选择的作文

时间:2023-11-27 12:21:59 选择 我要投稿

选择的作文8篇(热门)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的选择的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

选择的作文8篇(热门)

选择的作文 篇1

  从我们来到这个世界上的那一刻起,就注定了会经历无数次的选择,而人的一生,漫漫长路远,遇到了太多太多,我们究竟应该选择什么?我们迷茫了…… ——题记

  阳光选择给人类带来第一丝明亮,拌着旭日普照了整个大地;小溪选择在山涧吟唱,用清凉为旅人解渴;火柴选择了燃烧,让闪烁的火苗带去温暖与希望……

  昭君为了两国的`永久安宁,选择了出塞和亲,所以她的名字铭刻在百姓心间;韩信为了出人头地,选择了投奔刘邦,所以飞黄腾达;雨果为了为了警醒人们,选择了正义,所以受世人敬仰......

  从古至今,世界万物都经历了选择,何况你我呢?面对事态万千,我们该选择什么?是选择快乐?是选择孤单?是选择诚信?是选择放弃?还是选择脚踏实地?我想我们应该先学会选择。

  有这样一句话:"两个人从牢房的铁窗望去,一个看到了泥土,一个却看到了星星。同一个牢房,同一扇铁窗,不同的是他们的心境,一个人选择用失望面对生活,所以他看到的是泥土;另一个人选择用希望面对生活,所以他看到了星星。就像蜡烛一样,虽牺牲了自己,带去了光明,但也是快乐的,因为它们选择了奉献,它们问心无愧。

  我想这就是选择。————人各有志,只要你别让太多的功利给心灵套上枷锁,无论你选择了什么,只要问心无愧就好!

选择的作文 篇2

  帆的方向代表了船的方向,我们才能更加快速得到达目的地。

  正确的方向比努力更加重要。有两只蚂蚁想要翻越前面一段墙,寻找墙那头的食物,这段墙长20米,高却进百米。其中一只蚂蚁来到墙角就毫不犹豫地向上爬去,非常努力。但是由于劳累,疲倦等种种因素爬了大半就会掉下来。可是蚂蚁相信只有付出就会有回报,一次次跌落,一次次攀爬。可是另一只蚂蚁观察了一下,决定绕过这段墙,很快,这只蚂蚁便来到了墙后面的食物面前,开始享用起来。而那只努力的蚂蚁依旧在攀爬。

  我们对于第一只,第二只蚂蚁不同的选可以以看出,并不是所有努力一定可以成功。成功的前提是你必须找到方向。

  正确的方向比天赋更加重要。方仲永,一位五岁写诗的神童,他本可以凭借天资成为一代大家,可是,他的方向错了,他开始不去读书,开始靠自己天赋去赚钱。他的方向不再是读书,不再是知识而是钱财。虽然有天赋,可是后天不去学习,方向没有找对,也是不可能成功的。

  正确的方向比坚持更重要。吴宗宪在最早的时候是歌手出道,可是发行了好几张专辑,坚持了好几年总是红不起来,为了生存,他不得不身兼数职。渐渐地,他那诙谐的口才和搞笑的本领展露了出来。吴宗宪发现了自己的长处,果断放弃了当歌星的梦想,转行做起了主持人,终于成为了一代天王。他曾经这样说过:“一个常胜将军,不是因为他多会打仗,而是因为他懂得选则战场——后来我发现电视是我的战场。”我们可以试想,倘若吴宗宪还在坚持唱歌,他恐怕会永远默默无闻吧。

  我们人生各不同,我们的方向也不同。但找准方向,是我们都要学会的事。真确的方向,会有一个良好的开端,正确的方向,会有成功的阶梯。正确的'方向,是成功的种子。

  我们只有找准方向,我们人生的游船才会航行。我们只有找到真确的方向,我们才会用最快的速度到达目的地。

选择的作文 篇3

  放弃是一种痛苦,也是一种美丽;

  放弃是一种失落,也是一种成功;

  放弃是一种代价,也是一种伟大……

  ——题记

  种豆南山

  是一种心灵上的放弃,让他与金钱荣禄擦肩而过;是一种心灵上的放弃,注定在政坛上他不会永留青名;是一种心灵上的放弃,昭增了他将贫困一生……

  同时一种明智的放弃,让他在南山下锄地种豆,做自己快乐的"五柳先生";一种明智的放弃,使他在文坛上留下了不朽的诗篇与美名;一种明智的放弃,让他悠然自得,逍遥一生……

