学习话题作文

时间:2021-12-20 10:34:05 学习 我要投稿

学习话题作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的学习话题作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习话题作文15篇

学习话题作文1

  七个春秋,七个轮转,不觉间我已在学海徜徉至今。有趣而又无穷的知识渐渐聚沙成塔,渐渐让我明白了许多……

  再一次坐在了明亮的教室,再一次捧起了复习的书本,一头埋进题海战术中。不一会儿就无力坚持,总感觉好累好累。

  当我索性扔下笔,双手抚面叹息,整个人懒懒地趴在桌子上,吃力睁开着疲惫的眼睛,心里愤愤:“又是复习,什么时候才是个头儿啊?这么多题,这么多要记要背的……”但此时,我透过窗户看见一位清洁阿姨正在烈日炎炎之下擦着窗户,在她的脸上,我看到了一种忧心,一种辛苦。任凭汗珠密布额头,浸湿衣服,阿姨也只能拭手擦擦。然后继续冒着酷热干活。看着清洁阿姨,心里有种说不出的心酸:“我学习累算什么?不过是短暂的。可像阿姨她们那样辛苦工作的人,每天的疲累比我们还多,不应该轻易被学习打败。相比之下,学习,其实不难!”

  于是,我重新拿起笔,继续复习着。尽管教室外的树间蝉声不断,烦躁人心,我也毫无影响。如此学习,其实不难!

  从牙牙学语到学会说话,从老师握着我的手教我写字到我独自考试,从“爸爸妈妈”到“诗词歌赋”,我都在努力学习。直到现在,我觉得学习也是一件很快乐的事情。

  海子教会我“面朝大海,春暖花开”;李杜教我吟诗作对;曹雪芹带我领略红楼梦的千古流传。还有很多很多,带给我不一样的感受。

  古人都说:“书中自有黄金屋。”但对于我来说,所谓黄金,就是快乐。当我在学习时,就是在享受快乐。而不是把学习当成是苦差事。

  学习,其实不难!

学习话题作文2

  提起学习,有的同学说“很苦”,有的同学说“很乐”,我认为:“学习有苦也有乐!”为什么会这样说呢?

  我之所以认为学习苦,苦就苦在:学习有时很枯燥,当你接受或学习新知识时,面对不懂得知识,看到一筹莫展的难题,体会到的是苦。面对一次又一次的考试,面对一张张成绩不佳的试卷,面对爸爸妈妈的责怪和老师的叹息,我体会到的是苦。此时我又想起同学们常说的那句话:“考考考!老师的法宝;分分分!学生的命根。”这正是我们当代学生心理的“写照”。也是要为我们学生减负的原因所在吧!可是面对一次次期中、期末考试和中考、高考的应试教育,我体会到的仍是苦,有时甚至苦极了!

  那么,学习又怎么是苦中有乐呢?每当我想起,从咿呀学语的娃娃到现在的初中生,从什么都不懂到现在已经基本掌握了初中生所具备的知识时,心中又不觉得苦。当我从刚入学的">,逐步成长为少先队员,在到现在加入中国共产主义青年团,成为一名共青团员,我的每一次成长和进步都离不开学习,当然也有老师、父母的教育和帮助,此时我感到的是乐。当我面对一道道难题,通过老师的指导和教诲,通过自己的刻苦钻研,得出正确答案时,我体会到的首先是快乐,而且是由衷的无限的快乐。每当我设想将来要上高中、通过自己的努力考上大学,在大学里学到更多、更新的知识,学到将来为社会、为祖国作贡献的知识和本领,成为祖国建设的有用之才,此时我感到的更是快乐,而且无穷的。

  学习的确实有苦也有乐。只有当你养成良好的学习习惯,掌握良好的学习方法,取得良好的学习成绩,此时学习自然不只是枯燥无味,不再是无穷的苦,而是无限的快乐。所以,我认为:“学习是苦中有乐,其乐无穷!”

