学习的作文

时间:2024-04-01 08:05:40 学习 我要投稿

学习的作文7篇(优秀)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的学习的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习的作文7篇(优秀)

学习的作文 篇1

  “我在马路边,拾到一分钱,把它交给警察叔叔……”每当听到这首歌的时候,我的眼前就会浮现起那小男孩可爱的笑脸。

  那是暑假的一天,家里除了我,没有其他人,百般无聊的我决定到外面去转一转。来到7小区的小路上,我漫无目的地走着。突然,一声清脆的响声传入我的耳朵,那响声不用猜,是钱硬币在地上滚动的声音,响声迫使我停下脚步,我低头看了看,可是什么也没有啊,“咦,不是钱?难道是我的耳朵听错了?可能。”我自言自语道。我继续朝前走着,刚走了两步,又是一声硬币滚动的.声音传入我的耳朵。真的有钱,千真万确。我的内心里一阵激动。“我发财了!”我想。

  我蹲下身子,只见一枚一元的硬币正踩在我的脚下。太好了,我正热得难以忍受,我可以用这钱去买一块冷饮,好好享受一下了。我拾起硬币,高兴地哼着歌朝小区门口的冷饮店走去。刚到门口,就听见小男孩对小区的保安说:“请把这一元钱交给失主吧。”说完唱着“我在马路边,捡到一元钱,把它……”一蹦一跳地走了,原来这位小男孩也拾到了一元钱。

  望着小男孩远去的背影,只觉得浑身发热,手心里也渗出了汗,小男孩越走越远,但他在我眼里的形象却越来越高。我也情不自禁地向保安走去……

学习的作文 篇2

  我记得前不久,我做了一件好事,心里有说不出的那种高兴。

  就在九月的天气时冷时热。早上,天气十分寒冷,而我却早早地来到了学校。班级上一个人也没有,忽然,“学雷锋,做好事”的念头在我的脑海闪过,反正天气冷,活动活动筋骨也很好啊!我想着想着,就做了起来。

  我看着那不懂事的纸屑满地乱跑,再看看那排列不整齐的.队伍。我先当个管家,管管那调皮的纸屑。我再当个教练,排列排列那不整齐的队伍。

  我打扫完教室,我又有了一个念头,不如把走廊也装扮装扮,我拿着拖把,来回跑了五大趟,跑得上气不接下气。但是,等我看到这干净的一面,我高兴得眼睛都眯成了一条线。

  老师这样说过:“做好事,不图回报。”可也有同学说:“做好事,没有回报,才不做好事呢!”我觉得,只要能为别人服务,这就是最好的回报!

学习的作文 篇3

  我学习我快乐当升国旗的时候,我很开心,做广播体操的时候我也很开心,特别是做眼保健操的时候,我更开心。为什么呢?因为升国旗可以看着国旗咪咪笑;做广播体操可以锻炼我们的身体;做眼保健操可以保护我们的'视力。

  在学校的每一天我都很快乐,我喜欢上每一门课,喜欢每一位老师,喜欢每一个小朋友,我学习我快乐,我要高高兴兴的度过每一天。

学习的作文 篇4

  大家在生活中有时会遇到困难,而在这时他人就会伸出互助之手,与我们风雨同舟,共渡难关,而他人遇到困难时,我们也会伸出互助之手去与他们克服困难。我也是曾经遇到困难,而得到过他人伸出援助之手的人,每当我得到过帮助后,我就会被感化,去把互助之手带给第二个……

  打开记忆的大门,让我们去回忆一下往事:

  记得有一节美术课,美术老师让我们继续做钟表,同学们都在下面安静地做了起来。我也不例外,结果当我拿做钟表所需要拿的东西时,发现——没有!!!我又把所有的地方翻了一遍,结果还是一样,我当时急得像热锅上的'蚂蚁。要知道,如果没了材料,我的clock……

  “你怎么了?”我的同桌贾德玉问。

  “我……我……我做窗口的材料找不到了.”

  “那我借给你吧。”他说着把东西给了我。

  “这……这……这怎么好意思借呢。”

  “没关系,同学之间互相帮助是应该的。你就拿去吧,不用那么客气。”我看看手中的卡纸,又回想起刚才她的所作所为,顿时感觉有一股暖流流淌入我的心里。谢谢你,贾德玉!

