欣赏的作文

时间:2024-04-11 08:57:57 欣赏 我要投稿

欣赏的作文[精选9篇]

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的欣赏的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

欣赏的作文[精选9篇]

欣赏的作文 篇1

  于文欣,这个家住大庆市前心村的女孩,在高考中取得理科540分,现已被哈尔滨师范大学的“数学与应用数学”专业录取。

  于文欣学习很刻苦,遇到不懂的问题就追着老师和同学请教,直到弄懂为止。刚进入高三复习阶段时,因为知识容量增大和复习时间不足,她的成绩出现了几次较大的波动。这让于文欣有了危机感,她开始拼命地学习。她最受不了成绩下降,怕让家人失望。

  于文欣有着一个清贫却温馨的四口之家,她和姐姐的学习成绩都很优异,姐姐在09年考入内蒙古民族大学,这一消息令家里喜忧参半。高额的学费令家里犯了难,于文欣有了退学打工让姐姐上学的念头,好在这一想法被父亲及时制止。于文欣回忆说:“当父母知道我想辍学打工时,他们都哭了。父亲含泪对我说‘你只管专心读书,钱的事情有我和你妈呢!’为了凑足姐姐上学的学费,平日从不求人的父母不得不低头向亲戚朋友借钱。”

  于文欣的父母因为长期超负荷劳作,身体不断亮起红灯。母亲更是因为日夜忙碌而多次昏倒在地里,但仍继续为家里的生计忙碌。父母的付出让于文欣看在眼里,疼在心上。她知道只有努力学习,像姐姐一样考上理想的大学,才能报答父母的养育之恩。她在心里默默下定决心一定要学出个样来,证明自己可以。

  现在,于文欣已经开始兼职来贴补家用,她说这样不仅能锻炼自己,也能帮父母分担负担。她是个懂得感恩的女孩,她常说没有什么是理所当然的,她会更加努力学习,将爱心传递下去。

  感恩别人带给你的每一个帮助

  很多人才貌双全,拥有让人羡慕的家境和学历,但他们却不快乐。无论物质的给予是多么丰厚,他们都不会感到满足和幸福。而不幸福的人,往往容易被时间催老,淡忘生活的意义。

  其实,幸福是一种感觉,虽然有外在的因素,但更多的取决于自己的内心。

  拥有感恩的心才是快乐的秘诀。对生活拥有一颗感恩之心的人,即使物质生活再贫穷,也可以拥有很多的快乐。感恩的心不是天生就有的,它是后天培养的。

  一个常怀感恩之心的人,一定是个幸福的人。感恩教育是爱的根源,也是快乐的必要条件。如果我们对生命中所拥有的一切都能心存感激,便能体会到人生的快乐、人间的温暖以及人生的价值。拥有一颗感恩的`心,才能更懂得珍惜生命,热爱生活,即使遇到再大的困难,也能够绕过去。一家外资公司的公关部需要招聘一位职员,前来应聘的人经过甄选,最后只剩下了五名。公司告诉这五个人,聘用谁得由经理层会议讨论才能决定,结果会在三天内发到他们的邮箱里。

  三天后,其中一位的电子邮箱里收到一封信,信是公司人事部发来的,内容是:“经过公司研究决定,很抱歉,你落聘了。我们虽然很欣赏你的学识、气质,但名额有限,这实是割爱之举。公司以后若有招聘名额,必会优先通知你。你所提交的材料在被复印后,不日将邮寄返还于你。另外,为感谢你对本公司的信任,还随信寄去本公司产品的优惠券一份。祝你好运!”

