【优秀】写雪景作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的写雪景作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写雪景作文 篇1
美好的一天即将开始，我揉揉惺忪的睡眼，向窗外望去。看！一片白茫茫的，好像是路上铺上了棉花。我定睛一看，啊！下雪了！下雪了！
雪是美好的，它带给孩子们快乐。我们这些小孩可以尽情玩耍，尽情的享受雪的快乐。打雪仗、堆雪人、溜冰，好多好多有趣的活动。还记得小时候我和弟弟一起堆雪人，滚两个雪球，叠在一起。拿根胡萝卜插在上面，两个黄瓜片当眼睛。最后拿两根木棍差在它的两旁，一个活生生的小雪人就诞生了。我捧着雪，好像如获至宝。看着那软绵绵的雪，好像棉花糖，又好像一把白色的沙。弟弟抓起一把雪，就往嘴里塞。看他的样子，好像味道不错嘛！
从远处遥望覆盖在草地上的`雪，白茫茫一片，好像大地穿上了白色的衣服，覆盖了大地上的花花绿绿；又好像粉笔涂满了黑板，黑色的衣服，变成了白色的衣服；也好像橡皮在纸上擦来擦去，擦得洁白无瑕。
可爱的雪“精灵”啊！我喜欢你，喜欢和你一起玩耍，一起堆雪人；可爱的雪“精灵”啊！我赞美你，赞美你那美丽可爱的样子。
写雪景作文 篇2
雪，是冬天的象征，可如今，春天下雪也不是稀奇的事儿啦！————比如今天，下了今年最大的一场雪。
早晨，我睁开双眼，发现窗外是自茫茫的'一片，美不胜收：大地披上了银白色的盛装，树枝丫也毫不逊色，戴上了盐白的小帽，真是雪白的世界啊！
来到学校，透过窗户，发现操场上也积了厚厚一层雪，()同学们也在操场上放肆地嬉戏。雪下的越来越大，同学们的雪球也越滚越大，没有人不在此时被这样的美丽景致所陶醉。
我不知不觉地走到雪中，外面一阵阵童声传入我的耳朵：“好白呀！”“快来玩雪呀！”我寻声望去，只见一群穿红着绿的孩子，正在雪地里打滚，他的打雪仗，堆雪人，玩得真痛快。雪依旧下着，那是一朵朵的香花，都戴着半透明的六角帽，却各有不同的精巧图案，比新年里奶奶剪的窗花还要好看，它们跳跃着，飞舞着，轻轻盈盈，好轻松，好像正在跳着《天鹅湖》。
啊！纯白的雪花，聚碎玉之灵气，裹圣水之香魂，和着寒风踏着韵律穿过灰白苍穹，飞临人间，给大地带来新的信息，让人觉得世界如此地完美，如此地纯洁。
写雪景作文 篇3
一提到冬天人们都会想到那寒冷的冬风，却忽略了冬天的“特色”——雪。
雪，它如晶莹的窗花，为冬天增添几丝趣味；它如一位好心的人，为植物们增添了一床厚厚的棉被；它如孩子们的玩具，为孩子们带来了很大的乐趣；它如……
真的，雪特别可爱。在大街上，在房顶上积满了雪，好厚好厚的`。在大路上人们不敢去触碰那可爱的雪，生怕给毁坏了这洁白而又神圣的雪。
真的，雪给孩子们带来了乐趣。其实一下雪最高兴的便是孩子们了，雪一停，孩子们就跑出去了，那洁白的雪花落到了手上，特别高兴，便开始了他们的游戏——打雪仗，堆雪人，砌雪屋……玩得可高兴了。
真的，雪特别好心。在田野里，放眼望去一片雪白，那白色的雪给庄稼们披上了一层厚厚的棉被，生怕庄稼们给‘冻“住。
看啊，雪是多么的暖啊。
写雪景作文 篇4
雪如同一位让人摸不透性格的白胡子老爷爷，一会儿高兴，一会儿生气，喜怒无常，高兴的时候，天空就飘下来一朵朵美丽的雪花，晶莹洁白，舒展悠扬；生气的时候，就刮起大风，雪和风都扑天盖地的涌来。然而今天，这位白胡子的老爷爷就高兴地来到了我们的校园。
