小学生描写立春的作文

小学生描写立春的作文（通用24篇）

　　作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是小编为大家整理的“小学生描写立春的作文”，希望大家喜欢！

　　小学生描写立春的作文 1

　　刚过立春，一场雪不期而至，严格地说，这就是一场春雪。那一朵朵雪花，就似盛开的迎春花。

　　昨天还是艳阳高照，如今却是雪花飞舞，这正验证了那句春寒料峭天气多变的老话。对北方而言，立春只是一个界限，并不代表已经进入春天的季节。坚冰还未消融，北风仍在肆虐，但春的气息也在和严冬博弈厮杀，逐渐地占据了天气的主流。

　　马上就要进入春节了，这是春天的召唤，处处蕴藏着春的味道，春天在不知不觉中萌动。即使是雪落于地，也在温暖之间化雪为泥，成为滋润土地和空气的天使。抬眼望望灰蒙蒙的天空，也充满了迎春的喜气。

　　街上的行人依然不少，正在置办着年货。大红的春联，大红的福字，卷成盘的'大地红，还有那一包包的衣服和一袋袋的食品，都是快乐人们迎春心情的体现。春节是春天的开始，过了年就是这萌动春天的全面爆发，绿色将会成为大自然的主角。节日的气氛之下，是静悄悄的春意涌动。

　　乡下堂兄的一席话更验证了这一点。他说：“过年其实把冬天过完，是歇的日子结束。年节结束了，迎来的就是初春的忙碌。”农家对季节是最敏感的，那萌动的春意已在乡人的心中扎下了根，不用催促，过年就是信号。

　　春天是在人们的脚步声中缓缓走来，从风中感触，从变换的气温中体味。那鸣叫的小鸟，可能已经深深地感知了这些。萌动的春天，会给你我一个特别的惊喜，一年又一年。

　　小学生描写立春的作文 2

　　公历二月初，太阳到达黄经三百一十五度为立春。古人将五天称为一候，三候为一个节气。立春分为三候：一候东风解冻；二候蛰虫始振；三候鱼陟负冰。

　　俗话说，不破不立。立，意为开始。立春时节，万物复苏。

　　在我的印象里，二十四节气中，立春的仪式感最强。

　　有时候我会忘记的我的生日，会不记得一些陈杂的事，会需要备忘录的提醒才会想起某些重要的时刻......唯独立春，早已成为我心里一道刻痕。

　　我没有先知的能力，不知道未来会发生什么，也不知道明天会去往哪里，但我知道第一步从哪里迈起。

　　在大众的眼里，可能只有春节才代表着翻开了新一年的篇章，所以欢天喜地，吵吵闹闹，弄得尽人皆知。

　　不将就，不追随，骨子里有一份天生的小众气息。这是我眼中的`自己。相信轮回的力量，相信四季，于是崇信二十四节气的更替。

　　若问我骨子里还有多少虔诚，立春时我许过的愿都知道。

　　还好这个世界没有亏待我有过的勤奋，也给了我足够的耐心原谅我偶尔会有的慵懒。年少的时候总希望自己能把未来的日子过成诗，年长一些稍作回顾也知道这一切未必不可以。毕竟古诗给了一个诗意的开始。

　　律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。

　　小学生描写立春的作文 3

　　春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”今天，立春了。

　　冬去春来，虽寒风冰雪依旧不肯离去，可积雪已慢慢融化，水珠顺着屋檐落下，在地上溅起一朵朵水花。昨日堆的雪人仍然挺拔，只是脸颊有汗水淌下。天空还是飘着片片雪花，但已不及昨日庞大。

　　春来了，可离那“万户掩映翠微间”还有多远？望着这粉妆玉砌、银装素裹的景色，我怎么也无法将它与五彩缤纷、姹紫嫣红的春相连。虽说已进入春季，但冬季的精灵们依旧散放着光芒。

　　是的'，春，是绿的盎然；春，是生命的跳跃；春，是希望的开始。但谁又说过，春，不能有冬的意境？春和冬原本便是相连的，那为何有那节气歌把它们分得清清楚楚明明白白真真切切呢？

