_小学生五年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的_小学生五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
_小学生五年级作文1
今天早上，睡眼朦胧得我被铲雪得声音铲醒了。因此我下定决心：今天一定要做一名铲雪小先锋！
吃完早饭，我带着帽子和雪铲奔向雪地。那山川、河流、树木、房屋，都笼罩上一层白茫茫得厚雪哦！极目远眺，万里江山变成了一个粉妆玉砌得世界！我迅速地用铲子举起它自身的两倍雪朝河流扔去，因为雪经过水会融化得更快！所以我把雪往水里铲，我得情绪日益高涨，不久，家门口得雪被我铲了二分之一哦！
吃过早饭，我和弟弟让雪融化得更快。隔壁得小女孩不服输，做了一个雪饼。我和弟弟兴致高昂，把铲出得雪做成雪饼。一边做雪饼一边大笑喊：“快来吃哦，有好吃得雪饼哦！有肯德基全家桶味、香葱味、甜美味、双鸡翅味……快来抢买，只有100个！只有100个！抢买热线是：XXXXXXX.。目前价格1分1个！这是便宜大回转！一年一次！快来抢买吧！”
到了下午，我用毅力得心和坚强的`手开始和冰、雪大战！我率大军前往冰雪岛——爷爷家，与冰、雪开始了艰苦的搏斗！我在这场战斗中左拼右斗，杀出一条路来。我的脚冻的很冷。
当然雪又少了，傍晚，我们全军进攻，冰雪被打得措手不及！很快只剩下残兵败将了，我不知道今天晚上是否有大雪主力部队来支援它们呢？明天是否还要一战呢？
_小学生五年级作文2
“放寒假了!”我情不自禁地喊道。
在放假前老师讲过：“过了今年你们又长大一岁了，寒假期间你们要做些有意义的事情哟!”
放了几天假，就下起了白花花的大雪。地上是一片雪白，刺得人眼睛都睁不开。今年的雪下的'特别大，从未有过。所有的道路都被掩盖，只剩下白茫茫的一片。
社区办了活动，需要社区群众做一些义务劳动，将地上的雪铲掉，让老爷爷老奶奶能走上安全的路，让大家都能出入平安。
我在楼上看见社区的叔叔阿姨们在忙碌地工作——铲雪，个个铲得热火朝天。看着他们忙碌的身影，我感动了！连忙穿上套鞋，拿着小铲子，跑到楼下，对他们说：“叔叔阿姨，你们休息一会儿，让我来铲。”
我铲啊铲啊，铲啊铲啊······铲的身上暖烘烘的，铲的头上冒出了“白烟”，铲的汗流浃背。
经过大家的努力，终于把雪路铲开了，让大家能够安全走过。
叔叔阿姨们都露出笑容，不约而同地说：“伊伊真能干，真行！你真是个懂事的好孩子！”
我听了心里甜滋滋的，心想：以后一定要多参加有意义的活动，锻炼自己，真正成为一个好孩子！
_小学生五年级作文3
今天，我起床之后，第一件事就是打开窗户，看看窗外的雪景。哇！窗外果然不一般，走廊上、屋檐下、楼梯旁、汽车上……只要是能下到的地方，都有雪的存在。我立刻穿好衣服冲下楼，哇!果真有很多雪，还有人在扫雪呢！我也加入了她的.行列，拿着畚箕也铲起来。嗨秋嗨秋，一下子，雪被我和妈妈铲掉了许多，但阶梯上的雪还是很多。所以妈妈没干多长时间，也“撤”回了“大本营”——因为她还有事。所以，现在只剩我一个人坚守岗位了。我左铲铲，右挖挖，前刨刨，后推推，再左铲铲，右挖挖，前刨刨……就这样折腾了半天，楼梯上的雪还是很多。
