【精】雪小学作文
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的雪小学作文，希望对大家有所帮助。
雪小学作文1
曾记否，在雪中奔跑的日子。现在大雪纷飞之时，你是否也在和我一样欣赏着这飘飞的雪。怀念，怀念你的笑脸；怀念，怀念你的声音；怀念，怀念你的……——题记
清晨，房间里一片漆黑，床头的闹钟不厌其烦地“吵闹”着，我却依然在被窝里香甜的睡着。直到闹钟的“吵闹”戛然而止，妈妈掀开了我的被子，我才极不情愿地抬头看了看表。“糟了！已经七点十分了！”因为太过“兴奋”，我一个跟头从床上掉了下来。不过，我哪里顾得上其他的什么事，就以迅雷不及掩耳之势整理如一团乱麻的自己。说实话，那摔得还真的是很疼呢！
七点二十五分，我像往常一样走在上学的路上。我贪婪地呼吸着清晨的空气。突然，只觉得脖子里凉丝丝的，仔细看看天空，才发现是下雪了，虽然不易发觉，可是仔细看还是有的。晶莹的、洁白的、小小的、美丽的、纯洁的……上午第三节课下课的时候，我们从四楼多媒体教室回来的时候，外面已经飘起了鹅毛大雪，全班同学都兴奋地趴在窗台前看外面的雪。这是今年的第一场雪，这场大雪大概也是预示着冬季将要来临了。不知不觉中，我们又迎来了一个崭新的季节——冬季。
冬季过后又是春季，时间就是这样不停的向前，生命就是这样不停地轮回。我把双手放在胸前，感受着生命的跳动，一下、两下、三下……转头，看着窗外的雪，像柳絮一样的雪，像芦花一样的雪，像蒲公英一样的雪，无声无息地在半空中盘旋，跳着富有音乐旋律的舞蹈，整个世界都变得迷迷茫茫，带来一种朦胧的美。
猛然间，脑海中闪过一个雪一样美丽的面容，她有同雪一样纯洁的心灵。只可惜，她已经不在这个世界了，她在一个更加美好的世界，我说过，我永远都不会忘记她的……我闭上双眼，嘴角有一抹微笑：你在看吗？和你一样美丽的雪……
雪小学作文2
温润的花瓣，茸茸的仿佛能看见那细细的水珠;风飘过时，一缕若有若无的馨香就沁入了你的心脾。这就是洁白飘逸的雪。
自从我听说过“温室效应”这个词后，就很少见到那种大雪了。入冬了，我没有一天不在盼望着天公下一场厚厚的雪，让我们玩个痛快，可是很长时间都没有下雪。
又是新的一天，我揉揉蒙?的睡眼，望了望窗外，今天似乎比以前亮多了，仿佛空气也被过滤了一般。我穿好衣服，拉开了窗帘。只见院子里是白茫茫的，邻家的屋顶像是被一个粉刷匠精心地刷上了一层白漆，连我家那棵香椿树也像生出了玉枝似的，到处都是一片洁白，昔日的小院一下子变成了粉妆玉砌的冰雪世界。
来到院子里，我深深吸一口气，顿时，一缕淡淡的幽香沁入我的心脾，萦绕在我的脑海里，净化了我的心灵和数日昏沉的大脑。
雪来自天国，它是洁白飘逸，轻灵圣洁的，它给孩子们带来无限欢乐;雪是超凡脱俗的，它自己装扮了大地。
又下起了小雪，用手接住一朵雪花，毛茸茸、凉丝丝的，用手揉揉，再洒向空中，实属一种享受。站在门外，望着这飘飘洒洒的一朵朵雪花，它们好像一个个小精灵，从遥远的天国蹦跳着来到人间，又好像一些穿着白纱裙的仙女，赶来帮助那些越冬的庄稼。
虽说是小雪，可大地一会儿就白了。雪儿从来都是静悄悄的，即使四周都是非常宁静的，也很难听到雪落下来的声音。仅用听觉是听不到的，要用心去聆听，方可感觉到。
雪儿，你何时再来呢?雪“簌簌”地落下来，好像回答我说：“速速，速速……”
雪小学作文3
天气已经渐渐变暖，空气中已经开始有了春天的气息。本以为今年的雪花已经与我无缘，没想到二月底一场突如其来的大雪，让我们狂喜不已，我们在上天这出乎意料的馈赠中，感受春的温润，回味冬的烂漫……