  陶渊明,他曾不为五斗米折腰,也曾为政治腐落而心生悲凉,但他纯净的心灵让他在功利与闲适之间选择了放弃人人追求的东西,也许他的放弃是一种错误,但正是这种放弃,才留下"采菊东篱下,悠然见南山"的永恒美丽…

  横刀昆仑

  在拯救国家时,出现了你的身影,你为国为民无数次的`奔波辛劳都不会被历史忘记;在阿岭的囚车上,又出现了你的身影,你披头散发面如死灰但心却像一才烈火在熊熊燃烧;在可怕的断头台上,再次出现了你的身影,风伴着枉笑的声音久久回荡在空中,昭示着你对敌人的轻蔑和对国家的希冀……

  鲜血映红了历史的天空,你选择了放弃生命,你后悔吗——不!那句"我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑"向世界宣告了你的无憾无悔,你用一颗爱国的赤诚之心选择了放弃最宝贵的生命,这种放弃是一种血的代价,却将你谭嗣同的名字永远留在了人们心中……

  爱是事业

  若问你为何放弃富裕良好的家庭,你会说因为爱是你的事业;若问你为何放弃你蒸蒸日上、前途光明的工作;你会说因为爱是你心灵;若问你为何放弃舒适安逸的生活,你会说,因为爱是你的全部……

  史怀哲,一个永远将爱做为自己的事业的人,用一次次放弃换来了生命中无数快乐。他放弃了家庭而走进贫困非洲,他放弃了音乐神学等自己的爱好,而苦学医术,他放弃了舒适生活而每天劳累地无偿为非洲难民治病……

  他的放弃或许让人费解,在别人是一种痛苦,但这种爱却是他全部的事业,正是他的放弃,他才可以站在诺贝尔奖的奖台上发表演说……

  放弃,是生命的一种形式;

  放弃,是心灵的一种诠释;

  放弃,是情感的一种喧泄;

  放弃——最美的选择。

选择的作文 篇4

  生活的不易却总是时时刻刻的陪伴与我们。但是在这人生茫茫之中。我们唯一能够做的就是造就自己!成长之路,毕竟会有过多的遗憾与损失。我们唯一做的就是选择。也许选择的道路中,我们总是会伤痕累累。但是我们却依旧不变的只有这个初心。相信未来的明天都将会是绚丽多姿的。同时,我们的选择也将会是无怨无悔的。为了这青春的奋斗,为了能够更好的破击长空。我们唯有的却只有选择。经历的不同,我们的改变。同样选择也将会是没有任何的怨言。只愿初心依旧的我们,能够更好的去面对这生活的一切反锁事情。相信我们的选择是没有错误的。活出自己想要的.样子,明天将会更好!

  选择

  也许,选择的道路中个,我们都将会有遗憾的存在。的确,在着成长的道路中,我们又却总是这样的微不足道。或许,对于选择,我们都将会是犹豫不决,这也输就是青春的患得患失。选择却都只是现在。毕竟选择不会陪伴与我们的一生。也许人生只有一次的转折点,而唯一的选择权就在于我们个人!为了这个选择,我们曾失去了过多,失去了一切。这患得患失的感觉却总是陪伴与我们。我们也同样会更加的学会珍惜,学会拥有。毕竟所有的拥有并不是我们一生所拥有。拥有时的不珍惜,那便会是遗憾满满。珍惜腺癌的所有选择,也许明天的未来会更加的美好!依旧初心选择把握。命运在手,学会珍惜。这样的我们才将会是最好的。拥有的那就要更好的得到!

  执着

  相信我们唯一不变的却只有执着。也许在这人生面前。就是要学会拼一把,搏击一次。也粗只有这样,我们的人身刚才将会是无怨无悔的。拥有一颗执着的心,将会是我们所期待的。更加的为了明天的未来,把我现在。将所有的选择都当做是生命中的一次考验。因为人生的选择并不多。不要总是迷茫,要学会清醒1保持一个清醒的头脑。让人生更加的丰富多彩。不为现在,而是为了以后的以后。论选择,做到不后悔就行。即使伤痕累累也不会有任何的抱怨!愿明天的明天更加美好!相信,一切的选择都将会是没有错误的!

  论选择,一颗执着的心始终保持不变,相信明天将会更美好!

