欣赏的作文

时间:2023-11-14 11:57:43 欣赏 我要投稿

[精选]关于欣赏的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的关于欣赏的作文,希望能够帮助到大家。

[精选]关于欣赏的作文

  关于欣赏的作文 篇1

  留在生命里的美丽时时刻刻装点着人生,就象一条美丽的丝带,引来欣赏的目光,淘尽生活的沧桑,就会发现,欣赏无处不在。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”如果惊涛骇浪中奋勇前进,就会以拼搏向上的姿态取得举事瞩目的成绩。生活也是如此,从逆境中奋斗的人,脸上浮现的是自信的笑容,内心充满的是斗志与昂扬,时间久了就会发现,生命因此而美丽,生命因为磨砺而更加坚强。焕发美丽的光彩引来别人欣赏的目光,并会发出赞叹:“好坚实的生命!”

  “采菊东篱下,悠然见南山。”如果历史长河中许多花儿都退去了鲜艳的颜色,那么依旧绽放的便是秋菊,在风沙砾石中愈显美丽动人。不错,当别人因困难而萎缩不前,自己迎着坎坷越挫越勇,固然依旧动人的便是自己;当别人在赞美中争奇斗艳地劳心费神时,自己便在阳光的沐浴中怡然自得地陶冶心情,固然依旧年轻活力。生命的美丽不在于勾心斗角,更不在于只将片面的美丽呈现大家,重要的是活的自在,过得称心。时间久了,就会发现生命因不与世俗而愈加美丽。别人欣赏的目光便是生命的见证,就会听到折服的.感慨:“好潇洒的生命!”

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”花儿最美的时刻是绽放枝头那一瞬,那么花儿最美的姿态便是随风飘落的那一时。平淡的生命也许枯燥乏味,但生命的意义就是将枯燥乏味的生命加工得五味俱全。即便只是帮助一位老奶奶过马路、只是在公交车上给抱孩子的人让座、只是为外地人指一下方向,那么经常坚持下去,你平淡的生命也不再平淡了。其实,奉献的越多,收获的也越多,生命的意义就会越来越浓郁,越来越香醇。然后在你不经意间,别人会投来欣赏的目光,然后竖起大拇指对你说:“好非凡的生命!”

  生命的每一处都值得欣赏,像一滴眼泪,别人会欣赏你是有情感的人。是的,生命就象一条美丽的丝带,耀眼的钻石镶嵌在上面,折射出四面八方的光芒,然后人们的眼球会象你投来。那种欣赏的目光,对生命来说,其实是最温暖的力量。欣赏,一个赋予生命灵魂的东西,其实无处不在。

  关于欣赏的作文 篇2

  欣赏大自然的美景,可以陶冶我们的情操;欣赏人世间的美德,可以净化我们的心灵;欣赏别人,可以让自己找到榜样;欣赏自己,可以让我们充满自信......如此比较下来,我还是比较欣赏自己。

  以前,我总是欣赏别人,欣赏别人的字比我的好看;欣赏别人比我长得漂亮;欣赏别人比我学习好......以前我只会欣赏别人,不会欣赏自己,但是经过那件事,我学会了欣赏自己。

  那是六年级上册的期中考试,我考完后心情沉重的回到家,我不敢抱太大期望,因为希望越大,失望越大,对于考试,我一向的心情都是如此。

  可是,考试过几天了,爸爸妈妈不但没有追问我的成绩,反而显得异常平静,似乎对我的成绩漠不关心。这反常的态度让我感到不对劲。

  要是在以前,每次考完试,他们就会迫不及待地追问我成绩或是给老师打电话询问,若是成绩不理想,先是唠叨教育,后是安抚鼓励。

  若是达到他们预期的目的,就会对我和风细雨,疼爱备至。可是现在......莫非,他们已经知道我的成绩了?肯定是考砸了,以至于他们都不想再跟我谈及考试成绩!因为我一向是个只知道欣赏别人,对自己没自信的人!

