学习的作文(集合)
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的学习的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习的作文 篇1
在我的生活中,学习给予了我快乐,因为我学到了丰富的知识,是知识给了我勇攀成功之峰的勇气,让我在努力的过程中感到无限的快乐。
罗蒙诺索夫说:“现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。”在以前,我一直被老师布置的众多作业压得喘不过气。尤其在这个暑假里,老师给我排了一堆的课程,几乎把我所有的时间都占满了。又因为我要从小学升向初中,老师为了丰富我的国学知识,还给我报了一个国学班,哎,看到密密麻麻的课表,我不由得长叹一声。每一堂课,老师都会布置作业,让我去提升、去练习。我几乎没有休闲时光,我怀疑这种学习方式能否起效,能否挽救我可怜的分数。经过两个月的煎熬,我才发现,从前的自己在不知不觉中像一团废纸似的被扔进了垃圾桶里,曾经的彷徨消失了,我逐渐感受到了学习带来的快乐,我渐渐明白知识是无止境的,只有努力才会成功。
在以前,每当我翻开练习本写作业时,总感觉到这是无趣的,是老师剥夺了我的休闲时光。然而,今天的清晨,当我拿起手边的笔,写下那些工工整整的字后,才发现我的衣服已经被我辛苦的汗水打湿了。此时,一阵晨风夹杂着暑气拂过我的脸颊,我觉得,那是一阵阵清爽的凉风,因为我在奋笔疾书中又收获了知识,风儿也为我喝彩,我觉得自己找到了学习的快乐之所在。
努力学习的生活就像一幅图画。夜晚,一盏台灯照亮了整间屋子的黑暗,我借着明亮的灯光,在书桌边读书。良久,我抬起头,凝视着灯光时,我感到了学习的快乐,是学习填满了我心中的期盼。每当我看到书上的`每一个字,每一句话,就已经绽放了心中那种渴望学习的花,而这一切都不是幻想,是行走在学习道路上的那朵永不凋零的花!
学习是快乐的,是知识让我拥有了勇攀高峰的希望,是知识带给我无限的快乐,而这种快乐也是生活中的快乐。我要用自己的知识铺就一条道路,这条道路正是到达峰顶的必经之路,沿着这条道路一直走下去,就会成功,我将在通往成功的旅途上,收获学习的快乐。
学习的作文 篇2
由于数学作业老师让去超市认识一下东西的价格,下午,妈妈带我和妹妹去老胖发祥。我们先去食品架上认识钱数,如:3、20元应念三元两角;0、78元应念七角八分......。我们又去菜区买菜,买了西葫芦、蒜苔、洋葱......妈妈在买菜的'时候,我看见泥姜,但我却念成了泥美,服务员阿姨说:“那是姜字,不是美,好好学习就不会念错了。”
今天我又收获了新的知识,可开心了。
学习的作文 篇3
语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词—— 而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交流思想,进行沟通的。
学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多地将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变得越自然。
学习任何语言都是需要花费很多努力的,但不要放弃。放松点!耐心点儿,从中找到乐趣!学习外语应该是乐趣无穷的。冰冻三尺,非一日之寒。更加努力地学习,更加勤奋地操练,你所付出的一切将会得到上帝的报答,上帝是很公平的`。
经常使用词典和语法指南。随身携带一本小英文词典,当你看到一个新词时就去查阅,想想它——然后再去用它,在你的心中,在一个句子里。
一有机会就努力用英文来思考。看到某物时,想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。
尽可能多地操练时态。学习一个动词时,要学习它的各种形态。
学习和了解更多关于语言背后的文化知识,当你理解了文化背景,你就能更好地运用这种语言了。
学习的作文 篇4
快乐似花,痛苦如草。有花没有草,显不出花的美。有草没花显不出草的绿。
学习亦是如此痛苦中要有快乐,快乐中少不了留恋往事的痛苦。没有痛苦学习是多么的单调无味,有了痛苦没有快乐,生活又是多么的凄惨可悲。
像我,整天忙忙碌碌的学习,学习。真不知什么时候是个头,总是默默地苦想。什么时候可以痛快的玩一场,自知天不遂人愿,但我仍坚持自由的一天。唉!作业像泰山压顶一样让人透不过气。只有在我自己黑暗的小屋里怀念一下童年的乐趣,但情景不长黑暗的小屋中就会刮来一阵寒冷刺骨的风。把我童年的`梦吹散了烂了远了。
“一切痛苦随风去,苦尽甘来便是甜”。我总是对自己说:“学习会变成快乐的话来安慰自己。这却是一种自我安慰的好方法。“满目山河空念远,不如怜取眼前人”说的是呀!不如怜取“眼前人”我们正值花季少年,是学习的好时期。“少壮不努力,老大徒伤悲”呀!
