学习是快乐的作文

时间:2023-01-05 14:43:08 学习 我要投稿
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学习是快乐的作文15篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的学习是快乐的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习是快乐的作文15篇

学习是快乐的作文1

  哭泣是一种幸福,因为至少还有事情值得你去哭泣;嫉妒也是一种幸福,因为至少你还有地方,值得别人去嫉妒;微笑也是一种幸福,因为至少世界上的欢乐,你还可以去体会……

  哭泣真的是幸福吗?我真的幸福吗? 一直以为幸福离自己很远,很远…… 直到现在,发现幸福就在身边…… 记住当哭泣没有意义?我练习着微笑,我不孤单不知为什么,总是为自己找一些要坚强的理由。记得成晓诗对何群说过:笑一笑,没什么事情过不了。是啊,以微笑面对世界真的很好……

  笑一笑,十年少!也许我应该告别忧伤,走出一个人的世界!

  天,很蓝很蓝。

  云,很白很白。

  经常望着天空展开无限遐想……

  我是一个喜欢寂寞的人,从开始到现在,我也是一个害怕寂寞的人,从来都是,所以,我是矛盾的综合体,注定了要空虚。

  也许是一直这样的习惯于孤独,一直习惯于这样的寂寞,一直习惯于这样的冷谈,只是因为喜欢寂寞吗?也许吧!

  其实,我不是一个被上帝遗忘的女孩,我还有能力追求自己的理想。我并不是什么都不是的女孩,我也有属于自己的白云,自己的天空!

学习是快乐的作文2

  每次上学的时候我都有点心不甘情不愿,可是这次星期天朱校长培训班的学习却让我回味无穷!

  刚刚走进六楼大礼堂时,首先映入眼帘的是一张张陌生的面孔,心理不由有点紧张。可是一会儿功夫就跟同桌混熟了,正跟同桌聊得开心时,上课时间到了。刚开始时是两位老师介绍班级情况,对学习提出具体要求。到了朱校长讲课时,心理不由一惊,我原本以为朱校长肯定非常严肃,可出乎意料的是朱校长这样大腹便便的人非常和蔼而且是个笑话迷。他跟我们语重心长的说:“如果你写没有画出血与肉,那就叫僵尸文,也叫三角裤头文”。笑得我们差点喘不过气来。

  上朱校长的课不仅让我们在欢乐中获得知识,还有一些感人的事例:一个初三的大哥哥的故事感动了我,那是大哥哥也上四年级。因为冬天来了,妈妈帮他买了双布鞋,但鞋子太薄了,他跟妈妈讲了这件事,但由于妈妈工作过于繁忙,并没有放在心上。但被婆婆听到了,婆婆连夜帮他赶制了一双厚厚的棉鞋。听到这我被感动了,回想起奶奶平时为我做的一切,从不记任何回报。可我有时还不听奶奶的话,有时还对她大声叫喊,想到这儿,我的心里非常惭愧。

  上朱校长的课,不光让我们学到了很多写作技巧,还让我们学到了做人的道理。原来学习也可以是快乐的!

学习是快乐的作文3

  人们常说开卷有益,读书可以让人分享更多的经验,了解更多的知识,感悟更多的情感,领悟更多的道理,积累更多的智慧。书籍是人类进步的阶梯,人类须臾不能离开图书的支撑。

  读《学习很快乐》这本书你能从每一个故事中汲取成长的力量,让阅读成就更棒的自己。我相信有些人看了这本书的题目会跟我当初的想法一样:这本书一点也没有趣,不就是教你如何好好学习从而感到快乐的事吗?我想告诉同学们它真不是我们所想的那样,它会用你意想不到的方法来让你悟出许许多多的道理。

  从目录看,似乎书的内容不过是一些普普通通的故事,有点像说明书。可是当你一走进书页,你就会觉得像平时看一部电视剧想迫切看到结果一样,很想一口气把它读完。哇真的很神奇!而最吸引我的还有每个故事最后都会有一个成长的箴言,帮助你更好地理解故事的意义。

  让我印象最深的一个自然段说:人生的每一次不幸都是一次转机。有的人只是在自己的灾难中沉沦度日,而有的人却能在黯然的境遇窥探到一个暂新的世界。

  真的,阅读《学习可以很快乐》这本书,会启发你通过阅读改变自己,丰富自己!