  我在书房门口徘徊一会,终于鼓足了勇气走进书房。爸爸是个博学的人,40出头的人还是那么勤奋好学,我不忍心打扰认真看书的`父亲,只能驻足在房门口,静静地等待着。

  谁料到,父亲一个回头,惊慌失措的我便被父亲发现了,我怯怯地开口向爸爸询问成绩如何,爸爸面露欣慰,意味深长的说:“孩子,我知道你一贯对自己的成绩不够自信,从今天开始,你要学会欣赏自己,自信才能成功啊!”

  他告诉我这次我考了班级第四名!听到这一消息,我激动兴奋地不知所措,要知道这个成绩是我从来都不敢想的啊!原来我也可以考这么好的成绩,只要我努力了,也不比别人逊色啊!

  从那以后,我学会了欣赏自己。我发现,原来我也有一张人人羡慕的瓜子脸,我的字体也是这么漂亮,我也很刻苦,很努力,我的性格也是这么温柔可爱......

  欣赏自己,你会发现生活是如此美好;欣赏自己,你会感到命运的公正无私;欣赏自己,你会体会到前进中的幸福与快乐;欣赏自己,你会把握住成功的机遇;欣赏自己,你会抵达成功的彼岸!

  关于欣赏的作文 篇3

  冬日的寒风凌冽而决绝地打击着窗,窗在“砰砰”地响,冬雨和冬风一起,演绎着一年中最后一个季节——冬。

  冬天的寒冷,冬天的干燥,冬日的万物凋零,都是我讨厌冬天的理由。但当有一天,我从另一个角度,欣赏到冬天的美……

  早晨起床拉开窗帘,才发现阳台上的植物在入冬之后因霜冻而亡,呼出的气体变成了白白的雾。冬天的早晨,阴而冷,我穿上厚厚的大衣,向门外走去。

  从楼梯走到楼下,竟发现一缕淡淡的阳光穿过冬日浓浓的雾,在这样微小的温暖之下,逐渐有了欣喜之情。忽然发现冬天的惊喜在于,最需要温暖时阳光随影而至。

  不一会儿,阳光变洒满了一整个小城,从家门走出遇见了几个邻居,便寒暄了几句。

  “今天的太阳可真好,要把衣服拿去晒晒了。”

  “是啊是啊,今天的太阳可真好。”

  厚厚的大衣在阳光之中更显温暖,此时已有许多邻居拿着一把小小的椅子,在阳光下尽情享受冬天所要给予人们的暖意了。

  家门口对面的老奶奶此时也在门外,穿着厚厚的大衣,坐在舒适的椅子上。一旁的孙子直缠着老奶奶:“奶奶,给我讲故事吧。”老奶奶便捏着孙子那圆滚滚的小脸直说好。

  老奶奶的`儿子和儿媳走出门,儿媳手中的围巾道出了爱。她把围巾轻轻地围在老奶奶的脖子上,理了理老奶奶的衣领,笑着说:“妈,我们上班啦,你要主意身体。”

  老奶奶脸上开出了花,道:“早去早回啊。”

  “爸爸妈妈再见。”

  一家人都笑了,多么温暖的画面。冬天的美丽在于,仅仅需要一点阳光,就可以看到暖阳下嬉戏的儿童,暖阳下织毛衣的妇女,暖阳下笑得很满足的老人。

  美丽,需要走过转角欣赏,如冬天。继续向前走,看见另一个冬天。

  走尽这老街小巷,竟发现许多树都在蓬勃生长,蓝空下生命力分毫不改,郁郁葱葱。尽管冬日的寒冷在打击着,树木依旧如战士一样守卫着生的尊严。叶子像夏日一样富有生的气息。拔地而起的生命又怎么会轻易被催残?

  我低头,却意外看见新生的小草,浅浅的绿色,从土壤中钻出的生命,新奇地望着这个充满惊喜的世界。原来,冬天也意味着不屈服,用力量与冬对抗。冬,却也是一个审判员。只有坚强的生命才可越过寒冬,重获新生。

