选择的作文

选择的作文优秀9篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的选择的作文9篇，欢迎大家分享。

选择的作文 篇1

　　人生，是无数个选择的不断累积。而我们，也总是在不断的选择中前行。

　　如果把人生比作一段路，那么，每个人的出生和死亡，就好比是一段路的起点和终点。从起点到终点，我们要遇到很多岔路口。不管选择走哪一条路，我们最终都会到达终点。只是，沿途的风景各有不同，也就有了我们每个人不同的人生。

　　我们选择的`道路，或许坎坷，有些人却能在颠簸中体会快乐；或许坦途，有些人却觉得索然无味。对待人生的态度不同，决定了我们的内心是坦然，还是忐忑。也决定了面对沿路的风景，我们是去欣赏风景中所透露的美，还是去挑刺一般的评论其中的瑕疵。

　　有时候，并不是可选择的道路越多越好，这反而会让我们更加迷茫。可选择的多了，我们总是会想做出更好的选择。由此，我们也会更多的怀疑自己的选择。其实，最重要的，并不是我们选择了怎样的一条路，而是我们如何坚持我们的选择。

　　在人的一生之中，无论做出了多少选择，我们总会到达人生的终点，逃脱不掉死亡的命运。如何面对我们人生的终点，或许是我们这一生之中最后一个重要的选择，甚至可能是最有意义的一次选择。每个人都希望拥有圆满的人生，毫无遗憾的面对到达终点那一刻。人生圆满与否，不完全在于你在之前的人生道路上错过了多少风景，而是在于如何走完这最后一段路。

选择的作文 篇2

　　"秋兰兮麋芜，罗生兮堂下; 绿叶兮素华，芳菲菲兮袭予。"灵均所绘娟娟之景，恍若身临其境。

　　余不禁慨叹：“但凭今浊浊之气，碌碌之行。何处寻素花?即寻之，又何人悟之?灵均已逝，余愿寻之转世，然难悟其潇然洒逸之心也。”

　　景起，朦胧欲睡窗边扬尘染叶，消绿意，余心甚恶，复见翻沓书页，愈烦之。

　　余思良久：吾应何去?余念秋兰，思蕙茝，更欲感灵均之亦。然每日之事繁多，人皆勤勉为己欲，余亦于此列之中，损若金之时，余为何物而去?

　　当如灵均言：“汨余若将不及兮，恐年岁之不吾与。”此时乍现灵光：两者相冲。损一日之时。以修身且养性也岂不美哉。

　　念此，心中郁结散去，无需行囊，只觅一清僻荒野，见风光甚好，便于此地稍歇。

　　风吹野竹，扬沙，之音;花蕊初发，点萦萦之香，清流涓涓，自光缝而过，婉若斗折蛇行，绕指千柔，主阜上，观洋‘洒’山河大景，为天工之作，美哉!美哉!至溪边，歇于岩上，偶有鱼虾嬉闹而过，冥冥若闻神语。

　　我于灵均知之甚少，但方此时，吾感灵均于自然之美意，扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。”唯沉于山河者方可感其飘逸超然之气，衣袂飘，立于陇上，采花集香，修其神正其气。

　　念此心中暗幸，余何能于当今之世，而仍思之域外游，又幸上天厚待，予其娇媚之态展余眼前，描于心上。

　　今世难为，人皆超其势，欲利欲益，均言求人之常情，然几人得初生赤子之心。白驹过隙，惟心不变难于登青天，只希能得一瞬心安。

　　当此时，亦求能判人之本心，两者相冲，为追本心之择，为愿为之事。今社会碌，有几人之择美景而弃其事?