　　春、夏、秋、冬，原本便是一个模糊的概念，何必分得那么透彻呢？有这闲工夫，还不如去品读名著，别让那光阴从你手边无声无息地滑过而不留一点痕迹。

　　不管怎么说，春终究到了。年复一年，日复一日，正如三字经里说的：“曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。”

　　小学生描写立春的作文 4

　　在立春里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

　　各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅

　　膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的'彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。

　　我怀着好奇的心情去找立春。啊，我见到了立春。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳……。

　　我爱我的家乡，但我更爱我立春的家乡！

　　小学生描写立春的作文 5

　　在我看来，春天的开始是春天的转折点，是新旧交替的象征，是新事物和新希望的象征。

　　加上几个挥之不去的冬天，春天开花的希望更大了。“突然一个春风来了，吹开了一万棵梨树的花瓣”。春风整夜吹遍长江以南，似乎吹散了严冬的悲伤和孤独。然后整个大地笑得像朵花，小花再也包不住那颗长久以来的心。正是在寒冷而骄傲的雪季，我为下一次新的花潮做好了准备。然后归结为“千花万枝低”。雪渐渐融化，云、海、霞等花的美景映入眼帘。这是一个很好的“浪费鲜花，变得有吸引力”的场景。那里有清澈的'蓝天，可爱的阳光，美丽的牡丹和清新的青草。春天的立春是一幅怎样的画面！偶尔几个人去湖上泛舟，耳语几句。小船在湖面上划出涟漪，这是春天的纹理。或者几个孩子在绿色里玩耍，空气中充满了笑声，那是春天的笑声。或者几只好鸟在枝头唱来唱去，让人心旷神怡。那是春天的声音。

　　春天的开始是“千帆经过，而病树通向万木春”的时候。新事物一定会取代旧事物，希望一定会取代消极。

　　愿美丽永存。

　　小学生描写立春的作文 6

　　立春是四季中最美的季节，古今中外不知多少人被她的魅力所折服，因为她不仅是美的征，而且还是生命的使者。

　　立春来了，树枝抽出了嫩绿的枝条，小草懒洋洋地睁开眼，花儿们也纷纷盛开了，红的、蓝的、黄的、紫的，千奇百怪，五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香，引来一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美！

　　春雨悄悄来了，家乡的`万物被春雨唤醒。比如说：玉米种、黄瓜种……探望妩媚的世界，花儿开了，有牵牛花、茉莉花、黄菊花等好看的花儿，漂亮极了！草儿绿了田野里一片片生机勃勃的景象。温暖的春风给人们带来无限的快乐。树枝变的柔软了。挺立在路旁不引人注目的钻天扬，灰白的身躯泛出了淡绿色，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。妩媚多姿的垂柳，飘起长发，婆娑起舞，轻轻地人们肩头上拂过。交错的枝条上面，张出了嫩绿的芽苞，随着吹拂的微风摇晃着头。

　　我慢慢走到农田，田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。

　　望着眼前的景象我不禁心潮起伏，我们的祖国就像这立春的美景，处处生机勃勃，万紫千红。让我们共同努力，让美景永远驻留，祖国母亲永远不会有“伤疤”！

　　小学生描写立春的作文 7

　　今天我早早起床了，以往如此安静的早晨多了几分吵闹，我怀着好奇的心情，快速地穿好衣服，洗漱好后迫不及待的下楼看看是怎么回事。

　　原来是我爷爷在忙着放鞭炮，爷爷虽然六十多岁了，但精气神十足。我问爷爷为什么要摆那么长，那么多鞭炮，爷爷说今天是立春，是庚子鼠年第一天，祖先留下的习俗，立春比年大，我们要用长长的鞭炮迎接春天的到来，春回大地，万物复苏，今年又是一个丰收的年！我似懂非懂的的点了点头。

　　听爷爷说往年立春这天外面都是锣鼓喧天，热闹极了，由于可恶病毒的原因，大家都待在家里基本没事不会出门，也不搞活动，只能自家门前放点年前准备的鞭炮、烟花来迎春。我还特意跑到楼顶天台看了看，平时热闹的路上只有几个带着口罩的行人匆匆赶路。