正当我想回去的时候，我又一想：都铲了半天了，留一个半拉子工程，有点说不过去吧！再说了，要是把雪铲干净的话，想想就高兴。所以我决定，把雪铲完了再走。转眼间，已经到中午了，我送走的人已经很多了，得到的赞语也不少，所以我越干越想干，越干越想干越干。直到我的肚子饿得咕咕叫的时候才回家。铲雪虽然很累，但一想起这可以给其他人减去不少麻烦，心里还是暖暖的。
_小学生五年级作文4
刚刚沉浸在赏雪欢乐中的人们，这两天发现细小、柔软、洁白的雪，竟带来了如此多的不便和烦恼，甚至是灾难。据电视新闻报道，有的地方停电了，有的地方房子倒塌了，有的地方交通堵塞了，就连最坚固的高压线铁塔也被雪压塌了……
我们的小院也受到了大雪的影响，雪大约积了一尺多厚，路也没有了。人踩在雪上，发出“吱嘎吱嘎”的声音，特别费劲。踩实了的雪路开始打滑，有的人摔倒了，有的还摔得不轻。骑自行车、电瓶车上班的'人，像一个个醉汉，摇摇晃晃，看着真让人为他们捏把汗。好不容易才发动的汽车，由于轮子陷在深雪里打滑，怎么也开不出去……
看着这些情景，好婆和几个中老年人拿着铲子、铁耙、扫把等到院子里铲雪，我也拿了一把小铲子，加入了铲雪的行列。我们先用铲子开出一条小路。然后把小路逐渐扩大。当院子里一条几尺来宽的通道被打出来时，我已干得气喘吁吁，满头大汗了。但是，看到院子里开不出去的汽车，身上又来了一股劲，拿起铲子继续铲雪。院子停车场上的雪足有厚厚的一尺多，我拿着铲子不停地挖，这时，城西派出所的警察叔叔也过来帮忙，大家干得热火朝天。停车场上的雪很快就被基本清除，车子可以开出去了。我虽然满脸通红，满头大汗，但看着我们劳动的成果，心里有说不出的高兴。
无数细小、柔软的雪，可以形成一种强大的力量，而我们无数的人团结起来，也可以凝成一股更强大的力量——这就是铲雪给我的新启示。
_小学生五年级作文5
自从今天，大雪飘临，我们的生活就被打乱了。到今天，更是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。学校积雪大概一尽多深了，浅处也低不过40毫米，大雪铺天盖地，银装素裹。这严重扰乱了我们的日常学习生活。
于是，校领导决定组织今天中午铲雪。
中午，我们一行十人准备下楼换班，纵观卫生区，除了皑皑雪堆外，也就只有师生们组成的铲雪队了。大家奋战在铲雪的“第一线”上，大家都在很卖力的铲雪，一个个往里填雪……在老师威严地指挥下，所有的人一铲一铲地亲自挥揪上阵，以身作则带领同学们铲雪，时不时也安排另外的“铲雪点”。一堆、两堆、三堆……院子的雪终于全堆好了，此时，上课预备铃已打响了。
放眼望去，同学们正在有力地铲着雪，急速地铲着雪，大起大落地铲着雪，它使你惊异于那些平日里“娇生惯养的“幼苗”竟能演绎出如此有力、如此步调一致的“进行曲”，这曲子 ，在飞舞着的雪花的交织下，在百十个雪堆的伴奏下，凝聚！升华！它化为了同学那整齐化一的动作，它把同学们的.意志和力量凝聚到了一起。就是这股力量，让你惊异于生命的活跃和强盛；就是这股力量，让你发现一股股微小力量汇聚成的长河是多么地奇伟磅礴！
上课了，卫生区已撤走了“白地毯” ，凝结着同学们力量的雪堆已蜂蜜般密布地操场上。这次铲雪使我明白个人的力量是微不足道的，但如果千万个微小力量汇集起来，一定能够完成难以令人想像的大事。
_小学生五年级作文6
这是一场罕见的大雪。铺天盖地，银装素裹。