因为头天下了一天的雪，导致我一晚上都兴奋的睡不安稳，第二天一大早便起床，拿着相机跑到了学校。
早晨的雾气非常大。太阳出来了，却依旧像黎明时分一样暗淡，所有的景物都似笼罩在一层烟灰色的细纱下面，飘渺的好似在云中，太阳也被这“细纱”包裹着，只隐隐地泛着一片白光。雾中的校园更多了几分神秘的色彩，学生朗朗的读书声穿过浓浓的雾气回响在校园中，清脆、悦耳！
到了十点多钟，太阳渐渐冲破云雾，露出了笑脸。太阳公公的满面红光映射在洁白的雪地上，泛起一片片闪耀的光芒，刺得你只能眯着眼睛欣赏雪中的美景：只见一排排银装素裹的柳树，每一根枝条上都闪耀着光晕，似火树银花，一棵棵地再阳光下招摇……
课间到了，一群群的孩子如飞出笼子的小鸟，雀跃着奔向操场。只见操场上雪球乱飞，雪花四溅，每个人都可能受到突如其来的攻击，到处是一片欢声笑语。孩子们顾不上整理自己身上的残雪，就急忙地奔赴“战场”复仇，一个个似冲锋的`战士，斗志昂扬！
上课了，校园静寂了下来，但原本似一垛棉花般松软的操场，已经写满了孩子们的脚印，那是他们留下来的“战场”痕迹……
天气渐渐转暖，雪融化激起层层水雾，水雾贴着地面慢慢流动，似乎不舍得离开大地。忽然一阵微风吹来，水雾飘散，宛若瑶池仙境……
雪小学作文4
白茫茫的大雪中，孤独的站着一个女孩，她手中拿着一个铲雪的用具，双手冻得通红，那个女孩就是我。
全家人都在暖和的屋里看着电视，仅有我一个人不太合群，觉得无聊，就独自拿着个大大的铁锹，到小院里去帮忙大地把身上压着的一层厚厚的白色大衣脱掉。
先从墙角开始铲雪。我用力一挖，一大块雪从大地身上搬到了我的铁锹上，紧之后，把那块雪扔到了另一边，哈哈，一片地最终露出了它的真面目，没有了那块洁白无瑕的雪的掩饰，看到的只是再也平常可是的水泥地而已。
继续铲雪。我将铁锹再一次伸向另一块大地，再一次挖出了一大块雪，再一次让那块大地露出了真面目……时间如流水般快，一分一秒地过去了，三十分钟了，而院子里却还有一半的大地仍穿着那件厚厚的白色大衣。
“不行，我得加快速度。”这样想着，我的步伐也越来越快，铲一块雪，就赶紧跑堆雪的地方将铁锹上的雪放到那里，然后又快速拐回来继续铲雪。不知走了多少个来回，也不知过了多长时间……最终，就剩最终一块雪了，我带着愉悦的心境把那块雪用铁锹铲了起来，向放雪处走去。
"啊一呯"突然间，正在向放雪处走的我踩住了一块瓷砖，因为上头有水，一下子摔到了地上，磕住了膝盖，疼得我在地上坐了好一会儿才勉强站了起来，铁锹上的雪也撒了一地，我只好开始收拾残局……
小院里，还是像一个小时前那样，一个女孩孤独地站在那里，只可是，一个小时前那片洁白无瑕的大地，已经变成了一片再平常可是的水泥地……
雪小学作文5
漆黑的天空渐渐变得朦朦亮，起床一看，只看见白茫茫的一片，田野早已被冰雪给覆盖了，大雪还在纷纷扬扬地飘落下来，可我早已忍不住大雪的诱惑，冲出家门，在雪上走，尽情地感受大雪所带来的乐趣……
大家聚在一起搭雪桥，用锄头，用铁锹，把原本随意的雪堆造成宽阔的雪桥，还可以把桥变出多种花样，造成各种形状。有的雪桥小小的，像一只小乌龟，有的雪桥高高的，没有另一半，好似一只雄鹰。
伙伴们三个一组为一个筑桥分队，用锄头锄去多余的雪，再用铁锹压出台阶的形状。虽然大家满头大汗，但却个个其乐融融。不一会儿，空地上雪山成堆，这也算是一处雪景吧。
