学习的作文600字

时间:2022-08-28 10:02:21 学习 我要投稿

【精品】学习的作文600字锦集六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的学习的作文600字6篇,希望对大家有所帮助。

【精品】学习的作文600字锦集六篇

学习的作文600字 篇1

  钢琴犹如一块超强的大磁铁,深深地吸引着我。

  当我有记忆起,小区里有两家钢琴行。每天晚上散步时,我总会拉着妈妈的手去琴行。有时安静地听哥哥姐姐们练琴,有时也会不由自主地伸出手指去触碰那黑白琴键。时间一久,琴行的老师就对我说,你还小,等到四周岁了再来学钢琴吧。言下之意就是叫我不要久逗留。可是,那钢琴似乎长了什么魔力,天天吸引着我往琴行跑。就这样,我每天去琴行报到长达一年之多。妈妈禁不住我的软磨硬泡,答应让我学钢琴。

  当一个又高又大、乌黑锃亮的大家伙——钢琴来到我的小房间后,我甭提有多兴奋了!每当幼儿园放学,我就会迫不及待往家跑,因为我的大朋友钢琴正等着我呢!在钢琴的陪伴下,我学会了让手指在琴键上跳舞,学会了小蝌蚪在五线谱中的唱名,学会了断奏、连奏等一系列的弹奏技巧……

  当我的成绩突飞猛进后,老师让我每天弹两个小时,寒暑假每天弹三到四个小时。不管天有多热或者多冷,我每天都雷打不动地弹上规定的时间。“坚持!坚持就是胜利!”当然,每当音乐达不到要求时,我也会气馁,会妥协,但是当老师的话语像座右铭一样深深烙印在我的脑海时,我又仿佛换了一个人似的,精神抖擞地投入到音乐中。自从那时候开始,我的成绩又有了一个质的飞跃,连老师们都赞不绝口。

  而令我印象最深的是新年与郎朗同台演出的老约翰施特劳斯的《拉德斯基进行曲》。在演奏中,我仿佛看到了礼花在城堡前放了起来,军队踏着整齐的步伐走来。低音号吹起来了,宫廷舞会开始了。每一个女士都穿着蛋糕裙,优雅地翩翩起舞;每一位男士都身着礼服,绅士般的踩着步点。公主和王子坐着马车绕着城堡兜风。宫廷舞越跳越热闹,宫廷里其乐融融。国王和王后在司令台上检阅士。烟花又再次在城堡前放了起来……音乐给了我无穷的想象力,给了我无限的快乐。

  琴中自有妙音来。我在琴声中慢慢长大,钢琴像一炉火,不但练就了我的坚持和毅力,而且给予了我对生活的热爱、对诗和远方的追求。

学习的作文600字 篇2

  五月将至,春天已经接近了尾声,我们也正式返校,开始了学习了。

  整整两周,经历了开学的摸底考试,也检验出了同学们网课期间的学习成果—有很多同学网课不认真,成绩不理想。

  但是过去的已经过去,我们还是要调整好心态。既然网课的时候没有学好,那就要尽力在这段时间把落下的知识补回来,反思自己的错误和问题所在,迎接马上就要到来的月考。如果说摸底考试是为了检验网课期间的学习成果,同时让同学们警醒起来,更好地投入到学习状态中,那么开学三周后的月考,可能就是让同学们尽快在这三周内补上落下的知识,然后再将这段时间查漏补缺的`成果进行检验吧。

  可是同学们有没有想过,为什么网课学习了两个月,大部分人的成绩越来越落后,而仅仅是在校学习的两个星期后,就会有很明显的进步呢?

  我认为网课与在校学习的差别主要是环境因素和心理因素的影响。我们在生物学上都学过“生物,可以适应环境,环境能够改变生物。”所以我们学习的环境十分重要,也许我们平时就适应了在家里慵懒、放松、闲适的状态,而在学校也习惯了那种紧张、认真、忙碌的学习状态。人要适应环境的改变需要很长时间,当我们已经习惯了这种改变时,就能很快的调整状态。因而我们在周末或者假期后,也就是开学时能够很快的调整适应。然而网课就像是打破了这种平衡,让我们能在家里保持像在学校的一样的状态是很难的,一方面是对于环境改变的适应和状态的调整,还有就是网课缺少了那种集体学习的氛围和动力,也没有了老师的督促和激励。