选择的作文 篇5

  众所周知,今年的高考作文是“心灵的选择”,然而,最近报道的“高考作文《潘金莲的选择》3判获高分”评分始末,却让我看到了从学生到老师乃至教育界的另一些触动心灵的、更趋理性化的选择。

  首先,我佩服写这篇《潘金莲的选择》的学生,敢于在决定自己命运的高考作文中正面并正视自己的思想,从潘金莲自身的角度,分析在武大郎和西门庆之间选择的种种利弊,最后,将其落脚点定在选择更符合潘金莲自己要求但与传统观点又格格不入的西门庆上。可以说,这样一篇既言他人所不敢言,又极有可能被世俗的眼光评判为低分的作文,该生在提笔写它时,心灵也一定有过选择,我想,审视自己灵魂的他最终是心灵战胜了盲从,从而写出了这篇文笔流畅、行文优美、引经据典的作文。

  其次,我欣喜于评卷老师重视这种有争议的作文,从惜才的角度三判定局,由最初的20多分改评为40多分,直至请示评卷指导委员会,反复阅读,认为此文是不可多得的佳作,给出了相当高的分数。这在一定程度上也说明桎梏教育界多年的统一的保守的思想观念正在悄悄地瓦解,取而代之的是非程序化的更为全面的教学模式,直面心灵的选择——高考作文《潘金莲的选择》3判获高分(论坛精华帖)。而作文之所以为作文,是在即定基础上更为艺术化的东西,它来源于生活,又高于生活,它崇尚的是“百花齐放,百家争鸣”的观点,在这一点上,我想,所有阅过此卷的老师也直面了一次心灵的选择,最后,是他们的不拘一格战胜了墨守陈规,从而让《潘金莲的选择》在众多优秀作文中浮出水面。

  而在这心灵的选择中,我则看到了现在的孩子的视眼更广阔、知识更丰富、思维更敏锐,他们会用思考的眼光、用创新的理念来看这个变化着的世界;而学校教育在这方面定然功不可没,他们在经过诸多尝试之后,既保留了传统的教学优势,也跟着引进了更多符合时代要求的新教案、新观点、新探索,使孩子的思维不再框守在既定的格式中,让孩子的思想像鸟一样在想象的天空中飞翔,像鱼一样在知识的海洋里遨游。我想,这种变化也恰似教育界的心灵选择,是他们的'开拓创新取代了沉闷守旧,从而使孩子们涉猎更广的领域,有助于更好地享受教育。

  虽然我们不能去擅改历史,但对于文学艺术而言,追求的则是作品的多样化,只要文章能自圆其说、自成风格、自诉观点,释放自己的心神,有奔放的文字、泉涌的灵感、历练的思想,就应该是一则美文。《潘金莲的选择》就是这样的一则佳作,它的审评虽历经了一波三折,但最终的结果是令人欣慰的,而在这过程中,我感触到是容纳与希望,其实无论是学生是教育还是文学,只有直面心灵的选择,融会贯通、互济有无、博采众长,才能有容乃大、奇葩盛放。

选择的作文 篇6

  莎士比亚说过:书是全世界的营养品。我认为书是在异国他乡的导游翻译,也是一个让我开启无边无际知识海洋的机关。书就是全世界的营养品,功力就更不言而喻了。

  起初我是看《三国演义》,《西游记》和《水浒转》,也就是这几本名著打开了我读书的渴望之门。不过,我感到三国中的英雄死得太早了,如关羽大意失荆州,然后败走麦城,最后被吴侯斩首示众;还有吕布因貂禅走火入魔,一次次地失去城池,在下坡城被曹孟德斩首;张飞欺负士兵,让士兵起了反抗之心,在夜晚把张飞斩杀后将首级献给吴侯;刘备起兵伐吴,一路过五关斩六将,吴国甘宁等大将被杀,没办法吴侯只能用上陆逊当大都督,一把火烧了刘备的大军,刘备失去黄盖等猛将,在白帝城托孤。让孔明指引阿斗,如果不行就自立为王。

  等我长大了一些,我退化了,看起小说文化。如:《男生日记》,《大宇神秘惊奇》《上下五千年》,《哈里波特》,《福尔摩斯》,《光的游戏》等。我最喜欢看的是《上下五千年》,在黄帝和炎帝的战斗中,没想到炎帝是黄帝的哥哥,然后炎帝退守变神农族首领。

  直到现在,当我看到陌生的书时,就会急忙打开来,立即像一匹饿狼,像一个没吃饱饭的小孩子一样贪婪地读着。有时家里和学校里的书不够看,我就跑去新华书店。那里不要钱,可以随便看,还有凳子,我一看就是两个钟头。完后我合上书,把书放回书架,闭上眼20

