学习的作文

时间:2024-01-18 10:45:31 学习 我要投稿

学习的作文【推荐】

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的学习的作文6篇,欢迎大家分享。

学习的作文【推荐】

学习的作文 篇1

  六年级伊始,我们在左老师的号召下,组建了“四人学习小组”。于是一场轰轰烈烈的学习竞赛就此拉开序幕。

  “巾帼不让须眉”。一直以来,我们班都是女强男弱的局面。在这最后一年里,我们小组成员决定要迈开步伐,奋力一搏。一定要让老师和“巾帼”们对我们刮目相看,给我们小组点个大大的赞。

  意见达成一致以后,我们迅速行动起来,听组长指挥,高质量,高标准地完成各科作业以及课外阅读,多增长课外知识,丰富大脑储备。一天之际在于晨。开学这几天以来,我们都早早地起来进行晨读,背诵英语单词;中午吃完饭后,又马不停蹄地完成小组作业,以便晚上腾出时间用于课外阅读。每天,我们不与别人比,只与自己比。如果自己写得比昨天更快,效率更高,那明天继续努力;如果退步,就要分析原因,并且再接再厉。“长城小组”的成员学习谈不上优秀,但算是中上等。我们并不笨,只要认真刻苦,就能后来居上。

  “世上无难事,只要肯登攀”。在此,我要特别感谢小组长魏思渊爸爸的辛勤付出,每天不厌其烦督促检查我们小组成员的每项作业,给予我们支持与肯定。谢谢您!

  拼搏吧!同学们,在这美好的`时代,我们将会以梦为马,不负韶华。

学习的作文 篇2

  人的时间就那么短短的几十年。在这短暂的时间里,有人庸庸碌碌,无所作为;而有人却兢兢业业,为创造自己光辉灿烂的明天努力奋斗。

  “人的生命是有限的。”只有看你在儿时,肯不肯去勤奋学习。如果不勤奋学习的话,那么既庸庸碌碌,又会遭受到漫长的.痛苦。只有勤奋学习,才没有太多的痛苦,即使有痛苦,也只是在成才道路上的一段“小插曲”,以后的路就会是很平坦的,没有任何痛苦。

  人的学习不是没有价值的。正所谓:人不学不成器,玉不雕不成品,子不学非所谊,老不学和所谊。人活着就要学习,不学习就没有存在的意义。而学习贵在珍惜时间,时光老人实际上给我们成才的时间只不过在十几年左右。如果“少壮不努力”,那你就只能“老大图伤悲”了。只有在“少壮”的时候努力学习,追求梦想,老来才不会“图伤悲”。

  只有在儿时,正确树立人生观和价值观,才能更好地学习。成为学习的“主人”,这样才能“肩挑泰山走过九十九条沟”。才能早日担起建设祖国、建设家乡的重任。

  “少年是学习的黄金季节”。这句话一点儿也没错。要想人生存的有价值,就得在这大好时光中,抓紧时间学习。

  生命是多么的可贵啊!请珍惜生命,在这时间里好好珍惜时间,努力学习。

  “生命诚可贵,学习价更高。”要想自己做得问心无愧,就要在儿时的时间里勤奋学习,顽强拼搏。

学习的作文 篇3

  其实你在这个身份当中能够体现的东西也很多,但是带给你的麻烦也很多。

  就比如说我们在写新闻稿这一块吧,很多事情根本就不是这么简单了,可是让我们就这样整合出来真的是靠能力。

  而且很多事情他根本就没有这样发生,但是偏偏要这样写,这完全是靠瞎编的能力吗。

  有的时候真的觉得他们包括做事还是什么方面都感觉很虚伪,很夸张,很浮夸的。

  但是我们处于这样的身份又不能说什么,只能遵从他们的命令去做一些事情,可是我讨厌这样的,自己觉得这样才是真正的没有自由。

  我们明明可以有时间去做一些真正让自己放飞自我的事情吗?真正可以提升自己的能力,并且让自己学到一些真正的'东西的。

  可是我们去把时间全部都浪费在了这里,这学校里的小小一方天地当中。

  可是我记得当时我们学校官网里写的那些新闻稿与我们所想象的根本就完全不一样,因为这是在锻炼我们能力,也可能在很多方面都不一样吧。

  但是不管怎样,我想这些都是我们需要去做的一件事情。

学习的作文 篇4

  环顾四周,电灯、电视、手机等等这些先进设施早已深深地影响了我们的生活,使我们的生活变得更充实、方便,而这正是无数创新者刻苦钻研,以及后继学习者们对它们不断改造升级的成果。毋庸置疑,在人类历史的发展过程中,创新者和学习者起着举足轻重的作用。