学习话题作文3

  静静的书桌旁,一杯柔和的咖啡散发着淡淡的清香,静谧的夜晚,清冷的月光倾泻于其中,拨弹起心中的感想。

  品一口咖啡,独特的香味立刻氤氲在空气之中,使人不觉为之一振。细腻的液体徘徊于舌尖,浓浓的苦涩滑下喉管,让人睡意全无。望着堆积如山的作业,心想,学习不也是这样,每日规矩的生活,像无人质疑的公式,没有半点精彩,没有一点心意,只是循规蹈矩,被所谓问题与答案的枷锁束缚,不懂的创新,埋头于不心甘情愿的任务,让自己成为一个机械,不懂得人情世故,只会在阅读分析中进行一定格式的分析与感悟,一切只是都没有了传说中的美好,心中积淀的只是老师百无聊赖的谆谆教导,学习变得枯燥乏味,像七色彩虹褪色后只剩下的灰白,留在口中的是浓浓的苦涩。

  再抿一口,还是一成不变的味道,苦得让人厌恶,苦得让人不解,可是当把一包包甘甜的糖加进去以后,一切又变得与众不同。

  还是那一杯咖啡,现在,品一口,留在口中的却是被缓和了的苦涩进而有了淡淡的香甜,溢满唇齿间的甘香不仅使人振奋还带有一点欣喜。也同样还是那一份学习,我知道,如果还是把它当作一份任务,得到的便是永无摆脱的愁苦,背负的便永远是一串沉重的锁链,我无法得到快乐,无法收获什么,毕竟褪了色的彩虹,折了翅的蝴蝶,没有人还会觉得他们美好。于是,我开始加糖。往“学习”这一杯咖啡中加糖,将它所缺的味道与颜色填补,让自己从中获得快乐,让它变得甘甜,渐渐的,我爱上了这味道,爱上了用诗文画山绣水的感觉,爱上了用笔墨吞云吐雾的气势,爱上了用历史评人判物的怡然,爱上了这一份苦中有乐的享受。

  学习的滋味,像一杯咖啡,苦得让人无语,但在一粒粒砂糖的糅和下,学习也变得苦中有乐,变得令人留恋于其间。

学习话题作文4

  勤奋是指努力坚持不懈,不管是学习工作还是生活,都有赖于勤,天才有赖于勤,平常人更有赖于勤。如:京东创始人刘强东,小米公司创始人雷军,百度创始人刘彦宏等。

  古希腊有个叫德摩斯梯尼的人。小时候口吃刚开始演讲时声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。但是,他不气,心不灰,为克服这个弱点,他每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,50年如一日,连爬山跑步,边走边走边说,终于成为全希腊著名的演说家。

  曾国潘有一天晚上正在刻苦用功的读书,室外气候寒冷,劳作一天的农工们早早地钻进了被窝。

  盗贼趁着这个夜深人静的时候,出来偷东西。盗贼早早地就趴在了房梁上,观察下面的动静。等待着所有的人都熄灯睡觉后,好择机盗窃。小偷观察到,这个小孩儿不过在背诵一篇不是很长的范仲淹的《岳阳楼记》,应该是用不了多长时间就能搞定。

  于是小偷就趴在房梁上听着他朗诵古文,等着等着就睡着了。等到黎明时候,盗贼在房梁上睡了一觉。见曾国藩还在默诵这篇文章,实在是忍耐不住了,就从梁上跳下来。

  大声说:你也太笨了,我在梁上睡了一觉,你却一夜没有背下来。你听我给你背一遍,说完就把这古文《岳阳楼记》从头到尾地给背诵了一遍。这让曾国藩目瞪口呆,面色羞愧。

  然后,小偷轻蔑地看了一眼曾国藩,一脸激怒扬长而去。这件事情对曾国藩的刺激很大,从此以后,曾国藩刻苦学习,23岁考取秀才,24岁入岳麓书院。中举人,官至两江总督、直隶总督、武英殿大学士、封一等毅勇候。为国家做出重大贡献。

学习话题作文5

  “永远不说太迟了。”勤奋的人能够在生命的最终一刻不忘改变自我,学习新知识。终身的教师莫里,他在生命的最终时光,教会他的学生米奇死亡。他随时备课,每个星期二上课。直到生命的最终一刻。“当你躺在床上的时候,你是个死人。”很多人都爱睡懒觉的人,可是想起莫里的话,你就不敢睡了,因为没有某个角落能够置身世外逃开此刻的资料睁开双眼,就能看见世界都是勤奋的,用勤奋的行动过完新的一天吧。

