希望作文汇编八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的希望作文8篇，希望对大家有所帮助。
希望作文 篇1
我想有一间我自己的房间。
我希望我的房间是火车，只要我一发号命令，它就跑向那。我也可以开火车，把刹车踩得很用力，要是我能当一名火车司机，那该多好呀！
我很希望我的房间是童话屋，里面有许许多多的童话，有灰姑娘，有皇帝的新装，还有丑小鸭……那该有多幸福呀！
我更希望我的房间是一间魔术屋，墙壁是纸，窗户是文具盒，被子是书，水龙头流出的全是数字，哇，那该多好呀！
我超级希望我的房间是一间冰屋，里面白花花的一片，天气热的时候，可以把冰屋上面的冰给砸下来，做成冰凉凉的冰糕，我很想变成一位爱斯基摩人。
我幻想我的房间有各种好玩的有意思的事，但是我最喜欢的还是自己的房间，普通、简单、温馨，在我的房间里可以玩，更可以读书学习。
希望作文 篇2
大家好，我是一个足球，外观不仅大气美观，质量也不错。就因为这两点，我成了同类中的佼佼者，成了大家羡慕的“大明星”。好景不长，一天，我正舒舒服服地躺在货架上，一个男孩走了过来，两眼放光，不用说，肯定是被我吸引住了。他抱起我，朝收银台的方向走去。“不要，不要！”男孩的父母厌恶地看了我一眼，摆了摆手。我有些生气――难道我不值得你买吗？这个商场里只有我“物美价廉”！男孩用乞求的目光望着这两个中年人，说：“爸爸妈妈，求你们了！我好喜欢这个足球，只要你们答应我买它，那份试卷我一定做！”看来，也只有这个男孩识货，我有些沾沾自喜。接下来，我便进入了梦乡。
咦，这是什么地方？我这是在哪？回想着上午的一切，哦，是了，我一定是在那个男孩的家里！环望四周，都是些文具，看来他肯定是一个“文艺小青年”！我的主人正坐在对面的书桌上，不情愿地做着一份试卷，还不时可怜巴巴地望着我，看来他想踢足球，只是不能如愿以偿。我有些后悔，看来，作为一个足球，我不能应尽自己的职责了！外观大气美观又怎样，还不是“废品”一个！
几周以来，我发现我的“鸿鸪大志”不能施展了！我多么希望自己能在足球场上“厮杀一番”呐！多么希望小主人能快乐啊！
希望作文 篇3
我希望未来的一天里，我实现了自己的目标，成为了那一个受人尊重的老师。
我的希望也就是如今一直引领着我前进的那一束光明，希望之光是如此明亮，让我们得以获得勇气在迷雾里一步一步向前，并且脚步丝毫不乱，无比坚定。
在我希望我成为老师的那一天，我心里对我的老师充满着敬佩。她是如此的伟大，面对每一位学生都是如此的充满着耐心与信心。多少因为学习成绩不好而变得消沉亦或叛逆的同学，在老师的开导下，一点一点的变得充满着自信。之后，也在老师的帮助下，走出了重重困难，突破了学习上一个又一个的难题。最终，迎来了属于自己的进步。
老师的脸上始终带着对我们鼓励的微笑，这就是一种力量，这种力量让我们充满着勇气向前，让我们不惧前方的重重困境，让我们始终朝着我们的'目标前进。
那也是在我考试失利的一天，那一天，老师逐题的向我讲解我试卷上的错题。并且还在我的这些错题之中发现我所存在的知识漏洞。老师一直都很温柔，在为我讲解这些难题的时候，全程的语调都很温暖，完全不会让我感到有任何的压力。
而我，也就是在那一天里，我心中有了一个无比明确的目标，那就是将来的我也一定要成为一名老师，成为一名好老师。
后来，当我将我内心里的这个目标对老师说了后，老师微笑着对我说将来的我一定能成为一名好老师。老师笃定的语气给我带来了无尽的希望。
我希望将来的我会成为一名老师，我更加希望如今的我能够脚踏实地的走在我的目标之路上。希望就是我心中对自己最大的肯定，我相信自己未来一定能成为那一个受人尊重的老师。
希望作文 篇4
我看到希望，看到未来。
从过去到现在，从原始到未来，从无知到成熟，人们总是在不断成长、不断懂得……
刚刚步入初中的我，懵懂无知，心中只有一个念头——“考上南山”，向着这一个梦而奋斗。同时，我也深深懂得，机会是自己创造的。因此，那时的我活泼外向，任何活动都争着参加，并且毫不示弱，这也使得我在班级挺受欢迎。
渐渐地，随着年龄的增长，我变得有些贪慕虚荣，继而学习失去了动力，但是在老师的教导下，我悬崖勒马，继续往上爬。那时我看到了希望，为了明天而奋斗。有幸福的家庭，有爱我的人，有优异的成绩……我感到人生是美好的，前途是光明的……
然而，十五岁的那一年，我的人生因此而改变……
那一刻，山在摇动。我的学习，我的家，我的朋友……为什么你们离我而去?面对这一切沉痛的打击，我一时不能接受。我变得自闭，与死神的搏斗中，我也许是赢了，但却永远失去了——微笑。
在接触新同学，新老师时，我总是一扫而过，不想多说话，只希望静静的一个，保留她上课的身影，记住他微笑的那一秒，记住他与我谈心的那一刻。可是，现在……
直到那一天，她的出现改变了我。
“孩子，人生总是要经历磨难，方知酸甜苦辣，关爱你的人还很多很多”。
是啊!活着就要活着。明天是靠自己去奋斗。有如此多的好心人在关注我们，用他们的爱化作暖流滋润我们，完成他们未完成的梦想。他们的实际行动感化我们，面对他们的关爱，面对他们的帮护，我们应该怀着一颗感恩的心，用我们的实际行动，努力学习，报效祖国。
看着我们的学校，我的家乡，渐渐恢复，在一天天重建，我看到希望，看到未来，看到明天。
因此，立志学习，初三关键的一年，我努力学习，用实际行动感恩!
