班级学习环境200字作文（精选76篇）
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的班级学习环境200字作文，欢迎阅读与收藏。
班级学习环境200字作文 篇1
我们班级的学习环境很好。个个都是会读书的好学生，个个都是老师重点培养考高中的好苗子。
我们班的人下课了多数都是带在教室写作业、背书，很少有人会在外面玩。他们一个个都那么会读书，又那么认真的学习，连一点点时间都不放过，这才刚开学几天，个个都是整天坐在教室赶作业、背书、复习，等到后面作业肯定会还更多的，到那时候我估计我们班上的人有一大半以上的人是会整天呆在教师写作业、复习功课的。哎，我虽然待在了这个学习气氛极好的班级，可是压力也是很大的啊。哎，不管啦，待在这个班就要好好的学习，有如此好的学习气氛我一定要更加努力的学习的。我是个不甘落后的人。所以我既然已经待在了这个学习气氛极好的班级，那么我就必须好好地学习，并考上高中。考不好就太丢脸了。
班级的学习气氛让我不敢放手学习，因为我只要稍稍不认真一点儿就会被人甩的远远地，所以我只能好好的学习。虽说要好好地学习，可我也是会允许自己适当的放松放松心情的。不然我就会因读书而读傻了。嘻嘻。
班级极好的学习气氛让我有了巨大的压力，正所谓没有压力哪来的动力啊。所以我把压力转化成动力。
班级学习环境200字作文 篇2
我们班有45朵花，每一朵都鲜艳夺目，今天，我就跟你们介绍一下其中三朵。
第一个是“写作能手”孟雨涵，她皮肤雪白雪白的，浅浅的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下长着一张樱桃小嘴，可不可爱？有一次，老师说：“有谁想把作文送到我这里来，给大家读一读？”孟雨涵第一个就举起手来说：“我！”老师读好后，班级里响起了一阵热烈的掌声。
第二个是“榜样之星”陈凯洋，他的皮肤比白雪公主的皮肤还白，一头乌黑油亮的卷发，两只炯炯有神的眼睛。有一次，期终考试，他取得了全班第一名。他不仅成绩好，还很乐于助人。
第三个是演奏大师，她有一头乌黑的长发，小小的眼睛，你们知道是谁吗？哈哈，就是我啦，我还参加过西溪的表演比赛，取得了第一名的好成绩，我厉不厉害啊？
我喜欢这个班级。
班级学习环境200字作文 篇3
我的班级像一条喧闹的小河，河里的鱼儿团结和睦，但也有一点争执，议论，此刻我隆重介绍几位吧！
啃书虫是刘晓彤，她能够几个小时雷打不动地坐在那“啃书”，有几次啃忘记了，上课铃响了，也听不见，最终是别人提醒她上课，正因为是个书迷，她的成绩一向名列前茅。
调皮大王周浩楠，他喜欢带一些小玩意儿到学校来，时不时还掀起一阵热潮，成绩嘛，以前不是倒数第一就是倒数第二，此刻已经学好了一点点，期望他能考出一个让教师惊讶得不得了的好分数啊！
我们班还有许多鱼教师，严格的姜教师，来实习的熊教师，温柔的徐教师等等。我们班还有普通的小鱼，我嘛，算中上等的成绩吧。
我们的班级，喧闹的小河，欢乐的生活。这样开心过每一天太好了！
班级学习环境200字作文 篇4
在五年级的时候，我在个快乐的班集体里，大家互相帮助，互相关爱。
老师对我们很关心，同学之间很友好，可是，同学在一年便分开了，我来到了这里上学，同学们也分别了，走的走，分开的分开。同学们在一个班级里，很少认识同学，特别是我，我在一个陌生的环境下学习，回想起以前在五年级的时候，总想哭。
不知大家是否有和我一样的感受，哎，八月十五那天，总想起以前可爱的同学们，爸爸说我：“想爱你在分离舍不得，高中呢，大学又怎样才能熬过呢?”我想也是这样，但仍是哭了，我想做回自己很难很难，们有同学们地欢声笑语，苦极了。
以前，数学老师有肚子痛的毛病，自己拿了一盒药。结果，自己没吃，都让同学们吃了，当时老师，同学们互相关爱的事情多多了。
我想念你们，可爱的同学们。
班级学习环境200字作文 篇5
我们的班的杨大川是个性格开朗的人，常常说话让人发笑，真是妙趣横生。学习是他专心致志，不过有时候爱开小差。
在我们班学习写作最强的就是向雨馨同学，她长着一张瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛，声音优美，在我们学习比赛还得过奖。
最让我崇拜的是我们的班长——-刘云容了。她是老师的好助手，把班级管理的很有纪律性。每天还要帮老师抄作文，抄完之后在做其它的。文思泉涌、废寝忘食这就是我们的班长。而我每次到了下课还未完成作业，我得向她学习。
对了，还有我们的老师，她可是一位好老师。只要是小小的错误，罗老师一定会教育同学改正，在罗老师的带领下每个同学的成绩都有所提高。我很喜欢我们的班级，当然了我们班每个同学都有自己的特点，有自己优秀的一面。
这就是我的班级，我爱我的班级！
班级学习环境200字作文 篇6
第一节课上课，由于我们的班主任不在，许多同学好像不知道已经上课了。有的在与其他人说话；有的干脆离开位子扎堆聊天；还有的甚至在追逐打闹。它们真像一群顽皮的猴子。
老师来了，这群顽皮的“猴子”像是被驯兽师驯服过的那样安静，可是我们班还有与众不同的人，就像“幽默大王”——周全吧，他还在手舞足蹈地跳着舞，逗得全班人哈哈大笑。然而，周全的一举一动都被老师全看到了。老师叫他上到讲台上跳舞，可他却变成了害羞的小姑娘一样不肯跳，老师问道：“你为什么不想跳舞了？”
最后，周全被罚站了，可他依然笑嘻嘻的。到了第一节下课，教室里的人一瞬间所剩无几了，座位上几乎只有“书呆子”在看书。
周全他也跑出来，老师的批评已经抛到九霄云外，跟其他男生玩起了“枪战”游戏。还时不时地听到“砰砰，你死了！”的声音。
这就是我的班级，一个热闹的班级！
班级学习环境200字作文 篇7
三班，精英众多，团结和睦。其人皆不甘平庸，有好胜之心，自志为“实验三班”，师生共力之，倒也名副其实，不信？且观之。
每逢就餐之时，铃声响起，说时迟那时快，那是没有三班快，只见人人拿起“武器”，冲出教室，奔向食堂。其他班同学刚出教室门，三班同学已到达一楼。敌军还有五秒到达食堂，吾等五秒都不需要。在教学楼到食堂的那段路上，上演了一场徐悲鸿的《万马齐喑》，那气势，直叫天地为之失色。食堂如战场，三班同学用“武器”搏来饭菜后，对着各自面前的一小块区域，手口并用，以风卷残云之势迅速消灭“敌人”——饭菜，然后又及时退出战场，来无影去无踪，从“出征”到“凯旋”只需十五分钟，令人咂舌。
回班之后，人人自觉学习，刀光剑影，十年磨一剑，千里不留行。
吾身处三班，吸收仙气，功力大涨，如此修炼环境，实乃一风水宝地，武中一净土，吾受益匪浅，感受颇深。
班级学习环境200字作文 篇8
随着时间的流逝，课程的减少，每一个清晨的上早操的人越来越少，这似乎已经成为了一种难以控制的趋势，我们的班级同样如此！
无数个清晨，在这个操场上稀稀疏疏的站着几个没有精神的人，大家懒散的队形，懒散的跑步，懒散的回宿舍，这个清晨早操的不堪已经难以抑制了，不过这也与学生会最近因为运动会忙碌有一些关系，顾此失彼，在所难免！