  这种消极的心理因素影响,也就是网络学习的弊端所在:缺少自律、自觉性。

学习的作文600字 篇3

  骄阳炙烤,我去上学。

  静静地,我徒步奔向远处可以眺望到的校园。周围的一切于我若似幻似真的梦,商店大喇叭跳出的清脆音符,树杈上张望闲游的麻雀,茸茸绿意中的沁人花香,都无法阻挠我坚定不渝的疾步向前。

  我这是怎么了?思想仿佛不能被自己支配,一切都恍恍乎、飘飘然的。无形的“包袱”总是沉重地压着我炽热的跳动的热血沸腾的心。是的,我朦胧间忆起了铺天盖地的试卷,鲜红锃亮的数字,这些,就是学习的“包袱”啊。

  一日复一日地匆匆地来,一年复一年地匆匆地去,学到了什么?无非是一些文化知识罢了,但也因其所促进的压力,我麻木了。

  我减缓了步伐,想寻找我心目中最真实的自己。繁乱的思绪又带我忆起某个人,那么熟悉,可又叫不上名字,他经常在绿荫下驻足,观察着每一片树叶不同的脉络和形态,梦想着从中获得什么天大的发现;他经常在花园中游弋,目不转睛地盯着被蝴蝶映衬的娇嫩花儿,绘出稚气的/图画;他经常挂着微微泛起的笑容,即使是跌倒时伤到了自己,呲呲牙也就当作什么事都没有发生过……

  眼前突然闪出了一个孩童的身影,他正在满世界地乱窜,用好奇的眼光打量着这平凡的世界。我心头一震,幡然醒悟——记忆中浮现出的那个人,就是心目中的自己呀!

  面对苦难与挫折,我选择了掩面而逃,贪图安逸;面对着周围的美好的世界,我选择了充耳不闻,视而不见……这,就是我成长路上要摈弃的啊!

  向心目中的自己学习吧,去学习他的从容与淡然;向心目中的自己学习吧,去学习他的童真与梦幻;向心目中的自己学习吧,去学习他的内行与坚定……让蛰伏在内心的翅膀舒展开来,让童真的霞光照亮漆黑的眸子,让最初的坚定烙印在心扉的玄关,也许有一天,心目中的自己会成为榜样源头,淙淙地流向你的全身,彻头彻尾地感动每一处角落,让青春不寂寞。

  心目中的自己,就是我学习的榜样。

  峰回路转,到学校了。

学习的作文600字 篇4

  要对学习充满自信

  美国作家爱默森说:“自信是成功的第一秘诀。”著名的美籍物理学家钱致榕先生讲过这样一段不寻常的经历:在解放前,社会风气很坏,许多学生不求上进。有位责任心很强的老师,为改变这种情况,就从三百个 学生中挑选出六十人,组成“荣誉班”。钱先生当时也被选进去了。这个班的学生被告知说,他们都是因为很有发展前途而被挑选上的。因此,“荣誉班”的学生各个喜欢,对自己充满了信心,更加勤奋学习,刻苦钻研。结果这个班的大多数学生后来果真成为卓有成就的人。可是多年以后,钱先生遇见当年组织“荣誉班”的那位老师,才知道当时被选进“荣誉班”的六十各学生是他随意抽签决定的,并没有经过什么专门挑选……

  钱先生这一段不寻常的经历为我们揭示出一各寻常的道理——自信是成功的关键。自信是我们学习过程中的一个重要因素,只有对自己充满自信,学习才会取得进步。

  现代心理学研究表明,自信心强,大脑思维就活跃,容易产生灵感和创造力;反之,缺乏自信,大脑活动就 受抑制,很难进行创造性思维。“荣誉班”的学生正式因为听说自己“很有发展前途”,因而产生了强烈的自信心,使自身的潜在智能得到了开发,所以才会成为卓有成就的人。

  一座大城市的心理研究所对中小学生进行过调查,有两个结论发人深省:一是智商很高和智商很低者,各仅占2%左右;二是学习不好的学生95%智商不低。这说明学习的后仅生,究其主要原因是非智力方面,是对自己没有信心造成的。

  莎士比亚曾说:“自信是走向成功的第一步,不仅自己要发奋努力,而且还要 方法得当,更要对自己充满信心,以狼毫的心态去 迎接学习的挑战》。”

  由此看来,要想学习进步 ,我们必须对自己充满信心,因此我们要时刻告戒自己;“我一定行”“我一定能赢”,以十足的信心去制定学习目标,并坚持不懈地为实现它而奋发学习。这样,成功就离你不远了!