　　余亦难为之。昔日之冲动，今余难为之，一难寻其他，二难弃每日之事，书页翻沓，余忆尝愿“滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩。”

　　悔尝屡弃抉择，仅为趋时势。兮忆其竹，芷、兰、椒，心愈恨之。

　　今日求当日之机会，而其却若翩飞之蝶，难觅踪迹。

选择的作文 篇3

　　去年，我从衡水市三中毕业，因为在数学奥林匹克竞赛中获得过全国一等奖，引起了石家庄二中的注意，他们通知我去参加二中的全省奥赛班的选拔考试。在父母的劝说下，我参加了考试并顺利通过，进入了该校的省理科奥赛班。近半年的石家庄二中学习生活，尽管我学到了不少东西，提高了独立生活的能力，但最终我还是选择了衡中。今年二月初，我转学到衡中，进入了２３７班这个温暖的大家庭。虽然在衡中学习只有短短的三个月，但我却看到了她的许多闪光点，体验到了许多在石家庄二中所没体验过的东西。

　　首先让我感到满意的是衡中对时间的安排。从二中到衡中，首先感到的是每天的充实。衡中的时间安排得非常紧凑，所有的学生都住校，没有走读生，全校的时间都是统一的，一整天的.任务安排得满满当当，什么时候学习、什么时候锻炼、什么时候休息等等都规定的清清楚楚，几乎是军事化管理。而石家庄二中由于学生大部分是走读生，住宿生很少，时间规定不统一，所以管理得不很完善。

　　其次，感到衡中的自习安排很科学。来到衡中后，最喜欢每天早上６点１０分至６点３５分的早读时间。在这段时间里，我可以尽情地大声朗读，琅琅的读书声回荡在衡中校园内，营造了浓厚的学习气氛。７点２０分至８点５分的早预备时间是石家庄二中没有的，这段时间由我们自己安排。同学们大都利用它来制定当天的学习计划，预习，或者温习以前学过的东西。衡中晚自习安排与石家庄二中也有所不同。衡中的晚自习分学科自习和公共自习，并且衡中每节自习都有老师随堂辅导，都布置明确的作业。石家庄二中自习全部为公共自习，自习几乎没有什么作业。另外，衡中每节自习最后７分钟是合作学习时间，同学们可以讨论问题，交换学习方法，这是石家庄二中所没有的。

　　第三，衡中的老师对于学习方法的指导很多。如老师会发辅助材料指导学生预习，在课堂上会留给同学们思考的时间，让同学们回味所讲的知识，这样虽然教学速度有所减缓，但步步为营，稳扎稳打，同学们更容易接受。课上有时老师不讲，而是让同学们自己读书，然后再一起讨论问题。老师即使讲课也不会一直侃侃而谈，而是一边讲课，一边指导同学做好笔记，完成练习。课后，老师还会根据课上所讲的内容，整理出重点难点，并印一些自己编写的，贴合生活实际的习题。衡中的作业也很具指导性。同学们给它起了一个非常有趣的名字，叫“自助餐”和“特餐”。这些作业内容丰富，有难易梯度，同学们可以自取所需，老师们从不硬性规定。老师对大家的指导，使我们养成了良好的学习习惯。这些是我在二中时所没有体会的。

　　第四，衡中的校园很大，而且很美。衡中每天还利用多媒体教学网让同学们看新闻，听音乐。这让我们的生活感到很丰富。

　　另外，衡中还十分注重理想信念教育，这对于我也是感受很深的。

　　最终选择了衡中，觉得很踏实。我相信在衡中的哺育下，我一定会茁壮成长，早日实现自己的梦想。

选择的作文 篇4

　　落日熔金，暮运合璧，夜开始笼罩于阴森的囚室。身陷缧绁，我不曾想，却也该是意料之中的事。北帅给了我两个选择：生可尽享荣华富贵，否则那是“死路一条”。我无语，任凭思绪把我带远……