  在社会上还会有许多像贾德玉一样的人,我们应该行动起来,把互助之手传递下去。只要人人献出一片爱心,世界将会变得更美好。

学习的作文 篇5

  踏进熟悉的校园——岳阳小学,这里有一方属于我的学习天地。

  一进校门,我的脚步便快速的前进,爬上楼梯,我的目光中的兴奋越发强烈,终于看到了那熟悉的门牌——五(2)班,令我印象深刻的班级。以前的景象历历在目,我的鼻子不禁一酸。

  这是一间不大的教室,崭新的讲台,光滑的课桌,美丽的'黑板报,还有反射着阳光的格子瓷砖无一不让我怀念。渐渐地,满屋子的东西将我扯入了回忆……

  “以后再有人忘带东西,你们知道后果是什么!”徐老师怒目圆睁,死盯着两个没带书的同学。我听着不由冷汗连连,看着空空的书包,自知今天是活不成了,顿时满脸黑线。“马上求助王逸龙,对!”心中暗自想着,转过身去,“王逸龙,我书没带,怎么办?”“没办法,‘凉拌’。”王逸龙淡定如止水……“啊,怎么办?我也没带!”“‘凉拌’。”

  上课铃打响,眼看徐老师即将到来,我们做好了魂归西土的准备。“谁没带书?”没人敢吱一声,严厉的语气让我暗地里打了个激灵。“那我来检查了。”一个个都自觉地放好了书,唯独我们两个纹丝不动。“站起来。”我们的心凉了半截。终于在众人的注视下晃悠悠的站了起来。

  “你们没带?”“嗯。”“坐下吧。”我们很诧异,迟疑一会儿后就坐下了。下课后我们被叫到了讲台。“你们是怎么回事?”……“我让你们不要忘记是想让你们不要养成丢三落四的坏习惯,到了社会,这是要被淘汰的。以后记得,知道了吗?”“嗯。”其他的对话我已淡忘,但这段话我却久久难以忘怀,在日后的学习生活中给我带来了巨大的帮助。在那以后,虽然时常还是会有同学会忘记,但却再也没有了我们的身影。

  现在,我时常会想起那段谈话,而坐在现在的教室里,看着自己是以增厚的书本,却也倍加怀念那段无忧无虑的日子,让它化作一段美好的回忆永远沉淀在我的心底。在茸一的学习天地中,开启新的征程。

学习的作文 篇6

  我的学习用品有很多,但我最心爱的学习用品还是我的书包。因为,从我上学的第一天开始到现在三年级,它都一直陪伴着我。我每天上学要用的书本都装在这个“百宝箱”里,它对我非常重要。

  我的书包漂亮极了,它的外形是一个长方体,浅蓝色的底色上满有三只可爱的小猫。它们戴着五彩缤纷的鸭舌帽。又大又圆的脸上有两只炯炯有神的眼睛。中间还嵌着一个小巧玲珑的黑鼻子,最下面有一张樱桃般的小嘴,脖上围着围巾,胖乎乎的小手抬了起来,仿佛在跟我打招呼,我每天都会不由自主地摸摸它。

  书包的左右两侧各有一个袋子,一个是用来装水杯的,另外一个是用来装勺子的。拉开书包的拉链,错落有致的五层口袋呈现在你面前。这五个口袋是好邻居,也是好朋友,它们的作用可大呢。我把纸巾装在第一层,把手工用品和一些小制作装在第二层,把各类的`书本和作业本装在第三层,把两块垫板装在第四层,把笔袋放在第五层。

  每天早晨,我心爱的书包都帮助我把学习用品搬到学校。下午,它又帮我搬回家。在它的帮助下,我学到了很多知识,使我成为一名优秀的小学生,我应该感谢我心爱的书包。

学习的作文 篇7

  不久就要翻开我生命历程的崭新的一页了——我要成为高中生了。

  高中的校园是放飞梦想的天空。高中的学生只有拼一场,才能看到美好未来。我的理想是在香港读大学,长大后成为对社会有大贡献的人。在将来的一千多天的.日子里,就让高中见证我们的成长足迹,记录我们的喜怒哀乐吧。不管高中是什么感觉,我们都会受益匪浅,渐渐成熟,都会过一种未曾经历过的生活。正因为未曾经历,才会丰满幻想和憧憬地期待着。

  有人说高中尤其是高三,是紧张的,乏味的,睡眠不足的。这是真实的,但不是高中的全部。这让我明白了,高中的生活不是想象中的那么美好,可能会繁重的学习任务是放不开的,自己的心却是可以放开的,高中的阳光如此灿烂温暖,何必只看冰冷的阴暗面。不能改变环境,就努力让自己去适应环境,努力改变自己吧,换一种心态,就是换一种生活。中考前我曾争分夺秒奋斗过,为的就是不让我的高中活在阴影里,这次考得不错。但是如果因为抱怨,使我的高中仍活在阴影里,那中考我的努力不就白费了吗?

  我要充实过每一天,绝不浪费时间,不做无谓的等待,不做消极的抱怨,只有不断地奋斗。我要学会坚强,决不轻言放弃:学会理智,不盲目冲动地做事,不以表面现象轻易判断,学会看透事物的本质:学会自立,该面对的事一定自己面对,该自己解决的事一定靠自己,该自己承担的责任绝不推拖!要生活充实,只提高个人素养还不够,还要情感充实和富有生活情趣,因此要和同学友好相处,培养兴趣爱好,另外还要积极参加课外活动。

  我在自己的世界中燃起梦想的火花,感受自己的生活,追求自己的梦想,创造自己的奇迹……

  这其实是老师给我们留的暑假作业,我的作文本来就写的不好嘛,所以只是凑字数了。

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