学会欣赏作文【经典14篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的学会欣赏作文，希望对大家有所帮助。
学会欣赏作文 篇1
欣赏，既是一种认知，也是一种能力。多一种能力，学会欣赏，让自己更"完美"。
每个人都不会完美无缺，但总有大部分的人会指着别人的缺点说三道四。
我曾经的一个同学，他极不过惹人喜欢，其最重要的原因——不懂得欣赏他人。他这个人守信，也讲义气，但就是太“诚实”了。每次同学做错了事他都会立即向老师报告，这其实也没什么，只是他报告的内容实在让人难以接受——只报告做错事的同学的缺点，有时还把原来的事告诉老师，一点也不提及这位同学的优点。好似他恨不得老师给这位同学判个“死刑”。一次，一位同学不小心打碎了班里的一个花瓶，他在一旁说道：“你这么不小心啊，做事一点都不注意，你上次就碰碎了别人的杯子呢……”说了很多，那位同学没有管他，只是向我借了胶水把花瓶粘好了，但不小心粘反了一块。他看见了又说道：“你呀，做事一点都不细致，粘个花瓶都粘不好，咦……”又说了一堆使人憎恶的.废话。后来，那位同学再也没理他，很多同学也很少和他说话。他仅仅只是发现了那位同学的缺点，然而却不懂得欣赏那位同学知错就改的美好品质。自小升初以后，我没有再见到他了，他的现况我也不清楚了……
不懂欣赏，忧郁常伴；学会欣赏快乐久存。我身边还有这样一位朋友他活得很开心，在我看来，这就是因为他会欣赏。一次外出旅游，他看见一个人爬到很高的树上摘果子，树下还有一个人拿着竹竿在喊他快点下来，看这情形，我推测那个人应该是在偷果子。看到这种情况或许有人就会说那个人品质恶劣，居然干这些偷鸡摸狗的事，但我那个朋友却喃喃道：“他是多么勇敢啊！”他的这句话让我赞叹不已，他能从一件绝大多数人认为坏的事发现美，他或许就因为会欣赏才收获得比别人多，活得比别人更快乐吧！
无论什么都有好坏，而学会欣赏、发现世界的美，不仅能让身边的人快乐，还能让自己本身更完实！更完美！
学会欣赏作文 篇2
王羲之的《兰亭序》、《蒙娜丽莎的微笑》你看一遍还想看；《梁祝》、《二泉映月》听了一遍还想听，这就是欣赏。学会欣赏，平凡处也会发现美好；学会欣赏，生活会更加美好；学会欣赏，点滴也会发现真爱。学会欣赏，不仅要时时沉醉在名山大川，小桥流水之中，在平常的生活中欣赏不平常的景致，这也是很重要的。我们往往被泰山的高大所折服，向往那“会当凌绝顶，一览众山小”的的豪迈，陶醉于“飞流直下三千尺”的壮丽瀑布，好像只有这些才是我们所能欣赏的。但是即使是平常山水，亦可欣赏出无究情趣。几堆乱石，几朵野花，野草径，这也有无穷的美好值得我们去欣赏。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，只要你细心，生活中的一点一滴你也能发现无究的乐趣。学会欣赏，即使你身处逆境，也会安然欣赏美好的景致。月的阴睛圆缺，人的悲欢离合，这是缤纷世界中的常理。当你成功的时候，看到的则是世界的美好，花儿的绚烂；在你失败的时候，也不要自暴自弃，要能“对酒当歌“，用另一种欣赏的眼光看失败，你就会欣赏到独特的景致。就说爱迪生吧，当别人嘲笑他上千次做实验也未能发明电灯时，他却坦然地回答：“虽然，我失败了，但我却发现了上千种材料不适合做灯丝，在这方面我是成功的”。