感谢有你!
希望作文 篇5
就像一根小小的火柴，虽然渺小，却能点燃蜡照亮黑暗。于是我就成了在黑暗中孤苦等待的蜡烛，我渴望着那一点小苗给我的温暖与安定。就像我穿行在一条又一条的人行道上，走过一个又一个陌生的地方。我困惑？我迷茫？我不知道自己到底在寻找着什么，也许是像卖火柴的小女孩一样，是在寻找一个卖火柴的人。而我也许在其中不知不觉萌生了一种希望的欲念而不自知吧！或许我本身是知道的，只是贪婪的想要寻找更好的吧！
人的欲望总是贪婪的希望着这个又希望着那个。就像我小时候，总是天真的以为一切都可以用希望来表达。所以每次看到大人们可以轻易的完成我想干却无能为力的事时候。我总在心里希望着自己可以像大人一样想干嘛就干嘛！那该多自由啊！长大后，我却实有了一定自由的决定权，可是我却不像小时候觉得的那么好。在一些有形和无形的责任压迫下，我没来由的怀念孩童时代的天真烂漫，这是我是希望时间是可以重来的。我们所希望的，有时并不是我们所需要，我们所需要的往往是我们所不屑的。希望就像一根小火柴，它表面微不足道，其实它是我们燃起的希望。在家人眼里我们就是他们未来的希望。学习不如意时，爸爸妈妈总喜欢用别人家的孩子来讽刺自己的孩子来达到伤害我们的心灵和自我解气的目的。但我们有时并不能抛弃一切去追求自己所希望的，这是我们的无奈和无能，就像蜡烛并不能自己燃烧起来。
在这个弱肉强食的社会，为了生存总要为自己打造几张不同的面具。每天换着不同的面具去面对不同的人，来保护面具下那个最深层柔弱的自己。大家都只是麻木的说这就是社会的生存法则。我总想每天生活在虚假了不累吗？每天活在人与人之间的谎言里不痛苦吗？回答是：累的，并痛苦着。但为什么还要这样维持下去呢？也许并不没有希望过改变，只是不能相信自己的那份力量能够有能力改变的了，却没想过你并不会一个人去面对。希望并不是只有你能完成的事，有时也必须依靠整体的力量才能实现更伟大的希望。就像这整个社会的和谐乃至整个世界的和平。
希望作文 篇6
对于即将到来的期末考试，多少还是有一些紧张。自家宝贝也说要自由发挥，祝好运。但是发现题型可能还是会差那么一点点。
看过一本书，里面有一句话我是很喜欢的。“留给自己一点希望就像那稀碎而又不可亵渎的光。永远遥不可及但是值得你去追逐。”
我知道现在说自己的光也许是太过于早了，但人不能做到绝境的地步。一切都必须在变化。
必须的。
整个学期过去了，收获还是属于比较大的。从开头的浑浑噩噩到结尾自己的光芒万丈，总觉得这不会是一个人身上发生的事情。
我做一件事情不会坚持很久。这次好例外。
一点一点了累计上来的成功，语知的六十满分也渐渐从上个学期的四十多达到了五十多。更多时候是在五十五五十四分左右徘徊。
百分率算出来语知也有达到九十一点五，若九十分时A等，那么这个成绩去考试。作文达到三十五就好了。也看过自己的错题，明明选择题都不该错的，一错就是两分。扣了分排行立刻下降。细心一点就好，就可以达到自己期望的地步。
数学唯一的一次随堂考试，鸽巢问题还是不会。但也拼拼凑凑达到了九十五，其实挺惊讶的。那份试卷很简单，我可以拿到满分的但是因为粗心。
英语皆是如此。
突然感觉自己好绝望，这么简单都可以错。拿到试卷恨不得往自己脸上拧一把并且询问自己“为什么不好好检查这么差的成绩对得起你自己吗。”
我的回答是对不起。我真的不希望，小升初考试的时候，我六年的辉煌时刻就此崩塌。我不希望是这样，我做什么必须做到最好。
“要么出众要么出局。”我不愿意做出局的那个人。