  看完电子邮件,她知道自己落聘了,有点难过!但又为该公司的诚意所感动,便顺手花了1分钟时间回复了一封简短的感谢信。

  但在两天后,她却接到了那家外资公司的电话,说经过经理层会议讨论,她已被正式录用为该公司职员。

  她很不解,后来才明白邮件其实是公司的最后一道考题。她能胜出,只不过因为多花了1分钟时间去感谢。在日常生活中,父母常抱怨孩子们不听话,孩子们抱怨父母不理解他们;男孩子抱怨女孩子不够温柔,女孩子抱怨男孩子不够体贴;在工作中,也常出现领导埋怨下级工作不得力,而下级埋怨上级不够理解,不能发挥自己的才能。总之,许多人对生活永远是一种抱怨,而不是一种感恩。他们只是在意自己有没有得到什么好处,却不曾想别人付出了多少。如果一个人不能够经受世界的考验,感受这个世界的美好,心胸只能容得下私利,那他就得不到幸福。

  生命的个体是相互依存的,世界上每一样东西的存在都依赖于其他东西。父母的养育,师长的教诲,配偶的关爱,他人的服务,大自然的慷慨赐予 你从出生那天起,便沉浸在感恩的海洋里。你只有真正明白了这个道理,才会感恩大自然的福佑,感恩父母的养育,感恩社会的安定,感恩食之香甜,感恩衣之温暖,感恩花草鱼虫,感恩苦难逆境。就连自己的敌人,也不要忘记感恩,因为真正促使自己成功,使自己变得机智勇敢、豁达大度的,不是顺境,而是那些常常可以置自己于死地的打击、挫折和对立面。

欣赏的作文 篇2

  在彭州园内,吸引我眼球的是一座石拱桥,远远望去,桥的样子像一轮弯弯的月牙儿,又像一座架在水面上的彩虹,还像一把,像一把弯弯的弓。两旁青翠的竹子像一道绿色的屏障,桥边的大榕树像一位昂首挺胸的士兵,又像一个高大的巨人,在守卫着石拱桥。

  我欣赏桥的外观。桥身中间有被人走过数已万计的石板,石板面上有着凹凸不平的痕迹。桥身上的石栏板是多少能工巧匠不朽的杰作呀!你快看,桥身中间的石栏板上是四只巧夺天工的和平鸽,和一株盛开的.牡丹花。有精美的兰花,有高大的树木,还有美丽的玫瑰……桥的两边是由14根有着吉祥的朵朵祥云环抱的石柱连接石栏板构成的护栏。我被一副引人入胜的画吸引了,画上是一位老爷爷,弯着腰、弓着背,在吃一个新鲜、红润的桃子。仔细一看,那老爷爷正是太上老君,手里那新鲜、红润的桃子不正是王母娘娘的鲜桃吗?

  我欣赏桥旁边的景色,远远望去,水面波光粼粼,是那么的柔和,是那么的明亮。水面上一条条小船像一只只活泼可爱的鸭子,在水面上嘻戏玩耍。或许它们在玩捉迷藏;或许它们在游戏比赛;或许它们在玩水……近看有一座房子,看起来很陈旧,已经有点历史了。小房子里面是一座很有名气的茶坊。桥的旁边有许多树木:樱花树,梨树,桃树……春天一到,树上开满了花朵,香气扑鼻,给我们带来无限快乐。

  我欣赏桥默默无闻的奉献精神,每天它总是站在那里,一动不动,任凭风吹雨打,可它却没有一点怨言,它是那么的认真,那么的专注。

  我欣赏桥的品质。我赞美它无私,默默无闻,默默奉献,平凡。这座桥在给我们方便的同时,也装点着我们的公园,给我们一种美的享受。

  这座令人欣赏的桥值得我们赞美,值得我们表扬,值得我们学习。

欣赏的作文 篇3

  詹姆斯曾说过:“人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望。”这句话一直萦绕在我的脑海里,深受启迪。

