欣赏的作文

时间:2024-04-12 16:15:43 欣赏 我要投稿

欣赏的作文(大全6篇)

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的欣赏的作文6篇,希望对大家有所帮助。

欣赏的作文(大全6篇)

欣赏的作文 篇1

  欣赏,是我们对别人投出的赞赏的目光,生活中,有许多人值得我们欣赏:医生,老师,警察......而我,最欣赏那朴实的清洁工。

  他们,没有华丽的工作服,只有一件单薄的外套;他们,没有舒适的工作场所,只有垃圾遍地的.街道;他们......无论在何时何地,我们总能看见他们忙碌的身影,他们在人群中来回穿梭,显得是那么渺小,那么微不足道,可是,他们却是伟大的!

  无论春夏秋冬,无论刮风还是下雨,他们总是起早贪黑地工作,把大街小巷打扫得干干净净,有时甚至吃不上饭,如果没有了清洁工,那么这个世界会变得怎么样?垃圾成堆,臭气熏天,这一点也不夸张。清洁工虽然普通,但又是那么伟大,那么朴实!

  清洁工,他们是最美丽的。也许他们的相貌并不出众,但他们一心为民众着想。他们虽然没有休息日,却始终坚守在自己的岗位上,从不抱怨。虽然不能在节假日陪伴亲人,但是,他们却用自己的辛苦换来了千家万户的欢乐,这是一种多么无私的精神啊!

  啊!清洁工,你们默默无闻、无私奉献,是城市的美容师,我欣赏你们!

欣赏的作文 篇2

  今天是个美好的日子,小鸟在树上唱着歌,太阳公公很早就把灿烂的阳光洒在每个角落。我们要去“世界之窗”秋游啦!

  路上我们坐着旅游车去世界之窗,车厢内充满欢声笑语。车停了,我们下了车立刻惊呆了,我和老师同学不约而同的说:“世界之窗真美啊!”喷泉喷出的水有高有低。我往四周一望,我看到了城堡,是童话王国一样,这儿太美了。

  我们玩了好多好多玩的,有旋转木马,有马爸爸,有马妈妈,还有马车,五颜六色,我坐在马车上,呀!马车时而上升,时而下降,转来转去,我心里想:“得儿,驾!马车跑得快,马车跑得好。”

  走着走着我们面前出现了“动感电影院”。我走进电影院,阿姨给我一副眼镜,我系好安全带,名字叫《穿越恐龙谷》的电影开始了。我们的座位也开始动了。像太空船在恐龙谷中穿越,恐龙在追我们,我吓坏了,赶快跑起来,最后我们成功的逃脱了。

  从电影院出来,我们去了“银河探险”。4个人一条船,最刺激的'是船从上面冲下来,我的心都要跳出来了,我看到水花溅起来了,我好紧张,我闭着眼睛手抓进了护栏,船停了,我身上多了好多小水珠。

  玩累了,我们打开背包吃东西,我们一起开食品,聚在一起吃零食。

  我们依依不舍的离开了。“世界之窗”我好想再去玩呀!

欣赏的作文 篇3

  乡村里,一片绿色,生气勃勃的景象。

  小溪边上,溪水在流淌着,发出“叮咚叮咚”悦耳的声音,用手捧着溪水喝一口,有一种说不出的清甜,是那么的凉快,使人抛去了烦恼。小山间上,山路延绵,是人费上很大的劲才能登上山的顶端,但这也是值得的,在山顶上俯视下面,是那样的美丽,喊出一声来,那种荡气回肠的声音让人觉得那么的洪亮。

  走进林间,正是秋季的时候,一片片金黄色的树叶一同在空中编织着一只美丽的舞蹈,纷纷在空中翩翩起舞,最后落在了林间小路上,铺成了一张金黄色的毯子,迎接我们向前走去。田间上,一片金色的`海洋在微风中荡起了波浪,农民伯伯心中带着喜悦的心情,挥舞着手中的镰刀,收割起自己辛苦耕种的劳动成果,一捆捆的放好,踏着脚步,哼着小曲,走回自己的家中,他们的身影也远去了……

  乡村中这一处处的美丽景色,它是那么美丽、纯朴,又不失高雅,用自己心中欣赏的目光去享受、看待这些事物,你最终都会发现它有多美好!行动起来吧!擦亮我们的眼睛,去欣赏、去品味、去享受这美丽的世界吧!无论是什么,他都有一面使你值得发掘、值得欣赏的美好一面!