在雪桥的另一头，一些小伙伴玩累了，躺在软绵绵的白雪中，全身凉凉的，像是睡在棉花堆上，又像是冲了个凉水澡，这时你如果舒展全身，让雪花落在自己身上，还张开嘴，品味一下这雪的滋味，那感受真是比睡在仙境的感觉还要好。这边的人刚起来，那边的人又玩开了，小伙伴们开始划分区域，大家都很喜欢趁着下雪的时候，和朋友来一场“厮杀”，似乎也很愿意被雪球给打得浑身湿湿的。说时迟，那时快，一个雪球顿时打破了雪天的宁静，于是一场激烈的雪仗便拉开了序幕。雪球满天飞舞，一个个险球从身边擦过，你要是一个不留神就被雪球给打中，那可惨了，你唯一能做的反应不是反击，而是抱住头，拼命地往家里跑。因为还没等你反应过来又被另一个雪球给打中了，要知道那些人可都是打雪仗的老玩家了，一般都是五个连发，再加上还有专门制雪球的人，你不跑才怪呢！可不用担心人数减少，你退了，新的上，也不用怕雪球打到别人家里，打进去了，大人也会一起出来玩，来个乡村全民雪地健身也不错呀！
雪小学作文6
冬，在第一场雪的伴随下悄无声息地来临，清晨，我背起书包，刚走出房门，一阵刺骨的寒风让我冻得直发抖，脖子里好像有什么东西掉了进去，使我感到冰凉凉的，抬头一看，才发现了雪的痕迹，雪，像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中洒下来。我看着漫天飞舞的雪花，玲珑剔透，洁白如玉，它是天空派出的小天使，还是月宫挂树上落下的玉叶？
雪越下越大了，被风吹斜的雪花，像白色的无边无际的瀑布向大地倾下来，那像瀑布似的雪花不一会儿就覆盖了大地，地面成了雪毯。鹅毛般的大雪从空中飘了下来，一朵朵，一簇簇，像银花，似白蝶。展望在地之间，唯见雪花飘飘，像春风吹散的落花，纷纷扬扬，像七仙女散下的花瓣，漫天飞舞。在寒风的驱使下，它们忽而向这边飘荡，忽而向那边猛扑，忽而飞射直下，忽而悠悠飘落，扑向大地，涌入窗隙。此时，你若站在雪中，无数棉絮一般的雪花拂向你，给你罩上一身洁白的素花，使你置身于一片银白色的大地。
我来到学校，校园也变成银白色的世界，房上铺满了“柳絮”，树上开满了“梨花”，枝叶上挂满了“银条”，远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意。
雪下了一整天也没有停，课间时，同学们全副武装，带上了帽子、围巾、手套等，准备在操场上痛痛快慢悠悠打一仗，从外面回来的同学一个个转眼间都变成了老爷爷，老奶奶，好看极了！
同学们，你看看我，我看看你，不禁都哈哈大笑起来。
这是今年的第一场雪，这场雪既给人们带来快乐，又给大地带来美丽，我永远不会忘记这场20xx年的第一场雪。
雪小学作文7
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天，我们最盼望的就是下雪。下雪之前，天空一片铅色。也不知何时，雪花不跟我们打个招呼，就悄无声息地飘起来了。
起初，雪并不大，也不太密，零零落落像柳絮飞舞，又如白天鹅抖着翅膀，一片片羽毛飘飘悠悠落了下来。这时，我冲到屋外，仰着脸，伸出手去迎接这些可爱的精灵。呀，我的羽绒服上缀满了雪花，那么醒目，那么美！我睁大眼睛，入神地欣赏着她们。看，每一片雪花都是六角形的，而那角有枝状的、针状的、柱状的……真可谓千姿百态！渐渐地，雪大了、密了就像有谁用力摇动天上的玉树琼花，那花瓣纷纷落下，你抱住我，我拥紧你，在天地间织成一张巨大的白网，万物都被这轻柔的大网罩住了。我尽情地转着圈圈，仿佛自己也成了他们中的一员。啊，我听到了雪花的笑声，我感受到了他们的快乐！