  聪明的人在欣赏别人的同时,也悄悄的在提高自己;愚蠢的人只能看到别人的不足之处,看不到别人的优点和长处。遨游历史长河,看花开花落,云卷云舒。

  欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,友谊的美丽在于相互的渴望和欣赏。

  传说先秦的琴师俞伯牙精通音律,琴艺高超,能出神入化地用琴声表现出对各种事物的感受,但是无人能听懂他的音乐,他感到十分的孤独和寂寞,苦恼无比。但是樵夫钟子期懂得欣赏,用“巍巍平志在高山”和“洋洋平志在流水”生动的描绘出了伯牙心中所想。后钟子期去世,伯牙终不鼓琴。世上如钟子期这般学会欣赏的人算是不常有了。孟浩然曾叹曰:“欲取鸣琴弹,恨无知音赏。”岳飞无眠之夜也道:“欲将心事付瑶琴,弦段有谁听”;贾岛却是:“两句三年得,一吟双泪流,知音如不赏,归卧故山丘”的心酸。

  欣赏是发现美的表现,欣赏别人是做人的一种美德,是善于发现人才的基点。

  嘉祐二年,欧阳修出任知贡举,担任这一年礼部省试的主考官是曾因点检试卷官梅尧臣批阅试卷时。发现其中一篇特别精彩,颇具“孟轲之风”的文章眼前一亮,修读后,觉得无论是风采还是观点都可以毫无争议地列为第一。由于糊名法,欧阳修以为是“入室弟子”曾巩所作,为了避免遭人闲话,遂决定将其列为第二。复试时,欧阳修又见到一篇《春秋对义》赞叹之余,便毫无犹豫地将其列为第一名。发榜时欧阳修才知道初试、复试给他留下深刻印象的两篇文章均出自苏轼之手。后来,他在给梅尧臣的.信中盛赞苏轼的文才说:“读轼书,不觉汗出,快哉快哉!老夫当避路,放他出一头地也。”看到后生才情勃发,年过五十的欧阳修竟然兴奋得像孩童一般。爱才之言,溢于言表。因为欧阳修懂得欣赏。使一大批当时还默默无闻的青年才俊脱颖而出,名垂后世,堪称千古伯乐。

  欣赏是成败的关键,学不会欣赏就永远无法找到打开成功之门的金钥匙。

  曹操自私利己,嫉才妒贤。后在与蜀国交战中,杨修为挽救败局,力谏不果,乃自作主张,终惹怒曹操将其处斩。纵观历史长河,似乎又听到了人们对曹操杀杨修的惋惜之声。曹操正是因为不能以欣赏的眼光去看待杨修,致使他要忍受众谋士一一离去的无助,致使他要忍受到死也不能完成霸业的痛苦。曹操之举犹如阳货轻仲尼,缄仓毁孟子。此乃愚者之举,所以我们要学会欣赏,因为欣赏是制约成功的关键。学不会欣赏就永远无法打开成功之门。

  人生路上需要用真诚的心灵去欣赏而不是用怀疑的眼睛去打量。欣赏就是用眼睛去注视,用耳朵去聆听,用心去体会这人世间的美好。以欣赏的态度去看待世界你会看到许多美丽的风景。

欣赏的作文 篇4

  漫步在乡间小路,倾听着流水潺潺,静心中不由地多了一些轻松,少了一些烦恼与忧愁,连走路也觉得轻飘飘的。

  “久违了,笑!”静向着天空喊道。她自己也忘了上一次的笑距现在已有多久了,是一月,二月还是一年,二年而被分数所笼罩的忧郁则一只与她作着“朋友”,静曾试图把它抛的远远的,远远的。但它却像胶一样,如漆一般,始终摆脱不掉,今天它终于可以让步了,但明天它是否又重于静了呢?静不知道,但她知道至少今天的知道至少今天的快乐是属于她的。静要把它消费的干干净净,不留一点。

  啊!多么澄碧的小溪呀!都能看见溪底的泥土和各种各样的卵石,依附在溪边的小草那碧绿的颜色是那么鲜艳,耀眼,溪水缓缓的流着,鸟儿欢快地叫着,花儿开的也是那么烂漫。静呆住了:世间竟还有这样美丽的景色!这种景色也是静在梦里才看的见的, 今天竟看见了,确确实实的看见了,而且这比梦里要美的多。静捧一捧清澈的.溪水,还未沾唇,她已闻到水的芳香,静吮吸着这甜美的甘露,似比美酒还要醉人。

