选择“生命”,还是“诺贝尔奖”?
在外地,我认识了一位大姐姐,她曾经上过心理学兴趣班。那天,她出了一道心理测试题,我和一个小姑娘一起做了这道题。
首先,在纸上写出五种自己人生必不可少的东西。我注重的是精神方面,所以写的是:“安全、健康、幸福、快乐和道德”。那个小姑娘比较注重实际,所以写的是:“被子、闹钟、衣服、鞋子以及父母”。接下来,大姐姐让我们想象自己在森林中冒险,每人背着一个包袱,包袱里装的是刚才在纸上写的那几种物品。首先,遇到了一头狮子。狮子让你留下包袱里的一样东西,否则就要把你吃掉。决定好了以后,在纸上划掉这样东西。我划掉了“幸福”,小姑娘划掉了“闹钟”。接着,没走多远,又出现了一头豹子,它让你再留下一样东西。我划掉了安全,小姑娘划掉了被子。忽然,又有天使出现在你的面前,让你留下两样东西。我划掉了快乐和健康,小姑娘划掉了衣服和鞋子。最终我留下了道德,这说明我是一个注重品质,适合做一些很严肃的事情。而小姑娘最终留下了父母,说明她注重情感,适合做一些比较温和的工作。
大姐姐告诉我们,在她们这个班级里,有一个小男孩,梦想着获得世界科学家的最高荣誉“诺贝尔奖”。当他做到最后一步,包袱里是“生命”和“诺贝尔奖”。他左右为难,因为他知道,如果选择生命,即使他能生存下去,但却无法实现他的梦想;如果选择
诺贝尔奖,在他得到诺贝尔奖的那一刻,那他的生命也将消逝。小男孩没有办法,趴在桌上掩面哭泣,因为最终,他选择了诺贝尔奖。这时,心理学班的老师走了过来,向这位未来诺贝尔奖的获得者,深深鞠了三个躬。大姐姐仍然用平静的语言叙述着,可我早已不能平静。这个问题引起了我的思考,令我十分佩服这个男孩子。他可以放弃自己的生命而完成自己的梦想,他身体健康,家庭幸福,所以我们相信,只要他保持着这个梦想,只要他“竭尽全力”,我相信,在不久的将来,中国将会出现第一位诺贝尔奖获得者。小男孩甚至愿意用生命换取诺贝尔奖,为什么我们不行?其实,上帝给予每个人都是平等的,只是因为后天的程度不同,因而待遇不同。努力的人,上帝会给予他努力的结果;偷懒的人,上帝将会让他得到应有的结果。我们再看这个老师。他并没有挫败学生的积极性,说一些讽刺的话语。而是把他当成真正的诺贝尔奖获得者来对待。因为,这位老师很清楚,每个学生的`前途都很远大,不能在小时侯就轻易的对学生下结论,挫败学生的自信心。每一个学生都有着隐藏的潜力,老师的职责就是教给学生知识,挖掘他们的潜力。只要一不小心,开玩笑的一句话就可能决定学生的成败。所以,他对这位将来的诺贝尔奖学家鞠躬。在他弯下腰的那一瞬间,就给予了这位学生动力,让他知道:“老师支持你!”
所以,让我们相信自己,现在就树立自己的目标,朝着他去努力,因为,我们相信:“汗水+自信=成功。”
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