那堂难忘的课作文
“唰唰”,黑板上又出现了一道新的题目。“哪位同学可以回答一下这个问题?”课堂上,老师微笑着高声询问。或许是题目太难了吧,大家都陷入了沉思,教室里鸦雀无声,原本活跃的课堂气氛被沉默所代替,除了时钟的滴答声和均匀的呼吸声,一片静默。
几分钟过去了,已经把语言组织好了的我微微抬起头,悄悄地环顾了一下四周,只见大家不约而同地把头埋在底下。我也赶忙把微微抬起的头深深地埋了下去,生怕老师叫我起来回答问题。
“可以了吗,谁来回答一下这个问题呀?我一个人唱独角戏多没意思啊!”老师的声音在寂静无声的教室里显得格外地清脆响亮。我迫切地希望老师叫我站起来回答问题,可是我的紧张和胆怯把我的双手紧紧地压着,我和大伙们一样趴在桌上,低着头不断地苦思冥想,希望老师能注意到我。那一刻,我在心里却大声呼唤着:老师,我会做这道题目,请让我回答吧!但此刻我却和大家一起,把头深埋在整齐的黑色方阵里。
教室里还是和之前一样,格外安静,仿佛空气也因沉默而凝结了。老师清亮的声音再次响了起米:“别害怕嘛,难不成我还会把你们怎么样?说错了不要紧,来,把头抬起来,你们脖子不觉得酸吗?”我和大家一起,把头抬了起来,而我的心里却继续在呼唤着老师。老师见没有人愿意回答这个问题,便决定点名了,我又想回答问题,又害怕答错,内心十分纠结。但最终想要回答问题的心情战胜了胆怯,我期待地望着老师,希望得到她的“垂青”。
可是,事与愿违,她一遍遍地扫视着班级,目光却并没有在我的身上停留下来。顿时,我的心里凉了半截。她的目光在别人身上停顿了一会,向我这儿飘来。突然,她的日光又重新移回到了我的身上,那一刻,我们四目对视,我用一种渴求的眼神告诉她:“老师,我会。”她似乎读懂了我的心思,先是冲我笑了笑,像阳光一般,给了我勇气:“你能试试吗?”老师走到了我身边,轻轻的'抚摸着我的小脑袋,我顿时有了自信,快速地站了起来,几乎感觉到自己的心跳。那一刻,我既紧张又兴奋。我把早已组织好的话语一口气地说了出来。我简直不敢相信我竟然说得如此流利,声音如此响亮。我简直不敢相信自己都说了些什么,又是怎样坐下来的,我只觉得心在跳,剧烈地跳动。顿时,雷鸣般的掌声响彻了整个教室。
窗外,樱花正艳,微风吹过,朵朵粉色的小精灵跳跃在枝头,那么热烈、那么欢脱,就如同我心中绽放那些喜悦的花朵。那堂课,我收获了老师的鼓励、同学们的肯定;那堂课,将成为鼓励我战胜自己不断前行的不竭动力;那堂课,我将永远铭记……
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