但学习需要与快乐结合“有了快乐学习不再紧张,有了快乐学习不在单调无味。有了快乐,学习不再……抱着快乐的学习态度学习。一定会事半功倍。
学习苦与乐同行,人生才会更充实有意义。
学习的作文 篇5
岁月浮沉,人生静好。这数千年的明与灭,土与火,那漫漫窟烟,似是清幽玄妙的风景,落在静谧的人间。绿水清波,远山凝黛,最是人间烟火处。旧时河山已逝,人情惧如人烟。徒留这空间的日月星辰,同我讲述回家的路。
父亲性子直,那是随了祖父的。我性子直,那是随了父亲的。幼时做什么错事一概推到父亲身上,然后再一个劲算在祖父身上。一来二去我也被养的娇惯,祖父从来都是一笑置之。那浅浅的弧度挂在脸上,记在心里,似是抹不去,忘不掉。
却是因为有时父母亲都忙,我也由祖父祖母来养。想着自己有多么的不凡,做许多事情易如反掌,心里想着自己似是比天高。曾几何时,我也那样不懂事,那样年少轻狂,那样青春年少。
祖父最爱博弈下棋,什么观棋不语下起走心的.话一直记到现在。他怎样拿棋怎样下棋我都记得清清楚楚。每次下棋时,我也都学着他的模样,时常把家里人逗笑。可他的脸上很少出现笑容,我似是不喜欢那平静无波的眉眼。他只同我说,我学的,不是棋。
在到大一些时,我时常在家里下棋。祖父闲时也同我一块玩耍。我只知进攻,不知防守,这叫祖父抓到了我的弱点,只见祖父在棋盘上摆弄了几下,之后就同我说了许多。他说:“棋这种东西,是要用心的。你模仿如何,仿效如何,那终究是别人的,你,要有自己的棋路”。我只当这是玩笑话,不知为何就记到了今时今日。是了,这漫漫学习之路,踏上了,便不知归期。
去年三月,去参加了一场比赛。我心里只念着祖父的那句话,心里似是明镜。我举棋不定或是落子如飞,不就是为了输赢么。我持着执念,求结局等结果的执念。那种感觉,是心与棋的碰触。
你看,人已散,那棋局终未了。
没过多久,祖父便去世了。我同祖父还有个未完成的约定,我答应了他,要走出我自己的棋路。祖父他给予了我很多,一条路,一条回家的路。
我四岁学棋,如今已有十四岁。想着年华勿勿,这同棋的十年之约,我也一直守着。我若是说有什么值得怀念的,我身上有一种调调。每到学习之时,那是心的碰触。
年华却也似水,有一天亦成了经诗古卷,冲淡了离合,熏染了时光。我忆这幼时祖父给我的许多,想着阴晴圆缺的当年,用心去感受着漫漫的学习之路。
学习的作文 篇6
妈妈:
有一句话一直藏在儿子的心里,不敢对你说,想来想去还是说了好了,也许说了问题才能够解决。
妈妈你虽然是疼爱我的好妈妈,可是几乎每天晚上你都找一些人来家里打麻将,在这几天里,几乎每天晚上我都无法写作业。
多少个夜晚,我就在你们打麻将的争吵中做作业,为了不让那刺耳的喧闹声打扰我写作业,我总把小屋的门关得紧紧的',可依然隔不住那种喧闹。因为关门,屋里还闷热难熬,每次都汗流浃背。有一次我正在做作业,有一道数学题难住了我,我跑到客厅去问你,可你还在津津有味的打麻将,我喊你你没有听见,我委屈地哭了起来。
终于这场打完了,我又一次来到你身边,你这回听见了,很快把这道题的答案写了出来,可平时你都是一步一步给我讲解的,可这次你却讲都没讲,就又接着打麻将了。我望着题,一脸茫然,妈妈求你还我的学习环境。
此致
敬礼
儿子陶扩名
20xx年11月13日
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