今天早上，我来到校园，立刻就被校园的景色陶醉了，粉妆玉砌的教学楼，别具一格的花坛，都显得那么美丽动人，当我来到操场时，哇！真是太美了，完全是一个冰雪世界，整块操场早已被冰雪覆盖，一旁的柳树已变成白色的了。上午，我们上完了课，同学们争先恐后的往操场跑，像一只只刚出了笼的小鸟，到了操场上，同学们有的打雪仗，有的`堆雪人，玩的不亦乐乎。
到了下午，白胡子老爷爷悄悄的离开，太阳公公露出红红的笑脸，今天可真是快乐的一天。
写雪景作文 篇5
元月的一天，天气非常的冷，水都结冰了，我摸了一下地面上的冰，很滑。
下雪了，雪花大片大片的落下来，不一会儿地上就雪白的了，像一层厚厚的棉被铺在了大地上。我们家的大铁门都被堵住了，打不开了。院子里都变成了一个雪的世界。桔子枝都变，像白胡子老爷爷。棕树也变了，像一把大大的.白扇子。狗从雪地里走过，留下了一串串梅花，小鸡小鸭怕冷躲在房间里，怎么赶也都不肯出来。
我走出门外，我堆起了许多雪球，看见狗我就打，狗被我打跑了。我就把剩下的雪堆成了一个大雪人。雪人个子高高的，身体胖胖的，真可爱。
我真喜欢雪，能带给我们无穷无尽的快乐。
作文评语：这是一篇描写雪景的文章，开头通过环境描写来衬托冬天的寒冷，对下雪后院子里成了雪的世界的生动描写，吸引读者的阅读兴趣，语言生动形象，比喻贴切,用词生动，堆雪人的描写是本文亮点，给读者带来无限欢乐。
写雪景作文 篇6
我爱冬天的雪，因为雪带给我欢乐，我们可以打雪仗，堆雪人……
打雪仗，当然是男孩们最喜欢的了，记得一次我们四年一班男生和四年二班男生打雪仗。当时我们班的王龙晗一声令下，只见空中雪球乱飞，四处开花，我们左一球，右一球，四年二班男生左一闪右一闪的'躲的很狼狈。这时王龙晗怒气冲冲的拿着一个大家伙往四年二班男生一扔，打中了他们班的胡钰，胡钰顿时被“打到”在地，王龙晗发出了“可怕”的笑声，最后我们一起冲上了上去，四年二班男生投降了。
堆雪人当然是女生最爱的了，你们看她们先滚一个大雪球，再滚一个小雪球，把两个雪球合在一起做成了雪人的头和身子。再用葡萄做眼睛，用胡萝卜做鼻子，用小石子做嘴巴，用两根木棍做胳膊和手，这样一个漂亮的雪人就堆好了。
冬天里，雪是我们最好的伙伴，我爱冬天里的雪。
写雪景作文 篇7
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这句诗表达了诗人对幽菊的偏爱；“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这句诗表达了诗人对梅花的赞叹。可我，却喜欢上了那洁白无瑕的雪。
雪，她是水的化身。她寄托了阳光、和风、白云的辛苦栽培，是天使派来润色世间的大使。冬季固然寒冷，就算有了太阳来驱赶，可北风无情，还是不停的制造冰冷娃娃。这时，水就奉献了自己，她把她那纯洁、毫不浑浊的水滴交给了阳光，阳光虽热情，可还是抵不过云朵的遮挡。所以，阳光便把水滴小心翼翼的递给了云朵。云朵呵护着水滴，使她成了完美的结晶。可云朵贪玩，在一次野营中，让结晶被风吹走了。在风冷酷的玩弄下，她成了冰花，简称：雪。
当风抛弃雪时，我第一次见到了雪。它类似于一种白色的'精灵，给世间的漏洞缝补上了一层欢乐。我也从那时，便对雪产生了偏爱。往后，雪也成了我记忆中的一处天堂。每当看到雪，便不由自主的嘴角上扬……