  冬天应该是一个很容易让人满足的季节吧,比如说阳光,比如温暖,在这样的温暖与希望中也逐渐喜欢上冬天了。她虽凌冽决绝,却也不乏生命与浪漫。

  而这一感受,是从欣赏中感受到的。

  关于欣赏的作文 篇4

  罗丹说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。现在的人们,不是因为工作而奔波,就是因为吃穿而发愁。整天忙碌,疲惫,焦躁,忧虑,根本没有心思来注意身边的美。在认识到这一点后,我就决心让美重回人们眼中,让悠然与闲适重回人们心中,让人们都能够发现世界的美丽。要做好大事得从小处做起,要做好小处得从自己做起。我的欣赏计划首先从我们的校园开始。但俗话说,万事开头难,刚刚起步的我还不太懂得如何去欣赏,只是在学校里兜兜转转,尽力找寻美的地方。这当然没有收效。直到一天早晨,我和室友早起后喜滋滋地捧着美味的早点从食堂走出来时,突然感到眼前一亮:凉爽的晨风拂过,令人神清气爽;金色的阳光铺洒,明亮但不刺眼......原来早晨的校园是这么美好!一切都仿佛焕然一新般,在我的脑海里留下了不可磨灭的美丽印象。

  这就是欣赏的力量吗?我不禁感叹。慢慢地,相处久了点,我便很欣赏我的同桌。也许在旁人看来,她很厉害、优秀,经常被表扬,虽有些少语,但做事认真,是个简直无法理解的标准好学生——这也是我对她的最初印象。但后来,我释怀了:她不沉默,闲暇时她很喜欢和我开玩笑;她不死板,有时也会悄悄和我讲关于老师的趣谈。她甚至不聪明——因为她的所有成绩几乎都来自于她的认真仔细。理解知识,是因为上课认真听讲;正确率高,是因为做完后仔细检查。和她做同桌不过短短两个星期,我却受益匪浅。因此,我不仅欣赏她,甚至还有一点点崇拜。随着相处的时间越来越长,我也真正融入了这个班级,发现了班级中那些令人赞叹佩服的不寻常的美丽。看看我们的优秀就能知道了:连续几周的文明班级第一,文明课堂活动的.优秀班级,年级合唱比赛第一名,军训期间的优秀班级......这一切无不让我感到自豪!更美丽的还在班级中:有同学扭伤了脚,大家纷纷跑去帮忙;女生搬不动水桶,几个好汉去帮她,教她用滚的;几个男生唱不好歌,女音乐家们都来出谋划策,一句一句地教.....我既感叹又感动,同时还感谢上天将我安排到这样一个优秀的班级里,让我看到了人世间最美好的情谊!我深深的为我们的班级而骄傲!在不断的发现与欣赏的过程中,我也逐渐学会了发现美,学会了欣赏。

  并且我也明白了:美不仅存在于风景、事物中,还存在于一个人或很多人的品质、行为中。学会欣赏,就能发现世界处处充满美,发现生活的美好。这对于正在读这篇文章的匆匆忙碌的你们来说,又是不是何乐而不为呢?

  关于欣赏的作文 篇5

  生于土,来于土,还原于土,土制造成的泥人,有点符合人性。

  泥人需要阳光,泥人喜欢水,泥人喜欢在追求中得到永恒,在世俗中得到解脱,在困扰中蒸发,在幸福中宣泄虚无,泥人有了情感,有了伤痛,也有了朦胧的感受,渐渐的混入泥土之中。

  水可以使泥人变形,来的随心,去的随意,可以适应很多的需要,满足很多的虚荣,在改变自己的同时,也希望改变世界,欲望所致,欲望更强,欲成了泥人的起点,慌乱的起点。

  阳光可以使泥人健康,软弱变得硬朗,使泥人有一点逞强的机会,虚实不定的机会,在逃避坚硬的同时,可以随意需要感性在灵性中发挥自己的能量,浅浅的可能,也是可能的强大,强大会慢慢的曼延,光有多烈,泥人就有多硬,泥人有了性格,也有了性格中的格调,开始了泥眼观望。

  无定义的一切形成空洞的强度,就像没有煮熟的鸡蛋。

  强度,便成了所谓的光荣的道具,屡屡受伤,也屡屡成长,泥人有了迂回徘徊前进的智慧,泥人有了计划,有了策略,也有了自己的生存渠道,漏着脊背的渠道,不能遮风挡雨的渠道,漏洞百出的渠道。