爱迪生就是一个伟大的欣赏者。学会欣赏，要从身边的点滴做起。我们常常被电视中的生离列别轰轰烈烈的爱所感动，却在不经意间忽略了身边的爱：悲伤时，父母的一句鼓励，难过时，朋友的一句问候，失望时，老师的一个眼神，这些正如一朵洁白的莲花一样——虽然没有牡丹的雍容华贵，但却默默地沁人心脾。真正的爱是不需要华丽的.辞藻的，它是在无声的行动中表达出来的。学会欣赏点滴中的爱，你会发现生命的真谛。学会欣赏，你就能变得超脱俗韵，胜不骄，败不馁，学会欣赏，你不能发现生活中的美在平常中，发现不平凡的景致，学会欣赏，你就会发现点滴中的爱。让我们成为一个欣赏者，用欣赏的眼光看世界吧！
学会欣赏作文 篇3
有一位哲学家说过：“生活中处处都有美，对于我们来说，只是缺少发现美的眼睛。”言外之意就是要学会欣赏，欣赏身边的小事，欣赏生活的点滴，欣赏道德高尚的人与物。
当我真正明白这句话的含义时，是在09年的深秋。在我家小区的大门前，有一间矮房，里面住着一位年过花甲的老爷爷。因为矮房旁边就是垃圾箱，所以附近的各种垃圾数不胜数。每逢路过，我总能见到老爷爷弯腰拾起垃圾放入垃圾箱，时间一长，自然就不感到奇怪了。
性格外向的我时常约伙伴们到小区里玩，玩累了，就凑钱买一包零食，边走边吃，煞是愉快。久而久之，我们发现了一个规律：如果零食掉到地上，老爷爷一定会在不久后发现并出门清理掉；若是不小心将零食踩成了碎屑，老爷爷清理时就更困难。这是我和小伙伴们就躲在一旁看，甚至计算他清理了多久，以此为乐。又有一次，大家运动量都不大，买来的零食都不想吃了，撒在地上踩两脚，就又能看好戏了。不知不觉中，浪费的习惯和捉弄人的爱好逐渐养成，根深蒂固。
09年的秋天，班上的一位同学因总借别人的东西，不借给他还生气，被老师当着全班的面批评。老师在一阵怒骂中提到：“天下没有免费的午餐，连清洁工的.工资都是劳动所得，为社会做事自然会有回报。”我将这番话牢记在心。回家时有想到天天清理大门口地面的老爷爷，便问爸爸：“门口的老爷爷天天清理地面，一定会得到不少钱吧？”爸爸的回答令我震惊了：“他是自愿的，不会得到报酬。”那他为什么那么勤劳？是什么力量在驱使他工作？带着疑惑，第二天再路过那里时，我故意走的很慢，仔细地观察老爷爷。老爷爷依旧拾着垃圾，见到我后微微一笑，向我问好。又看见有人路过，在扫视了干净的地面一周后说：“咱们小区垃圾箱旁总是那么干净！”老爷爷“呵呵”地笑出了声，脸上的笑容就像花朵一般，发自内心，折射出心灵的美丽！
我明白了，老爷爷并非不图回报，他所求的，是人们愉悦的心情！可之前，我居然那般捉弄他，岂不是对他美好品德的玷污吗？从那以后，我和小伙伴们共同改掉了那些坏习惯，因为我们知道，这样才算对老爷爷美好人格的正确欣赏方式！
学会欣赏作文 篇4
欣赏就是尊重，不论是对别人的欣赏还是对大自然的任何一物一点去欣赏，首先就是尊重，尊重别人，就是尊重自己，尊重的本身就能看到别人的优点和长处，就能看到大自然的和谐和美丽。
正所为欣赏就是尊重，如果不学会尊重与欣赏别人，那么你就永远都不知道自己是否有值得别人欣赏的地方，你就会被别人、被社会所抛弃；你会永远找不到朋友，得不到快乐和幸福，只有你尊重别人了，别人才能尊重你，人人都是需要尊重的，人人都是需要欣赏的。
学会欣赏是人的一种美德，世界上万物之美，是人通过欣赏得到的。人，要懂得欣赏别人，每个人都有自己的优点，无论他高贵还是卑贱，学会欣赏他们的优点，会欣赏别人的人生活得才会快乐，会欣赏别人的人自己才会欣赏自己。学会欣赏，你和同学之间会合作得更加亲密。
欣赏如同快乐的源泉，通过欣赏你会发现每个事物都有美好的一面；欣赏如同温暖的阳光，通过欣赏你会感到万物所散发出的.温暖；欣赏如同知识的宝库，通过欣赏你会发掘出无限的惊喜......