学习是快乐的作文4

  我曾经认为,我是一只机械式的噬书虫,只是一架会吞没作业和考卷的机器,每天要用400多分钟盯着老师,以至于没有快乐而言。

  我幻想成为超人、成为鲁迅、成为七七四十九变的美猴王---孙悟空......当我甜滋滋的想着,突然,一声怒吼:“黄浩,你怎么又差作业?不想读书,去请家长带你回去!”

  原来,我懒病复发,又没完成老师布置的作业。爸爸被“请”来了,我被老师“赶出”校门,被爸爸带回家。

  奇怪,我自由了一个下午,却一点也不快乐,看不到老师,也见不到同学,我的心空落落的,我终于明白了,我是一民学生,离不开学校,离不开书本,离开了学校、书本是最不快乐的!

  我深刻地认识了自己的错误。终于回到了学校,我像只快乐的小鸟,回到了森林,我又回到了我的班级,和同学们一起学习。

  我更加努力了,以免再犯错误。我开始认真了。

  我像一只噬书虫,拼命地吞噬着一本本名著:《西游记》、《三国演义》、《安徒生童话》、《鲁滨逊漂流记》......从书上,我认识了安徒生、诸葛亮、岳飞、詹天佑、爱迪生...

  我知道了是谁统一中国,又是谁建立了新中国......我佩服书中的英雄人物,憎恨那些丑恶的东西,我还回为卖火柴的小女孩落泪......

  我像一只快乐的噬书虫,在书海里遨游。我知道,只有不懈的努力学习,才有永久的快乐!

学习是快乐的作文5

  快放暑假了,我的心里别提有多么的开心。特别是给我们组布置了一项新的作业那就是废物再利用的手工课。

  没过几天我们组就组织来到学校里,都拿着平时不用的物品进行改造创新,没用多长时间一件件漂亮的小物品都呈现在我们面前。我做的是一个漂亮的开关贴,它非常的实用从此以后再也不怕家里的墙面脏脏了。王若溪做的是一艘精致的小船,它可以在水里自由自在的飘流。梁雅婷做的是一个超级棒的热气球,可以飞上天,看看美丽的风景。张亦轩做的是一个超级可爱的垃圾桶,把垃圾放在这里一定很方便。何一萱做的是一个收纳盒,可以把铅笔、橡皮······放在这里。李雨霏做的'是一辆很特别小火车,可以让我们乘着快乐列车一起去旅行。杨璨做的是一架小飞机,可以让我们乘着它一起去看蓝蓝的天空。我们你看看我,我看看他都相互的笑了,都为自己的成果而高兴!

  通过这次研究学习,我深深的体会到一份耕耘一份收获,只有通过辛勤的劳动,不断的创新才能创造出美好的未来。

学习是快乐的作文6

  学习,让不少同学觉得头痛,可我很奇怪,我觉得学习是我的快乐之源。

  (一)老师让我快乐

  有个让学生们喜欢的老师很重要。不仅是我们班的体育老师、科学老师,就连看起来很严厉的数学老师也如此可亲!在课堂上,老师带领我们漫游那奇妙的知识世界,让我们领略到无穷无尽的奥秘。下课了,我们和老师也不会闲着,我找到老师,与他一起分享我们的故事,老师们也会与我们谈一些和学习有关的事,所以,不管是上课、下课,我们都是快乐的。

  (二)同学使我快乐

  同学,学习没有同学怎么能行呢?就算有再好的老师,可没有同学就是觉得枯燥无味。在看书的时候,可以与同桌、前桌、后桌聊聊学习的事情,哪怕是那种生活中的题外话,但是我们的脑海里那就是一篇篇文章,使我们快乐。原因很简单,如果不快乐,那学习就没有乐趣。家长们不是常说,想要学习好,必须对学习感兴趣。其实,让我们和同学在一起,我们就已经满足了。

  (三)课文使我快乐

  其实,不单单是语文,一本书里的文章也能把我吸引进去。举几个例子吧。五年级下册的《窃读记》,使我难以忘记。初读这篇课文,并没有什么独特的感受,但经我一分析,整个人物在我的印象中都变了,我仿佛进入了这个世界,被故事情节深深地吸引进去,走出来也是意犹未尽的感觉。《鸟的天堂》、《山中访友》、《新月集》、《出卖笑的孩子》……这些文章都让我流连忘返。