班级的人越来越少，大家对于集体的概念越来越模糊不清，许多人因为一周后四天仅有一节课而旷课回家了，许多人为了睡懒觉而放弃了规定而不是锻炼身体的早操，许多个清晨起床后发现操场人数不多，无数个清晨决定下一次必须迟一会儿！
不在沉默中死亡，就在沉默中爆发！班长日积月累的怒火终于冲天而起了，在这个清晨终于爆发了，在所有人的面前不止一次的诉说自己的愤怒，只不过我感觉这一切的改变不会很大了，因为在其他人其他的班级停止早操的时刻，可以坚持下去的人真的是很少，更何况我们都是普通人！
班级学习环境200字作文 篇9
我们这班，下课时，响声比雷电还大；上课的时候，却清静得像一只小喜鹊一样，安守本分。
就是我这班的投篮高手，没人比我要神准，因此 .我被别人称之为──弓箭手；然后要详细介绍的跆拳白马王子──陈家远，我跟他是好麻吉，彼此之间沒有一切的密秘；最终，便是大家最神密的魔法师──雷明山，他也是我们班的飞毛腿，他经常看不到身影，简直怪异！我绝肯定对不容易出售自身的盆友。
我真实好朋友是：刘怡情养性，他跟我的情分非常好，下课时，我们两个经常玩在一块；時间一到，就欢欢喜喜地一起回家了。我与我最好的朋友全是班里身体素质最厉害、最强的，最重要的是，便是团结一致能量大。
我们这班是最趣味的一班，学生们为我产生欢歌笑语，因为我为大伙儿产生欢歌笑语，在我们这一班，就仿佛一个始终不容易被击败的部队一样，强悍坚强不屈。
班级学习环境200字作文 篇10
我们班就像一个太阳系，老师是宇宙的中心——太阳，班里的65个同学都是围绕太阳旋转的小行星。我们小行星每天贪婪地吸收太阳的光和热。
每天早上，随着铃声，我们开始一天的学习。老师总是来得很早，耐心地给我们讲每一课，认真批改每一份作业。我们班是一个温暖的集体。你看：教室的窗台上有几盆花草和几条可爱的小金鱼，美化了我们的教室；后黑板上挂着一个小时钟，提醒学生时间；为了让课桌整齐，学生们在课桌的角下画了银色的规划线。我们班总是有好东西的。我爱我的班级，我爱为我们班无私奉献的老师。
我记得开学时，我们班在曹晖竞赛中获得了第二名。期中期末考试，我们班语文第一，数学第二也取得了不错的成绩。
这是我可爱的班级。
班级学习环境200字作文 篇11
六、二是个很随意的称呼。但是我很爱这个班。我很爱这个班的每个人。六年来，我在这里尝尽了酸甜苦辣。我很感谢这门课，因为这门课对我来说有太多美好的回忆，太多的价值。我永远不会忘记这门课，它将是我一生中最宝贵、最美好的价值，所以我不能忘记它。
上学期还有一个。过了这个学期，我不就六二岁了吗？这个问题在我脑海里重复了好几次，我想起了班里的“美好回忆”，于是我坚定地告诉自己，我现在还是，而且一定还是，62号的人也一定是，即使我们不在一起，我们的心依然在一起，我们不会忘记一起玩了六年的伙伴，也不会忘记给我们知识的老师。我们会永远铭记在心！
只剩下最后一个学期了。怎么才能管理好这个班？作为学习委员，我该如何带头？
我必须努力学习，不辜负老师的希望。我永远不会让老师和同学失望。我有信心，我相信你一定有信心，我亲爱的同学们，放心！加油！我爱你！我可爱的班级！
班级学习环境200字作文 篇12
期中雨落，梅淡几许。在失意踌躇，欣慰几许，彷徨几许。
毋须师长的苦口婆心，亦毋须‘亲戚’的再三叮咛，恰同学少年，将意气风发的润芝追寻。
咏秋同学出类拔萃的英语117，羡煞众人。纵观高二学子芸芸，能与之争锋者几人？而她22分的地理低谷，争锋者亦几人！月满则亏，诸如此类，我班枚举不胜。
眺望处，烟波愁，青山远，凌波岸，遥相期。
在水一方的‘伊人’啊，为寻你，我班蹊径另僻。话说真正的哲学是自己时代上的精华，在它的正确指引下我们审时度势，具体问题具体分析，一切从时际出发…于是，我班有了体训者十许，还有众多女生跃跃欲试；美术者二十许，“漫画人才”争相入伍；翌日传媒者绝不亚于几十，待它时夏日回首，ko28班阵营不知几人留守…
多才多艺的ko34班啊，我们ko28若滚滚长江后浪，让我们执手相携，互助双赢吧！
班级学习环境200字作文 篇13
看到这个题目，你大概会莫名其妙：“玩梦幻西游跟这个有什么关系？”如果这样想，那你就大错特错了。要知道，我们班起码有20个人玩梦幻西游，而且都是梦幻西游里的高手哦（有点夸张）。你别以为包括我，我可是玩得最烂的一个，嘻嘻~
下课以后，几个男生，几个女生总是聚在一起讨论梦幻西游或问别人几级了或者什么的（总之都是关于梦幻西游的）。有时，大家讨论的入迷了，竟然不知道已经上课了。就连老师来了都还不知道呢！
作业做完后，“发疯讨论”又要开场了：“你几级了？”“你选择了什么角色？”“你是哪个门派的？”等等等等。有些好奇的同学插进队伍，大家就一起把他（她）给引入梦幻西游。
到了星期六、日，大家就发狂了。马上呼唤几个同学一起组队去打怪。（当然男生队伍没有女生，女生队没有男生。俗话说：男女势不两立。）一开玩就玩很长时间，谁也不落后，谁也不提早下线。
看，我们班就是一个名副其实的“梦幻西游班级”。
班级学习环境200字作文 篇14
我们这一班有三十三个活宝，当然我也是其中之一啦！而班上同学跟我最麻吉的就是林季禾了，老师分配他到外扫区打扫，他都非常认真的打扫，非常负责，他也常借我很多东西，我们互相帮忙，感情很好。下课时，我们也和班上的同学玩得非常开心，常常是钟声一响，满头大汗的跑回来。
记得刚进入一年级时，我的心情是既高兴又紧张，新的环境、新的同学......让我感到很害怕，因为我十分内向。如今升上二年级了，心情很开心，因为一切都已经适应了。
记得我们班一年级时，同学们很爱吵架又不守规矩，让老师很头痛，不过上二年级后就好多了。还有，我觉得同学要改掉随便乱丢垃圾的坏习惯，不然班上的读书环境就会被破坏了。
快要升上三年级了，我想要对教过我老师和同学们说：“我不会忘记你们对我的好。”
班级学习环境200字作文 篇15
我的班级是由47名同学组成的，在姚老师的带领下，六（3）班团结奋进，但也有一部分问题。
清早的时候，我们都是在姚老师或者班长和值日班长来的时候才读书。上课的时候，同学们都积极回答问题。老师讲课的时候，同学们都在专心记笔记，除了有一小部分同学上课不认真听讲，也不做笔记，只在下面做小动作或者玩。
下课的时候，同学们都展现出了最活泼的一面。每当下课铃声响起，同学们就三五成群的涌出教室，除了一些想学习的同学在教室里学习。
我的班级是个友爱的集体。每当我们有些题目做不出来的时候，就去请教学习好的同学，他们都会主动教我们。当同学借文具时，我们都会及时给他送上。每当有同学生病时，我们都会安慰他，并且及时告诉老师。
这就是我们的六（3）班，一个团结奋进、互助友爱的班级。
班级学习环境200字作文 篇16