只要学会欣赏你会发现每个事物都有美好的一面。学会欣赏，你便懂得享受；学会欣赏，你便拥有快乐；学会欣赏，使你的生活更轻松、更愉快，你便更走近幸福；学会欣赏，便成为一个大写的人！
我想大家都应该曾为一件小小的事而烦恼甚至闷闷不乐呢？当然我也不例外。
有的人会因出门时家人的叮咛而烦闷，有的人会因老师的指责而感到不满，有的人会因家人的唠叨而烦恼。我们要学会欣赏，欣赏这些曾让我们“烦恼”和给我们带来“负面情绪”的人或事你能从中感受到来自家人和老师给我们的浓浓的关爱和关怀。
欣赏者是快乐的，被人欣赏无疑是幸福的。“爱人者，人必爱之”，只有多为别人喝彩，才能够培养和锻炼一个人独特的气质、修养和品德。
欣赏就是尊重，不论是对别人的欣赏还是对大自然的任何一物一点去欣赏，首先就是尊重，尊重别人，就是尊重自己，尊重的本身就能看到别人的优点和长处，就能看到大自然的和谐和美丽。
学会欣赏作文 篇5
欣赏乃是美之源。“世界上不是缺少美，而是缺少发现。”如何看待外在的世界，其实并不在客观事物本身，而是在于你是否拥有一双懂得欣赏的眼睛。
人生的道路崎岖坎坷，有的人眼中只有荆棘沼泽，于是总留下悲哀遗憾；有的人眼中却是一片晴空，鲜花绿树。于是乎，总是快乐向前，洒下一片阳光。
学会欣赏，生活才变得更加美好。
学会欣赏自然。自然之美无处不在，它隐藏在繁华绿叶，斜风细雨中，也蕴含在冰天雪地，荒凉大漠中。它等待的，只是一双会欣赏的眼睛。陶渊明的菊千古留香，杜工部的山世代仰望，苏东坡的月至今在游子的心中照彻……。看那海边，浪花愈大，凝立的磐石，在沉默的持守里，快乐也愈大了。人生不可能只有花前月下，总会有那雷雨交加，与其怨天尤人，倒不如静默乌云下，笑看那风卷残云。欣赏自然，让我们领悟了生命的真谛：欣赏一切，便拥有了一切。
学会欣赏他人，人与人之间若有了欣赏，便多了理解和宽容，少了苛求与挑剔，当蔺相如把廉颇看作国之命脉时，就注定了一场“将相如”的大团圆结局；当唐太宗视魏征如镜，“贞观之治”就已成为不变的历史。欣赏他人，不是单向的施舍，而是智慧与智慧的主动碰撞；不是那溢于言表的赞美，而是对美好事物固有魅力的真实展现。欣赏他人，我们得到了尊重与信任，它实现了人心灵间的沟通。
学会欣赏苦难，风平浪静的人生是浮谈，即使有，也失去了人生最美丽的色彩，欣赏，则是面对苦难的良药。是什么让被命运扼住咽喉的贝多芬谱写出那命运的.交响曲？是什么让在生死边缘垂死挣扎的保尔·柯察金创作出不朽的篇章？是对生命的希冀和达观，是对苦难的欣赏与感叹！生命之路上，我们不仅要用感恩之心欣赏幸福。也要用一颗豁达的心去欣赏苦难，铸就坚强！
生如夏花般灿烂，死如秋叶般静美。人生多变，用欣赏的眼光看待一切，则成亦顺境，败亦顺境。
茫茫人海，滚滚红尘，欣赏便是一道绝美的风景。学会欣赏，便是一个“大写”的人。
学会欣赏作文 篇6
这是个日新月异的社会，所有人都匆匆忙忙地为生活、梦想抑或是毫无目的地四处奔波、忙碌。如果太过放松，便会被判出局，但也不用过度紧张，在适当放松的时候学会欣赏吧！这样才会发现这个世界如此美丽。
如果你学会欣赏。当太阳射出第一缕光时，你会发现他在和尘埃相恋。尘埃是一个极其害羞的灰姑娘，她不敢向阳光大胆地表露爱意，只得害羞地红着脸在阳光下，一个人静静地跳舞。看，她迈着轻盈的脚步，提着灰色的裙摆，在空中飞旋，忽上忽下，忽左忽右，若隐若现。她的舞姿多么美妙啊！像一幅会动的名画，让人流连其间，久久不能自拔。