  学习,我的快乐之源。

学习是快乐的作文7

  学习是什么?是快乐?在一些人看来,学习只是一种苦恼,它既要写作文,又要计算,很烦;但在另一些人看来,学习却是一双探索奥秘的眼睛,它开阔了视野。如今,许多家长望子成龙,望女成凤的心情非常迫切,总想让自己的子女有出息,于是就占用了他们的双休日和节假日,去强迫他们做他们不愿意做的事,使孩子们十分苦恼。

  他们的付出到头来还是竹篮打水——一场空。大家有希望快乐学习,不想是被逼学习的。我们是21世纪的接班人,在老师的带领下刻苦学习,认真观察,探索大自然的奥秘,是我们现在的任务。学习的过程也要休息,也要放松,我们是一群平凡的学生,不是一个个钢铁机器人,不能没日没夜地学习,再说机器人也有休息的时候。诚然天下所有的父母都在自己的子女身上寄与很大的期望,都想把子女培养成有作为的人,这是不容质疑的。

  但是,强逼着我们去学画画,去学奥数……这会有用吗?俗话说:“兴趣是最好的老师”、家长们这样强逼我们,只会使我们更加苦恼。与其让我们每天带着烦恼学习,不如让我们自由自在地生活,这样做,不仅能使我们得到更多的快乐,还能使我们的身心更加健康。

学习是快乐的作文8

  生活让人快乐,学习也给人快乐。

  学习中有许许多多的快乐,如果你觉得不是,那你平时就一定没注意观察,学习中会有不少好玩的事,好笑的事,奇怪的事……都会让你快乐。如:过节日就会使人快乐。一年里有很多的节日,但最高兴、最难忘的要算“六一”儿童节了。六一节学校会开联欢会,举办各种各样、丰富多彩的活动。每一个同学都会高高兴兴地来到学校,学校到处五颜六色, 五颜六色是什么?那是同学们的衣服,就像一朵朵盛开的鲜花。

  生活中也一样,有许许多多快乐,有各种让人料想不到的事情发生。可这些事都会让你快乐。如:看早晨日出。早晨,那蔚蓝的天空中有几颗残星,大地朦朦胧胧的,像被一层轻纱笼罩着,过一会,大地会渐渐亮起来,慢慢地,太阳就像一个害羞的小姑娘,从东方的天空露出了半边脸,含羞地俯视着大地。太阳又像一只刚出壳的小鸡,一面使劲往里钻,一面惊恐而好奇地张望。最后才露出了整个笑脸,霞光万道,将天空染红,涂上了一层鲜红的油彩。一片片树叶,在微风下闪着耀眼的光辉,鸟儿披着红霞成群结队的欢叫,飞向去天。

  生活中快乐很多,但学习中快乐也不少。

学习是快乐的作文9

  我非常喜欢作文,因为它能提高我的分析和理解能力,它能把英雄的事迹记录下来;它能把我们祖国山河描绘下来;它能把动人的事情叙述下来;它能把人的思想抒发出来......

  每当我把一篇篇成功写好的作文写完时,我都回津津有味地读上几遍。一方面可以检查有没有错别字,有没有语句通顺;另一方面在感受一下自己写的作文是否太好了,太美妙了。每当老师在课上朗读我的饿作文时,我听到熟悉的文章在我的耳旁响过,仿佛可爱的大拇指也在我的饿面前举过。。。。。。当时,我得到了快乐的荣誉,这是我值得高兴的一点。当我去听,去阅读别人的文章后,心里很难受,顿时,我决得别人写的文章比我好多拉,同时我也在别人的文章里穴道了许多知识,知己知彼,扬长避短才能把作文写得更好......

  作文啊!你虽然给了我快乐,但也给了我不少的烦恼啊每当想怎么样写作文时,我都会挖空心的去想。越是在发愁,越是静不下心,脑子就自然回一片空白,要把作文写好,也不是件容易的事情。因此我多这种情况发生了烦恼。每当问别人怎么写的时候,脸上自然情不自禁露出羞愧的脸色。

  我明白快乐和烦恼是相对应的。只要把烦恼克服才能得到快乐,我相信我自己能克服的。

学习是快乐的作文10

  “学习,又是学习,有什么好学的!我要玩!要快乐!”这是我长抱着的心态。

  我尝试着去寻找快乐,将目标锁定在学习上。

  那天,我在做作业,可是,一道题难住了我,我百思不得其解,我想放弃,看看太阳,咧开着嘴,似乎在嘲笑我,花了耷拉着脑袋,怎么办?我绞尽脑汁,一分钟……两分钟……半个小时过后,我恍然大悟,哦!一个成就感涌上心头。

  “听新概念英语!”随着老妈的命令,我又垂头丧气地坐回座位。我心想:干嘛?又听啊!我一听到新概念英语就不耐烦。放着录音,心不知飞哪了。看看窗外,太阳也在发火,射下一阵刺眼的光,,偶尔几片云慢悠悠的飘过,连风都是火热的!我勉强抱着快乐的心态去读,因为读得熟,居然背下来了!一丝甜甜的感觉涌过心关,哦!这就是学习的快乐!