写雪景作文 篇8
“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”这一句吟雪诗使我不禁又回想起曾日那灿烂的飞雪，那一朵朵灿烂的“花”儿在冬日中随风飘扬，一朵朵灿烂的“花”好似一位位婀娜多姿的少女，在空中尽情翩翩起舞，这舞步世界上独一无二的，因为，这是大自然的舞步。
“快看，下雪了！下雪了！”“就是，就是，不过这雪也太小了，还没接住，就化了。”“快下去接雪，打雪仗！”“哦，走喽，打雪仗去喽。”楼上楼下一阵阵喧哗声，热闹非凡，因为，这一天，下雪了。
看啊！这飘悠悠的白雪真像天上掉棉花啦。小朋友们有的昂着头张大嘴巴，好像准备把雪吃上几口似的。有的两手合捧，想要抓住什么似的。还有的，甚至在打雪仗，堆雪人，玩得不亦乐乎。雪花翻飞，犹如害羞的姑娘，一碰到手，就害羞的躲了起来。雪花像一个调皮的小孩子，一会打我的小脸蛋，一会和它朋友们玩“叠罗汉”游戏。雪花像一小片薄荷，拿一片放在嘴里，凉滋滋的。雪花像洁白的绒毛，为大地织上一件白大衣。雪花像魔术师，一会变星星，一会变月亮那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。“快来呀，下大了，下大了！”我的'同学欣喜若狂的大喊。真的，雪已变成了鹅毛大雪了。瞧啊，那朵，真像一支魔术棒。我想：这应该是天上魔术师的工具吧！
“晓看雪飞处，白衣锦缎装。”看呀！大地披上了鹅毛服，一块块鹅毛就像一点点毛衣的线，这线是洁白的，是高贵的，是令人向往的。我想：应该是大地母亲要去赴宴了吧，不然，穿这么华丽。
“如已近黄昏，风雪已便停。”
雪后的大地，到处披上了银装，变成了水晶般的童话故事。那一排排树木上都自豪地绽开了满树银花。放眼望去：白色的屋顶白色的树木还有白色的街道。这一切真是美啊！整个吉水好像铺上了一块大大的洁白的地毯。再看看那树枝被雪压弯了腰，像一根白色的鱼竿，街道上跑来跑去的小汽车的顶上也堆满了白雪，像一个个会走的大蛋糕！在我的心目中，雪就是一个超凡的魔术师！又是一个爱打扮的小姑娘！
写雪景作文 篇9
清晨，我推开窗户，哇！下雪了，好美啊！我迫不急待地冲下楼去，想要好好欣赏一下这美丽的雪景。
刚出楼道，我就被眼前的景象惊呆了，好漂亮呀！地面铺上了雪毯，房子上盖满了棉絮，树枝上开满了”梨花“，远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意，宛如一个白色的童话世界。洁白如 玉的雪花，它是天女撒下的白纱，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的'白蝴蝶翩翩起舞，似一片片鹅毛从天而降，又如一朵朵梨花在漫天飞舞，更像一只只小精灵在空中嬉戏，你想抓又抓不住 它们，还时不时落到你的脸上，鼻尖上，嘴巴上，雪花飘落在我的头上，不一会就融化了，伸手摸一摸，帽子湿一点儿，这”小精灵“太调皮了！满地的雪，踩在上面，嘎吱嘎吱的响，捧起一把，凉冰 冰的，像白色的棉絮，似一粒粒小小的白糖，让我看着心里甜甜的。
好美的雪啊！
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