风儿看见了她的舞，不自觉地奏起了乐。它吹响树叶，发出“飒飒”响声；它推动泉水，发出“叮咚”响声；它穿越草原，发出“呼呼”响声。风儿奏起大自然的乐章，为尘埃伴奏。它又吹起落叶为尘埃伴舞，枯黄的落叶随风而动，跟着尘埃的脚步，和着自然的乐章。
枝头的鸟儿看懂了她的舞，叽叽喳喳地叫个不停，被她的舞蹈所折服，被她的爱所感动，但也为她的懦弱而悲伤。所以，它要把尘埃的故事告诉所有人。平静的湖水听了她的故事，感动得泛起阵阵涟漪，像一道道美人皱起的眉；深绿的.小草听了她的故事，难过得渐渐变得枯黄，像风烛残年的老人；娇嫩的花朵听了她的故事，难过得低下小脑袋，像刚做了错事的孩子；洁白的云朵听了她的故事，难过得变成朵朵黑云，像是谁不小心打翻了墨瓶染黑了云朵；蓝得不带一丝忧郁的天空听了她的故事，感动得落下颗颗泪珠，像断了线的珍珠不住地往下掉。我想，那阳光也一定明白了尘埃对他的爱意，不然，怎么会变得越发温暖了？但他们注定是一对相交线，虽然相交过，却只会渐行渐远。
夜幕降临，淡淡的月光洒落，投射出一片斑驳的影子。在那个无人的角落，昏暗的路灯下，尘埃仍旧一个跳着优美的舞蹈。可这次不同了，她是为祭奠她那还未开始便结束了的爱情。风也仍旧为她伴奏，只是带着些许忧愁……
学会欣赏，才会发现这美丽的故事；学会欣赏，才会明白这世界的美；学会欣赏，才会感受到你身边的爱！
学会欣赏作文 篇7
所谓欣赏，就是指人们用审美的心理、用审美的眼光，对客体景物进行细致入神的观赏和体味。欣赏能使人产生一种轻松、愉快的满足感；欣赏能使人的心灵在不知不觉中得到净化与调适；欣赏能使人开阔视野，充实生活并增添生活情趣。
正因为梵高懂得欣赏，所以才能在别人看来平淡无奇的向日葵中，将其刻画得如火一般妖艳夺目；正因为欧阳修懂得了赏林壑之美、宴酣之欢、山水之乐，所以才得“醉翁”之美称；正因为艺术家们懂得了欣赏那微微一笑的蒙娜丽莎，所以才能将其成为无价之宝，为蒙娜丽莎的微笑蒙上了一层神秘的面纱。
我欣赏东坡，欣赏他的才高八斗，欣赏他因乌台诗案被贬谪异地，仍乐观豁达的精神，欣赏他“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马”的从容。我欣赏韩信，虽遭胯下之辱但心宽似海，功成名就后，不但没有找当年欺辱他的人报仇，反而以美食佳肴相待，欣赏他比天空更宽广的胸怀。
若是学会了欣赏，便不会有“冯唐易老，李广难封”的感叹；
若是学会了欣赏，便不会有“屈原含泪投汨罗江”的悲剧；
若是学会了欣赏，便不会有“长使英雄泪满襟”的悲鸣。
欣赏是一种本色，它不需要任何形式的包装，任何矫揉造作和附庸风雅都将是镜花水月昙花一现。真正的欣赏是一种对人性最美好的追求和渴望。学会欣赏，欣赏的并不是外表的美丽，它更是一种由内向外流露出的气质和神韵，它是真善美光芒的`闪耀。
生活中常常有人抱怨自己缺憾多，不能像别人一样拥有成功的喜悦。其实，每个人都会有缺陷，就象被上帝咬过的苹果，有的人缺陷比较大，正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。因此，我们不必在乎命运的安排，只要把握生命，就能扼住命运的喉咙，主宰自己的命运。正如缺陷，只要我们学会欣赏，我们就不会沮丧，因为我们正是那上帝特别喜爱的苹果。
学会欣赏，就是在找不到辉煌的终点时，依然能欣赏到起点的期盼；学会欣赏，就是在达不到生命的顶峰时，仍然能感受到攀登的激情。学会欣赏，就是不沉沦于昨日的失败和挫折，而是从失败的阴影中走出一条成功之路；学会欣赏就是在错过花季后，还能从缤纷落英里感受到果实的甘甜。