星期五回到家的时候，想了想这个学期做出的努力。很无奈，有个女孩子私信给我说“你把自己逼得太紧了，放轻松。”的确是这样，做数学题经常会因为紧张而出错，平时在家里无聊做的数学题的正确率还要高一些。
我好像真的不应该把自己逼得那么紧，不用做到最好但是我必须有一个希望去不断的追逐。
给自己留一点希望。如果生活没有了一点希望那么还剩下什么，地狱么。耶稣在人间打烊，当然也不会愿意仙人在地狱游荡。
给自己留一点希望，能无限追逐。虽然这份希望就如光一般不可亵渎，我可以有能力去奔赴它。
“上帝把所有宝贝扔在了人间也要给予满怀希望。”
给自己一点希望也就会所向披靡。明天的考试，能战无不胜，希望永远在。
希望作文 篇7
回望一眼硝烟未尽的虎门，往日的壮志雄心如今已荡然无存。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。是我曾经讲过的话吗?
看着无能的琦善从我的手中夺过大印。那得意的奸笑至今还在我的心中回响。隐约中我仿佛看到了这个国家与民族的命运，不禁潸然泪下。
哀莫大于心死，一纸圣谕上赫然在目的伊犁便是我的坟墓。
小女儿撑着病弱的身子起来为我拭去泪痕，天真地问我为什么哭。我告诉她：“那不是哭泣，只是一粒沙掉进了眼睛里。”殊不知，整个王朝的颓废就是一粒巨大的沙子。躲到塞外倒也清静，我如是想。
这样的空虚使我的理想与抱负消失殆尽，心灵的原野杂草丛生。可我并没有除掉它们的意思，直到真正到达伊犁的那一天。
听说圣上派来一位京官，天未拂晓，乡亲们便站在山口迎候着。我被一阵嘈杂声惊醒，看到的是提着灯的乡亲们诚挚质朴的眼神，虽然不知道他们说着什么，却有一种感觉——温暖。心灵的冻土在一点点融化、
次日，我来到乡亲们家中，看到乡亲们艰苦的生活，落后的生产方式。我的心又一次隐隐地痛了起来。我想我再也不能闲置自己的内心而任它荒芜了。既为一方父母官，就要造福一方百姓。
我不再去想朝廷对我这么一个汉臣有多么不公，而让自己忙于兴修水利，发展生产，为民造福。我不再去想琦善那卑夷的眼神，而让自己专注于新疆民生的思考。我发现，当我真正投入到事业中去的时候。所有的不快都自行消退了。乡亲们渐渐露出的笑容在我心灵的原野上绽放成了绚丽的花。一朵又一朵，我迷恋上了这种感觉。
每个人的心灵都是一方沃土，不种庄稼，自会荒芜。超越苦痛就要试着耕耘，掀开旧的伤疤，虽然疼痛，却可以播种。
看着眼前这方水土，我又一次潸然泪下。
希望作文 篇8
今天是学校举办的游园活动日，这对我们这些爱玩的孩子们来说是一件大好事啊。与此形成强烈对比的是，山区的孩子们并没有像我们这般快乐，他们坐在破旧的、用泥土堆砌起来的土坯教室中上课，现在是冬天，寒风刺骨，可以想像他们多么地不容易。为了使山区孩子们也能与我们一样快乐地读书，学校便举行了“捐款活动”。
上午，全校师生们都集合在操场上，主席台上放着一个大红箱子，上面写着“希望学校”四个字。我正打量着箱子时，夏老师已经走上台阶了，他深情地对大家说着山村孩子们的希望，其它老师们都拿着纸袋子从队伍最前面走向队伍最后面。此时，那些已经被手捂得热乎乎的硬币和纸钱纷纷落入袋中，发出“哗啦啦”的声音。气氛中多了一份庄重。
我将钱币轻轻地放入袋中，耳旁回荡着山村孩子们欢乐的笑声，眼前浮现出山村孩子们有了新教室后洋溢的幸福笑脸。那只纸袋越来越鼓，里面装满了所有人寄托给山村孩子们的希望，不久的将来，乡村孩子们也能在温暖的学校上课了。
我想：一所所新学校一定会顺利地建造起来的，让孩子们的欢声笑语永远留在学校吧！
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