　　2月4日17时3分迎来立春节气，家家户户都在门前放了鞭炮，正式迎接春天的'到来，晚上奶奶做了一桌子好吃的菜，我们一家人开开心心地吃着热腾腾的美味。

　　冬天已过去，春天已来到，一切都会好起来的，让我们一起静候春暖花开。

　　小学生描写立春的作文 8

　　“又是一年立春时！”春妈妈对春风说，“带上我的问候，去大地走一趟吧，告诉大家，春天要来了！”

　　春风带着春妈妈的嘱托，迎着朝日的霞光，迈着欢快的步子，穿梭在寂静清幽的小树林中，她没有见到往日扭动身姿欢闹嬉戏的小草们，也看不到大树上浓郁的枝叶冲着她微笑，在不远处的丛林中有一片片一小堆一小堆的白色积雪，在阳光的映照下泛着淡淡的七彩光芒。春风“呼，呼，呼”地从他们身边吹过，用她那清脆洪亮的嗓音诉说着：“春天要来啦，春天要来啦！”

　　春风哼着歌谣进入了山谷，她沿着山谷两侧高耸的密林向前奔跑着，密林深处有一群身着青绿色外衣的'苔藓妹妹在向她招手，春风放慢了脚步，慢慢向她们靠拢，用她那温和的双手轻轻地抚摸了一下她们的额头，然后又箭步式的向前奔去。在山谷的深处，回响起了她那悠扬的歌声：“春天要来啦，春天要来啦！”

　　春风带着春雨来到了桃园，桃树枝条上的嫩芽已被那严寒的冬日吓着了，一直躲在树妈妈的怀中不敢露出头来。春雨用她那温暖的雨水轻轻地拍打着枝条，告诉小嫩芽们：“春天要来啦，春天要来啦！”

　　立春时节的美，轻柔且含蓄；立春时节的风，弥漫着淡淡的春天气息；立春时节的雨，清澈、明亮、滋润着大地。

　　小学生描写立春的作文 9

　　我曾听爷爷说过，在立春时节在土地上挖一个小洞，再把鹅绒之类的轻绒毛放进去，过一会儿，绒毛就会被地里上升的暖气给吹起来。这简直就像天方夜谭一样，我很不相信。爷爷说，今天就是立春，不信你就试一试。

　　于是，我从家里的大公鸡身上借了几根绒毛，兴冲冲地跑去地里试验了。我的.内心充满了欣喜，对验证古老的节气变化充满了期待。

　　从爷爷家到田间，有一段草木茂盛的小径。树木的叶子没有凋落，但也不像夏天那么精神。树上有几只麻雀在叽叽喳喳地叫，好像在说，你再仔细看看。果然，我看到树叶根部有细而娇嫩的芽尖了。我知道了，春天一到，最先发芽的就是它们了。

　　路旁刚化冻的小溪无声地流淌着，清澈而透亮。我在小溪边上找了一块平整的土地，在上面凿了3个小洞。我从口袋里掏出鸡绒毛，小心地挨个放进洞里。今天天气很好，太阳越升越高。我望着太阳底下的田埂发了一会儿楞。我看到麦苗下面的土地有点儿发干。当我回过神来再看那几个小洞时，惊奇地发现，其中两个小洞里的鸡绒毛已经被地气吹上来了。

　　这真是太神了，原来东风送暖，大地解冻，生气始发，万物复苏，这就是立春。

　　小学生描写立春的作文 10

　　“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。”当人们还沉浸在热闹、喜庆的春节中时，紧随其后的二十四节气之岁首“立春”也悄然而至。它的任务是赶走凛冽的寒冬迎来生机盎然的春天。