学会欣赏作文 篇8
此刻，我眉头紧皱，站在学校门口，正被一双手拦着，这是一双黝黑而布满茧子的手。
这个人就是我们学校的门卫。原因很简单，因为我今天忘记戴胸卡了。乖乖地去登记了后，我带着些怨气离开门卫室。
一路上的美丽风景全无，甚至连同学的招呼我都没有听到。
没走几步，我又忍不住回头，瞪了几眼刚刚拦我的门卫，他又高又瘦，截然不同于旁边那个和蔼的胖胖的门卫，他那蓝色的工作服是多么的俗气啊，像那蓝色的天空中骤然升起的.一抹黑色浓烟。他还是依旧那么严肃的面孔，紧紧地盯着来上学的学生们。
就带着苦闷的心情，渡过了难熬的上午。
吃饭时间，我飞快跑步下去，正好又遇见了他，那个门卫。
只见他的步伐更加匆忙，从我身边擦肩而过也丝毫没有注意到我的存在。
我看着他着急忙碌而远去的背影，心里似乎没有早上那么讨厌他了。
等吃完饭回来，那抹蓝色的身影似乎有些什么魔力，让我再一次将目光投向学校的大门处。
他正在和一位阿姨交谈，不用多说，两人的交谈一定是相当不愉快的，瞧瞧那阿姨的神色便知道了。而门卫大叔的脸色却丝毫未有改变，还是那么严肃。没错，我们学校是不允许陌生人随意进入我们校园的，无论这个人是谁，都必须有班主任的同意。
我似乎有点明白他了。
再转眼看着学校四周的景色，似乎因为今天早上的一场大雨，洗刷去了尘埃，变得无比的两眼和鲜艳，空气也变得新鲜多了，我的脚步明显变轻松了不少。
傍晚，我怀揣着惭愧的心情出了校门，我又一次回头看着他。已经是四十多岁的中年人，可他依旧站得那么挺直。像一座山峰，矗立于黄土高原的最高峰，只为完成自己光荣的使命。我欣赏着，心里由衷的敬佩。
他的工作虽然那么普通，那么平凡。
而其实他可以选择不用那么严厉，但一旦松懈，那便是对我们学生安全的不负责。我没能有幸去听他谈谈自己的工作，但无论晴天还是暴雨，他都一直一丝不苟，不苟言笑，这本身就是最不普通的一种的坚持。而因为他的敬业，还必须背负着他人的误解，正如我今天早上一样，对他还抱有怨恨。
这么一想，我更加觉得他不普通了，更加欣赏他了。
学会欣赏作文 篇9
懂得欣赏是一种乐趣，学会欣赏是一种品味，应用欣赏是一种发现。生活中并不缺少美，而是缺少一双会发现的眼睛。
下雨了，晶亮的水滴连成串儿自天而降，落在屋顶落在山峦，落在丛林，落在水面，落在一切它能够到达的地方。洗去了燥热，洗去了尘埃，洗蓝了天空，洗净了小草和树叶。“滴滴嗒嗒”的雨声传入我的耳畔，像一曲悠扬的歌曲。两个模糊的背影进入了我的视线，吸引了我的眼球。
那是两个年过半百的老人，花白的头发，一件灰色的衣服裹着瘦弱的.身子，双眉紧蹙，脚上套着一双黑色的大靴子，互相搀扶着推着一辆破旧的三轮车，在雨中焦急地赶着路，走过水洼发出嗒嗒的声音，这场雨下的毫无征兆，我想这场雨应该是他们在摆摊的时候来的吧，着突如其来的大雨，让他们没有防备，只好往家里赶。雨珠在他们身上跳舞，“嗒嗒”地和着伴奏声，雨水从衣服上滑落，落在地上溅出“啪啪”的声音。两位老人互相掺扶着，步子迈的很小，脸上湿湿的，分不清是汗水还是雨水，佝偻着身子，时而停下歇息，直直腰板，用手锤了锤，又继续走。在前面不远处有一个陡坡，老人的神情紧张起来，紧邹着双眉，似乎是在思考怎么才能把车推上去。不经意间，有一个身影闯进我的视线，打着一把黑色的雨伞走到老人跟前，嘴里不知道喃喃的跟那位老人说着什么，从容地从老人手中接过三轮车，老人的身子直了起来，脸上带着笑意，雨打湿了男孩的衣服，我想他的心是暖暖的。渐渐地，雨小了，他们也远离了我的视线......