  绝处逢生,勤奋为伴。崔显仁在93年被柴油炸伤。用一双畸形的手,苦练10年的粉笔字,上街卖艺。一张黑色的地板革上,几根五颜六色的粉笔,一名全身被烧伤的男子在街边乞讨卖艺,他用残疾的双手,写出了架构优美、隽秀大方的粉笔字。最终被方正录用。

  勤奋使人自由。我不想说一些勤奋学习,勤奋工作的事情。勤奋与自由的联系是很紧密的。二战后,德国分裂为东德和西德,一道柏林墙隔绝了人们的来往。一个5岁的小男孩,为了去他向往的西柏林,不惜花6个月去挖地道。没有任何的地面测量,地道深达12米,并且正好挖到了接应者的厕所里。他用六个月的勤奋,换取自由与欢乐,值得。

  做到勤奋能够很简单。仰望天空,与脚踏实地。这是我最熟悉的一句话。假期,在家写作业,时间长了会烦。可是想想生物书上写着那么多科学家都是用好几年的时间才研究出来成果,他们都不烦,我也就不敢烦了。然后,又开始写作业。虽然,我不是科学家,可是作业总要写完。别人都说“仰望星空”简单,“脚踏实地”难。其实,脚踏实地也很简单,像林海音笔下的《童年·冬阳·骆驼队》里的骆驼一口一口地吃草那样,一字一句,填满空白的卷子。一脚又一脚,走完不明白会有多长的人生路就好。

  勤奋能够陪伴每一个人的一生,只要我们做到“在最无助的时候,从未想过放弃,用勤奋绘制最神奇的风景。”

学习话题作文6

  学习生活是五彩斑斓的,也是有滋有味的。它就像一杯浓浓的咖啡,需要去细细品味。

  酸

  记得一次月考前,我总担心自己考不好,无形之中,便给自己施加了压力。尽管我复习了一遍又一遍,考卷上的题目我都会,但是由于考试前那自加的压力,使得我发挥失常。当试卷发下来后,我望着那些大红叉,心里有一种说不出的感觉。那时,我觉得鼻头酸酸的,眼睛也酸酸的,手中的考卷仿佛也是酸酸的。

  甜

  学校从上学期开始,举办了诗词考级活动。我一直积极踊跃参加,一有时间就掏出书来看一看。不久,我便成为了全校第三个考级全部通过的学生。当我捧着那张过级证书时,可真是“九月里的甘蔗——甜到心”。如果有人问我为何要努力地背诵这些诗文,我便会告诉他,因为古诗词是我们中华民族的瑰宝,只有先学好诗文,才能学好语文。

  苦

  无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来。一不小心,我已迈入了高年级的门槛,学习负担越来越重。每每望着那堆积如山的作业,我总是满目的迷茫,不知何时才能写完。真是“黄连煮苦胆——苦上加苦”。但现在如果不努力的话,到时候可就是苦尽甘不来了。

  辣

  偶尔我会在写完作业后补习一下知识,但一补习就会到10点左右。久而久之,我的精力难免会有些不足,致使我上课时哈欠连连。每当打完一个哈欠后,便会接二连三地再打几个,使得我睡眼蒙眬,此时便会觉得脸上辣辣的,眼睛辣辣的,鼻子也辣辣的。那时候可真是“干活打瞌睡——迷迷糊糊”。

  学习生活就像一杯咖啡,苦涩中包含着香甜,香甜中又略带苦涩。只有细细品味过了,才会领略其中的滋味。

学习话题作文7

  我看了雷锋的故事,这本书后有发自内心的真实感受。

  雷锋出生于贫穷家庭,小小年纪父母去世,不得不寄人篱下。但他没有悲观,没有失望,而是不断进取,并且以满腔热忱帮助了无数需要帮助的人,他的感人事迹传遍了全国。

  有一次,雷锋外出,在沈阳车站换车,出检票口的时候,他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫,一不小心把车票和钱都丢了,雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂眼含热泪地问:“小兄弟,你叫什么名字?住哪的?是哪个单位的?”雷锋回答道:“我叫解放军,家就住在中国。”