　　今天早上，我一醒来便发现外面下雪了。我飞快地穿好衣服，急忙跑下楼，今天可真冷呀，冻得我瑟瑟发抖。我跑出去发现今天不只下雪还下雨，甚至还有几个小冰雹，真有趣。

　　下午我和妈妈一起去散步，我问妈妈：“妈妈，小草怎么还没长出来呀？”妈妈对我说：“小傻瓜，草哪有那么快长出来的呀。”“也对。”我笑着说，“我嘲笑它们傻，每到春天就长出来，冬天又死掉，一年一年的交替，这不是自作自受吗？永远不能得到永久的生存。”

　　妈妈听到了我的话，严肃地对我说：“这怎么会是自作自受呢？每一次，它们都会比前一次长得更高、更绿，它们是如此顽强、执着。”

　　听了妈妈的话，我不禁想到：“与它们相比较，那些经历一点小小挫折就自暴自弃的.人，可真卑微。”

　　立春时节虽然小草还没复苏，但我仿佛已经看到了无边的绿色，不禁吟起诗来：“二月湖水清，家家春鸟鸣。林花扫更落，劲草踏还生……”

　　小学生描写立春的作文 11

　　二十四节气是我国的传统节气，它能反应出一年四季的变化，影响着我们平时的吃穿住行。

　　二十四节气可分为；立春，雨水，惊蛰，春分，清明，谷雨，立夏……二十四节气中，我最喜欢的.节气是立春。

　　立就是开始的意思，立春就是春天的开始。春天万物复苏，鸟语花香。俗话说‘‘一年之计在于春，一日之计在于晨。’’我要抓紧现在，努力学习！春天，小草从土壤里探出了翠绿的小脑袋，呼吸着新鲜的空气。春天，柳树发芽了，一阵春风吹过，柳条摇摇摆摆，仿佛在风中翩翩起舞。

　　“春打六九头，春播备耕早动手；一年四季在于春，农业生产创高优。”这首歌说的就是春天也是农民伯伯勤劳耕种的节气。田野里农民伯伯耕种着田地，播洒着种子，将种子连同他们对春天到来的喜悦之情，一起播种下去。

　　春天，小朋友在公园里放风筝，天空已成为了风筝的舞台，小朋友的欢笑声传遍了整个春天。春天是多么美妙啊！

　　春天真是一个美丽的季节，空气中弥漫着春天的气息。春天是一副美丽的画卷，我爱你—春天。

　　小学生描写立春的作文 12

　　前些日子听妈妈说立春了。听到立春二字不知道为何我的内心涌动起了一阵狂喜，以及由心所起的带它的垂爱。接着我竟然情不自禁的对妈妈说：立春真好！我喜欢立春。妈妈疑惑的`看着我，什么都没有说。

　　说不上是否喜欢春天，然而我却想大声的告诉所有人我喜欢立春。我觉得立春意味着春天临近却没有真的到来。空气里不会有过重的花粉味，也不用害怕缠绵的雨丝会在这里常住不走。

　　告别了寒冷的冬天，鸟儿们在天空上自由自在的飞翔，像是在庆祝春天的到来。你瞧，天上的白云形态各异，变化多端，像一位神奇的魔术师躲在云后变魔术呢。

　　河岸边，一棵棵树木抽枝展叶，贪婪吮吸着春天的阳光。小野花们竞相开放，一大群蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花间采蜜。几只蝴蝶也来了，它们那美丽的翅膀在花丛中时隐时现，花丛变得更加生机勃勃了。

