雪的作文

时间:2024-04-21 17:44:00 我要投稿

雪的作文(通用3篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的雪的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

雪的作文(通用3篇)

雪的作文 篇1

  一场飞扬弥漫的大雪推开了冬天的大门,把我们带进了银白的世界。

  早上起床,拉开窗帘,满眼都是白茫茫。我兴奋地叫起来:“下雪了,下雪了。”眼前,雪像烟一样轻盈,像云一样洁白。雪花随风飞舞着,有的排成一队,有的三五成群,还有的.独自一人,像极了离家在外闯荡的游子。道路、高楼、汽车……都换上了崭新的白衣裳,到处都是银装素裹的世界。

  我迫不及待地走出家门,想和雪在上学路上进行一次亲密接触。可是,这位“朋友”却并不友好,寒风带雪打到脸上,又冰又冷。大片大片的雪花落在我的脸上、睫毛上,瞬间融化成小水珠,模糊了我的视线。难道这是冰雪女王生气了,施的一场魔法雪?我顶风冒雪向前走着,连头都不敢高抬起来,很怕冰冷的雪落到我的眼睛里。脚下的雪已经没过我的鞋,我只好踏着别人留下的脚印前行。可是一个不小心,脚底一滑,我摔了一跤,整个人都淹没在雪里。这种感觉像是被魔法封印在雪地上,根本站不起来。

  放学时,魔法雪还未停歇,鹅毛般的大雪越下越大,眼前雾气蒙蒙,什么都看不清楚。雪越积越厚,原来停在道路旁边的车辆,车轮都被大雪给包围住了。风雪交加,路上的行人只好艰难地走着。我想,他们一定和我一样,期盼着冰雪女王不要再生气,好让大雪快快停。

  雪下了一天一夜,第二天早上才渐渐停下脚步。温暖的阳光又露出了笑容,照在洁白的雪上,反射出五颜六色的光。我和爸爸穿好厚厚衣裳,带着小铲子,走出家门,感受雪后盛宴。我们打雪仗、堆雪人、夹雪球,甚至爸爸把我整个人扔到雪堆里,瞬间我也变成了一个小雪人。我们奔跑着,追逐着,欢声笑语荡漾着……

  “瑞雪兆丰年”雪能给我们带来欢乐,也能给我们带来希望!

雪的作文 篇2

  那一夜的雪花,飘落一地银色的月光,皎沽如初。父亲的印象被定格在雪月间。

  记忆中,父亲的形象总是高大而又威严,他是不苟言笑的一个人,他的皮肤从年头至年尾都是黑黝黝的,过度的风吹日晒使他的脸上出现了本不属于他这个年纪的深深“沟壑”,他的声音大部分时间都是略显沙哑而又粗犷的,略高些便会给人以要发怒的感觉。对于童年的我,父亲的形象远没有母亲来得温柔亲切。

  幼时对父亲的记忆似乎只是局限于“严厉”二字,他会因为我犯了错而训斥我,会因我的一时骄傲而教育我,他好像只会板着脸,用他那粗犷的嗓音同人说话,没一点柔情。

  直至长大后,我才发现,原来父亲并不只有那冷硬的一面,也有他慈和的一面:爱子的他,倒显出几分可爱。大约在十一岁时,正值年假,家家户户都置办好了年货,就等着三十晚上的欢庆。那一天,早上一起来,便觉得冷,窗外,已是白茫茫的一片,屋顶上,马路边尽是一片雪白。天空中仍飘洒着片片飞雪,那种美丽是无与伦比的,美得不能用我这平淡的语言来形容。一切是那么清新却又有着别样的暖意,树梢上、树冠上,随处可见厚厚的积雪,方懂得何为“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。“今天是一年的'初雪,弄点雪在手上搓搓,才不会生冻疮。”父亲叮嘱了我一句,便匆匆出去了。在这大雪纷飞的日子,他还要出去工作。我幼小的心里,说不出是伤感、不舍,还是失落。