  此时,苍穹上一只矫健的雄鹰盘旋而过,它那有力的翅膀搏击着长空,是那么自由自在,无拘无束,静真羡慕它,自己能掌握自己的命运,可自己却。静痴痴地望着雄鹰消失在天的尽头,心中豁然开朗,为什么不能掌控自己的一切,主宰自己的命运为什么我不能拥有快乐,难道分数真的能凝固我的笑容吗?不,不能!我要快乐,我要真正的自我!

  静笑了,在阳光下,那笑容是那么灿烂!

欣赏的作文 篇5

  我的家乡在农村,村子里的生活虽算不上穷苦,倒也清贫,村周围的景色没有三峡那样的奇山异水,也不像桂林那样怪石林立,没有西湖那么的安静,也没有钱塘江的汹涌,有的是不起眼的.质朴。

  爷爷家住在村东头的第三家,从家门出来顺着那长满青苔的小路可以直接走到河边。河面虽然比较宽阔,倒也平静,河上架着一座不宽的石拱桥,这桥可有些年头了,桥两边的大理石上的坑坑洼洼是它最好的见证。

  桥西头有两条树木整齐排列的长廊,夏天,人们可以在树下乘凉、喝茶,别有一番风味。夏天如果你晚上有兴趣,可以在河两边的堤上散步,这时的景色又与白天不同了,夕阳已下,皎月方出,微风习习,送来阵阵的清凉,河面在月光映下,波光粼粼,你看那一道道波纹,多么像瑶池里仙女们舞动的裙与袖,美妙而又嫣润,娇媚而又动人。

  走过这座石拱桥,就是村民的田地了,在众多田地的中间,有一块土丘似的凸起,爷爷的开荒地就在那上面。

  记得以前我放暑假回老家时,每天傍晚,爷爷都带我去他那块开荒地上玩,爷爷整理他的农作物,我在一旁看着周围的景色,这时,西方出现了火烧云,麦子快熟了,在火烧云的映衬下,越发的黄了,麦田里稀疏的几个人影正在忙着整理自己的麦子,我不禁感触,我们是不是应该好好回味一下“盘中餐”,好好想一下“粒粒皆辛苦”了。

  家乡的景色当然不止这些,春天,迎春花开的漫山遍野,这时,接下一棵蒲公英,轻轻吹一口,无数把小伞飘向四方。冬天,一场大雪过后,雪白的被子盖在了家乡上面,我不忍心踏去,站在桥头,四周空旷无垠,感觉像到了仙境似的。

  今年暑假,三年未回老家的我又踏上了归乡的旅途。到了村口,我呆住了,桥已经重修,树已被砍完,河面好像宽了,而且不再平静,我知道,它是在悼念多年的老友。家乡变了,但我仍欣赏回忆中家乡那质朴、美丽的景色。

欣赏的作文 篇6

  当我听到《柴可夫斯基第一钢琴协奏曲》那雄壮的主旋律奏响时,浑身的细胞似乎被激活了,音乐把我带到恶劣一望无际的俄罗斯白桦林,我仿佛看到了白桦林里生机盎然的生灵:奔跑的小鹿、自由飞翔的鸟儿……尤其是连续八度的弹奏,那火热的激情表现了俄罗斯民族粗犷而旺盛的生命力,催人奋进。

  当轻快的《铃儿响叮当》奏响时,我的眼前出现了一组镜头:在冰雪覆盖的北国,几辆由马拉着的雪橇冲破风雪、飞奔向前。雪橇上坐着欢乐的`年轻人,他们唱着奔放的歌曲,赶着马儿,马儿脖子上的铃铛“丁零丁零”响个不停。

