雪的作文（荐）
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的雪的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
雪的作文 篇1
或许是生在这里长在这里的缘故，我对这座安静地睡在大山怀抱中的南方小城有一种特殊的依恋，就像是依恋生养自己的母亲般。让我颇觉遗憾的是，小城无雪。长这么大，只记得见过两场雪——哈尔滨的漫天飞雪和新余的绵雪，这让我心里总有几分不甘。对雪的渴望或许是每一个生长在南方的人的一个心结吧。
那天早起时，天还是一片雾蒙蒙的，是幕布一般厚重的黑蓝色，密密的雨丝编织成网，空气潮湿阴冷。快步走向教室，恰好碰到一位朋友，她激动地问我：“看见雪了吗？”我一时难以消化这寥寥五个字的含义，愣了一下才问道：“下雪了吗？”她万分确定地告诉我：“是呀，我刚走到校门口的时候下得很大，但是一落地就化了。”听罢，我匆忙跑到外面看，心里欢喜到难言，但映入眼帘的，除了雨还是雨，没有一点白色！她惋惜地说：“可能停了吧。”我颇觉懊恼，甚至开始怀疑，真的下雪了吗？
在考化学的时候，不知是谁眼尖，冲着全班喊了声：“下雪了！”我被后面巨大的吵闹声打断了思路，听到同桌的提醒才反应过来，于是立即看向窗外，我甚至想跑到窗边去一睹胜景了。窗外俱是绵密的小雪花，伴随着雨丝快速降落，甚至看不出雪花的形状，但这一片雨雪夹杂的景象已经足以让我们这些生活在南方的孩子惊艳了。我凝神注视着窗外，看着纷纷扬扬的雪花，眼前模糊起来，我想到了“绿蚁新醅酒，红泥小火炉”，想到了“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”，更想到一个月后和同学们的离别，想到我们平常相处的'情形……就像这匆匆而来的雪，我们也将匆匆离别。各种情景在我脑海中飞掠而过，我心里五味杂陈，一种酸涩感逐渐蔓延。这时，老师进来了，他听见同学们兴奋地交谈起哄，忍不住惊讶地说：“这只是雨夹雪而已。同学们以后考上北方的大学，就可以看到真正的雪了。”我的心思早已不在做题上，一想到老师的这一番话，心中便升起了对北方的向往。
课后，我立马给妈妈打了电话：“妈妈，看到下雪了吗？”在听到肯定的回答后，又和妈妈聊了几句，我才满足地挂断电话。这样的时候，总想要有人与自己分享喜悦呀。
雪只下了很短的时间，但對于我来说，就好似心愿已了般满心快乐。
莫说南国无雪，只是南国的雪来得晚，下得少罢了，但即使是这么一点小雪，也足以给人无数的遐想了。这一点小雪，够我用心欣赏了。
雪的作文 篇2
昨天晚上，五莲县城的天空上出现了飘飘洒洒的雪 花。雪下的非常大，一粒雪花竟然跟小拇指甲盖那么大！这可是老爸先发现的哦！一听老爸说下大雪，我立刻跑到了窗台上看，景色真美！飘飘洒洒，漫天飞舞，梨 花翻飞。那雪，在路灯的照耀下，变成了金黄色的，忽然，刮起了一阵风，雪花被风一卷，变成了一阵白色的旋风，那旋风，好像一盏飞舞的`雪莲花。我被那景色给 迷住了。看完，我要求老爸跟我一起去踏雪，没想到老爸竟然同意了！（是有附加条件的，要我补好作业、背好课文才跟我一起去，哎，奸商！)
虽然现在是晚上九点半，但是我们的兴趣却很浓，穿上厚衣服，带着照相机，全副武装的出发了，要拍下那山城最美的景象——那满天飞舞的雪花。
刚出门，就发现雪积得非常厚，有中指那么深。我们把它照了下来。走向街道，发现街道上行人没有几个，世界是一片空白！接着，老爸说咱们山城的公园最 美，我就跟老爸去了公园。哈！公园里摆设的假山都变成雪山了！雪山周围还围绕着雪花，像雾气一样，环绕着雪山，飘飘欲仙，仿佛来到了仙境。在往远处的植物 一看，那树都披上了白色的外衣，雪都把小草给覆盖了，真可谓忽如一夜春风来，千树万树梨花开。我发现路上很滑，竟然能滑冰！于是，我想了一个好“办法”让 老爸跟我一起滑雪！可是没有雪橇，怎么办呢？我忽然灵机一动，回家拿了一个马扎子，一个绳子，把绳子拴在马扎子上，做成了一个“蔡氏雪橇”！我让老爸拿着 绳子，在冰路上狂飚，呵呵，真爽！有一种飘飘欲仙的感觉。
五莲的这场雪下的真爽！
雪的作文 篇3
寒冷的味道，渐渐远去。现代化的科技，赶走了寒冷。人们将自己裹得严严实实的，这么一点冷就被拒之门外了。在我们的记忆中，没有尝到过冬天真正的味道。特属冬季的雪，更是姗姗来迟。
一大早，拉开窗帘，激动的心情难以言喻——久违了，亲爱的小精灵。它旋转着水舞裙，挥舞着冰翅膀，调皮地落在屋檐上，优美地落在树枝上，还不时飘到了行人的脸上。
雪花随着风儿纷纷飘落，她们还很害羞呢！一个个把自己变得那么小巧玲珑，使人无法看清她们的样子。它们如水晶一样晶莹剔透，又似云儿一样形状各异，变幻莫测。不一会儿,洁白的，薄薄的一层雪纱轻披在大地上，使人会不忍心踏上去，仿佛水晶娃娃一碰即碎。
几年难遇的雪景，令人格外兴奋。多少文人墨客感叹它：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是岑参送友的感叹；“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪” 是柳宗元被贬后的寂寞；“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”是高适别友的惆怅……
如此飘扬的大雪，寄托着多少人或喜或悲的情怀？雪天特有的寒冷，却别样温暖。现在的孩子，吟着背着那意境深远的古诗，有多少人能真正体会其意境？却又有多少人能真正看见诗中如画的.景色？
寒冷的远去，寒冷培育的刻骨铭心的痛，远去，寒冷使人精神振奋，不再有。不识冷，何识暖？人们将会在不识冷暖的状态下变得弱不禁风。生命的潜质何以得到发挥？何以像草木那样蓬勃成人间壮丽的景色？
雪的迟到，冬的温暖，何尝不是一种悲哀？
雪的作文 篇4
雪，哗哗地下着，
轻盈地在风的带领下，
飘落在我热乎乎的掌心中。
霎那间，雪花融化了，
使我的.心也凉起来。
雪花是否像我们无私的母亲，
不辞劳苦地引导着我们；
无微不至的呵护着我们。
然而，母爱渐离我而去，
新的家庭让我感到如此陌生和孤寂。
回忆往日的幸福，
才发现现时的孤独。
内心深处流露出莫名的悲痛，
却无法向人倾诉。
这就是我的心声，
一个永远也无法向别人倾诉的心声！
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