渐渐地，学变密了。这时从天空落下的雪，似乎并不是六角形的花瓣，而是一颗颗小小的雪粒，像白砂糖，又像小银珠，他们直直的快速坠落，仿佛要赶着去告诉谁一个好消息。如果遇上那呼啸的狂风，学就会密密的斜织，甚至横飞过来。张开嘴巴尝尝吧，嘿，说它像糖却不甜，似味精却不鲜，一切充满了诗情画意。我和小伙伴们出来了，大家堆雪人，打雪仗，在软软的雪地了印上里密密的脚印……
融雪的日子是最冷的。一定是雪舍不得离开，所以才在冬日的阳光下无声地哭泣，哭的那原本洁白柔软的躯体变得透明而坚硬。但他注定要与我们告别了……哦，可爱的雪呀，别伤心，让我们相约在明年吧！
雪小学作文8
早晨，我从床上爬起来，好不容易穿好服，裹着身子，来到窗前，我打开窗帘，顿时眼前一亮——本来的景色，全都被雪给覆盖了，变成了冰雪世界！
我迫不急待地离开房间，来到外面。“啊嚏”，随着一个响声，周围的冷气一下子来到我的脸上、手上等没有用衣物遮住的地方。我的喷嚏打不停，但这阻挡不了我对玩雪的激情，不过，这寒风变着样儿欺负我，一会儿像刀一样向我砍来，一会儿像针一样向我刺来，害得我直打喷嚏，只能回家。不错的是我抓了一小块雪来，但是就在我把雪抓起来后一秒我就后悔了，这实在太冷了，无奈，我只能双手空空回到家里，不过我想想也是，就算我不怕寒风和雪的冷度，我也带不了什么回家呀，我总不能把雪往家里送吧，那样我家就会冷得要命，想到点我就会不难过，我双手空空回到家里，再想办法。
这次，我准备好了——我加了件棉毛衫，又加了一条棉毛裤，一双手套和一条围巾。我刚要下楼时，我想到了阳台，那边一定也有很多雪，果然不出我所料，那边的雪真的很多，不过，我看那些雪很洁白，可以说很漂亮，所以，我没舍得踩上去。
又来到了下面，不知怎么了，刚才那些寒风都没了，可能是看我比刚才穿得多了，也可能因为它们见我不在了，就去欺负别人了。
我来到了一块板子旁，上面的雪比较厚，我把它们堆在一起，试图堆个小雪人出来，不过失败了。但我还可以打雪杖呀，没等我反应过来，旁边有个小孩就朝我丢了一颗雪球，不过沒打到我，我也朝他丢了几颗，不过都丢空了，不过大家玩的很开心。
下雪人雪真好玩，不知这场雪会在哪天消失，何时又会再见面呢！
雪小学作文9
雪是冬天的象征，是寒冷的象征。听老师说，今天的这场雪，是五年来下得最早的雪，以前都要等到元旦才下。所以，我对雪的到来很开心。
早上，我在教室做作业，听同学说外面下小雪了。我一蹦一跳地跑去看。果然，外面下起了小雪。白雪像小圆柱，又像小雨点，像柳絮杨花，纷纷扬扬飘落下来，为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。抬头透过稀疏的雪帘望去，那远处的高楼大厦，隐隐约约，好像在雾中，宛如在云里，显得特别好看。一片片小雪花慢悠悠地飘落下来，好像美丽的银蝶在空中翩翩起舞。我伸出手去接这些美丽的天花。可是花刚落到手上，就变成了水。只有落到我衣服上的还能看清，真好看，像梅花，像鹅毛，大小参差不齐，千姿百态。
过了一节课后，我又跑到走廊上去看雪。雪比之前大多了，大片大片的雪花不停地从天空中飘落下来，玲珑剔透，晶莹如玉，洁白无瑕。那婀娜秀逸的神韵，玉洁冰清的风采，婆娑起舞的身姿，是那样的美丽动人。你是天上的小仙女撒下的碎玉，是玉帝派出的洁白的小天使，是月宫的桂树落英缤纷。雪花给光秃秃的杨柳洒满银花，给地上的黄草披上雪白的衣裳，你用自己洁白的身躯把冬天的校园打扮得分外妖娆。
到了中午，我吃完中饭后，撑着雨伞到雪中去漫步。我伸出手接着一片片雪花。没一会儿就把我的手染白了。我找了块空地，把雨伞放下，看了看雨伞的项部。畦，这个地方竞积满了雪，白花花的一片，好像我的雨伞原本就是白色。