自从今天，大雪飘临，我们的生活就被打乱了。到今天，更是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。学校积雪大概一尽多深了，浅处也低不过40毫米，这严重扰乱了我们的日常学习生活。于是，校领导决定组织今天中午铲雪。
中午，我们一行十人准备下楼换班，纵观卫生区，除了皑皑雪堆外，而也就只有师生们组成的铲雪队了。大家奋战在铲雪的`“第一线”上，而且大家都在很卖力的铲雪，一个个往里填雪……然后在老师威严地指挥下，所有的人一铲一铲地亲自挥揪上阵，以身作则带领同学们铲雪，时不时也安排另外的“铲雪点”。一堆、两堆、三堆……院子的雪终于全堆好了，此时，上课预备铃已打响了。
放眼望去，同学们正在有力地铲着雪，急速地铲着雪，大起大落地铲着雪，它使你惊异于那些平日里“娇生惯养的“幼苗”竟能演绎出如此有力、如此步调一致的“进行曲”，这曲子，在飞舞着的雪花的交织下，在百十个雪堆的伴奏下，凝聚！升华！它化为了同学那整齐化一的动作，它把同学们的意志和力量凝聚到了一起。就是这股力量，让你惊异于生命的活跃和强盛；就是这股力量，让你发现一股股微小力量汇聚成的长河是多么地奇伟磅礴！
上课了，卫生区已撤走了“白地毯”，凝结着同学们力量的雪堆已蜂蜜般密布地操场上。这次铲雪使我明白个人的力量是微不足道的，但如果千万个微小力量汇集起来，一定能够完成难以令人想像的大事。
_小学生五年级作文7
今天早上，一出家门，我就看见附近有许多大大小小的雪堆，人们也拿着铁锨在铲雪，把雪集中在树下，门前就没有雪了，人们这时也就方便多了。我黑想知道人们为什么这样做，就问了问爸爸。爸爸告诉我：“人们是为了方便才这样做的'。”我又问爸爸：“那为什吗把雪聚集在小树下呢？小数不冷吗？”爸爸自然的回答？“小树可不冷。雪有保暖功能呢。天一暖和，雪又化成水，小树又能饱饱喝一顿，小树可美啦。”
过了一会，听到妈妈在喊饿哦们：“苗苗，你们快来帮忙”。我和爸爸赶忙跑过去。只见妈妈拿着一把大铁锹和一把小铁锹。我一看高兴极了，问妈妈：“我们是不是也要把雪在树下堆成雪堆呢？”妈妈点了点头说：“你猜对了。”我们开始铲雪，并且说好了还要比赛，谁铲的雪堆大谁就赢。我吃力的铲着雪，看见爸爸妈妈堆得越来越大，我就想：我一定要超过他们。经过我和哥哥不懈的努力，最终还是我们赢了。
今天我很开心，铲雪可以让人们走路很方便，还给小树盖上了棉被，让大自然更加美丽。我真喜欢铲雪呀。
_小学生五年级作文8
“一、二、三——加油！”一阵阵的劳动的号声从我们一家的口中传出。也许你会问：你们家在干嘛呐？实话告诉你：“我们家在铲雪。”
“一、二、三——加油！”一阵阵的劳动的号声从我们一家的口中传出。也许你会问：你们家在干嘛呐？实话告诉你：“我们家在铲雪。”
那一天，我们一家冻得直打哆嗦，于是妈妈提议：铲雪。她说：“咱们不是冷吗？活动一下，展展筋骨，还能让行人走路方便些，是不是一举两得？”我和爸爸、弟弟都点了点头，笑了笑，就立即去拿锨了。妈妈也拿着一把铁锹，动起手来。
一开始，雪很硬，根本铲不动。于是，我们就用铁锹敲，裂了缝，我们就铲。后来，爸爸就就建议我们分工合作：我和妈妈的'力气小，负责铲；爸爸的力气大，负责敲；弟弟虽然只有十几个月，可也闲不住，把我们铲起来的雪块扔到垃圾桶里。我们听了以后，啧啧称赞。全家齐呼：OK！三！二！一！GO！