介绍了两位我们班的中心人物后，就来介绍第三位弱小型女生——蒋赛冰。我是一个弱小型女生。别看我和李宝儿一样都是狮子座女生。但是有着天壤之别呀！她是一个暴力女生，我是一个老被别人欺负的女生。我成绩很差，因为在这次数学考试中大发我骄傲和马虎的绝招。让我的成绩一下子滑落到了90边缘，我好难过啦。我是一个爱哭的女孩，大家戏称我为冰激凌。有两个原因：
1.我叫蒋赛冰，名字里有一个“冰”字；
2.因为我爱哭，冰激凌化了以后就是水，我就是太多水了！
谁是第四位幸运儿呢？那就是我们班的文静型女孩——张旭婷。她在本次期末考试中，超常发挥，得了个双百分，连语文也有全班前三名。捧走了我们班结业典礼中发奖品的最大礼品——台灯。我们全班都好好好好羡慕了。她是个文静型女生，因为她上课“默默无闻”，下课依然是“默默无闻”。如果不是她的考试成绩，我们几乎忘记了她的存在。天哪，她实在是太默默无闻了！
班级学习环境200字作文 篇17
今天，是我来上育才小学的第一天，从原来的碧海小学一下子“搬家”到了育才小学，还有点舍不得原来的学校，有点不适应这里的作息习惯和课堂进度。
一下子来到了对我来说算是陌生的这里，我还不习惯，甚至有些讨厌这里。还好，六（3）班的同学都十分热情，使我很快的就融入了六（3）班这个大家庭，使我很快熟悉起来。也会和同学说说笑笑。不过，在上课的时候，我还是有一些跟不上这里的快节奏，比如有些时候，有些同学都已经写到第二页了，而我，只写到了第一页的二分之一。而我的同桌呢，是一个风风火火的女孩，她个子很高是女生中最高的，我们有些男生的个子都没她高。她喜欢助人为乐，有时我没带东西她都会借给我，她经常和我们男孩子打成一片。她学习非常好，字也写的很好，因为我的字写的一点也不好，而她写得却又快又好，这点我很需要向她学习。
班级学习环境200字作文 篇18
我们班一开学就爱下棋，不过，是象棋，这阵风过了之后，围棋的爱好让全班都染上了。
从班长到文盲，从男生到女生，从高个，到矮子，哪个都有一番功夫，男生，尤其是我组织的兄弟协会，整个儿独罢江湖。
我高人一等，招招逼人；刘大侠与我同起同坐，差距只是一溪之隔；陈元帅尾随尔后，无人能抵；冷兄英雄一世，是我徒儿……
女生平时显出斯文，棋盘上豪不留情，凶杀暴啃。邓大侠独举江湖，与我同等；叶剑客不甘示弱，能杀出天来……
这围棋班级中的人定会出名的，我等着！
班级学习环境200字作文 篇19
每个人都有自己独特的个性，优雅的人是委婉的；粗犷的人是大大咧咧的；小巧的人是活跃的；忧郁的人是孤独的。
即使有这么多的个性，我们班最多的是大大咧咧。下课时打打闹闹的，哭哭滴滴的，嘻嘻哈哈的，到处都是奇葩的声音，但如果你想安静一会儿的话只要大喊一声老师来啦，全班顿时安静。但之后你会是很惨的下果。班级，班规，班风，在我们班基本上是不存在的，打打闹闹是家常便饭，吃吃喝喝是小菜一碟，来来回回数不胜数。只要你在我们班也会受不了。
班级是一个集体，一个好的班风是一个好的开始，一个棒的班规是一个好班级的源头，只有这些都具备了你和你的班级才能变得好变得棒，变得与众不同。千万别和我的班级一样极品。
班级学习环境200字作文 篇20
我的班级是一个快乐的大家庭，有29个热情如火的小伙子，还有25个小淑女。上课的时候，我们一起读书，一起讨论；下课的时候，我们在操场嬉戏或在教室里画画，生活的很快乐。
我们团结友爱，当同学遇到困难，我们会尽力帮助有困难的同学。我们是朋友也是竞争对手，上课时大家积极踊跃的回答问题，都不想让自己落后。
让我再说说我们敬爱的老师吧，老师上课时很严厉，当我们犯错误的时候，她从不放过；但下课时对我们和蔼可亲，就像妈妈一样爱护我们。
我热爱我的同学，我热爱我的老师。
班级学习环境200字作文 篇21
我的班级四（1）班是一个和谐的大家庭，在这个大家庭中，趣事可不少呢！下面我为大家列举一二吧！
有一次，老师正在台上讲课，课文是《鱼游到了纸上》，在讲思想感情的时候，王章耀动了一下，没听讲。老师大声说：“长期仔细观察。”本来想说鱼，看到王章耀，竟脱口而出：“王章耀！”全班哈哈大笑，我们听成了“长期仔细观察王章耀”了。老师还不知哪个跟哪个呢！
下面这个故事是英雄事迹，：全班正在专心致至的听讲，干豪迈突然呕了，全班大惊失色，用手捂住鼻子，只有孙逸雄飞也似的冲出教室，冲进厕所，抄起拖把来来回回几次才打扫干净。我们之间难道不该有这样的英雄吗？
我们班是一个大家庭，我们爱它！
班级学习环境200字作文 篇22
我相信班里每一位同学都喜欢四年一班这个集体，因为这是一个克服困难、互相帮助、体谅他人、艰苦奋斗，礼貌待人的集体也是一个共同学习、玩耍，一同度过难关的一个集体。
在这个班级里有两位老师让我非常敬佩，一位是讲题非常细心的陈老师，一位是知识渊博的语文老师，是她们来维护这个班级，有了她们，这个班级就不会孤单了，是她们在这个集体中呵护每一位同学。
每次当我遇到难题时，都是老师您和同学们来细心来帮我来教我，当然我也会想你们对待我一样来帮助别的同学，因为我的心里时时刻刻都在想着团结就是力量，因为我们是一个集体。
只要有这个永不放弃的集体，就会有这个四年一班。
班级学习环境200字作文 篇23
今天，老师布置了一项作业“我心中的班级”。我心中的班级是怎样的呢？下面就由我来给大家介绍吧。
我心中的班级啊，是个温暖的大家庭。那里的老师就像是自己的爸爸妈妈一样，那里的同学就如同自己的兄弟姐妹，我们彼此关爱共同学习。这里有着明亮的教室，整齐的桌椅，舒适的环境。
早晨温暖的阳光从窗户洒进教室，同学们坐在教室里，认真的朗读背诵。到了上课的时候，大家都安静的等待老师的到来。课堂上老师精彩地讲解着知识，同学们认真的听讲。遇到不懂的问题，都踊跃的举手提问。下了课，同学们聚在一起玩玩游戏聊聊天，上课不懂的问题还能够一起讨论。
这就是我心中的班级。
班级学习环境200字作文 篇24
啊！我们的教室了，它变的神奇了，它也变的漂亮了，让我们来看一下吧。
我来到了教室，它变的比以前干净、漂亮了，椅子、桌子，都变，得像小精灵的图案，我非常的怀疑我走错了班，我要去专门看了一下，转厂一圈没有错，是我的班级，我只好半信半疑的坐在座位上。
就在此时，我看见我的桌子里面的小抽屉里面有一个紫色的小人，我再仔细一看，哦，原来是一个穿着紫色衣服的小精灵，她有一双淡紫色的翅膀，一双青蓝色的眼睛，她美丽极了。
她用肉嘟嘟的小手给我打了声招呼，又说：“你好，我的名字叫紫晶，你的名字叫什么呀？我们做朋友好吧。”我也说道：“好呀，我的名字叫陈祎璞。”从今以后，我们就成了形影不离的好朋友。
班级学习环境200字作文 篇25
时间转瞬即逝，一眨眼的功夫我愉快的暑假就这样结束了，我即将迎来新的班级，新的老师，新的同学，这让我既紧张又兴奋，紧张的是新老师会不会很严厉，兴奋的是又可以和小伙伴们玩耍了。
开学了，见到老师的第一眼感觉是，新老师好漂亮哦！我很开心有一个美女老师，但是没想到经过几天的接触才发现，这个美女老师好厉害啊！我有点害怕老师了，怕犯错老师会惩罚我，又想想老师对我严厉是为了要求我越来越好，这样想来也不错，以后我要严格要求自己好好学习，争取取得好成绩。