  秒好像把今天从书中学到的知识清理一下,没有用的,跟知识无关的删掉把剩下的,有用的'放在我大脑里的电脑中保存起来,然后再离开。

  书是我们的朋友,它是你自己的东西,因为从某种意义上来讲,世界上是没有两个人用同样一种方式来读同一本书的。

选择的作文 篇7

  坚强人人都可拥有,人人都可以坚强,我也从一件司空见惯的小事中选择了坚强,学会了遇到挫折和困难时选择坚强。

  这件小事非常的平常,四年级时一次体育课,要比赛200米赛跑,只听老师的发令预备-----开始。这时已做好准备的我被别人绊倒了,顿时,我的泪就想往下流,这时,我想起了:汶川地震时一位小女孩被木板死死地压住,动弹不得,消防叔叔在安慰她,可让人没想到,小女孩却笑着说:叔叔我不怕,你去救别人吧!我唱歌给你听,两只老虎,两只老虎这番话让在场的人都流下了激动的泪水。那名大队长当机立断,下定决心一定要把小女孩抢救出来。大地震并没有把小女孩给折服,她是用歌声来驱赶黑暗和恐惧的。想到这里,我激动万分,与那个小女孩相比起来,我摔伤了是那多么的微不足道,在困难面前,小女孩选择了坚强,而我却选择了退缩,真是太不应该了!我立即擦干眼泪站起来到水池边去冲洗地。冲洗干净后我坐在一边休息,一位同学走上来对我亲切的说:还疼吗?我斩钉截铁的回答:已经不疼了,这点小伤比起那些压在废墟下的'同龄朋友又能算什么呢?她对我说:是啊。你和他们一样的勇敢。我不好意思的对她笑了笑。

  从这件小事我学会了坚强,在遇到困难想起那些比自己更可怜的人遭遇到的挫折又能算些什么呢?根本不算什么,所以我在遇到挫折时我会选择面对挫折与困难,选择了勇敢与坚强,不只那一次,在以后我也是一样。

选择的作文 篇8

  头上的乌云慢慢散了开来,露出一丝光线,洒在我身上。我的心敞开了那扇光亮的窗。

  快点,赶紧主动交出来,被我查到了,呵,你就等着受罚吧!外面的天空就跟老师的心情一样乌黑,我们的'心情也烦躁不安。

  前几天,学校刚发下来的作业本被撕了答案,是我们自己上交的,可现在却少了一本。所以班主任正利用自习课来进行一次大扫除!身为组长的我正在无奈地检查书桌。

  我小心翼翼地翻看着,内心小声嘀咕那个偷答案的人。呐,快拿好!突然一样东西被塞到我的外套里,我懵了一会儿,然后慢慢抬头,是她?我最好的朋友。我紧张并小声地问她:这是什么啊?她没回答,但眼睛却一直往老师那瞟,我心慌了一下,不会是答案吧?我再用手去摸那几张纸,原本平整的表面已粗糙不堪,她就这么迅速一抓就给我了。我紧张极了,感觉全班都在盯着我们,四肢仿佛已经完全动不了了。可是,现在这个情况要是被班主任发现,那可就不是被教育一番就能解决的事了。

  于是我选择隐藏。

  我抓紧外套,把外套贴得紧紧的,不留一丝缝隙,身体直直地慢慢回到座位。就这样,班主任找了一节课,还是一无所获。我不断思考,思考我这样做到底对不对,我仿佛被两根线紧紧拽着,一边是最好的朋友,一边是诚信。我始终过不了我心里这道防线。

  课间我跑到她座位上,努力冷静地跟她讲:我觉得这样不对,如果你做题目遇到不对的可以问我,问其他好学生,甚至老师都可以啊,但我们这样做,跟小偷没什么区别了!可能是我语气比较凶,把她吓到了,她眉头紧锁,慢慢低下了头,小声嘀咕道:可我要是说了,老师肯定饶不了我但这件事本来就是你做得不对啊。她羞愧地说:我明白了,对不起。

  你这句话我们应该跟老师说!我拉着她走到了老师办公室门口,态度诚恳地主动承认错误。老师虽然在气头上但也没重罚我们,只不过给我们上了一堂关于诚信的课。我望着窗外,原本乌黑的阴天也随着我的心敞亮了开来。

  人做错事并不可怕,可怕的事做错了还不承认,那就本末倒置了。就像孔子常说的人而无信,不知其可也。我真庆幸,这一次,我最终选择了诚信。

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