  泥土,终究是泥土,泥人终究是泥人,要恢复原形的初始,容易,也不那么容易,泥人找到了自己思考的角度,找到了理想,也拥有了梦的雏形。

  就那么简单,想多了就复杂了,复杂了就离开了泥土,就忘记了自己是泥人了,骄傲的成了天使,得意的像个娃娃,飞的越高,坠的也更重,想逃掉的时候,放不下的就多了,成了负荷,成了困惑,成了形体的恐惧,就像爬行的蜗牛。

  事过境迁,欲望远离,清闲澹泊,淡淡的安分成为心浮的调节剂,综合了心态的失衡,理念占据了诱惑,成熟不在是所谓,成为容颜依稀的泥土。

  静下来,却觉得轻飘飘的,不像是泥土制造成的泥人,虽然有泥土的清香,有泥土的重量,在感觉中却真的像是虚影的.灰尘,在漂浮中组合成的弱体,轻浮的泥人,微微有一点风动,就会远离希望,原离的一塌糊涂。

  也许,是成熟,或者是略微的成熟,在不经意间带来的悲观。也许是自身的软弱,在环境的变化中撞击到了实体,带来的消极缩影。

  风亦悠悠,水亦悠悠,光亦也悠悠,尘土思过而静悠悠。

  繁衍生息,灭而腐生,轮回盗乏,借情者有几人不还,又有几人想还,又有几人能还,弃了谁还想复得。

  泥人道具,道具泥人,神经匮乏,匮乏乱世尘土,飘浮中自有定数。

  追与求都带有乞讨的味道,带有施舍和怜悯的无聊,所取的有什么味道,吃之无味,弃之可惜,真的是可怜到了无奈的地步。

  关于欣赏的作文 篇6

  他,总能化风波为平静,化平静为祥和,一切的一切在他面前,都是那么的渺小,那么的不堪一击。

  他,坐在我前面,在班中代号“传奇人物”,次次数学测试都和满分挨得那么近。一次,照常进行着单元的小结测试,我旁边的同学和平日里一样,七八个女生围在一起,开启了考试前永恒的话题:“又是测试,都不会,怎么办?”我刚要起身,和她们高谈阔论一番,却看见了前面的“传奇人物”,一个人坐在座位上,左手拿着铅笔末端,右手仔细地拧开铅笔盖,确定无误后,又小心装上放在桌上。仿佛教室中所有发生的事,都只属于教室。他又弯腰从抽屉里拿出直尺,演草纸,然后静静的等候着。他,让我觉得,置身在一个静谧的森林中,所面对的只是一片寂静的绿。

  这次测试题,让我死掉了很多脑细胞,尤其是最后一道压轴大题。前面的题已经浪费了大量的时间,我希望能快速的解决压轴大题,再检查前面几道计算量大的题。(原创作文 )

  读了两遍题还做不出来,我的思绪已经完全被打乱了,时间在不经意间从笔尖划过,五分钟又没了。我又读了一遍题,怨火冲上心头,让我有了把试卷揉掉的冲动,但还是按捺住了,我将试卷翻过来看两眼觉得没问题,又翻过去,看两遍,还搞不定。“最后十五分钟抓紧时间。”我抬起头看了眼老师,不知道该继续写还是检查前面的`题,试卷被我翻来覆去了好几遍,我忍不住看了一眼“传奇人物”,他和我一样,也在做最后一题,不同的是,他脸上多了些许平静,手中拿着铅笔,从容的对着题把条件标在图上,前后进行了两次之后,铅笔换成了黑笔,试卷上写满了黑色的字迹。他在最后的几分钟解决了这道难题。如果我抓住了那十五分钟,也能像他那般镇静,而不是浮躁的,也许那道题也完成了。

  他这种临危不乱,不暴躁的特有的品质,是大多数人所没有的,也是我一直欣赏的……

  不知道他这种兵来将挡,水来土淹的精神是怎样形成的?只知道他每次都能安静的,以平常心去对待所有的事,真正做到了不为未知的事感到焦虑,不为未知的事而恐惧。

  关于欣赏的作文 篇7

  总是在流逝后才留恋曾经的美好时光,总是在离开后才挂怀彼此留给对方的深厚情谊,总是在成熟后才蓦然痛惜曾经的过往。那一天,当我们离开青葱校园,同窗共读,互相帮助,彼此激励,甚至是那次不愉快的争执……当一幕幕漫过记忆,试问同窗,过往何如?我们微笑,那座理解的桥梁沟通了彼此的心灵。