  难怪俗话说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

  雷锋帮助别人,不求回报,永远以一颗宽容博爱的心去接受一切,他做好事不留名,永远以一个解放军的要求来衡量自己的所作所为。

  1962年8月15日,渐渐沥沥的小雨从未间断,当雷锋正聚精会神的指挥倒车时,却因车身撞到了平日战士们晾晒衣服的粗木桩,而导致木桩直接砸向了雷锋的头部,悲剧就此发生了。

  雷锋虽然离开了我们,但他无私奉献,助人为乐的精神永驻人们的心中。雷锋这个名字已经成为中国家喻户晓的一个闪光点。伟大的雷锋精神就像火炬一样,照亮我们每个人,激励了一代又一代人的成长。

  我们要像雷锋那样,乐于助人,坚持不懈。正如他自己所说的:“人的`生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。

学习话题作文8

  古往今来,多少学生家长都说学习是为自己学,我们也知道是为自己,可是有几个家长做到了为我们呢?

  他们只是把我们当做他们攀比自己孩子比别人好的工具,可是居然没想到我们的苦衷。哎!学习既然是给我们自己学,那家长们为何打我们?“打是亲,骂是爱”,纯属借口,打就能学好吗?大错特错,只有激发他们孩子的学习兴趣才能学好。另外,家长不顾我们的意愿,买大量的教科书,布置大量的作业,孩子们没有逆反心才怪!

  学习是靠自觉的,不是个把式,学习的料,永远不会学习好的,倒不如及早打工,自己寻找机会来创业。也许你的孩子天生不是学习的料,那还不如看看他其他方面是否有天赋。停止打孩子们吧!孩子们也有苦衷,不要伤害他们,何必两败俱伤。

  “天生我材必有用”,每个人都有自己的长处,只是你们没发现罢啦,那就看你们是不是伯乐啦,家长们,醒悟啊!

  古往今来,多少学生家长都说学习是为自己学,我们也知道是为自己,可是有几个家长做到了为我们呢?

  他们只是把我们当做他们攀比自己孩子比别人好的工具,可是居然没想到我们的苦衷。哎!学习既然是给我们自己学,那家长们为何打我们?“打是亲,骂是爱”,纯属借口,打就能学好吗?大错特错,只有激发他们孩子的学习兴趣才能学好。另外,家长不顾我们的意愿,买大量的教科书,布置大量的作业,孩子们没有逆反心才怪!

  学习是靠自觉的,不是个把式,学习的料,永远不会学习好的,倒不如及早打工,自己寻找机会来创业。也许你的孩子天生不是学习的料,那还不如看看他其他方面是否有天赋。停止打孩子们吧!孩子们也有苦衷,不要伤害他们,何必两败俱伤。

  “天生我材必有用”,每个人都有自己的长处,只是你们没发现罢啦,那就看你们是不是伯乐啦,家长们,醒悟啊!

学习话题作文9

  学习是一个指路标,它指引着我们前进的方向;学习是一个游乐园,让我们在快乐的同时学到知识。学习是我们人生中最重要的一课。

  语文,就好比一个百花齐放的大花园,优美的好词好句就像一朵朵五彩缤纷的花,而我们则是这大花园中一只只勤劳的小蜜蜂。在语文中,我喜欢阅读和作文。优美文章中的每一个好词、每一个好句,都让我们心旷神怡;有些文章倾注了作者的所有感情,让人潸然泪下。阅读不仅能锻炼我们的理解能力,还能让我们囤积好词好句。作文能表达我们的真情实感。伤心时,写一篇短文泄泄情绪;愤怒时,写一篇议论文以表抨击;高兴时,就写一篇记叙文表达自己兴高采烈的心情······此外,我们的语文老师上课非常有趣,经常跟我们侃侃而谈,大讲特讲中国的历史;有时就一本正经地提出问题,让同学们解答,我们都非常喜欢他。因此,语文成了我最喜欢的学科之一。

  数学有点儿令人望而生畏,因为它的神秘。可我觉得它就像一位博学广闻、和蔼可亲的老者。什么圆周率“PI”,什么加减乘除,都涵盖了许多方面的知识。数学就像一个活泼的小精灵,一会儿藏在书中,一会儿跑到超市的货架上,一会儿有显示在计算器上,变化多端,令人捉摸不透。在题海中扬帆起航,感觉还是不错的。我们的数学教师才27岁,上课常开玩笑,让原本枯燥无味的课堂变得其乐融融。所以,我们每次都会竖起耳朵聚精会神地听着。