  中午,父亲打来电话,我小心翼翼地问,晚上回来陪我出去玩雪好吗?声音小得连自己都听不见。电话那头却很快传来了粗犷却又爽朗的答应声。我真说不出那时的惊喜与欢悦,比吃了辣子还暖。一个下午,我便只是坐在窗前痴痴地等、痴痴地望,既望雪,又望那雪中归来的人儿。黄昏很快降临了,雪却已不下了。熟悉的身影在眼里出现,我慌忙离了座位,麻利地开了门。

  终于盼到了,我牵着父亲的手,极快地下了楼,那双大手的温度远比想象的还要暖。深一脚浅一脚地走在雪地里,积雪融了些许,不再那么深厚,却依然雪白无瑕,映衬出一份别样的纯洁与净白,尽管清冷,却因有了父亲的陪伴而暖了许多。

  “今天,用手搓了雪吗?”父亲粗犷的嗓音在背后响起,却是那样温暖柔和,没有往日的威严。我停滞了一会儿,舔了舔干燥的唇:“没,没有。”我不由自主地说出这句话,尽管白天已搓了许多遍。父亲弯下腰,用手抓了些许雪,将我的小手抓住,不住地搓了起来,雪的冰冷与父亲手掌的温暖交替重合着,却不似白天自己搓时那般寒冷。父亲弯下腰又抓了把雪,直搓得两个人的手都被冻红,没了温度,只有冷冷的水从手间一滴滴向下落,很快又浸入了雪间,消失不见。月光静静地被播洒,我分明清晰地看见,月下,一双黑红的大手,一双粉红的小手,却透着无限的暖意。父亲轻声地问着:“还冷吗?”“不冷了。”我很快地答道,尽管小手仍不见一丝暖,心里却已是来年的春天。此时,一种叫爱的东西,在我的心底植根。

  月色洒满大地,皑皑的白雪显得更加洁丽美好,一地银色,皎洁如初。我终于明白,父亲的每一声训斥、每一次打击是为什么;父亲在日晒风吹下工作是为什么;父亲不苟言笑,指出我的错误是为什么;父亲在每年的第一场雪后为我的手搓雪是为什么……父亲有太多的辛劳,是他的威严与辛劳填充了我丰衣足食的童年,奠定着生命的基础,进而影响着我,乃至我的一生。

  月色溶溶,静坐窗前,期盼下一场大雪的到来,耳畔已听得雪花落地之声,只盼着那茫茫大地,将我心中的那份爱与暖,延续到永远。

  文章的最大特色是采用对比手法,比如,以父亲形象的外冷内热作对比,以寒冬之冷与父爱之暖做对比。在强烈的对比之中,一位肩负家庭重任,同时又满怀深情的父亲形象跃然纸上。文中,作者撷取了一个温暖的细节,即父亲不顾工作劳累,仍坚持给作者用初雪搓手,以防冻伤。一贯粗糙、严厉的父亲,是多么细心、温柔地给孩子反复地搓手啊!这种巨大的形象反差,足以令作者感动,以及瞬间改变了对父亲的粗浅认识。原来,父爱之深,需要用心聆听。

雪的作文 篇3

  太阳不断收起它的光辉,渐渐地,夜,来临了。冬的使者——— 雪,迈着它那轻快的步伐,静静地向我们走来。“哇!下雪了!”妈妈突然叫起来,我迅速跑过去,望向窗外,星星点点的雪花在黑夜的映衬之下显得特别清晰。

  那雪,飘飘洒洒下了一夜……“懒虫,还不起床,外面的雪可以打雪仗了。”爸爸的话音刚落,我便飞快地跑向窗前,拉开窗帘一看,眼前的景象使我惊呆了:雪后的大地披上了银装,一排排树木上都绽开了银花,在阳光的照耀下闪着亮光。

  走在前往学校的路上,由于下雪的缘故,路上的人很少,走过一段路,回头望望我留下的一串串脚印,我觉得这些足迹很美。

  快到学校的时候,我便听见同学们的.叫喊声了,我想他们一定在打雪仗吧。走进校园,映入我眼帘的是两棵松树,它们被雪花装饰得美丽极了,如圣诞树一般,我似乎不敢相信,白雪装点的校园竟好似一个童话世界。同学的笑声使这里洋溢着欢乐,我迫不及待地加入到他们中间,虽然天气寒冷,但我们却不畏惧,依然闹着。

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