  理解一如那盏穿透雾霭的明灯,让我们避开阴影一起走上光明的坦途。春秋时期的管仲和鲍叔牙在彼此的理解中缔造了一段不朽的'“管鲍之交”,两人一同做生意,鲍叔牙知道管仲家里十分贫困,总是多分一些给管仲,绝不认为管仲贪心,从不计较利益分配的多少,不分你我。管仲帮助鲍叔牙做事时,不一定件件做得很好,鲍叔牙也不认为管仲愚蠢。管仲做官,曾三次被逐,鲍叔牙深知并非管仲人品不好,或是干得不出色,而是时机和运气问题……管仲深情感叹道:“生我者父母,知我者鲍叔也!”鲍叔牙后来推荐管仲做了齐国之卿,帮助齐君大力推行改革,使齐国成了春秋的第一霸主。如果少了理解,我们就少了亮光的探照,那么面对生活的挫折和阴影,我们或许就会一蹶不振。有了理解,我们可以去除彼此身上那一点点微不足道的瑕疵,在彼此的关爱里走向成功。

  理解恰似一滴润滑嫌隙的“融合剂”,让我们冰释前嫌微笑面对温馨的暖阳。黄洋,曾被师友均笃定认为将稳进博士研修,他本应该坐到会议室里,参加博士研究生复试。然而,那个布满阴霾的清晨,同窗投下的那颗N-二甲基亚硝胺将两人之间的小小间隙无限地扩大了,饮用水依然清澈透明,却改变了两个高材生的生命轨迹。

  有位哲人曾说过:善于理解别人的人,发现世界上到处都是一扇扇门;不善于理解别人的人,发现世界上到处都是一堵堵墙。如果凶手林沐多一些理解,学会珍惜,与室友和谐相处,终有一天,他也一定会实现自己的远大理想。

  懂得理解就能在世界上遇到一颗颗友爱的心,懂得理解就能体会肝胆相照的境界,懂得理解就能尝到由衷的欢乐;那千年流转的“高山流水”闪烁的,是俞伯牙与钟子期彼此理解意会后用生命承载起的那颗产生共鸣的心,那一生难觅的知音传唱出的是彼此心灵和弦里感觉到的真正幸福!

  或许会有争执,或许会有歧义。而心,因为彼此的理解,在那个渐变的流年,为每个今天而收获积累,为每次成长回馈年华。

  关于欣赏的作文 篇8

  云南·谢佳彤 窗外,雪花飘飘,闭上眼,心里温暖无比。梦里,我就是一个误入宋朝的女子,依稀看见一位温婉女词人独坐窗前,抚一首曲,佐一杯酒,在月下独饮。写下一段,人比黄花瘦的心事,将它托付给似水的流年。她,大概是我最欣赏的一个人。

  岁月如梦

  睁开眼,窗外已是晨光微露。她缓缓坐起,纤细的手指轻抚着额前的碎发。她望向窗外,心里脑里满是那淡粉的身影,却又不忍亲眼看那满地狼藉的落花。她失落着,惋惜着,问那卷帘的侍女,可侍女漫不经心地答道:“海棠依旧。”她问得多情,而答得淡漠。因这淡漠,逼出一句更加多情的“知否?知否?”问的那样认真,出于对花的珍惜,驳的那样恳切。“应是绿肥红瘦”无限凄婉,饱含着她对春光一瞬和好花不常的无限惋惜。我欣赏,欣赏她的纯净心灵,欣赏她的高雅情趣,更欣赏她对美好事物的无限关怀。

  岁月如花

  婵娟挂在中天,安静而温柔,她将一卷闲书放在月光下晾晒。筝曲淙淙,似水流淌,不知谁才能奏出她想要的滋味,思念的滋味。她思念远行的丈夫,希望他捎来锦书,告诉归期,免去她焦心的等待。池中的残荷飘散着余香的冷韵透露出萧瑟。她用藕丝穿针,细细缝补着思念,她始终坚信着丈夫的归来,就如同相信着残败的荷,终有一日会再度盛开,装点老花瓶的寂寞流年,就如同相信落魄的叶,终有一日会再度翠绿,诗意地为她撑伞。我欣赏,欣赏她的一腔深情,欣赏她的执着坚守,更欣赏她穿越时空的相思。