  所谓“一山不容二虎”,创新者和学习者之间势必存在竞争,那如何才能使自己在竞争中立于不败之地呢?明确竞争时间。

  创新者要想不败,就必须把竞争时间尽可能地缩短。

  拿破仑作为侵略者,他很清楚自己的优势:大炮、战略、外交,并充分发挥了它们的作用。拿破仑因此而从胜利走向胜利,但却忽视了时间的重要性。他长时间征战,将自己的优势暴露在许多学习者的视野中,并为他们提供了学习甚至超越自己的时间和机会。这才是拿破仑最终失败的原因。

  同样作为侵略者,希特勒明白时间的重要性,所以他采取闪击战,速战速决,将自己的优势发挥到极致,可最后为什么还是失败了呢?因为他确立的目标超过了优势的时效性,使后起者拥有了学习并反超的时间与机会。

  作为创新者要考虑自己优势的时效性,制定合适的.目标并将竞争时间缩短至自己优势所能发挥作用的时效之内。

  学习者要想不败,则需要尽可能地延长时间。

  就在与拿破仑战争中,俄军将领库图佐夫非常清楚,要想在差距如此之大的战争中获胜就必须延长战争时间,延长至能够学习甚至超越拿破仑的优势,延长至与自己有利的恶劣天气的到来,所以他指挥俄军大撤退,并不惜以烧掉莫斯科城为代价。

  作为学习者,要明确创新者的优势,并为完善和发展自己的优势而尽可能多地拖延决战时间,弥补彼此之间的差距至微乎其微。如此,即使面对令人闻风丧胆的魔头,你也将拥有与对方相对平等的对决机会,而不是在面对对方的强大时表现狼狈。

  “创新者不一定大或者强,学习者不一定小或者弱。”竞争中,认识自己最为重要,认识自己的优势,并在此基础上确立合适自己的目标,合理掌控竞争时间,就能使自己立于不败之地。

学习的作文 篇5

  学习是一个永远无法描述完的话题,它的形式是多种多样的。“学习”二字的组合十分巧妙,先有学,先接受,之后才是习,温习。这也说明学习任何东西都需先诚挚地接受,了解,再认真地钻研,探索,之后得出答案——掌握。现如今是二十一世纪,生活在发展,科技在创新,万物都在变化,但不变的是人们对学习追全球的精神。

  向书本学习,人们懂得识字学文,算数知数,将从书本上的知识用于生活,从而立足于社会。

  向社会学习,人们懂得人与人之间的真情及事与事之间的联系,明白相互尊重相互理解的道理,认识到距离产生美的意义。从而心与心在一起,随其自然,生生不息。

  向自然学习,人们懂得了强者胜弱者败。月的阴晴圆缺,让人们感叹人生;山的凹凸兀立,让人们赞叹气势;海的广阔无垠,让人们释放博大;林的繁茂轻幽,让人们禅悟生命……从而真正了解了自然。

  谈到学习,虽多种多样,但我认为,要向过去学习,向祖辈学习。现在科技日新月异,认识新东西新事物时,也不要忘记老祖宗留下的.财富。

  例如,现在的计算用品,那是花样繁多,不计其数。我们不要一味去了解而淡忘了算盘,那是千年积累的,几百辈传下来的。就算不方便,但那也是一种文化,我们决不能把这文化断送在自己手中。

  再看,一些文化习俗我们也要去学习。例如,春节越来越没味儿了,原因就是习俗被淡忘了。老舍先生文章中的春节早已和年代一起消逝了。越来越重视圣诞节,春节真不知后景如何。再这样下去,恐怕我们的后代连饺子如何包都不会。

  身为华夏儿女,祖先留下的文化,每一个人都有了解与传播的义务,向曾经学习,也是种学习。

  向曾经学习,也要向曾经的人学习,还要向曾经的人的精神学习。痛定思痛,居安思危。

  的确,“学习”多样化,

  不管是曾经还是现在,都要学习。就是学习新的技术,旧的财富。

  这也是学习。

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