　　一条小河弯弯曲曲伸向远方，河水在阳光的照射下金光闪闪。几只小鸭跳入水中，在水里欢腾跳跃，互相追逐。在大片的麦田里，绿色的麦苗饱吸着春天的阳光雨露，正在茁壮成长。

　　“一年之季在于春”，春天是播种的季节，是万物欣欣向荣的季节，我爱美丽的春天，爱春天里的每一样事物。

　　小学生描写立春的作文 13

　　我的家乡是一个四面环山的小山村，这里一年四季风景优美。我爱枝繁叶茂的盛夏，我爱硕果累累的深秋，我爱银装素裹的隆冬，我更爱百花齐放的暖春！

　　当春姑娘来到我们身边，这里一切都是生机勃勃的，小花在向我们招手，小草在向我们点头，大树展开双手微笑着欢迎我们走入立春。

　　瞧，大山脚下的小溪是银色的，摸起来暖暖的，不像冬天那样刺骨，一群小鸭子在小溪里嬉戏、打闹。难怪诗人说“春江水暖鸭先知”呢！小溪两岸的花儿、草儿给小溪编织成了一个彩色的花环，漂亮极了。放眼望去，山上的树木抽出嫩绿的枝条，歌唱家——百灵小姐站在树梢上用动人的歌喉唱出了立春的赞歌。小燕子从南方赶来，唧唧的叫着，为百灵小姐伴奏，她们一起装扮着立春。桃树、梨树、杏树……你不让我，我不让你，竞相开放。桃花、杏花是粉红粉红的，梨花是雪白雪白的.，连成了花的海洋，招引了许多蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在上面辛苦的采蜜，蝴蝶在上面翩翩起舞，构成了一幅美丽的春景图。

　　休息了一冬的农民伯伯也扛着锄头，乐呵呵的下地了，从他们流淌的汗水里我知道他们又播下了一年的希望！真是“一年之计在于春”啊！

　　家乡的立春让我感到了蓬勃的生机，新鲜的活力和新的希望。作文

　　小学生描写立春的作文 14

　　立春，农历二十四节气中的第一个节气。

　　立春是中国民间重要的传统节日之一。立是开始的意思。自秦代以来，中国就一直以立春作为孟春时节的开始。所谓一年之计在于春，春是温暖，鸟语花香；春是生长，耕耘播种。

　　立春了，春姑娘花枝招展地踏着轻柔的脚步来到了人间。人间万物复苏，处处都充满着勃勃的生机。草地上，枯萎的黄草从泥土中探出了尖尖的脑袋，呼吸着新鲜的空气。远远的望去就像大地上织出了一条黄绿色的地毯，花坛里的杏树开满了鲜红的杏花，南湖边一排柳树长出了一片片翠绿的.嫩叶，顺着柔软的柳枝随风飘动。

　　太阳公公出来了，气温升高了，温度从寒风刺骨的冬天进入了乍暖还寒的春天。小孩子们都脱下了厚厚的棉衣换上了薄薄的春装，一个个动作都灵敏了起来，在操场上打篮球的打篮球；踢足球的踢足球；跳绳的跳绳；跑步的跑步。

　　我喜欢立春，立春代表着一年的开始，代表着春天来了，我们可以春游；可以去公园赏花；可以去亲近亲近大自然。同学们，我喜欢立春，你们喜欢什么节气呢？

　　小学生描写立春的作文 15

　　立春来了！立春来了！

　　立春的雨有一把金色的钥匙，把立春的大门打开了。春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……春雨落在了草地上，草更绿了。春雨落到了桃花上，花更红了。真是所谓春意盎然啊！

　　堆积的雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙的流着。溪里涨满了春水，小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水；有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。岸上柳树的枝条随风飘动，就像一条条小辫子。

　　草坪盛开着各种各样的野花，红的、黄的、紫的、蓝的、粉的，真像一个美丽的大花园。再往前走，是一眼泉水。温暖的'阳光照射在泉水底部那又大又圆的鹅卵石上，长着的绿得没有一点杂色的青苔上，你要是踩上去，准会摔一个大跟头。

　　立春的山是那么绿，山上森林中的树木刚抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。几只小鸟站在树枝上，欢快的唱着“叽叽喳喳”的歌。小鸟的歌声和风吹树枝“沙沙”的声音组合在了一起，成了一首“大自然的交响曲”。

　　家乡的立春是那么美丽，那迷人的秋雨、欢快的小溪、可爱的小路、碧绿的草坪、各种各样的鲜花、和清澈的泉水，还有那活泼的小鸟，及森林的景色是多么迷人啊！这就是我的家乡，我家乡的立春！