  今天也许是最不快乐的,三节语文课,三节数学课,真让人厌烦。老师上课简直像唱催眠曲,我好想打哈欠,手中不断做笔记。语文神神秘秘,数学讲完课就做题。偷偷看窗外,云朵也停下不动。但转念一想,我吸收了这么多的知识,应该高兴在对!不知不觉,手中的笔加快速度,腰板叶挺直了,铃~,随着放学铃声一响,我不禁哼起了小调。,

  明白了,快乐不仅仅是玩耍,学习也有快乐。学习的快乐需要我们去到了寻找,去发现。

  换个心态去学习,我找到了快乐,正如探险家找到了宝藏;正如考古家找到了文物;正如花儿得到了水,一切都是那么美好。

  抬头远望,阳光多灿烂,花儿多美丽……

学习是快乐的作文11

  今天上午的第二节数学课,张老师给我们讲了“一元一次方程配套法”,于是我挺直了腰板认真的听老师讲课,但也不知怎的讲到最重要的部分时我却怎么也听不懂,也不是因为不认真听、说话,就像是一面墙堵住了我,使我的思想打乱了,我心想这下可糟糕了,我听不懂这到道晚上的作业可怎么写啊?于是我等待着放学回家爸爸给我讲。

  终于放学了,老师一说下课,我像脱缰的野马飞奔飞奔出教室骑着车以我最快的速度到家,谢天谢地,爸爸在家,我连饭都来不及吃,就焦急地让爸爸给我讲。爸爸说:“幸亏你知道自己听不懂,及时问了,要不然等考试的时候再问就已经晚了。”经过爸爸的一番指教,我终于攻克了难关,打开了我那思想结,我为了更加地熟练掌握和挑战难一点的题,我又做了几道题练练手才敢去挑战。

  “学习是苦乐交织的”,这是我们在政治课上学过的知识,这句话不正是指我这种事儿吗?当我们解决某个问题时,我们就可以体会到学习带给我们的快乐,在收获学习的果实时,我们的内心会有一种自豪和成就感,那种喜悦让我们感受到学习是美好的,让我们感觉学习其实是一种享受。自中午我掌握了之后,家庭作业就是小菜一碟,毫不费力的就做完了,而且还是全对呢!

  学习就是这样,是快乐的、是苦涩的,当你解决了问题时,就能体会到学习中的快乐!

学习是快乐的作文12

  学习真的使我快乐,快乐伴随着我们。学习的领域有很多方面,所谓的学习在同学们的眼里就是读书了,读书是一件苦差事。然而并不是这样,苦中含甜。当一个人走到操场时,看见别人扔实心球,而返回;当一个人静静地看着大海时却永恒摸索不到边际;当一个人寂静的学习时,万物都是合为一体的美好的……

  初三的学习程度加重了,我们都各自安排好时间学习,更是挤出时间学习,每天都要学习英语单词,语文啊,几乎每天都筋疲力尽了甚至有的时候在上课打瞌睡。那一次,一周要背一大篇的英语,听到这个消息,我简直是崩溃的,大脑里浮现出完了,死定了,一天一天的过去,我也好多没背,看见旁边的同学,捂着耳朵认真的背着,嘴巴还不停的一上一下,我羡慕极了。我上前去讨教一番,她们告诉我,只要决心去做一件事,无论怎样都能干好的,她们冲我笑着说。我的心振颤到了,为什么她们可以,而我不行,我要创造奇迹给自己看,加油我行的。

  就从那时起,日日夜夜的背英语,走路时记一句,上厕所时背一句,吃饭时,边看书,边吃饭,终于我背完了。耶耶耶,我高兴的简直要跳三米高,背完英语,我简直不敢相信,这是在做梦吗,我打了自己一下,痛,是真的。我还不停的哼着歌,于是我疯完了,教室就变得寂静了,只听见笔尖与书本接触的沙沙声,多么动听啊,我望一望窗外,鸟儿似乎在为我欢呼歌唱。我和同学们一起勤奋,一起努力,我快乐极了。