新老师、新同学、让我们为了美好的未来一起加油吧！
班级学习环境200字作文 篇26
假期很快就要结束了，8月26日是我们开学的日子，我要上四年级了，新一学期的到来，我希望能够交到更多的新朋友，也希望我以往的朋友能分到一个班级。
8月26日终于到来了，我怀着无比激动的心情来到了班上，看到了很多的生面孔，感觉非常的陌生和害怕。我找到自己的位置就坐了下来，不一会就上课了，教我们语文的是又漂亮又温柔的徐老师，她对我们每一个学生都非常的关心。还有我们的数学老师她姓周，看上去特别的严厉，可是她对我们也非常的好。我非常喜欢我们的这两位老师。同时我交了好几个好朋友。
希望在新的一学期、在新的班级让我们每个学生都能够好好学习，将来为社会、为国家做出一点贡献！
班级学习环境200字作文 篇27
暑假过完，新的学期又开始了。暑假前几天，分班表就出来了，本来我想还能和我的好朋友分到一班吗？结果她却分到了四四班，我分到了四五班。没关系我们下课还可以一起玩，一起聊聊天什么的，这也挺好的。我觉得四五班也非常好，又认识了新的老师和新的同学。
语文老师是徐老师，数学老师是周老师，周老师还是我一年级的数学老师，这给了我一个不小的惊喜。刚去的时侯先自己找位坐，然后两位老师在排排座位，我排在了第二排，一排有三个人，我坐在中间，两边是两个男生。排完坐位，数学老师说坐在中间的是数学组长。
新的班级，新的同学，新的老师，新的开始。我很喜欢现在的新班级。
班级学习环境200字作文 篇28
高新一小，一年级七班，52个小朋友，就象52朵含苞欲放的花朵，在老师的灌溉和悉心呵护下，一天天长大，一年级七班，52个小朋友，就象52个太阳，彼此相互照应，相互温暖。
一年级七班，52个小朋友就象52颗星星，一闪，一闪照亮了高新一小；一年级七班，孩子成长和起步的开始，必将成为每一个同学的美好的回忆和眷恋。七班，七班，我爱七班！刘老师，王老师，秦老师，扬老师，马老师，七班这个大花园在你们的培育下必将百花齐放，春色满园！谢谢你们！
班级学习环境200字作文 篇29
我从幼儿园来到一年级十班，有好多坏毛病，通过老师给我的教导，我自己都感到我懂事了，以前吃饭没规律，爱挑食，马老师细心的教导我，我现在都吃胖了。葛老师对我们和蔼可亲，细心的观察着每一位同学，有情况及时和家长沟通，还给我们讲笑话，我很开心。
数学王老师上课总是面带微笑，我一下爱上了口算，肖老师的英语课也很生动，我很感谢我们的所有老师，老师为我们付出的真是很多很多，我们的教室也很干净卫生，都是老师和同学们的辛勤劳动换来的。
班级学习环境200字作文 篇30
我们班的老师有的时候严肃，有的时候温柔，即使严肃，我也很喜欢她，因为老师是为了我们好。说完了老师，该说我们班了，我们班的桌子摆放的很整齐，我们班的地板不但扫的很干净，还拖得很干净，窗户也擦得一尘不染。
说完了教室，该说我们小朋友了，我们听到预备铃，就把桌子上不需要的东西拿下去，再把需要的书本文具摆放整齐，等待老师来上课。尤其是我们拖地组，本来有四个成员，其中两个没有拖过地，但是我们其他两个小朋友也把地拖得很干净。我爱我们的一七班。
班级学习环境200字作文 篇31
我们的班级无比温暖。班主任是美丽可爱的刘老师，她像妈妈一样关心照顾大家，课堂上她认真严肃，下课后她和蔼可亲。全班五十二个小朋友互相爱护、互相照顾，就像兄弟姐妹一样亲。 我们的班级热爱学习。
课堂上，大家安安静静听老师讲课，下课后认认真真完成作业。王老师教我们1+1等于几，刘老师教我们拼音、识字，秦老师教我们学会了ABC。 我们的班级热爱劳动。我们的教室窗户如此透明，地上没有垃圾，黑板擦得好干净，桌椅排得多整齐。大家每天齐心协力把课堂打扫得真干净。
我们的班级互帮互助，团结友爱就象一家亲，我喜欢这个大家庭。
班级学习环境200字作文 篇32
这是一个温馨的大家庭，她好像是我的第二个家，在这里有我和蔼可亲的老师们，还有我最亲爱的同学们。
先来夸夸我们的教室。 我们的教室可干净啦，一尘不染的黑板，干净明亮的窗户，摆放整齐的书桌。我每天在这里学习生活别提多高兴了。
我们的同学都特别可爱，我喜欢跟他们一起玩耍，在这里我有我的好朋友，也有属于我的小天地。
我爱我的老师们，她们耐心的教给我们知识，教导我们成长，每当我犯错误的时候老师总是和蔼的给我讲道理让我明白我错在了哪里，让我改正错误做一个好孩子，老师们就像妈妈一样对我关心，让我觉得特别的温暖。
我们六一班就是这样一个充满爱的大家庭，我爱我们的六一班。
班级学习环境200字作文 篇33
暑假过完，新的学期又开始了。暑假前几天，分班表就出来了，本来我想还能和我的好朋友分到一班吗？结果她却分到了四四班，我分到了四五班。没关系我们下课还可以一起玩，一起聊聊天什么的，这也挺好的。我觉得四五班也非常好，又认识了新的老师和新的同学。
语文老师是徐老师，数学老师是周老师，周老师还是我一年级的数学老师，这给了我一个不小的惊喜。刚去的时侯先自己找位坐，然后两位老师在排排座位，我排在了第二排，一排有三个人，我坐在中间，两边是两个男生。排完坐位，数学老师说坐在中间的是数学组长。
新的班级，新的同学，新的老师，新的开始。我很喜欢现在的新班级。
班级学习环境200字作文 篇34
来到我的新班级，一切都是崭新的环境，新同学、新老师、新班级，给了我新的憧憬。面对此情此景，何不把我们新的希望，我们新的追求寄托在一个新的征程上。
我来到教室，看见每张新的面孔，看见同学们都很友好。我相信我会和同学们搞好关系，不闹矛盾，认真学习，听老师的话。
一会儿，上课铃声响了，我们都各自回到自己的座位上，认真等待老师来上课。门被老师轻轻的推开了，她近来自我介绍了一下，同学们也各自自我介绍一下。我不但来到了一个新的环境，也认识了许多新的朋友，我真的好高兴啊！在新的班级，我一定好好学习，更上一层楼。
班级学习环境200字作文 篇35
9月4日，我来了一所新的学校叫做寿圣街小学。我一进来就被这些美丽的教学楼，宽阔的操场，还有优美的环境给吸引住了，我被分到了四三班。这里的一切对我来说都非常陌生。这个班里面我认识的同学，一共有两个，一个叫姚天奕，一个叫张泽明。他们两个都是和我一起打乒乓球的，我练了四年他们两个每人练了三年。我们在那个球馆都算是很优秀的队员。这里的卫生条件非常好，而且学校比我原来的学校还要大。四三班有57人，班级不太大，但是大家非常的友好，我非常喜欢这个班级，希望能快点融入这个大家庭，和大家一起生活学习。
班级学习环境200字作文 篇36
新的学期开始了，我又是三年级的小学生了，我高高兴兴的去上学，我的班级是三年级六班，我在我的班级里认识了很多很多同学，我要乐于助人，帮助同学，还要帮助老师，我还有一些小小的愿望，我希望我能写字端正，还可以积极回答老师的问题，学习进步，今天老师还给我们发了新书，有语文书，数学书，英语书，还有学习与巩固，等等等等，我还很喜欢我的老师，我的语文老师穿着美丽的衣服，长长的头发，有的时候衣服上还带个美丽的蝴蝶结呢，我还喜欢我们的数学老师，数学老师一笑起来脸上就有两个小酒窝，说起话来非常温柔，今年又多了一门英语，我要好好学英语，还要好好学语文，数学。新的学期新的班级，我一定要加油？越来越棒。