我又顶着雨伞出来。这次，雪已经停了。哈！整个世界银装素裹。落光了叶子的枝条变成了毛茸茸，亮晶晶的银条儿。我收起伞，和伙伴们一起踩着厚厚的积雪高兴地堆雪人，掷雪球，追逐着，奔跑着，银铃般的欢笑声飞遍整个校园，把树枝上的雪都震落下来了。
好快乐，好激动，好兴奋！我玩了很久，直到手冻得不行了才回教室。
雪小学作文10
“千里冰封，万里雪飘”一听到毛泽东这首《沁园春·雪》，心中不禁又生出一丝怀念。我的家乡是九江，几乎年年有雪。但我却跟其他孩子不同，我生在九江，长居福建。我更能理解福建孩子们的心情。看雪对他们来说就是一种奢望，所以我永远忘不了第一次在家乡看到雪景。
那是很小的时候，年林似乎不再记得，但雪花却深深的刻在了我的心中。记得是下午三点的时候，开始下雪了。雪花纷纷扬扬地飘落下来，像冬天特有的“蝴蝶”在空中翩翩起舞，仿佛跳出了美丽的华尔兹。又像月宫中的嫦娥的桂花树凋落了，洒下片片碎玉，缤纷绚丽。还像一个个六角的可爱小精灵，相邀着旋转落下，为人类带来美好与幸福的预言。从未见过雪景的我，手情不自禁地去接住那些“蝴蝶”、“碎玉”、还有“小精灵”。咦?他们突然仿佛一瞬息化成了晶莹透亮的小水珠，仿佛美丽的小钻石，光芒四射，无与伦比。
雪越下越大，转眼间我仿佛掉进了一个银装素裹的世界，整个世界仿佛盖上了一层纯毛地毯，时间仿佛停止了，一切都那么安静，只听到鹅毛雪花簌簌降落的声音，偶尔咯吱一声，那是雪压断了小树的枝干。啊!白雪皑皑，这个被雪覆盖了的世界多像一个害羞的小姑娘呀!
终于雪停了，我迫不及待去融入这个银色世界，心动不如行动，我走在雪地上，不敢出声音，怕吓走了这个“害羞的小姑娘”。来到操场，呀!这儿也是白色的世界。枯黄的树枝没有了以往的丑陋，全部缀上了一团团，一簇簇“白色的梨花”。我飞跑起来，融入了这个雪的世界，这个白色的天堂。没过一会儿，一群孩子们飞奔过来，像一群出笼的小鸟。我想：他们大概是被憋坏了吧!一派生机勃勃的景象展现在我的眼前。打雪仗、堆雪人，他们玩得不亦乐乎。我不忍心去打搅他们，独自走在城市街道，欣赏美丽的雪景。
啊!我爱迷人的雪花，也爱迷人的冬天，更爱家乡的雪景。哦!忘了一件重要的事，“瑞雪兆丰年”，明年一定是个丰收年。
雪小学作文11
每当天气预报说：“明天我市将会有冷空气来临时！”我都会眼睛一亮，全身一震，心中充满了期盼。可眼看冬至都快要来临了，温州的冬天还是温暖如春，一丁点儿雪花的影子都没有。我只好眼巴巴地看着电视里的孩子们在雪中欢乐玩耍，心中满是遗憾。
记得温州上一次下雪已是四年前的事了，那可真是一场美丽又难忘的雪啊！
“哇！那雪可真美啊！”妈妈边说边把我拉到窗外——放眼望去，周围都是白茫茫的一片：草白了，树白了，街道白了，屋顶白了，路上的车辆也白了，远处的山也白了……整个世界就像被雪花包裹着似的。你看那高高的树上，绿色的叶子不见了，却堆着一团团毛茸茸的小雪球；屋檐上挂着一条条晶莹的银条儿，整个地面都被雪毯子给盖住了；目力所及之处，迷迷茫茫的，就像罩着一层朦胧的薄纱。
雪地上怎能少了我们欢乐的身影。你看，我和几个小伙伴正一起在雪地上打着滚儿呢，打雪仗、堆雪人、滚雪球，玩得不亦乐乎！我抓起雪球，向同伴扔去，对方似乎也有所防备，一闪，轻巧地躲过了。突然，不知从哪里冒出了四个雪球朝我飞奔而来，我忙像守门员似的一挥臂，趁机将雪球挡了回去。不出我意料，同伴被我狠狠砸中，我顿时乐开了花儿。可正得意间，“哎呀！”我也感到脸上一冰，便用手去摸了摸。“哈！我也被砸中啦！”同伴又叫又跳。我们俩互相看着对方的“大白脸”，心里美滋滋的！