学习是快乐的作文13

  我在班主任吴老师的启发和鼓励下,慢慢喜欢上了阅读。

  现在无论在家中还是在学校,我——这个爱“啃”书的小书虫,都会抓住一切时间徜徉于书的宫殿,沉迷在知识的海洋。每当周末清晨起床,第一件事就是从床头拿书阅读,晚上睡觉前也是先看一会书再休息,五一、国庆、春节长假更会到椒江图书馆和新华书店看上一两天。总之,阅读已经成为我生活中不可缺少的一部分。

  我在阅读中找到了乐趣,增长了智慧。书籍中的故事、成语深深吸引了我,有的书让我泪水涟涟,有的书让我开阔视野,有的书让我明白事理……总之,我对书情有独钟,百看不厌。它像阶梯让我更上一层楼,它像一个茫茫大海的指路灯,指引我正确的方向,它像天使的翅膀带我在知识的天空里飞翔,带给我幸福与快乐,带给我成长与进步。在老师和同学们的帮助下,我在学校诵读比赛中荣获了二等奖,我的日记《快乐的秋游》也上了台州晚报。我一定要继续努力多读书,多长见识,做个有学问的人。

  我阅读,我快乐!

学习是快乐的作文14

  去学校是干什么的?玩儿的?交朋友的?还是学习的?其实,我们去学校是去互相学习,互相帮助,去感受互相帮助的快乐的。

  幼儿园时,我们在一起,认识了第一批好朋友。我们玩橡皮泥,你教我怎么做苹果,我教你怎么做香蕉,你帮我做葫芦,我帮你做茄子……幼儿时是美好、纯洁和可爱的,小娃娃们你追我小学生作文,我抱你,好快乐……慢慢地到了小学。 小学时,我们在一起,认识了第二批好朋友。我们学拼音,学生字,你教我这个字怎么写,我教你这个字怎么拼,你帮我找丢失的橡皮,我帮你修坏了的油笔……小学时段是快乐的,同学们练跑步、玩跳大绳、踢毽子,好快乐……不久就到了初中。 初中时,我们在一起,认识了第三批好朋友。我们写几何、算圆周率,你帮我算这个多位数,我帮你算那个几何图,你帮我收作业,我帮你辅导不会的题……初中时像优美的童话,学生们在毕业时,拥抱下,好快乐……慢慢地到了高中。

  高中时,我们在一起,认识了第四批好朋友。我们算题、写题,你帮我辅导,我帮你解难题……高中时是烂漫的,这就像春色,五颜六色。

  大学,会是什么样的呢?我即将毕业,去认识第五批好哦朋友,去感受另一种学习环境……

学习是快乐的作文15

  “学习嘉年华”是怎么回事?我只观看过“米奇嘉年华”,是一场快乐的音乐剧,这个“学习嘉年华”也会这么好玩吗?当我看到小记者网上这个活动时,觉得有点奇怪。

  9月11日,我来到了钱江新城的杭州图书馆,哇!真热闹啊!许多优秀的社团在展示着自己社团的内容和特色,有些还能让我们现场参加学习体验。通过抽签我先参加的是“绘画兴趣组”,就是在铁盒上设计图案,这可是我的强项哦。我在一个心形的小铁盒上先涂了淡蓝的底色,因为盒子比较小,不能画太复杂的图画,所以我就在盖子上画了一棵小树,用翠绿色渗加嫰黄色,显得小树特别生机勃勃。然后我又把下面的盒子涂上粉红色,再加了点红色的花纹,我的作品就完成啦!我想,用这个小铁盒装老师发的奖励卡或一些小发夹、小饰品一定很不错。

  接着,我又参加了“新概念集邮兴趣班”,两位热情的小姐姐接待了我,教了我制作的方法。很快,一张很有创意的明信片的诞生了,我在上面写下了外婆家的地址,希望她收到这张明信片时也能了解一些时事新闻。

  当我兴致勃勃地参加这些兴趣班时,没想到妈妈也没闲着,她向编织组的老师学习了中国结的编织方法,不一会儿一个漂亮的手链就编好了,妈妈乐呵呵地把它戴在了我的手上。

  没想到这个“学习嘉年华”这么有趣,可以一边学一边玩,太有收获了,下次我还要参加。

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