　　身处乱世之中，受命于危难之秋。我虽深知我所处的朝廷的XX，但是作为热血男儿，又岂能置国家安危人民生死于不顾。记得北上被困时，吕师孟曾劝说：“身处乱世，当择良枝而栖之。子虽贤良，安能抗日之西垂乎？”也记得一位告病还乡的同僚说过：“举世混浊时莫若隐。”是的，隐，永远是人们逃避现实的最好做法。大隐隐于市，小隐隐于野。普天之下又岂会找不到几处荒山来安置那颗落寞的心呢？可是我知道，无论到哪里，我都无法使我的心归于淡泊。屈子不是说过：“举世混浊我独清，众人皆醉我独醒。”的确，清醒是一件很痛苦的事，但我亦不会以皓皓之身蒙世之尘。

　　“弃暗投明，择善从之。”北帅的话似乎仍缭绕我耳际。生与死，择其一。“哼”，我冷笑一声，曾经以为世上有千千万万种选择，而当生命中只剩下两种选择的时候，这是多么的悲哀。其实这已无所谓选择了。从我受命北上开始，从我诟敌诋酋开始，从我联兵抗元开始，从我孤军奋战开始，无数次地，我已作出了选择。死——不是我想要的。但当屈辱的`生与悲壮的死绞在一起时，我义无反顾地选择它。也许后人会说我傻，但气节在我看来的确比我的生命更重要，我所要的是一个朗朗乾坤，当我不能得到时，我只能用鲜血来呼唤它。是的，全世界的黑暗也不能毁灭一只蜡烛的光明！

　　我拖着沉沉的锁链来到窗前，寒星悬空，明月朗照，呜呼！愿民生不再多艰，安享太平美满。我展纸挥毫，潸然泪下：

　　乱世羁旅，夜沉沉，不尽悠悠愁绪。故国山河，西北望，废池春深人寂。遥想当年，金戈铁马，誓死中原地。不堪回首，零丁孤梦难继。……但愿丹心照，青史人寰闻。

　　人生自古谁无死，留取丹心照汗青！

　　这，便是我的抉择！

选择的作文 篇5

　　我可以选择放弃吗？不能！

　　每夜，妈妈总是给我指着对面的窗户，我明白，对面住着我的同学，它对面的灯光在十二点前从来没有灭过，每当我学得不明事理时，对面的灯光依旧闪耀，刺痛了我的双眼，刺痛了我的心。其实同学的成绩要比我好的多，但是他却从来不曾松懈过。我问着天上的星星，我可以放弃吗？还没等星星回答，我已做出了回答，不能！

　　在嘈杂的下课时间，我和同学一起闲聊，我问同学，你报了几个课外班？她的回答使我瞠目结舌：不多，也就五六个吧！按五节课，每节课两小时算，少说也要十个小时，再加上那让人喘不过气来的一些作业，她们能背的动吗？而且对于她们来说，是不多的，比起她们我上的要更少，可还在抱怨。我问天上的微风，我可以放弃吗？还没等微风回答，我已做出了回答，不能！

　　在家门口，和邻居家的阿姨谈事情，在谈笑中，无意谈到了体育。我和我的邻居小红的'体育其实都很不错，不能算得上非常棒吧，及格却绰绰有余，但是小红惟一不足的是跳绳，只能刚好及格。我不足的是实心球，也只是刚好及格。阿姨说要请人辅导。一项不好，其它门完全还可以提上去，但阿姨却不满足。我问着地上的尘土，我可以放弃吗？还没等尘土回答，我已做出了回答，不能！

　　在教室门口，我静候着，静候着上一个班下课，为了自己可以占一个好座位。所有的人都来得很早。骄阳炙烤着大地，汗浸湿了衣服，浸透了空气。在炽热的阳光下，越来越无力，但不得不用尽浑身力气挤，因为人太多，我无时无刻的感受着周围的力量。我问着墙上的窗户，我可以放弃吗？还没等窗户回答，我已做出了回答，不能！

　　天，我可以放弃吗？地，我可以放弃吗？万物，我可以放弃吗？不！我不能！倘若我放弃了，我就要失败，我就将被打败。人越来越多，我必须用等量的努力来使天平平衡。我能放弃吗？能吗？不能，因为没有理由让我放弃。

　　我能放弃吗？不能！

选择的作文 篇6

　　人的一生，总是会面临很多选择，求学、就业、择偶……遇到这种时刻，很多人会觉得迷惘，总会觉得不知所措，总想有人能指引你作出抉择，而我的选择是——自己决定!

