学习作文600字

时间:2022-04-22 12:36:40 学习 我要投稿

关于学习作文600字三篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的学习作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

关于学习作文600字三篇

学习作文600字 篇1

  我家的墙壁上贴着许多我的绘画作品,从刚开始的简单线条画,到后来学的多个物体重叠画。看着它们呢,心头会涌上学画过程中的酸甜苦辣。

  苦

  刚开始学习素描的时候,正值盛夏。老师叫我们画直线条,要求一笔到位,还给我们示范了“横、竖、左斜竖、右斜竖”。我一看这么简单,拿起铅笔就练。“呲”一声,啊,画歪了。又试了几次,线条还是像毛毛虫一样不听使唤,老师画得可是笔直有力呢!我又试着画了几次,还是老样子。这时老师走了过来,看了看我的笔画,毫不客气地说:“不合格,重画!”听了老师的呵斥,我对自己更加严格,擦擦额头上、鼻尖上、手心里渗出的汗水,继续埋头练习。这滋味真是“苦”啊!

  酸

  有一次,老师布置了一张线条练习和一张画长方体的作业。我那天去上课才想起来,支支吾吾地说:“老师……。我今天作业……没有画。”老师说:“你记性怎么这么差,下次给我带来!”老师的批评让我心里和眼睛都酸溜溜的。不过我懂,正是因为这样的严格,我才会进步。

  辣

  还有一回,老师说,下节课要在班里举行一场素描比赛,要大家做好准备,可是我一回家把什么都忘了。

  过了一个星期,比赛开始了,因为我在家什么都没练习过,手法生疏得很,比别的同学差很多,大家看了,都善意地笑了笑,但当时我的脸上火辣辣的,我告诉自己,以后再也不要这样偷懒了!

  甜

  现在,我的素描有一定水平了。我的作品在班中展览,被同学们称赞。我知道,我所付出的努力和汗水终究是不会被辜负的,看到同学们羡慕的目光,我心里美滋滋的。

  学习素描的滋味是这样,学习任何东西的滋味都是这样,这样的滋味才最令人回味。

学习作文600字 篇2

  同学们,相信大家都想提高自己的学习,端正自己的学习态度。那么,请听听我以下的经验、心得与领会:首先,同学们应好好地利用早晨。“一日之计在于晨”,同学们在家吃早餐的时候可以听听英语录音带,多记几个单词,在空余时间可以读有关学习的书。第二,同学们在课前应做好预习,认真地读几次课文,理解课文的要点,抓住重点与难点,这样可以利于上课时对课文的理解,上课的时候应认真听讲,不随意开小差,善于分析老师的讲课,将老师教的知识牢记于心,并踊跃发言,敢于发表自己的见解,这也是提高学习的一个好办法。课后同学们应积极和同学或老师分析难题,复习所学知识。老师布置的作业同学们应按时按质完成。接着,在学习方面同学们应该给自己定下一个学习目标,并找一个学习竞争的对手。平时同学们应该时刻向着自己的目标,与对手竞争,树立起“我要超越自己,超越别人”的`信念,毫不松懈。最后,同学们也可以在有空的时候适当地阅读一些有利于身心的课外书籍,这样不仅可以充实我们的头脑,丰富我们的知识,开阔我们的视野,还可以使我们从紧张的学习中放松,两全其美。

  当然,我们也不能过份地缚束自己,该学习的时候同学们应全心投入,而改玩耍的时候就尽情玩耍,有时还可以从玩耍中学到知识,这也是学习的乐趣。从紧张的学习中放松的方法有许多,如听音乐、郊游、聊天等适当地玩一些小游戏,都是不错的方法。但我们玩耍与学习应分轻重,不应过于沉迷。

  同学们,这只是我在学习方面的一些心得,真正的学习当然要靠你们自己。希望同学们可以从我的学习心得中加以借鉴,也希望可以帮助那些成绩稍差的同学改正学习态度。

  同学们,你们并不笨,只要你们从今能为自己的前途着想,,能端正学习态度,改良学习方法,培养良好的学习习惯,相信你们的成绩一定就会逐步提升,你们的未来也将会是一片光明。

学习作文600字 篇3

  嘿嘿!看到这个题目,你一定会感到很奇怪吧!其实,我从不和同学打架。我这里说的“打架”,只不过是要和“输”打啊!

  以前,我常常败给“输”!学习一成绩太差,输给了同学;体育一身体太弱,输给了男孩;绘画一没有兴趣,输给了朋友……那时候,我真觉得自己就是个没用的、愚蠢的人。于是,我决定与“输”打架,把“输”狠狠地打一顿,让“输”知道我的厉害。

  输和赢,是一对反义词。我要当“赢”,首先就要在学习上战胜“输”。我给自己制定了第一个跟输“打架”的方案:上课必须认真听讲,老师布置的作业必须认真完成;每天的课余时间,首先要读读写写,其次要进行适当的阅读训练,然后上网查资料充实自己……功夫不负有心人,我的成绩很快就提高了。就在四年级第二学期与输“打架”时,我终于赢了,我的语文取得了第一名!随着同学们的欢呼声,我走上了讲台,从老师的手中接过了奖状。看着同学们羡慕的目光,我心里暗暗得意:“赢,真爽啊!”

  可是“输”并不甘心失败,它打扮成“骄傲”的样子,经常偷偷地打我。到了五年级,由于骄傲,我开始懒惰起来。由于我不认真思考,不认真答题,不认真检查,我的成绩一下子下降了“一万三千尺”。那时的我心灰意冷,对自己非常失望。就在我偷偷哭泣的时候,我仿佛看到“输”正在耻笑我。我非常生气,忍不住冲过去想打它一拳,但是却被它躲过了……,我终于明白了:跟“输”打架,一不小心,随时都会被它那狡猾的拳头打倒!

  现在,我再也不敢在小看“输”了。我打起精神,又制定了第二个跟输“打架”的方案:我一定要多问、多练、多动脑,用自己的全部心思和耐心来学习,去跟输“打架”。我觉得跟“输”打架真的很爽,只要认真,仔细,努力,刻苦,就一定能把“输”打败,赢得胜利。

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