班级学习环境200字作文 篇37
我的班级里什么都是新的课桌是新的大部分同学都是新的还有五六个转校生我的班有一个非常烦的同学，整天不听老师话，学习还是倒数，我最好的朋友是姚天意，你是我们在拔草拔完草，然后他也抓了一只蚂蚱，把蚂蚱的同学都就到处吓人，聊天一栏下我，看见我怕脚疼医就知道我爸骂的就到处追我追的我满头大汗，我们回去之后老师让把他的给扔了，扔了我就说吓死我了，我回去之后喝了很多的水。然后一看，竟然有人把骂了给带到屋里了，那位同学再玩一会儿，过后老师发现有人把蚂蚱给带了回来，我先讲还有其他人也把麻将给带屋里了，当时让他们给扔了，其他人都把麻将给扔啦，就他每张那个人出去的时候，姚天意给他扔了，周围的同学都笑了。
班级学习环境200字作文 篇38
六年的小学时光匆匆流去，在这个金风送爽的季节里，我步入了中学的大门——晋城五中。
根据分班名单，找到了我所在的班级172班。走到教室门口，有一种难以揣摩的陌生和恐惧。面对着一张张从未熟悉的面孔，拘束是难免的，第一天是随便坐座位，哦！终于找到了我的旧相识（小学同学）我们两个坐同桌，有说不完的话。经过两天的学前教育，我充分认识了这个学校和这个班级，周围的人也渐渐从陌生变为朋友。
第三天我们调换了座位，我在第五排，身边的人都很好，各个活泼开朗，谈笑风生。经过了一个星期的交往，对彼此也有了更深刻的了解。
班级学习环境200字作文 篇39
刚开学没几天，恺的班级了就发生了一件趣事：坐在最后一排的同学有个特权，就是只要抓到前面有回头的，就可以把回头的人换到自己的位置，自己坐到他的位子上。具说用这种方法，后排的同学都找到了不错的位子。于是建议恺先回个头，被抓到后排后，然后通过这个方法把自己的位子往前调一下。可是恺却说：“万一我被抓到了后面，前面的同学没有一个回头的，我岂不是一直要坐到后面了。”还是恺想的周全，这种方法的确有风险，哈哈——
关于认座位，可能家长们比孩子还关心，每一次调位都有孩子或家长不满意的，坐在最后一排的孩子心里肯定是百个不愿意，老师可还是真有办法，不得不佩服老师！
班级学习环境200字作文 篇40
数学课的下一节课就是体育课了，我们非常希望能到操场上去玩。
数学课上，童老师说：“只要你们在这节课上表现好，下节课一定让你们出去玩！”这节课我们果真都表现得非常好：纪律好，没有人说小话或做小动作；发言积极好，同学们对老师的提问都争着举手，都认真听讲，都端端正正座着。
快下课的时候，童老师说：“这节课大家都表现得非常好，下节课你们就去玩吧。”
老师话音刚落，突然，一名同学站起来大喊道：“童老师，万岁！”同学们都发出了阵阵笑声。只听童老师大声说：“嘿，还万岁呢，能活到百岁都成精怪了！”我们立刻都哄堂大笑，就连童老师也笑了起来。
班级学习环境200字作文 篇41
今天早上，我们全校各班去东湖体育馆听著名作家曹文轩讲座。当我们要回班级的时候，天空竟下起了雨，许多同学找我拼伞。
先是马超凡、王晨瑜挤到了我的伞边，接着我看见徐嘉锋也有伞，并且没有一个人跟他拼，我就和他讲：“好朋友，分担一个人吗！”于是，马超凡就去了他的伞下。
接着，更多的人来到了我们两个人的伞下，我们并没有嫌弃他们太挤了，反而欢迎他们的加入。我们还一边走一边喊“六人行，必有我师焉。”
我们就这样吵吵嚷嚷，不亦乐乎地向学校走去。虽然我们的鞋子、裤子喝饱了水，但是大家的心情是阳光灿烂的。
“滴滴答答……”这雨就像老天给我们成长路上的一个小小的考验。
班级学习环境200字作文 篇42
我们班是个有特色的班级。
我们班是个团结友爱的大集体，同学们和睦相处，不论谁有困难，大家都会伸出一双热情的手去帮助他，在老师的教导下，我们建立了一个小小图书馆，大家都积极的把自己的书奉献出来。在老师的循循善诱下，我们这个大集体更齐心协力了，看，我们的广播操做得多么整齐；听，我们的朗诵比赛多么动听……我们班一次次获得了令老师满意的奖状。
我们班每个同学都能充分发挥自己的特长，陈若宇和苏琳画画最有特色，胡叶童、沈君瑶和张中昊他们的作文写得栩栩如生……你看，我们的学习园地被装扮得多么亮丽！当然这里也有我一份功劳呢！
班级学习环境200字作文 篇43
我的班级是一个十分团结的班级，我与六十五个同学朝夕相处，自然有欢乐也有矛盾。可是，有时矛盾也是一中欢乐的所在。
“怎么还是算不出来啊……是不是我的算式不对？可是不这样写有是怎么写的啊”数学成绩一向很好的我竟也被一到题给难住了。正在我不知所措的时候，一个同学那来一个算式给我，我一看就和她争论起着到题。她有她的理，我也有我的理，就为这件事，我和她争得吹胡子瞪眼。不过上课老师讲了着道题，原来我和她做的都有些理。知道这道题的意思后，我每俩都笑了。
有时，矛盾也是一种欢乐，也能增进友谊，不是吗？
班级学习环境200字作文 篇44
我心目中的班集体，是活泼开朗的。不管发生开心的事情，还是不开心的事情，我们都会笑着去面对。下课后的教室里吵吵嚷嚷的，到处都是欢声笑语，即使是再不开心，聊聊自己感兴趣的话题，就会开心的多了。
我心目中的班集体，是团结友爱的。不管发生什么事情，我们都可以做到帮助别人，同学们都有这样的特点，这样很好啊。我心目中的班集体，是调皮的。如上所说下课吵吵嚷嚷的，有的在玩游戏，有的搞一个小小的`恶作剧，这个班调皮的人可不少哦。最后，我要说，我心目中的班集体永远是最好的，它活泼开朗，它团结友爱，它还有点调皮。
它永远是我最喜欢的一个班集体！
班级学习环境200字作文 篇45
上周五我们班制定了"班级公约"，内容有以下几条：按时到校，注意礼仪；节约水电，爱护公物；严以律己，宽以待人；遵守纪律，保持卫生；做好两操，增强体质；热爱学习，积极劳动。自从班级公约颁布实施以来，同学们都遵照公约中的要求，自觉规范自己的言行举止。这两天没有一个人上学迟到，今天大家在7：50之前几乎都赶到了教室早读。每位同学都整整齐齐佩戴着红领巾。以前我们班纪律很差，现在课堂纪律较之前也有了很大的改善，上课讲话、做小动作的少了，做眼保健操时也没有人再发出不和谐的声音。上课时积极发言的同学也多了很多。"班级公约"已经成为同学们行动的指南和准则。
班级学习环境200字作文 篇46
经济法课刚上几分钟，一同学慢慢地打开门，慢慢地进教室，四处张望着找位置。
老师的视线随着他走，半晌冒出一句话：“你这同学迟到了也不打声招呼。”
那同学慢条斯理地答道：“怕影响你上课。”
老师道；“哎，你还挺有理的。”说完又喋喋不休地讲课了。
大家都低着头偷偷地笑。
突然，一同学哈哈大笑起来。老师瞪着他半天没说话。全班同学也都看着他，鸦雀无声。
过一会儿，老师继续讲课，全班都哈哈大笑起来。
班级学习环境200字作文 篇47