　　小学生描写立春的作文 16

　　很多人应该都喜欢春天这个季节吧！它是个万物复苏、春暖花开的时节，小草在土里探出了脑袋，花儿对着阳光微笑，这个场景多么美丽。而立春就是这个美丽季节的开始。

　　每年的阳历2月3日到5日为立春。立春后，天虽然冷，但是却在一天天变暖。立春的三候讲得很有意思，它把春天刚开始的变化写得很生动。一候：东风解冻，说的是：虽然立春后吹到我们脸上的'风还称不上暖风，但也不是让人感觉刺骨的寒风了，说明天气在渐渐转暖。二候：蜇虫始振，藏在泥土里的小动物都慢慢地苏醒过来了。三候：鱼陟负冰，讲的是：这时候水面的冰未融化完，鱼儿浮在水面上，就好像驮着冰在游。

　　人们在立春这一天，会鞭春牛，宣告着春耕大忙开始，还会吃春饼、萝卜等进行庆祝，这叫‘咬春’。另外，小明友们还会带春鸡，寓意幸福吉祥、健康成长，虽然我没有带过，但觉得真的好有意思！

　　立春的前后，还有最隆重的春节，人们会写福字、贴春联、挂灯笼、包饺子、放鞭炮等活动来欢度节日，真是热闹非凡啊！

　　小学生描写立春的作文 17

　　“春雨惊春惊谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”，这是我们中华民族的二十四节气歌，它是我国古代劳动人民根据自然气候的规律，总结出来的智慧结晶。

　　翻开日历，我发现今年比较特别，大年三十正好是立春节气。俗话说得好，“一年之计在于春，一日之计在于晨”，我早早的'起了床，陪着长辈和家长一起除旧迎新。

　　今年在象山外婆家过年，我从行李箱里拿出在宁波买好的红灯笼、对联和窗花，忙的不亦乐乎。忽然，哔哔啪啪的鞭炮声响起，整个大地都炸开了锅，吓得我赶紧躲进房间。

　　立春是二十四节气之一，排在首位，足见其位置的重要性，立春中的“立”字是开始的意思，立春既是春季的开始，也是一年四季的开始，人们在这除旧迎新的时间里，忙碌着手上的工作，迎接春天，迎接新年。

　　立春的时候，按照传统要吃春饼、春卷，名曰“咬春”，人们希望在新的一年里防病去灾。春卷里通常包含着大量春天的新鲜蔬菜，营养价值非常高，口味很好，如今已成一道美食。

　　今年的立春和除夕重合，所以过得很特别，因为一边过除夕，一边过立春，不管何时何地，我们需要谨记，“一生之计在于勤”。

　　小学生描写立春的作文 18

　　立春，一个万物复苏的季节；

　　立春，一个绿草萌芽的季节；

　　立春，一个令人舒适的季节；

　　在家乡，有一大片草地，花儿和草儿一家人似的聚在一起。刚走向草地，淡淡的清香扑鼻而来，映入眼帘的是一大片一大片彩色的海洋，有草儿的绿，有桃花的红，还有各种各样的花儿五颜六色的衣服闪耀着我们的眼睛。慢慢接近草地，脚下犹如踩着厚厚的毛毯一般，如此软绵，如此舒适，还真让人有些心疼。走入草地的中央，就仿佛进入了花的世界，桃花被温暖而柔和的春风拂过，不知不觉的几朵桃花掉落在了你的手中，如天仙撒花一样把手里的桃花洒向空中，此时此刻，你的手上都还留有着这桃花的余香。当你躺在软绵而舒适的毛毯上时，轻轻的闭上眼，享受花瓣在你肌肤上的每一次抚摸，享受清爽而温暖的春风拂过你的脸颊。再缓缓的'睁开眼，望着碧空如洗的天空使得你的心灵格外的舒畅。