我看着，欣赏着，一股暖流涌上我的心头，静静聆听雨的声音，雨落在树叶上的沙沙声，跳进水洼溅出的啪啪声。仿佛是大自然谱写并指挥演奏的交响曲。学会欣赏大自然的美，体会大自然的真谛，用一双会发现的眼睛去欣赏美。
学会欣赏作文 篇10
天空，灰蒙蒙的。寒风，凛冽地吹着，没有停的时候。
一个人，静静地漫步在铁路上，野菊的清香扑鼻而来，夹杂着淡淡泥土的气息，附近村落不时传来鸡和狗的叫声，隐隐约约还有孩子的哭声。
走累了，坐在铁轨上，眺望着远方。忧郁？烦闷？厌倦？还是孤独？我始终想不明白，什么事也不想做，只想一个人发呆。。。。。。 收回了我的视线，正准备起身往回走，忽然，一块非常漂亮的鹅卵石映入我的眼帘。冥冥之中似乎觉得它正传递着一些关于生命的讯息，这正是我所迷茫的。
它看起来是一个椭圆球体，表面无比光滑，没有精巧的结构，没有华丽的.修饰，却充满坚韧强悍的力量，我对它有说不出的喜欢。
我手捧着这个小巧却又沉甸甸的鹅卵石，陷入无限的沉思与遐想。
也许，千年前或是万年前，甚至更遥远，有那么一次暴雨让山体滑坡了，大块大块的石头被冲入河中。石头是庞大的，但与河水比起来却又那么渺小，无数大块的石头被凶猛的河水冲击，冲刷，被汹涌的波涛卷来卷去，磕磕碰碰，相互碰撞也是家常便饭。有的石头被撞得粉碎，化为灰烬，变成河沙；有的石头被撞得头破血流，被撕成无数小块，石沉河底，被泥沙掩埋，从此销声匿迹；而有的石头则顺应河水冲击的时代潮流，适应河水冲刷、相互撞击的社会环境，接受漫长的历史磨炼，不断精简自我，臃肿的大块头一次次得以消肿，体积越来越小，质地越来越坚，越来越精神，越来越精干，成就一身精华，最终成为精英。
不知过了多久，我从遐想中醒来。这时的天空变得明朗起来。我忽然豁然开朗，原来我是那么欣赏鹅卵石，鹅卵石的成长是那么值得我去欣赏、借鉴和学习。顺应时代潮流，适应社会环境，接受历史磨炼，精简自我，精神饱满，精明能干，精华其中，成为精英。
在科技发达的今天，我们应当顺应社会潮流，努力学习科学文化知识，在这复杂的社会环境保持头脑清醒。在前进的过程中，遇到困难，意志坚定。在成长过程中不断精简自我，不断提升自我，最终成为一个对社会有用的人。如果像有的石头那样，在成长过程中，或埋入河底，或化为河沙，是多么令人遗憾和惋惜啊！
学会欣赏作文 篇11
我们应该学会欣赏任何事或物，在这个假期我学会欣赏了动物！
我家有一只可爱的小花猫，它全身黑白相间，看上去很让人喜爱。它的毛又柔又软，干净而光滑。谁只要一抱它，就会爱不释手的。姐姐给它取了一个好听的名字“贝贝"。
"贝贝，贝贝，吃饭了！"姐姐啦长了声音喊道。只见威风凛凛的贝贝兴奋的朝这边跑来，一条长长的尾巴一摇一摆的，身后便留下了一朵朵漂亮的小梅花儿。哦！我知道了，它肯定是在外面打赢了其他猫，所以才会这么高兴，呵呵。
贝贝是一只调皮的.小公猫。它刚来我们家不久，它就喜欢上了玩奶奶的毛线，好几次都把毛线弄的满地都是，被奶奶批评了很多次，却还是本性不改。
在长大一点，它就学会了打架。成天在地下室的杂物堆了乱蹦乱跳的，懂挠挠，系撞撞，那样子可真像个威武的大将军，别看没有毛跟它对练，它自己练得可认真了。
3岁时，贝贝开始一天一夜不回家，经常在外面的野猫混在一起打架，并且总是被打伤，奶奶看见它身上的上课心疼了，担又阻止不了。后来，贝贝好像懂了打架的技巧，以后总是得胜而归。