  体育无疑是最快乐、最轻松的一门课程了。同学们在操场上打篮球、打排球、跑步、跳绳,身体和心理都得到了极大的放松。

  音乐,像一位能歌善舞的仙女;美术,是陶冶我们情操的训练场;英语,像一只百灵鸟;自然,是大地母亲的怀抱······;

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们只有化压力为动力,才能在学习这条充满快乐却又坎坷不平的道路上走得更远、更踏实。

学习话题作文10

  由于新冠病毒的缘故,我们不能到学校上课,只能在家上网课。我们已经开始上网课近半个月了。

  我在上网课前的时间里,看到过很多有关学生上网课的新闻。有的学生自律性强,在家跟在学校一样,专心听课;有的则贪玩、忍不住开小差,玩着玩着就忘了听课。在家学习则是学生拉开差距的最好时机。于是我下定决心,一定要好好听课!为了保护眼睛,就用电脑上课,再把手机放在屋外,防止我贪玩,就这样我安心地上了几天课,到了第四天,我拿手机进屋扫码转换成电脑版网课操作,手机不小心忘了拿出去......

  我认真地听着课,伸手拿笔的时候看到了放在一旁的手机,心想:手机放这不要紧,只要不看就行。又过了一会,眼睛又瞟到了手机,心想:认真听课!认真听课!认真听课!一定要忍住!我绝对不看手机!

  手机,就静静地躺在那里,一动不动,却像有着磁铁一样吸引着我。我心想:千万要忍住啊!但不知怎的,脑子里冒出一个奇怪的想法:就稍看一会不要紧的,老师讲的我都会。这时我脑子里又浮现出那一条条的新闻,还是决定不看了。但我的手却仿佛不受控制,伸向了手机,拿了起来......

  看了一会又放下了,觉得老师讲到了重点就拿笔记下,但有了第一次就有第二次,第二次我以同样的理由再次拿起手机。一看便停不下来。

  老师说下课了我都不知道,课后回想老师上课的内容,才发现我一点也没听!作业上的题,我也基本不会,我快要愁死了!我只好花更多的时间看回放。上课一小时全看了手机,下课再看一小时回放,相当于看两小时,完全是事倍功半!现在真是后悔死了!当时想要看手机时,我为什么就不想想后果啊?!

学习话题作文11

  学习是快乐的,但又是痛苦的。

  当我在学习中获得硕果累累时,我的心里是那样的快乐,而当我在学习中碰到解不开的困难时,我的心里又是那么的痛苦。

  我的学习生活大部分是快乐的。课堂上,我如饥似渴地听着老师讲的每一句话,与同学们激烈地进行讨论,虽然争得面红耳赤,但从中得到了许多解题的好方法;课间,我和同学们在一起做趣味题、看小报、打比赛,通过趣味知识,我又懂得了许多课外知识;课外,书是我的知心朋友,只要时间允许,我都会捧起一本好书,美滋滋地享受;这些都是学习中的快乐。特别是当我捧着奖状回家时,爸爸、妈妈的脸上乐开了花,会连声夸赞我聪明、有出息。这时,我快乐的心情是无法用言语表达的。因为我知道:只要努力、肯付出,就一定会有回报。快乐是每个人都想从学习中得到的。而如果你的学习很好,那你的快乐就不止一次,甚至是上百次、上千次。我相信功夫是不会辜负有心人的。

  学习中的痛苦是每个人都会品尝到的,我也不例外。体育课上,那令人厌烦的疲倦,带给我的是痛苦;而语文、数学和英语里那些死记硬背的东西,也总会带给我痛苦;每次期末考试前,我都得在家“啃”书。我把复习资料放在左侧,随着“嘀嗒嘀嗒”的声音,右侧的书慢慢多起来。有时,我被这些烦不胜烦的课内、课外书看得眼花缭乱。可偏偏又“雪上加霜”——妈妈又拿来复习卷让我再做,说是巩固一下知识,做得我小手直发麻,这也给我带来痛苦。没办法!“苦海无涯舟”,我尝到了这个“苦”字。每当电视机里传来诱人的声音,我的心儿直痒痒,还好我能控制住自己,一会儿就进入了书的世界。