　　当然，在这生机勃勃的立春，怎能少得了蝶儿、鸟儿优美的舞姿和动人的歌声呢？蝶儿在花丛中穿梭，鸟儿自由的向我们展示着它们的歌声，这简直如一幅美不胜收的水墨画儿。

　　家乡的立春，有浓郁的花香；

　　家乡的立春，又舒适的绿毯；

　　家乡的立春，有温暖的象征。

　　小学生描写立春的作文 19

　　公历二月初，太阳到达黄经三百一十五度为立春。古人将五天称为一候，三候为一个节气。立春分为三候：一候东风解冻；二候蛰虫始振；三候鱼陟负冰。

　　俗话说，不破不立。立，意为开始。立春时节，万物复苏。

　　在我的印象里，二十四节气中，立春的仪式感最强。

　　有时候我会忘记的我的生日，会不记得一些陈杂的事，会需要备忘录的提醒才会想起某些重要的时刻......唯独立春，早已成为我心里一道刻痕。

　　我没有先知的能力，不知道未来会发生什么，也不知道明天会去往哪里，但我知道第一步从哪里迈起。

　　在大众的眼里，可能只有春节才代表着翻开了新一年的篇章，所以欢天喜地，吵吵闹闹，弄得尽人皆知。

　　不将就，不追随，骨子里有一份天生的小众气息。这是我眼中的自己。相信轮回的力量，相信四季，于是崇信二十四节气的更替。

　　若问我骨子里还有多少虔诚，立春时我许过的愿都知道。

　　还好这个世界没有亏待我有过的勤奋，也给了我足够的'耐心原谅我偶尔会有的慵懒。年少的时候总希望自己能把未来的日子过成诗，年长一些稍作回顾也知道这一切未必不可以。毕竟古诗给了一个诗意的开始。

　　律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。

　　小学生描写立春的作文 20

　　今日，在家中对着书桌呆坐，我的思绪不觉飘至了今年立春那一天。

　　“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”那天，立春了。冬去春来，虽寒风冰雪仍不肯离去，可积雪已慢慢融化。水珠顺着屋檐落下，在地上溅起一朵朵水花。阳台上的雪人仍然挺拔，只是脸颊有汗水淌下。天空还是飘着片片雪花，但已不及昨日繁杂。春来了，可离那“万户掩映翠微间”还有多远？这粉妆玉砌、银装素裹的景色与五彩缤纷、姹紫嫣红的春实在是天壤之别。

　　虽说已进入春季，但冬季的精灵们依旧散放着光芒。是的，春，是绿的盎然；春，是生命的.跳跃；春，是希望的开始。但谁又说过，春，不能有冬的意境？春、夏、秋、冬，原本便是一个模糊的概念，那为何有那节气歌把它们分得清清楚楚明明白白真真切切呢？应该是为了农耕吧！

　　不管怎么说，在那一日，春终究到了。日子就这样日复一日，年复一年，正如三字经里说的：“曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。”虽然日子是无穷的，但属于我们的岁月却是有限的。让我们在这短暂却美丽如花的日子里舞出自己的色彩，唱出自己的旋律，别让光阴在手中无声无息地划过而不留一点痕迹。

　　小学生描写立春的作文 21

　　掀开今天的日历，醒目的几个字提醒了我，今天是立春，又是一年立春的时节，春天就要到了，寒冷的冬天即将结束了，这是我第一个想到的，我们终于熬过了寒冷的冬季，即将迎来温暖的春季，心里有莫大的欣喜。

　　当立春后，人们似乎感受到了春天的`气息，又似乎忘记了“春捂秋冻”之说，早早地脱去了羽绒服，换上了薄薄的棉服。天气忽冷忽热地折磨着人们，叫人不知道该穿什么衣服合适，正所谓“二八月乱穿衣”。

　　还没等人们感受到温暖气息的时候，气温突然下降，灰云遍布天空，冻得人们的肌肉又收缩起来。冰冷的春风吹了一天一宿，天气更加冰冷，而且接二连三地下起了雨，真是雪上加霜。

　　差不多有半个多月，柳树的嫩芽渐渐地长大并舒展开来，露出一嘟噜一嘟噜的种子；嫩嫩的草芽脱去了嫩黄色的外衣，换上了葱绿色的服装；街头巷尾开满了柠檬黄色的迎春花，我们才真正感受到春天来了！