  当延长、渐弱的高音DO结束全曲时,仿佛雪橇已渐渐远去,而歌声仍在风雪中回荡,让人回味无穷。《圣母颂》那优雅、舒缓的旋律,自然、流畅,似乎把我带到了天堂:美丽、温柔的圣母玛利亚抱着圣子耶稣,脸上呈现着慈祥、幸福的微笑,圣子耶稣沉睡在母亲怀里,极其安详。平稳流动的竖琴扣人心弦,委婉动人,全曲营造的纯净、圣洁的气氛洗涤了我的灵魂。

  每一首乐曲都把我带入不同的境界。音乐丰富了我的童年、少年生活,陶冶了我的灵性,滋养着我成长。感受音乐的同时,我发现了生活的美好!

欣赏的作文 篇7

  我们的学校,是一个美丽的花园,到处都能看到花草树木。上课时,教室里特别安静,连掉了一根针都能听见。写作业时,教室里也非常安静,同学们个个都低着头写自己的`作业,没有一个说话的。课间,大家都跑到操场上嬉戏着,你们看,同学们有的跳绳,有的踢毽子,还有的跳皮筋……玩的可高兴了,叮铃铃……上课了,同学们像小鸟一样“飞”进教室,坐在自己的座位上,等老师来上课。

  我爱我们的学校。

欣赏的作文 篇8

  说到欣赏这一个词,大家并不陌生,学会欣赏的人就会有许多的朋友,而什么也不欣赏的人注定就会孤独一世,这到底是为什么呢?

  这是因为:欣赏大自然的美景,可以陶冶我们的情操;欣赏人世间的美德,可以净化我们的心灵;欣赏别人,可以让自己找到榜样;欣赏自己,可以使我们对生活充满自信……而我也不例外,我欣赏大自然。

  大自然多么美妙啊!处处有着音乐,处处有着绿的海洋,处处有着蓝蓝的天空……大自然十分的美妙。我欣赏的是大自然的绿,我知道有很多人想问:绿有什么好欣赏的?

  而我不这么认为,绿可以给心灵被打击的人安慰;绿可以让认为自己快走尽生命尽头的人看到生存的希望;绿可以让自己的.伤心全部忘到九霄云外……

  多么富有生机活力的大自然之绿啊!这就好比有的人欣赏钱,有的人欣赏山。其实欣赏一个人,一件事,一个景物并不需要那么充分的理由,条件,只要你愿意欣赏这件事物就是最好的条件。

  让我们大家一起去欣赏吧!学会了欣赏就等于理解了人生的光明。学会了欣赏就等于学会了人生第一课。当然,欣赏与被欣赏也是有差别的。欣赏可以改变一切,而被欣赏可以让你认识另一个自己。学会欣赏吧!

欣赏的作文 篇9

  有人说春雨是舒适的,温柔的,我特别想看到春雨的情景,而有一天它来到了可爱的小朋友身边。

  阳光明媚的`星期六,我哼着歌走在路上,太阳公公听了脸上露出了和蔼的笑容,----来到学校,我们上课是和老师配合得很愉快。、、、、、、

  到了第三节课,乌云把白云阻挡住了,好像不准白云和我们一起嬉戏,天空渐渐的黑了起来,这时,便打起了雷声,轰隆隆,雷声响个不停,时不时变换调子,那声音可正好听。春雨便不紧不慢的往小下流,雷伯伯像是为春雨们送行。还有些小春儿不想下来,怕以后得不到母亲的关爱,可这是命令,小春雨们不得不听,便依依不舍的往下流,流下来时把小朋友的衣服头发弄湿了,小朋友们成了“落汤鸡”。有的同学带了雨伞,小雨儿落在雨伞上,便情不自禁的跳起了优美的舞蹈,落在地上的小雨儿为雨姐姐伴奏,、、、、、、

  留在脏兮兮的小车上、房子上,小车变干净了,房子变得洁白无瑕的,小雨落在小树、小花上,小树立马茂盛起来,小花立马发出香味,顿时,整个校园焕然一新。

  看一看,春雨多调皮又多乐于助人呀!

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