  岁月如歌

  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。她独坐窗前,两三杯温酒下肚,依旧无法抵御秋风的寒冷萧瑟,抬头望向天空,向南避寒的'大雁已经飞过,独留她一人守着这岁月。后院的菊花开得正旺盛,可她已无心欣赏,她的这一生,受尽苦楚,似一枚霜叶,无依无靠。尽管岁月留给她的是一杯苦茶,可她依然品着茶不曾懦弱。一代才女,千万首词的背后,也不过是一朵黄花,独自开在枝头,也败在枝头。我欣赏,欣赏她的不畏时光,欣赏她的不假雕饰,更欣赏她对生活的永不低头,永不懦弱。

  是聚还是聚,是散终究还是散,日出固然美好,可日落未必是惨淡。她一直在行走,一路走,一路抽丝剥茧,到最后连一件可以遮身蔽体的衣服都没有,她最终还是孤独的离去了,死的寂寞,却也满足。

  关于欣赏的作文 篇9

  从我出生的那一天起,一份无可比拟的母爱就一直陪伴着我。把我从一个年幼无知的小孩教育和关爱成一个懂事的少年。我深深感谢我的母亲,她那宽广博大的爱就像给予了我一片像蓝绸缎般美丽的“天空”……

  在我这段童年时光的河流中,也掺透着母爱的调味剂,它把我的生活变得多姿多彩。我也铭记于心,母亲是怎样竭尽全力地爱我、教育我、保护我。不管多么艰难,她都咬紧牙关挺过去了。从前,妈妈的心脏就不太好,特别是天气变冷的时候,胸口就隐隐作痛,厉害的还要去医院检查。

  还记得童年时代的那个寒冷的夜晚,我在伙伴的家里玩,却忘了告诉家人。兴高采烈的我似乎玩得太起劲了,一直迟迟不肯回去……可是,愚昧的我却没想到就在我玩得最高兴的时候,父母已经在挨家挨户地找我。正当我玩得迷迷糊糊时,突然,一声声担心的呼叫惊醒了我。我把头伸出窗户,一看,啊!是爸爸,还有爷爷奶奶,大家怎么兴师动众地出来找我啦!我立即跑下楼去,大声地喊着:“爸爸、爸爸,我在这。”爸爸一回头看见我,马上怒气冲冲地拉着我的'手,一边回家,一边指责我说:“你看你,都玩昏头了。是不是连家也不想回?害你妈为你担心,现在还躺在病床上。”可这是迷惑不解的我还觉得有一些莫名其妙,什么“玩昏了头”,什么“躺在病床上”。爸爸也觉得他的话我一时半伙也听不明白,所以,只有强行拉我回去……

  回到了家,爸爸还拉我到妈妈的房间。在那一刻,我惊讶得目瞪口呆,怎么会这样?妈妈竟然躺在了床,我连忙跑过去,拉起妈妈那冰冷的手。我只见妈妈被病魔折磨得有气无力的,心痛极了。我恍然大悟,原来爸爸所说的话,是责骂我因为贪玩而害得妈妈担心得到处找我,害得她旧病复发。这时,后悔莫及的我现在也不知道该怎样弥补自己的过错,不知不觉,眼泪就像涌出的水源—直流不停。妈妈在睡梦中似乎听到了我哭泣的声音,慢慢地睁开朦胧的眼睛。看到了我,在妈妈忧郁的脸上,突然绽开了微笑的花朵。妈妈也紧紧的握着我的手,说:“以后再也不许这样了,妈妈会担心的。”我这时候,什么话也说不出,只是猛地点头。妈妈对我的关怀,我真的难以回报。

