到这里我兴奋极了，刚才的失望一扫而光。果不其然，刚走了没几步，我的康乃馨就成功地卖了出去！
今天的活动特别有意思，真是一次开心的经历！
跳蚤市场记叙文2
“卖书啦！卖书啦！……”伴随着这吆喝声的到来，知道跳蚤市场开始了。
我们来到操场，不说人山人海，也大有气势。一摸口袋，额……没带钱，只好申请当工作人员。我是记账的，韦桂娟是管钱的，还有几个大嗓门在吆喝着卖书：“卖书啦，卖书啦，只要到我们五2班来买书，买到15元即可抽一次奖。奖品有：练习本、铅笔、钢笔……”从而引来了许多小顾客。挑的挑，找的找，买的买，论的论。这可把我们累坏了。“这本多少？”“有没有《查理九世》了？”……还有时为了顾客的不公平而纠纷。虽然很累，但也挺高兴的，为班级出一份力，也是应该的。
当我们看见一个个同学都买了自己喜爱的书，禁不住为自己没带钱而后悔，如果有钱的话，肯定去大把大把的买书，可惜呀。我不想了，全心全意的完成自己的任务。呀！没人来买了，韦桂娟急中生智，把15元改成了10元，又引来了一些顾客。
当操场上的人稀稀落落的快走光了的时候，我们也快收摊了，突然，走来了几位老师来买书，与他们讨价还价，不亦乐乎。
真收摊了，真不舍啊！
跳蚤市场记叙文3
我期待已久的跳蚤活动终于到了。那天，天仿佛格外得晴朗，阳光仿佛格外灿烂。
那天下午，我怀着激动又兴奋的心情飞快地跑到热闹的操场。哇！有好玩又可爱的玩具，还有好看的书等等，看得我眼花缭乱。正当我左看右看不知道该选哪样，一个可爱又文静的洋娃娃出现在我的眼帘，她是那么乖巧，是那么可爱，我恨不得马上买下她。我问了一下价格，真便宜！我立刻出钱买下了她，我抱着我心爱的洋娃娃四处闲逛。之后，我又买了三本书。忽然，我的袋子破了一个大洞，我找老师借了一个袋子。我还买了一个精美小盒子，里面装着五光十色，五彩缤纷的宝石，在阳光的照射下闪闪发光。宝石还散发着浓浓的香味，真让人陶醉！
正当我乐在其中，老师忽然说：买完东西的同学就回教室去了。我只有极不情愿地回教室去。我开心地玩了一会我心爱的玩具，就放学了。
我觉得这是个有意义的活动，我能买到别人的东西，别人又能买到我的东西，希望学校还能举办这样的活动。
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