学习的作文600字 篇5

  马上就要读六年级了,我必须要学会缝扣子了。今天,奶奶就来教我缝扣子。

  我觉得缝扣子很容易,因为我常常在奶奶身边看她缝扣子,也不就是拿根线,穿过针孔,在两根线末尾大个结,然后在扣子的孔里扭来扭去穿几针就好了嘛!那么简单。可是,今天奶奶就亲自来教我缝扣子。

  “首先是把线穿进针孔。”奶奶说道。这个我当然知道,拿了一枚最大的针,然后,奶奶给我一根线,线很细,针孔很大,我随便一穿,就穿进去了,我以为能够得到奶奶的表杨,谁知道奶奶却说:“这个针孔太大了,连闭着眼睛都可以穿进去,换一个小一点的针,再练习。”说着,便递给我一个不大不小的针。我把线从大针里抽出来,然后拿起那枚不大不小的针,慢慢地、小心翼翼地穿了过去。欧耶!穿过去了!奶奶说:“嗯,很好,接下来我们就来试试这枚最小的针。”我接过这枚又细又小,像一条线一样的针。天哪!我连针孔都很难看见,还要把线穿过去,这简直比登天还难啊!我瞄准了,慢慢穿过去,可是,线和大针孔比起来是很细很小的,但是和这个小得都快看不见的针孔比起来,明显是这根线大了许多。奶奶说:“你慢慢穿,一定要静下心来。”我穿了一次、两次、三次……终于在我也不知道第几次的时候穿进去了。接下来,就是给绳子打结。这个很简单,我一学就会了。然后,是要缝扣子了。奶奶先给我示范,只见她用手按住扣子和衣服,然后再把针绕到衣服里面,再把针从下到上穿过衣服和扣子的孔,在上面露出了头,接下来就上下来回地从扣子的一个空钻到另一个孔。我看明白了,也试着在衣服上缝扣子。我照着奶奶的样子,往孔里钻,“哎呀!”我不小心把针戳进手指头的肉里了,我忍着痛把血挤出来继续缝。过了一会儿,总算是大功告成,终于缝好了。

  看着这颗扣子缝得很牢固,奶奶表扬了我,我也笑了,我学会缝扣子!

学习的作文600字 篇6

  爸爸妈妈都说我没有长数学脑瓜,理解问题总是那么慢。我自己也觉得我的脑瓜笨,学数学超吃力。所以,一上数学课我就头疼,就更别提完成老师留下的那一大堆的作业了。

  可老师对我却不那么看,说我语文能学得这么好,不是脑瓜不聪明,而是由于你自己对自己学习数学没有信心,再加上你最近一直在参加声乐比赛和训练还有在准备各种文艺汇演所以分心了!耽误了学习,渐渐地对数学失去兴趣。

  老师帮我找到了原因,主动利用晚上时间给我补课。这下可烦坏我了:一是落下这么多作业什么时候可以补完啊!二是晚上就不能看电视了,叫人怎么受得了。我便找各种理由不去补。要不是老爸每天督促我,我才不去呢。唉,真是让人烦死了。我人在补课,心早就飞到家里看电视了。不过时间久了,我也就慢慢地静下心了,数学逐渐爬上来了。后来老师说:“为什么占用你的晚上时间,就是要转移你的兴奋点。现在你对数学已经有了兴趣,即便有的题不会,也不会这般烦恼呀!

  果然,功夫不负有心人。一次数学考试,有一道题只要我和班里的尖子生做对了,我得了100分。我高兴地简直要飞起来了!

  放学后,我像一只小兔子一样蹦回了家。我高兴地举着卷子说:“我考了100分!”妈妈笑着说:“你还是有数学头脑的呢!今后可要好好学习,不要在落下了。”我马上来了个立正,说声“是”,然后调皮地做了一个鬼脸。

  从此,我觉得数学并不难,只要对它有兴趣,上课认真听,钻进去,就是天生笨的,也能学好。我终于爱上了数学,享受到其中的快乐。

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