　　朋友也好，长辈也罢，他们会用他们的价值观、他们的阅历，从他们的角度来给出意见，供你参考。诚然，他们的见解都有可取之处，可他们，仅仅是他们，往往忽略了你的内心。人，要是一直生活在别人的意见中，那和提线木偶有什么区别?这就是你想要的人生吗?

　　决定的过程是纠结的，是艰难的，甚至是痛苦的，可能辗转反侧，难以入眠，远没有听从别人的建议来得轻松。在你数度彻夜难眠之后，给你带来的好处也是巨大的.。首先，思考促使人成长。被苹果砸到的人不少，像牛顿那样会思考的人却不多。经历过几次重大事情的抉择，你思考问题起来就会更深入，更全面。想要做一个成功的人，首先就必须成为一个善于思考的人。其次，自己决定给你带来更强的动力。“自己选的路，流着泪也要走下去。”这是我们经常听到的话。一个人遇到挫折，肯定会有种种抱怨，可一想到自己选的，就没啥好抱怨了，有时间怨天尤人还不如抓紧时间自力更生，马云也不是一帆风顺获得成功的，不管前路多少艰辛，人总要活出自己的精彩!

　　天行健，君子以自强不息!相信自己，披荆斩棘，无畏风霜，虽九死而犹未悔，这就是我的决定!

选择的作文 篇7

　　“滴答、滴答”，一粒粒黄豆般的汗珠从很多同学们的脸上流下，而我却耀武扬威地挥舞着一张白纸，这是怎么回事呀？

　　今天是作文课，我们的老师大树哥哥给我们讲了写作文的方法，本来应该动笔写作文了，只听见大树哥哥说：“现在，大家拿出一张纸来。”

　　于是，我毫不犹豫地扯下了一张白纸，“不想写作文的小朋友可以把纸撕了”，大树哥哥说，我刚要动手，“咦？不对！这太出乎意料了。”这时，我耳边传来一个声音，“要对自己所做的事情负责”，哎呀，这会不会是什么阴谋呀？我决定先不动手撕纸。

　　这时，大叔哥哥站在讲台上，对大家说：“我知道大家都特别不喜欢写作文，现在，我就给你们自由吧！既然你们特别讨厌写作文，那就把作文纸撕了吧，想怎么撕就怎么撕，给你们解解压。”

　　不一会儿，教室里面传来了一阵阵“哗啦哗啦”的撕纸声，伴随着大家的一阵阵欢笑，“哈哈！太痛快了，终于可以放松，不用写作文啦。”

　　我坐在座位上，瞪着眼睛，一会瞅瞅这个，一会瞅瞅那个，看着他们可开心了，这时候大树哥哥满脸坏笑地对大家说，“好了，时间到了，大家玩够了吧。现在，需要你们完成一个任务，请把你刚才撕的纸拼起来。”