今天，我来到了小豆豆的班级，我一进教室就看见墙上有二幅画，是小豆豆画的“孙悟空”和田大壮画的“白骨精”。我又看见了小豆豆正在哭，旁边围了一大群人，我走过去一看，原来小豆豆的手给碎玻璃片划破了，鲜血直流，这时田大壮正拿着一只创口贴要给小豆豆贴伤口，我走过去对他们说：“小豆豆的伤口还在流血，不知道伤口里面会不会有碎玻璃，这样贴上可不好。”这时何小米叫来了王子老师。老师一看小豆豆的手说：“这得马上去医院，要把里面的碎玻璃取出来。”说完抱起小豆豆去医院了。我们等了好长时间，小豆豆才回来，看他平安无事的样子，大家高兴地跳了起来，我喜欢这个快乐而温馨的大家庭。
班级学习环境200字作文 篇48
我们乘坐故事机，来到了小豆豆的班级。这一节是写字课。课堂上，黄美美的手举得高高的：“报告！黄豆豆和田大壮说话。”这是她第六次举手了。“坐下，黄美美。”泰老师已经有点不耐烦了，轻轻的皱了皱眉头。他让大家把“就”写十遍。没过一分钟，黄美美又开始报告了：“黄豆豆不好好写字。”泰老师看着黄美美的字说：“黄美美，你光盯着黄豆豆了，自己也没写好。你看，你的字像小妖怪了。”田大壮探身一看说：“可不，就是妖怪而且是白骨精。”大家都笑了，连泰老师也笑了。
班级学习环境200字作文 篇49
我读了小豆豆这本书以后，我一直在想我什么时候才能到小豆豆班级呢？今天我的梦想成真了，我来到小豆豆班级门口黄美美嗖的一下窜出门口跑向王子老师办公室，我想黄美美一定又去告状了，我走近小豆豆班级，大家都在讨论我市谁，王子老师走来跟大家说：“这是新同学门舟航。”话音未落吕跳跳站起来说：“我来考考你树上有十只鸟打下来一只还剩几只？”我说：“还剩零只鸟。”吕跳跳说：“恩，挺聪明的，你可以参加我们班级了，刚说完教室响起了掌声，我觉得小豆豆班级非常快乐。
班级学习环境200字作文 篇50
今天，我背着书包来到小豆豆的102班。王子老师把我安排到了小豆豆的后头，我心里别提有多高兴啊！上课铃响了，这一节是王子老师的数学课，刚一上课，我就听见王美美告状了：“报告老师，黄豆豆不好好听课”全班同学都笑了，王子老师说：“今天新同学来，你们应该表现好一点儿！”黄美美听了赶忙坐下，小豆豆听了赶忙坐好。整节课上得非常顺利。下课了，我们像小鸟一样“飞”出了教室。我们在操场上尽情地玩耍，我还交了很多好朋友呢！
一天很快就结束了，我要向他们告别，他们还邀请我再来学习呢！
班级学习环境200字作文 篇51
一个风和日丽的早晨，老师带着我们去了小豆豆的班级。一走进一年二班，我就看见田大状和白骨精黄美美嬉皮笑脸地跑来跑去，教室里乱轰轰的。眼看着上课铃声就要响了，我大声地喊："别吵了，你们已经是一年级的小学生了，别再做小豆包了。”我的话刚说完，教室里立刻安静了下来。就是一个人还没安静下来，那就是——吕跳跳。他头戴蜘蛛侠的面具，张牙舞爪地朝我做鬼脸，我悄悄地走过去对他说：“吕跳跳，你是个乖孩子，我相信你能做到的。”“叮铃铃”，上课铃声响了，我悄悄地走出教室，我看见吕跳跳比谁都坐的挺。我想，他们真是一群可爱的小豆包！
班级学习环境200字作文 篇52
星期四，三个家长妈妈来给我们做紫菜包饭和水果拼盘。
班级活动开始了，妈妈们让我们剥桔子，剥完桔子后我们就开始做水果拼盘。我用了提子当眼睛，用了西瓜当嘴巴，又用了哈密瓜当鼻子。我做的水果拼盘是笑脸拼盘。有的同学的作品是坦克，有的作品是飞机，还有的作品是花篮。大家都开动了脑经，做出了各种各样的拼盘。
龚舒磊妈妈给我们做了紫菜包饭，她用紫菜来把饭和菜包起来，卷起来，切成一小块一小块，我们就大口大口地吃了起来。
这真是一个开心的班级活动！
班级学习环境200字作文 篇53
我们班有很多人会讲笑话，下面我来讲几个他们说的笑话：
耀耀讲的：我来讲个小笑话，你们听好来呀：有一次，语文老是问同学们一个问题：“世界上谁的知识最丰富，谁的知识最少。”一个小个同学站起来说：“历史老师知识最丰富，他连我们祖先的事情都知道，数学老师的知识最少，他连‘1+1’都要问我们等于几。”
虹虹讲的：有位病人到医院看病。大夫详细询问其病情后，对他说：“请躺下，让我检查检查。”大夫在病人的腹部按压了几下，问：“有感觉吗？”病人说：“有。”大夫问：“什么感觉？”病人说：“有人在按的我肚皮。”
还有很多的笑话，有空在说吧！
（他们说的笑话是看书的。）
班级学习环境200字作文 篇54
今天，学校对我们班级进评比检查。由于我们班有几个同学不守纪律被扣了三分。下课后陈老师告诉我们评比结果，二年4班被评为全校倒数第一。她希望我们加油！加油！改正错误，等取下一次评比不减分。
听了陈老师的话我很伤心，上学期我们班评比获得全校第一名，这一次获得倒数第一名，相差是多么大呀！我们都知道全校第一名和倒数等一名不一样，倒数等一各是非常差的，第一名是最好的。 我们班要象上学期一样，个个都热爱班集体才能拿全校第一。我们只拿第一不拿倒数第一。
班级学习环境200字作文 篇55
开学第一天，妈妈就告诉我说，吴老师调走了，数学课要换一位新老师了。我很伤心，也很惊讶。伤心的是，吴老师上课很有趣，大家都很喜欢她。惊讶的是，我们又要换一位老师 了。原来三年级的时候才换的数学老师，现在又要换了，真是不高兴。
第二天，要上数学课了，我们都很想见见那位新的老师。新老师出现在班级门口，我们就舒了一口气，原来是早就教过我们的小吴老师呀。小吴老师身材娇小，戴着一副眼镜，留着长长的头发，说话声音很温柔。小吴老师说，希望我们班上的同学都认真听课，不要分心。我们都连忙点头答应了。
虽然数学课换了新老师不是一件坏事，但是我希望小吴老师可以一直教我们数学，不要再换老师了。
班级学习环境200字作文 篇56
开学了，我们变成了四年级的哥哥、姐姐们了。到了四年级事情也变的多了，比如这几件事：
发新书——发了一大堆书。有语文四本；有数学三本；有英语和科学二本；还有品德、音乐......看着都觉得自己的肩膀要遭殃了。
新规矩——班课上周老师又定了几条行规矩，看的我都心惊胆战，比如：上专业课课桌上不能留任何东西，留一样要用五分换啊......什么什么的，讲完后我一加，居然一共有80多分，把我吓了一大跳。
新同学——我们班来了一个新同学。她是一个女孩子，名字叫曾乐之，说是从外地转来的。第一感觉还是挺好的。
我暗暗下决心，在新学期要再接再厉，争取比上学期更上一层楼。
班级学习环境200字作文 篇57
我的班级体是一个“能人辈出”的班级体！
先谈谈我们的“小舞手”腾雨佳吧！她是学拉丁舞的，我记得曾经过她：“你得过多少奖项呢？”她微笑的回答说：“大概有三四十项了吧！”听了这话，我不得为之一震！这个才10岁，又和我同年同月同日生的小女孩，竟以获得了三四十个奖项了！真是令我崇拜！
还有我们班的“小钢琴”许子心也是名不虚传的喔！她的钢琴已考到七级了呢！奖项也是数不胜数呀！
象这样的“能人”数不胜数，但我相信以后我们的学弟学妹们会比我们更棒，因为我的学校是一个“能人辈出”学校喔！