  妈妈,你为我付出的一切一切,都不会是白费。我下定决心,一定会好好学习,为了你,为了你曾经为我的一切一切。我一定会努力的。

  简评:母爱,爱得深沉,今天,我们再次见证。

  关于欣赏的作文 篇10

  我有一个爱好,就是看画。记得有个星期天,外面下着冰冷的雨,妈妈正好生病,于是我和妈妈躲在床上,妈妈在床上看她长辈从国外寄来的信,因为我外婆的家族原来是书香门第,有很多从前的故事,我妈妈也不知道,她就写信问远方的长辈。那个下午,我就躲在床上一边玩儿,一边看妈妈看信。

  后来我从书房搬来一堆画册,就和妈妈一起看毕沙罗的画了。我印象最深的那幅画就是《走向村庄的男人》,这是一幅油画,原来是画在画布上的。画上有一个村庄,有一片蔚蓝色的天空,我从繁茂的树枝,还有大片大片的草地,看出了这个村庄正是夏天的'时候。

  一片草地,一棵大树,一片房屋,一个行人,一片天空。我觉得这幅画画得真是巧妙,我想起“六一居士”欧阳修,我觉得这幅画可以取个外号叫《五“一”图》。

  最引起猜想的就是这个背着包的行人。我觉得他应该是中年人,如果是年轻人的话,不会压力这么大,头低着的,而且他好像走路也走得没精打彩的,他跨的步子也不大,他的影子长长地拖在地上。

  妈妈说:“我们来猜猜这个行人是归人还是过客吧。”

  我觉得说他是归来或是路过都有可能。他低着头,好像是有什么事情不能回家,但是他又必须回家,有可能是他的工作今天是不能休息的,但是他却回家了。而且他对风景看都不看一眼,如果是过客的话,那他肯定有兴趣看看这些风景,不过另一方面呢,我觉得他离开这个村庄已经很久了,这个村庄也应该有点改变,他应该要看一看这个村庄的呀!

  这个忧郁的行人,或许他的人生是受过挫折的。他到底是归人还是过客呢,他到底低头在想什么呢?他为什么心事重重呢?

  妈妈也觉得他不像是路过村庄的人。

  还有一幅毕沙罗的《马恩河岸的冬天》,它的天空都是黑黑的,道路上也感觉很寂寞,只有一两个人,有可能毕沙罗在画这幅画时心情不太好,这幅画画得是挺好的,但我感觉这个村庄好像没有希望。妈妈就说:“这幅画阴森森的,看了有点让人难过。”

  我很喜欢毕沙罗的画,毕沙罗大部分的风景画让人看了心情愉悦,一整天都活力四射,如果我穿越到那些画中,会感觉自己就像进入了美妙的梦中。

  我有很多画册,有唐卡画、米罗、毕沙罗、毕加索、凡高、唐伯虎、文征明、丰子恺等等,我觉得我好像有一种特异功能,可以进入当时画家画那些画时的心情和思想!

  后来我功课越来越忙,像这样可以和妈妈一起看画的下午,越来越少了,也许,我的“特异功能”也要失灵了。

  关于欣赏的作文 篇11

  冬季,一个懵懂的季节。萧索中渗透着韵致,清冷中蕴藏着温馨,沉闷中沉淀着思索,含蓄而柔美,萧索却又暗藏着生机。

  ————写在文前

  (一)冬之韵致

  不期,冬的季节已深。

  很久,已没有心境来审视这个季节的色彩。一切只是个意外的感觉,却原来冬的季节竟也如此之美。

  失去了繁华的雕饰,没有了绿色的烘托,有的只是淡淡的黄的颜色,一天天地在日子里沉淀,越来越浓,却衍生出一种朴素,一种朦朦的雅致。

  喜欢这样的感觉,少去了些许的奢华,却多出来些许的含蓄,恰似一位素面朝天的少女,虽没有红妆彩饰的搭配,也没有粉黛香料的涂抹,却仍然呈现出一种华丽的美,含蓄而有韵味,内敛而又藏着生机。

  看惯了五颜六色的季节,却原来朴素也是一种美,淡淡的渗透在一棵树,一株草里,在静静地等待着春的降临。

  (二)冬之温馨

  本是个浪漫的冬季,雪姑娘却姗姗来迟。

  天气很好。

  打开窗户,温暖的阳光倾泻进来,一股金黄色的暖意随意而来。一季节的寒冷,霎时间全部融化在这金色的光辉中,愈来愈淡……

  或许,早已麻木了太阳的温度。只有在这些个冬天,才能感受到这般的温暖吧。踩着冬天的气息,行走在冬的季节,沐着金黄色的光辉,有一种浓浓的暖意在心中静静地流淌着,蔓延着……