这时，我想起了书中的一句话：在冬天里尝一尝雪的味道会回味无穷！于是，我便伸手从地上抓起一团冰就往嘴里塞。啊！冰冰凉，透心凉！这感觉，夏天的冰棍哪能比得上！
“雪精灵”应该是冬天的常客啊，可如今，为什么却成了稀客？四年了，我真想再畅快地看一场雪，玩一场雪呀！老天爷，今年你能如我所愿吗？
雪小学作文12
年后的第一场雪，它使我的心情格外的敞亮。
早晨妈妈叫醒懒洋洋的，我睁开一只眼，偷偷的瞄了一下，看见窗外一片雪白，原来外边下雪了。我跑到外面去，都不知道该从哪里下脚了，哪里都不忍心踩，后来，我找到了一块爸爸刚刚走过的地方，那儿的雪比较少，我四周看了一下，四周全是雪，好像给大地穿上了一件雪白的大衣。
雪越下越大，房顶上的雪也越积越多。
雪对人身体有很多好处，比如雪可以净化空气，使空气更清新。雪还可以杀菌，把在空气中四处游荡的细菌杀死，对我们的身体有保护的作用。它可以给我们带来快乐，我们可以用雪来打雪仗，堆雪人，总之，雪的作用很多。
突然，我发现地上有许多我不认识的印记，是有三个小木棍一样的印记，我去问了爸爸，原来那是几只小鸟嬉戏时留下的足迹，我家小猫也来了兴致，在雪地上做起了画，它在雪地上跳来跳去，左踩一下右踩一下，这些雪地画家又何尝不是快乐的呢。小猫在雪地上打滚也滚累了，抖一抖身上的毛跑进了屋里，小鸟在树上愉快的唱着优美的歌曲，我还站在原地，望着四周，雪地早已经变得乱糟糟的。
空中飘来一阵轻烟，不知谁家的暖炉又在冒烟了。不知不觉已经到了中午，到了吃饭的时间，转眼一上午就过去了。雪越下越小了，等过了中午估计就该停了，冬天的树和夏天的树有很大的差距，夏天的树，树枝长满的全是绿叶。冬天的树，树枝上却挂满了白雪，那白雪好像给大叔披上了一件雪白的大袍子。
年后的第一场雪已经停了，这一场雪留下了我的好心情，留下了过年后清新的空气，它送走了病菌，也让冬天接近了尾声，也许是这场大雪迎来了春天吧，也预示着一个美好春天的开始。
雪小学作文13
即使身在黑夜之中也不要忘记：有影的地方，就会有光。
他是一个不受人待见的男孩。原因仅仅是因为他生下来就有兔唇，连父母都对他弃而远之。直到中学他一直都是孤身一人，从来没有人愿意主动理他。连他自己也快要被绝望吞并，他常一个人坐在树荫底下心想：像我这样的人就算有一天消失不见恐怕也不会有人记得我吧？于是他开始旷课、逃学、打架……越是如此同学们就越是讨厌他。他也因此坐在更浓的阴影下。直至有一天他遇见了一个满脸笑容的女孩。
女孩和他一样也不受人待见。原因仅仅是因为女孩的脸上有一条很浓的疤痕。这条疤痕就像蛀虫一样侵蚀着她的脸部。即使如此她依旧微笑着面对所有人即便换来的是嘲讽与不屑。有一天，他因为打架被老师打的满手红肿。她将冰袋小心翼翼的敷在伤口上，她告诉他：自己脸上的疤是被亲生母亲划的。自己三岁时母亲就疯了，自己从生下来就没有见过自己的父亲。可是即便如此又有什么关系呢？她告诉他，至少我们还活着。和那些已经腐朽或是化为尘烟的事物想比我们是美好的。
他被感动，从那以后他再也没有旷过课。直至初中毕业，他考上了一所令人羡慕的高中，父母都以他为荣。毕业典礼上，他拉着她的手温暖的笑着说：“谢谢你在我被大雪包裹住的时候用你那明媚的春光照亮了我。”
尽管冬天的夜晚有多么漆黑，我的朋友请你千万不要忘记。在不久之后总会有一缕春光照亮你的整个世界。即便如此，身处在阴影下的你不会忘记：有影的地方，就会有光。
雪小学作文14