班级学习环境200字作文 篇58
按时到校不迟到。见老师，问声好，同学相见说声早；课间活动要文明。不追逐，不打闹，课前准备早做好；礼貌用语常常用。谢谢你，对不起，嘴里脏话全扔掉；保护环境很重要。爱树木，护花草，看见垃圾弯弯腰；公共设施要爱惜。不乱涂，不乱画，轻拿轻放不损坏；自觉劳动人人夸。擦黑板，抹桌子，值日卫生勤打扫；上课听讲要专心。守纪律，勤思考，积极发言踊跃好；家庭作业要认真。字工整，多动脑，写完之后再玩耍；诚实守信要牢记。错必改，讲信用，说了做到才叫好；.同学之间要谦让。讲团结，促友谊，互帮互助同进步。你文明，我文明，班级文明向前进！
班级学习环境200字作文 篇59
清脆的上课铃声响起，同学们都安静的等待老师上课。这是一堂英语课，师生问好、上课，这些程序都很常规地进行着，但是在课堂上老师提问的时候，一件有趣的事情发生了。
徐老师问：“为什么a mother with her baby后面的谓语用单数呢？”大家都开始思索老师的问题，是呀，不是一个人为什么用单数呢？全班寂静无声，都在认真地思考着。这时，我们班的搞笑大王——赵玉鑫突然张口说话了：“因为孩子还没出生吧？”听了这句话，同学们哈哈大笑，一个个笑得满脸通红，喘不过气来，连老师都被逗得笑弯了腰，笑声响彻了整个班级。
这段小小的插曲让课堂活跃起来了，我们的课堂是不是很有意思啊！
班级学习环境200字作文 篇60
我们班是一个团结友爱的大集体，但也用不尽如意的地方。不过，我们班永远是最强的。
我们班有三十六个人，其中有四名学习极好的家伙，但这不是指别人就学习不好了。有人说那是好学生，我对这个观点很厌恶。因为我觉得，好学生不仅仅是在成绩上面，更是在个人的道德，性格等方面。单从一方面来讲是不对的。学习不仅带来快乐，更能带来欢笑与感动。每天早上都有人老抄作业，但我不懂，这是为什么。我个人认为，学习不仅是学习，更是对人全方面的考验。有人怕这怕那，我也不例外，其实仔细想一想，到也没什么。我始终坚信一个原则，我就是我，谁能阻挡我。
欢笑，幸福。快乐与感动。他们都是一个人最伟大的精华所在呀。
班级学习环境200字作文 篇61
今天我们上了一节特殊的语文课。
语文课，我们坐在座位上，老师给我们找卡拉ok，《长江之歌》。老师让我们拿着书在电脑上跟着伴奏背。起初，我们低声阅读。后来，我们的声音越来越大。我们看完之后，我感觉到一种激情澎湃的情绪在激荡。感受到了作者对长江的热爱，赞美和眷恋。
我被这篇文字深深吸引，感受到了作者称赞的水的浪、色、香、味。长江之歌我可以背下来。心里太骄傲了，以前不容易。上完这课，我不仅能唱歌，还能从学习中获得快乐。今天的语文学习是快乐的，不像以前那么枯燥了。
班级学习环境200字作文 篇62
我们班没有优秀的学生，没有很大的名气，没有优秀班的称号，没有荣耀，就是四个班成绩差，但是即使各科老师不喜欢我们班，颁奖的时候没有我们班，老师在办公室评价的时候我们班总是排在最后，成绩最有影响力的人爱在我们班捣乱。每次学校出了事，我们总是第一个认为罪魁祸首是我们，我们班不受重视。
我们很团结，就像一家人，大家就像兄弟一样。同学有难，大家及时上前，不退缩。我们班从来没有发生过班级冲突，我们是一致的。
这篇作文是给我的兄弟们的。我想对你说：宇哥，杨哥，龙三哥，鹏哥，你们几个说，大家永远在一起，不管班级怎么样，都是我们的家，我们班不能被任何人虐！
班级学习环境200字作文 篇63
我家有几盆绿萝，它的叶子像小桃心，密密麻麻，叶片不太大，顺着盆沿随意垂下。绿萝的经很长很长，足足有4—6cm，颜色是深绿色的。一整盆植物显得圆润而充实。
绿萝的生命力非常顽强，要枯萎时，只要有水和土，它就能活下来。
我家的绿萝用处可大了，净化空气，吸收异味。安新家时，可以把它放在客厅、卧室、房间等地方；它还可以吸收甲醛，可以利用甲醛进行光合，具有一定的吸附作用。
绿萝也是一种装饰品，而且有很高的观赏价值。把他放在家里，既干净又整洁，整个房间顿时显得朝气蓬勃。
说到这里，你也喜欢上我家那可以净化空气，又能让人心旷神怡的绿萝了吧！
班级学习环境200字作文 篇64
在一个阳光明媚万里无云的日子里，爸爸带着我到景山上的桃花园，我就闻一阵阵桃花香，沁人心脾，让人心情瞬间开明。放眼望去，便是粉白融合的“云霞”，真是美极了！
到了桃花园，我看到了粉红的桃花一朵有一朵的姿势，有的亭亭玉立，有的婀娜多姿，有的含苞欲放，看起胞胀的马上要破裂了。
走近一看，一片片的花瓣在向大家绽放笑脸，一朵朵的桃花像亭亭玉立的仙女一样站在那里，随风飘动，美不胜收。低头一看，脚边已经有很多的桃花在地上，人们都舍不得踩上去，使人想起“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
大家觉得桃花园美吗，如果美的话大家去桃花园玩吧，趁现在桃花开得正好。
班级学习环境200字作文 篇65
在我家的客厅里，摆着一盆漂亮的花，艳红的花朵像一群美丽的仙子，所以，它有一个好听的名字，叫做“仙客来”。
仙客来的球茎是黑褐色的，像一个圆圆的乒乓球，上面长着许多密密麻麻的“触角”，它们把营养输送给花朵，让花开得更漂亮。仙客来的叶是桃形的，有淡黄色的花纹，而它的花朵呀，是沉鱼落雁、闭月羞花、亭亭玉立、美若天仙，好像蝴蝶翩飞，有如仙女起舞，那样子，绝对楚楚动人……如果用这样的词句来描述它的话，三天三夜也讲不完。仙客来的花由两部分组成，花蕊朝下，花瓣却高高地上扬，非常好看。
仙客来不仅漂亮，还有顽强的生命力，在冬天也能尽情开放。
我爱我的仙客来！
班级学习环境200字作文 篇66
在我家的阳台上，摆着各种各样美丽的植物。其中，我最喜欢的就是风信子。
风信子的颜色有红色的、粉色的、黄色的、白色的、蓝色的，还有紫色的。
风信子已经开了不少了。几片花瓣儿，围着中间的花蕊，组成了一朵美不胜利收的花朵，在绿叶的衬托下显得更加美丽。
风信子的花瓣儿有的才展开两三片儿。有的花儿全展开了，露出了嫩嫩花蕊。有的还是花骨朵儿，含苞欲放。
微风拂过，风信子仙子就随风摆动，还散发出与众不同的香味，那香味不是那种浓浓的花香，也不是没有香味，而是那种淡淡的清香。你只要闻一闻，几乎可以忘掉所有的烦恼。
这就是我最喜欢的植物—风信子。
班级学习环境200字作文 篇67
我叫ann，我有一个很快乐的班级，也有一个很好的老师。
老师叫刘梦萍，我们班的同学很喜欢她，她给我们带来的感觉是快乐的，像一位母亲。
我们班的同学不爱学习，老师经常教育他们，学习是一件很快乐的事，渐渐的，时间过的很快，不知不觉已经到了18周，离考试也不远了，老师老师给我们做很多的试卷。我们都快累死了。老师，我只求你放松一下我们吧。只可惜。我已经习惯了。
俗话说得好"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"。我想我们班的同学一定能达到目标。加油吧!同学们，让老师瞧瞧我们是很有实力的!