欣赏的作文 篇4

  这几天,老师带我们去三号楼二楼,学做手工、纸功、种菜、陶艺。其中我最喜欢种菜了。老师带我们来到菜园,发给我们一人一把小锄头、一个水壶、六棵小白菜,咱们就开始种菜了。

  老师先教我们松土,我拿起小锄头,用力一锄,只听“砰”地一声,一块该死的泥巴溅到了我的`白衣服。我想:这个方法肯定不行,得换一方法。我蹲下来轻轻地锄着土,果然泥巴没有再溅上来。只听哨声一响,整块地变了模样。

  然后我们开始整土。土刚被松过,变得凹凸不平,要给填平,我们拿起小锄头,把高的地方填到低的地方,这样地就平整了。接着开始种菜了,我拿小锄头,并列挖了几个坑,把小白菜放进土坑里,再把四周填平,这样小白菜还是有点松动,再用双手把土按下去,菜就定住了。

  最后我用水壶在小白菜的四周洒上水,我的菜就种好了。我看着自己的劳动成果,开心地笑了,我盼我种地菜快快长大!

欣赏的作文 篇5

  在生活中,有许许多多的最美:最美车司机吴斌,最美教师张丽莉,最美妈妈吴菊萍,最美爷爷占祖亿,最美青年罗杰等等。前几天,我在一条马路上就寻找到了一位最美乍578丐。

  “滴滴滴,滴滴滴滴……”在去往舟山医院的道路上,车辆堵塞,喇叭声久久不停。坐在车子上的我更是焦急,兴趣班马上就要开始了呀。眼看着前面的道路已被车子堵得紧紧的,一点都没有空隙,又没有交警指挥,不等个30分钟恐怕畅通不了,这可怎么办呀,兴趣班再过10分钟就要开始了。

  正当我这样焦急地想时,一位身着灰褐色衣裳,双臂残废的乞丐划着木板,艰难地划到了路中央,惊人的一幕出现了:那位乞丐抬起他残缺的手臂,指指画画,看清楚了才知道他原来在指挥交通!只听见他对一边指挥一边大声对一边的车子说:“现在不要开车,等另外一边过去了再开!”车主自然很不乐意:“凭什么?”“就凭我在你前面,你要是往前开,撞到我了,是要付医药费的!”我心中一惊,这位乞丐竟然用自己的生命安全在指挥着交通。果然,那位车主哑口无言。很快,道路通畅了,那位乞丐也划着木板消失在人们的.视线当中。

  开往兴趣班的路上,我一直到想着那位乞丐,想着他的动作,想着他的神态,想着他的语言,想着他这种冒着生命危险为人们指挥的高贵心灵……

  宁愿牺牲自己也要让...

欣赏的作文 篇6

  生活中,有不计其数的人欣赏着别人,但是你体验过被欣赏的滋味吗?

  一年级的时候,我就被青少年艺术团的老师看中了。于是乎,我来到了面试场地。看着那些进进出出的人,我的心完全慌了。因为有的人是垂头丧气地走出来;也有的人神色慌张,好像有什么不可告人的秘密;但也有的`人蹦蹦蹦跳跳地出来了。

  啊,一刻钟过去了,终于轮到我了。一进去,老师便问我:

  “你好,你叫什么名字?来自哪个学校?你多少岁了?”

  面对这一长串的问题,我还是一年级学生,又怎能面不改,心不跳地回答呢?

  “我叫,是×××,××小学一年级的学生,今年七岁了。我喜欢诗歌朗诵、画画和唱歌。”我接着说,“我给大家带来一首诗歌朗诵。”

  “金色的麦穗低着头,校园的一角盛开了,我听见马儿在草原上奔跑……”不一会儿,我就把妈妈自编的诗给背完了。老师说:“你的口才和记忆力,我很欣赏,你还会什么?”

  “我会绕口令,小老虎儿辫辫绕,绕辫火烧便翩逃……”

  “就录你了。”老师和颜色地说。“你的口才很好,记得来上课。”

  我出门了。啊!被人欣赏的滋味好爽啊!我顿时感觉轻飘飘的,像蝴蝶一样,快要飞起来了。

  通过这件事,我明白了:欣赏别人,是你自己的事;要被别人欣赏,是要有能力的。我只是知道,想让别人欣赏你,你得有能力让别人服你,瞧得起你。如果你只是一味地跟在别人后面,别人得到的东西,你永远得不到。因为你只配吃别人嚼过的馒头。所以我们要做一个高攀在上的人,因为上面的风景才最美。

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