我铲了一阵过后，实在铲不动了。于是，我就在一旁休息。接着，弟弟也累了，趴在凳子上直喘气。此时，我站起来，代替弟弟搬运雪块。弟弟看我在帮他抢工，他也重新“上岗”。没过多久，妈妈又感觉疲惫了，让我“再就业”，她又去弟弟了。后来，爸爸也累得大汗淋漓，让妈妈代替他的工作。就这样，一大片的雪都被我们一家清理干净。
从这件事中，我明白了一个深刻的道理：团结就是力量。只要我们大家团结一致，即使再高再大的困难，也能解决了。
_小学生五年级作文9
昨天下了一天一夜的雪，洁白的雪花，像小精灵一般活蹦乱跳的'，从天空中降落到大地上。今天早上起床以后，我打开窗户，发现外面已经变成了一个银装素裹的世界，放眼望去，哪里都是洁白的颜色，有一些闪耀，让人睁不开眼睛。
正当我欣赏雪景的时候，妈妈穿好衣服，拿上铁铲，让我和她一起去院子里铲雪，我听了以后十分感兴趣，赶紧穿好衣服，跟着妈妈出门了。
到了院子里以后，我一个脚印踩在雪地上，上面就留下了一个深深的脚窝，咯吱咯吱一直做响，实在是有趣极了。
我拿了一个小铲子，妈妈拿了一个大铲子，我们划分好院子里的区域，然后就比赛铲雪了，由于我的铲子比较小，所以我铲的速度很慢，过了很大优惠，还没铲完，这个时候妈妈已经完成了自己负责的那块儿去，于是妈妈就过来帮我，在妈妈的帮助之下，我铲雪的速度变得更快了，不一会儿院子里就又变得干干净净了。
虽然铲雪很累，但是铲完雪之后，院子里就没有积雪了，人走在地面上也不会担心被摔倒的危险。我喜欢铲雪，劳动使我快乐。
_小学生五年级作文10
“啊!今天的天气是多么明媚啊!”我刚一起床太阳公公就照到我的屁股了，不由得发出一声感慨。我再看看窗外满地的雪，想：“雪虽然给我们带来了快乐，但是它也给我们的出行到来了不便。今天我就要去铲雪。”
我急急忙忙的吃完早饭，便到大路上实现我的计划。我的`工具只有一把小铲子。我做手握住铲子的握柄，右手握住铲柄。我使出了吃奶的劲用铲子向雪堆铲去，啊呀，不好，铲子拔不出来了，我双手握住握柄，身体向后倾斜，使劲向后拉，整个人的重心都在向后移，“啪”铲子是拔出来了，我也摔了一跤，一头栽进了雪堆，吃了一个雪心包子。这下更使我加大了铲雪的决心。人多力量大。我就找来了我的家人来帮忙。我爸爸是一家之主，铲雪的任务大部分由他来完成。妈妈负责去倒雪。我吗，当然是协助爸爸啦。爸爸的动作比我娴熟多了，所有动作一气呵成，一铲就是一大把雪，然后把雪倒入妈妈握住的捅里，一次、两次、三次……等桶满了，妈妈就去倒掉雪。爸爸干了十多分钟，实在是不行了，好这回该由我这位小将出马了。我学着爸爸的样，铲着雪，一回、两回、三会……随着次数的增加，我的体力也渐渐减少，我的大脑不断的命令我：加油继续干啊，加油继续干啊……可是我的双手似乎不听使唤了再也干不动了，只能把我换下，让爸爸上。这样几次的来回换人，大路上的积雪没了。
这件事告诉我：世上无难事只怕有心人。
_小学生五年级作文11
和同学铲雪是一件幸福的事，它是一件“惊天动地”的大事，这个重任担负在我们五年级的头上啦!同学们雄赳赳气昂昂列队整齐准备上“战场”……哈哈哈，开个玩笑，到底是一件什么事呢，听我细细道来： 现实是这样的：今天，学校把一项重要的任务派给了我们五年级，这个任务就是――铲雪。我们既兴奋又干劲十足，一路上不时的互相炫耀着自己的`十八般武艺，我们的“战场”终于到了，同志们，冲啊!