  看,小猫小狗们就在这样的阳光下蹦跑,嬉戏;老人们在这样的阳光下散步,勾勒出一幅幅多么美妙的风景画。

  喜欢这冬季的太阳,温馨,惬意。我想,冬季的`阳光总是四季中最美的吧,驱逐了淡淡的寒意,把温暖撒向大地,洒向每一株草,每一棵树,给所有的生物都带来了生机,带来了活力,让每一个疲倦的生命在这样的阳光下接受冬天的洗礼,然后期待着来年春天的再一次重生……

  (三)冬之思索

  冬季萧索,冬季迷茫,这就注定冬季是个不寻常的季节。

  大地沉睡了,小草停止了生长,小树也失去了光润的绿意,这个世界突然变得是如此的静谧。

  我想,,他们一定在做着一个美丽的梦。期许着一个共同的春季的来临,而在此之前,他们必须做好重生的准备。

  也许,万般生物同我们人类一样,都需要一个黑夜来休息,而冬天正是给了那些生命积蓄活力的机会。静静地躲在大地的怀里,忍受着寂寞,忍受着寒冷,在一点点的成熟……

  关于欣赏的作文 篇12

  忠是对国家的责任,孝是对父母的责任,不虚度年华是对自己的责任。严守法纪,尊敬师长······样样都是我们分内应做的事。

  在一个酷热的夏天,姥姥家来了许多客人,因为今天是姥姥60岁生日,所以要待客。由于姥姥家离菜市场太远了,所以我们在去之前就要把菜买好。然而就是在买菜的时候,一只受伤的流浪猫,让我明白了什么是责任。

  我和妈妈来到市场时,我这个充满好奇心的孩子发现了在墙角,有一只流浪猫,它全身雪白,像个雪球似的,它的眼睛很漂亮,但美中不足的是它的腿受了伤,走起路来像一只一摇一摆的鸭子似的,我很想收养它,并不是因为它很漂亮而是因为它很坚强,它的坚强让我想起了那段封禁已久的记忆······我伸出手摸了摸那只流浪猫,我本以为它会反抗、挣扎,它没有我想的那么倔强,相反它还很温顺。我沉思了片刻,狠下心来准备起身。它那哀伤的眼神告诉我:保护动物是人类的责任。我的决心动摇了。因为爸爸妈妈在我很小的时候就教我做什么事情都要有责任心。随后,我对上它那漂亮的眸子,想要离开却又不忍心的下着只可怜又坚强的流浪猫。看着它那哀伤的眼神,我感到一种从来都没有的感觉,也许这就是所谓的.罪孽感吧!如果我不救它,他以后该怎么。也许,它以后还会遇到很多过路人,倘若每一个过路人都是抱着好奇的心态,这只流浪猫又会落得怎样的下场。我不敢再想下去了。此时,我的内心真的很复杂。一边是讨厌动物的妈妈,一边是只可怜的流浪猫。最终我做了一个艰难的决定。我决定先让小猫见见妈妈再说,以后的路走一步看一步吧!

  没过多久,就遇到刚买完菜的妈妈。我对妈妈说:“妈妈,我们养一只小猫好吗?”妈妈想了想问:“我们为什么要养猫呢?”妈妈的话并没有表明态度,这使我增加了勇气,因为我知道在妈妈没有否认之前我还是有希望的。我理直气壮的回答:“第一我们家如果有老鼠可以交个这只小猫,第二这只小猫受伤了,它很可怜。第三动物是人类的好朋友,我们帮助它们应该是天经地义的事情,第四你们常说做什么事情都要有责任心,保护动物是我们的责任。”我的话让妈妈无话可说。最终妈妈点头答应。

  在去姥姥家的路上,公路上汽车那响亮的喇叭声,听起来就像一曲欢快而悠扬的小令。两路旁的风景似乎也变得更加美丽了······

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