这是一场罕见的大雪。铺天盖地，银装素裹。
自从11月10日大雪飘临，我们的生活就被打乱了。到11日，更是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。学校积雪大概一尽多深了，浅处也低可是40毫米，这严重扰乱了我们的日常学习生活。于是，校领导决定组织五六年级男生地操场上铲雪。
第二节课快下了，我们一行十人准备下楼换班，纵观操场，除了皑皑雪堆外，也就仅有师生们组成的铲雪队了。大家奋战在铲雪的“第一线”上，有的拿木铲刨，有的拿簸箕刮，实在没有的，就两人一组，一个拿簸箕在下铲，一个往里填雪……在校长威严地指挥下，副校长和孙大队则一铲一铲地亲自挥揪上阵，以身作则带领同学们铲雪，时不时也安排另外的“铲雪点”。一堆、两堆、三堆……体育组周围的雪最终全堆好了，此时第三节课下课铃响了
放眼望去，同学们正在有力地铲着雪，急速地铲着雪，大起大落地铲着雪，它使你惊异于那些平日里“娇生惯养的“幼苗”竟能演绎出如此有力、如此步调一致的“进行曲”，这曲子，在飞舞着的雪花的交织下，在百十个雪堆的伴奏下，凝聚!升华!它化为了同学那整齐化一的动作，它把同学们的意志和力量凝聚到了一齐。就是这股力量，使原先覆盖地操场上的雪成堆地屯积在树下、路边，就是这股力量，让你惊异于生命的活跃和强盛;就是这股力量，让你发现一股股微小力量汇聚成的长河是多么地奇伟磅礴!
快放学了，操场上已撤走了“白地毯”，凝结着同学们力量的雪堆已蜂蜜般密布地操场上。这次铲雪使我明白个人的力量是微不足道的，但如果千万个微小力量汇集起来，必须能够完成难以令人想像的大事。
雪小学作文15
每当想起童年，便记起这句话：“回首往事，既喜且忧。”不知道有多少次我在梦中又把自己变成可爱的小姑娘同儿时伙伴在老地方玩耍。
闲来无事，我们可以把零碎的记忆好好拼凑一下，而回忆往事最好的办法便是整理旧物，顺便缅怀一下未及反应便已匆匆滑过的童年。
角落两个不再光滑的玻璃珠子是哪天放进去的呢？亮晶晶的东西是女生抵抗不了的，于是珠子便在了吧。还有一张张大小不一、有着可爱图片却泛了旧黄的纸片，究竟用了多长时间才收集那么厚厚一叠？那些破损的纸上，星座解说，偶然看到的精美文句，更多的是动漫卡通。日记是散落的，甚至没有日期，一如散落的回忆，零乱而分不清时间。因为我的心情不再如当初，便分不清真假。
一日听老妈说起（加上“我的”）儿时傻事。老爸新酿了一壶子杨梅酒，甚是好喝。他藏在角落一直不舍得喝。而那年十岁的我不知道那可以喝，一日削了铅笔，竟天才地把笔灰倒进了那个在我眼中乌漆墨黑的罐子里。事后老爸打开杨梅酒想尝，倒出来才哭笑不得。一壶好酒被毁了，此后这事一直被家中人传为笑谈。如今自己听来也觉十分可笑，但那种天真无知却愈觉难得。
当年年少，不高兴了，一颗糖或动画片里一个搞笑的片段都能让心情回复。但如今烦恼随年纪长大而增加，并一直增加着，再想起过去因为《猫和老鼠》的片段而快乐的心情，只觉不可思议。竟称这为成熟吗？
我们再也回不去了。不会再有一个童年，不会再有一个初中，不会再有一个花季，不会再有从前那样的快乐悲伤。昨天、前一秒，通通回不去了。生命，原来是一场无法回放的绝版电影。
在我们的成长中下了漫天大雪，将一切踪迹掩埋。幸福的、不幸的全都失了痕迹。过去雪被下的种子，只等待你一次回首，回忆过去——那一刻冰雪消融，春暖花开，那些天真烂漫不会重现但从未遗忘。
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