  我相信,世界上是没有不能攀登的高峰。学习中有快乐,也有痛苦。我不怕痛苦,但我追求快乐。我尝过苦,也尝过快乐。但我最终要说:“我爱学习中的快乐和痛苦。”

学习话题作文12

  学习,各有各的顿悟,各有各的滋味。

  ——题记

  学,是一种过程,其中的艰辛甜蜜,往往不是言简意赅就能表达出来的。最形象的,莫过于他独特的滋味。

  学如青果——涩

  初尝青果,生涩。似学习,刚入门时,体会到的永远是那无尽的苦涩。而学习,岂可浅尝辄止。于是,奋斗、钻研、思考便成了初一生活的主题曲。从来不甘落后,即便是在人才济济的重点中学。于是乎,总捧着一本精美的古诗集,期盼能提高自己的文化底蕴;于是乎,总咬着笔杆苦思,期盼能行云流水般写出美文;于是乎,总读着一本又一本世界名著,期盼能看遍天下精文。但是,现实总是苦涩的。无法体味诗文之美,无法思索惊世之文,无法领悟闻名之著。因此,初一总是如青果般涩口,在不明就里中前进。

  学如葡萄——酸

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”深谙其意的我似乎更不敢有丝毫松懈。屡战屡败,又屡败屡战,似乎是初二的主旋律。一次次在考试中失利,却又一次次不放弃的拼搏不止。一次次在低洼处摔倒,却又一次次的从原地爬起。那种失败的辛酸,明明让人痛苦,可我明白,那是成长。于是乎,初二便如葡萄般酸涩,在痛苦徘徊中摸索前进。

  学如香橙——甜

  “花堪折时直须折,莫待无花空折枝”,无数诗句告诫我时间的重要性。于是乎,紧张、忙碌成了初三生活的全部,却也充足而丰富。可以在无时无刻的复读中享受“温故而知新”的喜悦,可以在匆忙阅读时大赞一处文章的妙笔,可以在背诵古诗时细想不曾发现的细腻之美。明明辛苦,却又能体会到隐藏其中的快乐。于是乎,初三生活便如香橙般甜蜜,在紧张忙碌中快乐奋进。

  三种滋味,标志着三种不同的境界,这就是学习过程中独一无二的切身体验。

学习话题作文13

  雷锋是一个以帮助别人而自豪,乐于助人的英雄。虽然他已过世了,可他永远活在我们的心中。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”每当耳畔响起这首经典的老歌,在我的心里都会想起一段美好的回忆,一段动人故事。那时的我们,是唱着雷锋之歌成长,踏着雷锋的足迹前进。

  今天我们全体同学观看了《同上一堂课:雷锋伴我成长》使我受益匪浅。

  第一节,是由冬泳爱好者讲述的故事:一位女子掉入江中,老陈什么都不想一下子跳入江中,把她救了起来,可老陈却再也没能爬上岸,大家老泪纵横,都叫着“老陈,老陈!”用各种办法想救上岸,可是64岁的老陈,消失在长江中。这不正是一个活雷锋吗?挽救他人,却牺牲自己。告诉我们“平凡也可以伟大!”

  第二节,是讲一个帮助山区,热心肠的陈鹏同学。陈鹏一天上网,无意间看见一段消息:“我是贵州一名支教老师,我在回族自治区任教,这边的孩子没有过冬的衣服,身上只有几件又薄又破的衣裳。请捐些衣物给这些孩子吧!”陈鹏将自己旧些的衣物找了出来,还让自己的邻居,伙伴开始募捐,也将同学旧些的衣物拿了回来。当时,大家都不理解他,当他将衣物寄走不久后,收到了那边的回信,那边的孩子和老师都很感谢陈鹏,大家这时才理解他的做法。还有一位毛晓宇同学推着自己朋友,推了5年,无怨无悔。让我们感受到了陪伴和快乐。

  第三节“坚守心中的梦想”,由国家一级作家董宏猷主讲,他结合自己创作《一百个孩子的中国梦》的经历,告诉孩子们坚持追梦就是在践行雷锋精神。

  我看完后明白了,我也可以当小雷锋,做些力所能及的事情。比如:有人没带伞,上去把伞借她,扫把倒了去扶一把,谁扔垃圾了去捡起来扔掉。帮助他人,人人有责。助人为乐,谁都能做到,雷锋永远活在我们心中!