这就是雪的命运!它不惜万里从天而降，在这个世界里还没玩儿够，我们就要把它送到有阳光的地方，让它再次回到天上去。这次“送雪回归”是非常艰难的：我和旭日嘎、张鑫、王鑫泽合作去铲雪，哪里想到我的袋子刚一上战场就光荣牺牲了――下面开了一个大大的口子，哎，真郁闷，只能临时改变战术了。
看，马英涛开始了他的独家功夫――“遁地术”，把铁锹叉进雪堆里，两脚踏上，一铲，就能铲出一大堆雪块，真是太过瘾了。大雪块铲没了，我们又改变了战术―― 索性用手搬起小一点的雪块装进袋子里，然后再几个人合作把它运走。
这次铲雪结束了，可它带给我们的快乐却没有结束，小雪花呀，快点变成小雨点儿吧!我们等着你，不见不散哦……
_小学生五年级作文12
成长犹如破土而出的小草，成长犹如含苞欲放的花朵，成长又犹如风雨中的坡路。在成长的道路上，我学会了助人为乐。
还记得那个寒冷的严冬，晚上下了一场雪。清晨，望着银装素裹的'大街，正好爸爸妈妈不在，可以出去玩一玩了。我快速地跑下楼。
“哇！好美丽呀！”我望着雪白的大地惊叹着。玩什么呢？堆个雪人吧！我开始动工。堆了一会儿，只见邻居阿姨正在把困在雪里的自行车费力地搬出来，我想上前去帮她搬，可我也搬不动呀。那就把雪扫干净吧。于是我从小区楼门后面拿出一把大铲子，费力地拿到这里，铲子好沉呀！开始铲雪了，我先把放自行车的空地上的积雪铲出去，铲了一铲，真沉！我拿着这铲雪，走走停停，手中的铲子抖起来，掉下去了一些雪。等运到我堆雪人的地方，雪就剩下半铲子了，就这样我一次又一次地运着，渐渐的，我的胳膊酸了，手也冻得开始发红了，但心里是温暖的，望着冬日的暖阳，散着温暖的光，似乎它向我竖起大拇指：真棒！助人为乐的好孩子。“加油”！我小声为自己呐喊。我又像开始卖力地干起来。当我把存放自行车车库的雪铲干净后，我累的筋疲力尽，坐在了台阶上，但是看着人们自如的存取自行车，心里暖洋洋的，因为我懂得了助人为乐。
成长就是这样美妙，像一架彩虹桥，引我走向辉煌。这件事让我明白了助人为乐，让我在成长的道路上又迈了一大步，感到了成长的快乐。
_小学生五年级作文13
因为昨晚下了一场大雪，校园被大雪所覆盖着，显的格外妖娆。我们在老师的带领下来到校园里，开始了扫雪的战斗。
大家干得热火朝天，有的同学使出了全身力气，手握铁楸，脚踏楸头，“咔嚓”一声，一块雪就被铲了下来。还有的同学满头大汗，把棉袄脱了，向一旁一扔继续干。有人手指磨破了，只在嘴里吸了吸，然后继续铲雪。整个校园到处是一片“叮叮当当”的'除雪声，热闹极了。
你看，有个男同学握着短柄铁楸，正在分割着坚硬的雪，“嚓嚓”随着几声脆响，而出现几道深深的印痕。然后他摇了摇发酸的胳膊，卷了卷袖子，把铁楸的顶端播入印痕。再往下使劲一压，可雪块纹丝不动，于是他深深地吸了一口气，咬紧牙关，两只手同时握住楸柄，叫了声：“起——！”然后同时使出全身力气用力一撬，终于把那大如放桌面的雪块撬下来了。几个男同学自告奋勇，成立了“临时运输队”。只见他们并肩排成一排，一齐把铁楸插入雪堆的底部，喊着“一、二、三！”便使劲儿地推起来。