加油吧!各位同学!
班级学习环境200字作文 篇68
今天，本来是美好的一天，结果被发生在学校里的一件事情破坏了。而且，这是我们班第一次发生这么可怕的事情。事情的经过是这样的。
我们班星期一上的微机课，有些人在微机课里把微机教室里椅子上的钉子拔下来玩，最可怕的是钉子生锈了，要是被划伤了，可是要去打破伤风的。他们偷偷的把这好几个钉子带回家，还没让家长发现，太可恶了！
我在幼儿园上大班的同学发现了这个危险的游戏的创造者朱南林，他及时发现告诉了崔老师，所以崔老师就知道了。我觉得很为我的同学骄傲，以后我要是发现了这样的危险，也会及时跟老师说的。
班级学习环境200字作文 篇69
我们班有位作文专家，你会相信吗？不信我说给你听吧！
她的脸上有一条疤，眼睛小小的，在班级里写作文是她的绝招，她就是翁逍。 一次，老师让我们写自己，别人都写得不像自己，可翁逍却写得有模有样，把她的调皮、好的坏的全写出来了。老师一边读她写的作文，一边还用手做动作，我一听，就知道是“鼎鼎有名”的翁逍“大作家”了，瞧，写得多好，脑海里都会呈现出当时的景象。
还有一次，老师说写写别人，又是翁逍！我认真地听着，哦，太生动了，我都快被她带入了“画境”之中，陶醉了，翁逍的“杰作”太美了！
这就是我们班的翁逍，虽然她有点调皮，但是她也有优点的，厉害吧？
班级学习环境200字作文 篇70
从学校安排进行三跳运动会的时候起，我就开始认真的练习跳绳。
刚刚开始练习跳绳的时候，我的两条腿的膝盖下面就开始疼，因为我在幼儿园练习跳绳的时候就把腿伤过，爸爸妈妈看我后来不疼了，就没有再管过。但是为了练好跳绳，我就忍着疼继续跳。爸爸妈妈还专门买了一个护膝给我套到腿上，保护我的膝盖不要疼的更厉害。不过就算戴着护膝还是很疼，可是我还是在坚持练习跳绳，因为我想为班级争光。
到了今天，爸爸妈妈知道我们比赛完了跳绳，而且我们班还拿了很不错的名次，爸爸妈妈说终于可以歇歇我的腿了。
班级学习环境200字作文 篇71
有一次上体育课的时候，体育老师让我们自由得玩。我在那里坐着，我看见王若琳带着好几个女生在追一个男生，我不知道他们在干什么，就看着他们玩。我去问张耀冉他们在玩什么游戏，张耀冉说：“他们在玩过家家呢？他们找男生当爸爸，可是，当他们去找男生当爸爸的时候，男生们都四处逃散，我看着看着给看入迷了。
不知怎么了，男生开始抓女生了。我下去帮助女生，可是，男生就开始抓我了，我说：”我刚才又没有抓你们，你们为什么抓我呢？“男生说：”因为我们要抓女生，我们要有人质，才可以抓到女生。“
男生真不讲理。
班级学习环境200字作文 篇72
今天，我很早就起床了。因为今天是我盼望已久的班级活动时间。
我来到学校，看见大部分同学和他们的家长都到了。全部到齐后，我们出发了!
很快地，我们到了温江绿道。我和爸爸租了一辆自行车骑着去烧烤的目的地。在路上，我看见了流淌的河水和漂亮的瀑布。
当我和爸爸到达目的地，看见大家都在做烧烤前的准备工作了。有的在洗菜，有的在切菜，有的在串菜，还有的已经开始烧烤了！我连忙上去帮着串菜。很快，我们吃上了香喷喷的烧烤。后来，我和几个同学还自己动手烤菜。我烤的菜吃着很香呢
班级学习环境200字作文 篇73
今天是开学的第一天，妈妈新的学校，学校门口是人山人海，车辆川流不息。我们育才学校为了盖新楼，所以我们学校搬到了老一中，来到学校，校园非常大，教学楼很高很高，至少也有个四五层。
到了教室，我发现桌子和椅子都变高了。到了三年级，我就告别了铅笔和自动笔，迎来了圆珠笔和水笔字了上课铃声响了，我和同学跑到了教室，老师说的第一件事，说：“良好的开端等于成功的一半”。
下课啦，李金玉、李育松、闫昊、赵一鸣，很多很多，我们几个人去操场，操场非常非常大，我们几个跑了一圈，实在是太累了，我们汗流浃背、口干舌燥。
这个学校我真是太喜欢了，我很喜欢这里！
班级学习环境200字作文 篇74
星期三中午，老师告诉我们：丽萍今天过生日。同学们十分高兴，有蛋糕吃了。丽萍最高兴！
老师有请丽萍到讲台上，我们纷纷围上去给丽萍唱生日歌：“祝你生日快乐……”蛋糕开盖了，可真漂亮！上面有七色的彩虹，有漂亮的蝴蝶，有彩色的贝壳，有雪白的云朵。上层有巧克力，下层有漂亮的奶油花边。我可真馋呀！
我对丽萍说：“祝你生日快乐！好好学习，天天向上。”丽萍很开心的说：“谢谢！”
下面开始切蛋糕了，每人拿到一块蛋糕。开始狼吞虎咽起来。蛋糕可甜了，大家吃得很开心。同学们变成了大花脸，我笑得前仰后合，笑得肚子疼。有的同学笑岔了气，伏着桌子哎哟！有的同学把蛋糕都喷了出来。
我还想吃呀！我们心里好甜啊！
班级学习环境200字作文 篇75
你是否发现了出现在黑板上的天气预报？从10月份开始，老K便有了一个新职业——我们班的天气预报员。
老K是我们班的班主任，也是我们班的课代表，同时也是我们班为数不多的在课堂上融入多种元素的老师（如：在讲细胞分裂时老K讲的笑话：“蚯蚓儿子想要打羽毛球，于是把自己切成了两段……”或者讲他在重庆的故事等等）。
老K始终把握天气预报的发展方向，对我们的生活带来了方便。更重要的是，给我们带来了一种家的温暖。
班级学习环境200字作文 篇76
小李，之所以我称他为我们班的体育小能人是因为他跑得实在是太快了。记得有一天上体育课时，老师叫我和小李一组比赛四百米长跑。我心想；听说他跑得很快，今天终于有机会见识一下了。接着，老师一声令下，我们便飞一般地冲了出去，小李一直在我后面吃灰，于是我以为他只是浪得虚名的，可谁知道。第一圈我是第一名，第二圈时我还是第一名，第三圈时，她一下子就飞了过去，将我甩到了后面去。最后小李取得了冠军，他对我说：“在跑步时，应该第一圈和第二圈时跑慢一点，保存体力，到了第三圈时就用尽全力向前冲，这样就能取得好成绩。”我听了他的一席话，觉得自己输得心服口服了。瞧，这就是我们班的体育小能人，小李，够帅吧。
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