学习话题作文14

  3月30日,《中国青年报》报道了江苏省的一个特殊学习班————“上访学习班”。一时间,网海沸腾,出于义愤的朋友们群情汹涌,评论如潮。本来这是一件好事,因为当我们团结一致共同关注某一件事时,出于民意,本来可能不会有什么起色的事会重新有了生机;而且,对受害者无论是道义上还是行动上的支援,都会产生一种震慑力量,使得某些诸如“上访学习班”的恶瘤得到控制,乃至消除。这样,于人于已于社会,都是有利的!

  只是,当这一种对事件的关注从义愤异化成了一种于已无关的调侃时,所谓的共同关注,可能就沦为了只是某些人有狂欢。这样,以上我所说的那些作用也就失之大半!

  以此事为例。看到不少评论文章,的确,有不会人很冷静客观地评述,写得中肯而切中实际,比如晏扬的《信访学习班是法治社会之耻》;但也有些评论实在是扯远了。譬如有的人从“上访学习班”出发,明知这所谓的学习班的可恶,却还要求也让某些官员去“学习班”学习学习。言下之意仿佛是要某些官员也去那里面试一下个中滋味,去让人打,去让人揍,乃至于还可能给人玩个“躲猫猫”,整个人都消失不见!

  实话说,这样的观点过于偏激了!当我们面对一个错误的机制时,我们应做的,是消除掉它,而不是让当初的缔造者也去这个错误的机制里受同样错误的罪。“缔造者”错了,自有法律来问责,以暴力来对付暴力,终究不是上策!

  窃以为,对于一件事件(并不局限于新闻),有一些话,我们可以在茶余饭后玩笑着说,但绝不可被“感性冲昏了头脑”而将它当作一种主张提出。一个观点的陈述,认真与调侃,还是分清楚些好!!

学习话题作文15

  “啊!狗啊!”我刚踏进弟弟家的大门,就看见从屋里跑出来一只小狗,冲我摇尾巴,吓得我靠到大门上,空气顿时凝固了。

  “怎么啦?“弟弟听到声音从房间里跑出来,看到我眼睛死死地盯着身边的小狗,急忙摸了摸小狗的头,说:“旺旺,进屋去。”要知道,我天生怕狗,一看见弟弟这样摸它,纳闷了:“他怎么就不怕狗呢?同一个家族的,怎么差别这么大呢?难道他戴了透明手套?还是……”

  “哥哥,进门吧。”他拉起我的手就往屋里走。咦?没有手套呀?到底怎么回事?想着想着,我们已经到客厅了。这时,那狗就懒洋洋地趴在沙发旁边,看见我,立刻站了起来。“啊!”我一看见它,脸色苍白,吓得差点跪倒在地。“别怕,哥哥,来摸摸它的头,它很温顺的。”啥?叫我摸它的头!我厌恶地收起手,我可不想摸。“哥哥,你就摸一下嘛,摸一下你就知道了,它不凶的。”弟弟一把拉住我的手。当快碰到狗毛的时候,我的手开始猛烈地抖动。

  “别怕,哥哥。我以前也怕狗,可我想,我是一个勇敢的孩子,总不能因为这么一点小事儿不勇敢吧?小狗也是很可爱的,我应该接近它,关心它,和它交朋友,于是我就鼓起勇气轻轻摸了它一下,它还冲我摇尾巴嘞。”听到这话,我的手慢慢停止颤抖,心想:“管他呢,反正弟弟会帮我的,我可不想被叫做胆小鬼。”想着想着,我的手已经触到了小狗金黄的卷毛,软软的,滑滑的,非常舒服。但当我摸到它硬邦邦的头的时候,心跳又有点加速了……终于,我觉得小狗不再那么可怕了,便放心地摸了下去。没想到,小狗竟一溜烟地跑了出去。真是一只可爱的小狗!

  看来一味地怕,是不能解决问题的,只有感情投入,才能化解狗与我的对立!我要向弟弟学习,学习他面对困难能勇敢地尝试!

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