从学校门口路过的叔叔阿姨们，看见我们这些在家娇生惯养的“小皇帝”、“小公主”，竟能像蚂蚁搬家一样地搬运雪块，都不约而同地投来赞誉的目光。
_小学生五年级作文14
“啊!今天的天气是多么明媚啊!”我刚一起床太阳公公就照到我的屁股了，不由得发出一声感慨。我再看看窗外满地的雪，想：“雪虽然给我们带来了快乐，但是它也给我们的出行到来了不便。今天我就要去铲雪。”
我早早吃完早饭，便到大路上实现我的计划。我的工具只有一把小铲子。我做手握住铲子的握柄，右手握住铲柄。我使出了吃奶的劲用铲子向雪堆铲去，啊呀，不好，铲子拔不出来了，我双手握住握柄，身体向后倾斜，使劲向后拉，整个人的重心都在向后移，“啪”铲子是拔出来了，我也摔了一跤，一头栽进了雪堆，吃了一个雪心包子。这下更使我加大了铲雪的决心。人多力量大。我就找来了我的家人来帮忙。
我老爸是一家之主，铲雪的任务大部分由他来完成。老妈负责去倒雪。我吗，当然是协助老爸啦。老爸的动作比我娴熟多了，所有动作一气呵成，一铲就是一大把雪，然后把雪倒入老妈握住的捅里，一次、两次、三次……等桶满了，老妈就去倒掉雪。老爸干了十多分钟，实在是不行了，好这回该由我这位小将出马了。我学着老爸的样，铲着雪，一回、两回、三会……随着次数的'增加，我的体力也渐渐减少，我的大脑不断的命令我：加油继续干啊，加油继续干啊……可是我的双手似乎不听使唤了再也干不动了，只能把我换下，让老爸上。这样几次的来回换人，大路上的积雪没了。
这件事告诉我：世上无难事只怕有心人。
_小学生五年级作文15
今天早上，睡眼朦胧得我被铲雪得声音铲醒了。因此我下定决心：今天一定要做一名铲雪小先锋！
吃完早饭，我带着帽子和雪铲奔向雪地。那山川、河流、树木、房屋，都笼罩上一层白茫茫得厚雪哦！极目远眺，万里江山变成了一个粉妆玉砌得世界！我迅速地用铲子举起它自身的.两倍雪朝河流扔去，因为雪经过水会融化得更快！所以我把雪往水里铲，我得情绪日益高涨，不久，家门口得雪被我铲了二分之一哦！
吃过早饭，我和妹妹让雪融化得更快。隔壁得小女孩不服输，做了一个雪饼。我和妹妹兴致高昂，把铲出得雪做成雪饼。一边做雪饼一边大笑喊：“快来吃哦，有好吃得雪饼哦！有肯德基全家桶味、香葱味、甜美味、双鸡翅味……快来抢买，只有100个！只有100个！抢买热线是：XXXXXXX.。目前价格1分1个！这是便宜大回转！一年一次！快来抢买吧！”
到了下午，我用毅力得心和坚强的手开始和冰、雪大战！我率大军前往冰雪岛——爷爷家，与冰、雪开始了艰苦的搏斗！我在这场战斗中左拼右斗，杀出一条路来。我的脚冻的很冷。
当然雪又少了，傍晚，我们全军进攻，冰雪被打得措手不及！很快只剩下残兵败将了，我不知道今天晚上是否有大雪主力来支援它们呢？明天是否还要一战呢？
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