　　刚才还热热闹闹的课堂，瞬间鸦雀无声了。许多同学一脸懵地看着大叔哥哥，啊？要我们把撕的.纸拼起来，这可怎么办呢？

　　啊哈，我坐在旁边，我简直不敢相信我的耳朵，我的选择对了，我得意洋洋地看着他们，有的眉头紧锁，有的唉声叹气，还有的在满地找“零件”，哈哈，我不用拼，啦啦啦！

　　呵呵，大树哥哥不愧是坑人高手。不过，他的坑人技术再高明，也逃不过我机智的头脑呀！

选择的作文 篇8

　　山川选择了巍峨，大海选择了广阔，森林选择了茂密，于是便有杜甫的“一览众山小”的气魄，张九龄的“海上生明月，天涯共此时”的温存以及“蝉噪林逾静”的别样风情。

　　我，热爱自然，感谢自然拥有这么多形形色色的选择，所以我的心灵才可以选择快乐。我，热爱诗歌，感谢诗人们选择这么多美妙的'词句，我的心灵才可以选择畅游其间的沉醉。

　　我在时光面前选择了成长，(.)于是我便开始去认真地面对每一天的生活。我发现在周围的世界里也有自然和书本中不曾遇到的选择。爸爸选择了在工厂加班，却从不陪我。可他总是口口声声说他很爱我。我不懂了，为什么大人的选择总是这么矛盾。渐渐地，我长大了，终于明白了有时责任也是一种选择，爸爸的选择影响了我，我的选择就是对祖国负责。

　　一直以来都柔柔弱弱的我，在成长中要不停的选择。学习一直很好的我，开始选择了骄傲与自大，不屑和同学们打成一片。当我大病一场后，重又回到学习的战场上时，我发现自己不再是从前那个我了。但此时，同学们选择了帮助，一页页的笔记，一次次的讲解。也许心灵的沟通就源于我们一刹那的选择。我被感动了，于是我告诫自己在对待别人的时候，一定要选择真诚，这样我们才可以在别人的关怀中选择快乐。

　　那些曾经感动无数人的选择也影响着我。张海迪在瘫痪面前选择了勇气，于是便有了今天的轮椅战士；袁隆平在寻找面前选择了继续，于是便有了令西方人咋舌的杂交水稻；运动员在一次次记录面前选择了挑战，于是便有了一幕幕令人难忘的瞬间。我在生活的大海中也许还是一名新手，在一次次风浪中能坚持多久我不知道。但我想我会选择勇敢，选择坚强，选择乐观，最终选择成功。

　　愿每个人都能忠于自己的选择，在困难中选择坚毅，在骄傲时选择谦虚，在昨天

　　选择教训，在今天选择奋斗，在明天选择收获。

　　这，就是我的选择！

选择的作文 篇9

　　人生的道路有很多，但重点在于选择。选择对了，你会有幸运相伴；选择错了，那可能会噩运连连。

　　生活中几乎每件事都需要你做出选择，既然逃避不了，就要勇敢面对。

　　去年放暑假的时候，也是最让人既快乐又苦恼的暑假。因为六年级的暑假虽无作业，但却要迎来一个又一个的预科班。几个预科班每天都像块石头压在我的心脏上，喘也喘不过来。就因为这，我和老妈也展开了激烈的思想斗争。

　　老妈见我这几天总是一脸不耐烦的样子，就把我叫到身边，语重心长地说：“你不要觉得苦，人生苦了这一阵子，将来才会幸福一辈子。人生是由你自己决定的，你看你想轻松快乐过好下半生，还是劳累辛苦过下半生。”

　　一开始我总是不服气——你凭什么给我报这么多班，还想让我活成吗？但听到妈的这一席话改变了我的态度，我也领悟了老妈的心思——她也不想看我苦，但更不想看到我下半身苦。眼前只有两条路可选，并不难，只是我纠结万分，最后我还是选择了辛苦一阵子，幸福一辈子。

　　后来，这句话也成为了我的座右铭，时刻激励着我。

　　现在，已经快升初二了，离人生第一个转折点的选择又近了一步，在初一的'暑假，我像往常一样认真参加预科班的学习，选择了赢在起跑线上。以后的日子里，在经历许多事后，我也深刻理解到母亲的那句话，所有的事情也都是如此——先苦再甜乃是人之长理。

　　人生的选择负载着重重困难，稍有一不小心就会跌入坑中，爬不起来，也要相信自己，永记人苦了一阵子，才会幸福一辈子这句老话。