　　每一年的立春，情况都差不多，并不是立春后马上气温就会回升，就可以到达温暖的春天，这个中间是要有一个过渡期的，所以还是提醒人们要过好这个过渡期，迎接真正的春天。

　　小学生描写立春的作文 22

　　民间是以立春日和时辰为一年农事之始，俗以为立春宜晴不宜阴。如当日晴则代表未来的一年之内是大丰收之年，国泰民安、风调雨顺;如果是阴天或下雨，则代表未来的一年内不太顺利，农作物不会有好的收成，因此民间有“晴则诸事吉，阴乃万事愁”的说法。这本是来自于民间的.一种俗语。

　　此外，中国古代还有一种从立春日预测新一年农业收成的办法。古籍中“占立春吉凶”的歌诀：“富贵在神天，十年紧相连，但看立春日，甲乙是丰年，丙丁偏大旱，戊己好收田，庚辛人马勤，壬癸水逢天。”

　　意思是说，从立春日当日的日柱天干，就可看出这一年农业收成的好坏。在传统的农耕社会，农业收成的好坏，就决定了这一年的吉凶。具体来说：如果立春日的日柱天干是甲木、乙木的话，这一年就是丰收年;而如果是丙火、丁火的话，就可能会大旱;如果是戊土、己土的话，也有好收成;如果是庚金、辛金的话，也是丰收年，人马都不得清闲;但如果是壬水、癸水的话，就有可能遭遇大水灾。

　　小学生描写立春的作文 23

　　早上，我和父母出去购物。外面很暖和。我们都穿着棉袄，天有点热。

　　“马上就要立春了，这么暖和吗？”妈妈问。

　　实际上，今天是春天的开始。晚上我和爸妈出去吃饭的时候，请我们吃饭的阿姨点了春饼。

　　哦，我们终于熬过了寒冬，即将迎来温暖的春天，不禁喜出望外。你想，阳光灿烂，春风吹拂，青草发芽，万物生机勃勃，多么令人心旷神怡！

　　餐馆的'服务员供应春饼。原来是荷叶饼，是热面煎饼。用两片中间有油的水，卷成煎饼，再削皮成两片。即使不是立春，我妈也经常给我做。

　　“为什么要吃春饼？”我心想。

　　晚上回家，我在电脑上查了一下立春的习俗。民间早春吃春饼，以前叫“咬春”。唐朝的人已经开始尝试春饼了。在春天开始的这一天，人们应该在春天吃一些新鲜的蔬菜，这不仅可以预防疾病，而且意味着迎接新年。

　　古代要贴春帖，又称春帖、春帖。这是一个在“立春”日在宫门账户上剪下并张贴的带有诗句的帖子。诗风接近宫词，内容多为讴歌，或以规谏暗示。《立春》贴春帖，作春帖词，在宋代十分流行。

　　哦，原来古人迎春，比我们浪漫多了。

　　小学生描写立春的作文 24

　　立春，在我心中是一个春天的转折点，是一个新事物与旧事物交替的标志，象征着希望。

　　在田野里，农民伯伯开始翻地播种种子。这些种子包含了人们对新的一年的希望。小种子带着这些希望，愉快地进入了土壤中。这些小种子们好像听得懂人话似的，一个劲地往上长。农民伯伯还为此专门做好了稻草人，打算吓唬那些贪吃的小鸟。

　　在花园里，园丁们正推着除草机，打理着冬天所留下的残剩。这是为了春天新草的`萌发做着准备。花儿们都结出了一个个可爱的、饱满的花骨朵儿；树木开始抽出嫩绿的枝条；鸟儿正在树上练习着它的歌曲。

　　在小溪里，结成了冰的水开始慢慢融化，溪水又捧出了它那面明亮的镜子。

　　在草丛中，那些小小的虫儿们也开始在为夏季的音乐会做着准备。

　　过了立春，人们感受到了，晨练的队伍里又加入了一些老人；树木感受到了，枝叶上露出了一片生机；水感受到了，薄薄的冰层上冒出了一摊水；空气感受到了，干燥里有了一些湿润和清新；阳光感受到了，在云朵的装扮下又露出了暖和的笑脸。

　　小朋友们正是长高的好时间候呢！

　　立春是新旧事物交替的标志，也是我在二十四节气中最喜欢的节气了！