贝贝还是贪吃鬼呢！记得又一次，姐姐买了几个香喷喷的油饼，放在柜子里。门后的贝贝看得一清二楚，它”眼珠一转“，想出了一个”妙计“：趁厨房没人的时候，爬上柜子，咬着香喷喷的油饼就”离家出走“了。这一次，它一出走了好几天，奶奶急得团团转，姐姐更是急昏了头。到了第三天，贝贝终于回来了。姐姐见了又是高兴又是生气，刚想责骂贝贝，贝贝去也又撒娇的用它那柔软的毛发蹭了蹭姐姐发的脚，姐姐立马就心软了。把贝贝抱起来，又是亲又是抱。
动物是我们的朋友，我们应该学会去心肠它们，保护它们。不应该因为自己的利益而去伤害它们。学会欣赏，学会欣赏我们身边的动物————朋友！
学会欣赏作文 篇12
在世俗中，学会欣赏别样的美。
——题记
对待不同的事，每个人都持有不同的看法，如果你用你的权力伤害了一颗友善的心，那只能证明，你不会欣赏，说得通透些，你不懂得尊重。在美与丑，善与恶，好与坏之间，太多的人只凭外在去评判一个人，就那样只以为是的否决了一个人，乃至他全部的努力；幸运的是，总还是有那么一小部分人学会了欣赏。
当一个很精致的碗缺了一个小口时，与其说“这个碗很好，可惜缺了个口”，但不如说“这个碗虽然缺了个口，但很精致”，善于欣赏的人，不会在意那些过失，得到的是一片怡然；当一幅风景画在完工时留下一处败笔时，与其触目伤怀，倒不如学会另类的欣赏，美是没有标准可言的，能够通过画就看到作者的心境的画才是一幅好的作品。
爱美之心人人皆有，但若只是满足虚荣心，扭曲了审美观，就会成为讨人厌恶的对象。我的“死党”长相平凡，却有一颗柔软善良的心。以貌取人，大概已经成为了虚荣的代名词，美和丑的定义开始混杂，人们越来越分不清什么是好，什么是坏。在阳光的照耀下，她那如丝的青发间隐露着几痕白，正如花儿般灿烂的青春里，她的头上却长出了许多白发，但这并不影响她的美。只是，一些人不懂得欣赏罢了。我不在乎这些，因为我们是朋友。常常有一些无知的人对她冷嘲热讽，或在背后指手画脚，这一切我看在眼里，放进心底。每当我忍不住要替她出头时，她总是拉住我，淡然地说：“没关系，让他们说去吧！”而我却没有这份宽容，非要给那些庸人一眼心里才痛快。
会欣赏是一种能力，如果你不会欣赏生活中的人和事，那只能说明你还没有长大，亦或是说明你还没有尊重万物的`情怀。欣赏，往往在生活中影着你的判断。世间万物皆有它独特的姿态，在一个个平台上，它们活出了最美的时刻，这一切你可以赞美有加，也可以全盘否决，但至少请你尊重每一个生命。那是最动人的笑靥，最蓬勃的气势，最纷繁的理想，最奋进的希望，最神圣不可侵犯的誓言，请学会欣赏，用你纯洁的心灵，去感受它们。或许，会给你意想不到的惊喜。
学会在生活中欣赏美才不至于成为一个庸浅的人。
学会欣赏作文 篇13
欣赏是一种情怀，悠然自得;欣赏是一种能力，聪慧深厚;欣赏是一种境界，豁达乐观——学会欣赏……
不必说高耸的黄山，雄伟的长城；也不必说滔天的长江，豪迈的黄河；单是深幽的树林伴着潺潺的流水，芬芳的花香飘着婉转的鸟鸣，就足以让人驻足痴望。清晨，薄雾给森林覆盖了一层神秘面纱，远方的树木与山峰若隐若现，耳边回荡的是小鸟的独唱，潺潺的流水给它打着轻快的节拍，徐徐的清风一阵一阵，里面含着山林的清幽与土壤的气息．．．傍晚，夕阳踉踉跄跄地跌倒山那边去了，溅起一片盛开的橘红的晚霞，染红了片片树林，放眼望去，红红绿绿树木交相辉映，清澈的溪水倒映着两岸的`景物，各种鸟儿一展歌喉，组成了一首交响曲在山林中久久回荡着．．．．“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，陶弘景观之，赞叹道：“实是欲界之仙都’’陶渊明在此，留下了”采菊东篱下，悠然见南山“的诗篇…学会欣赏自然，你可以看到壮丽的山河，陶冶自己的情操…
欣赏是一种情怀，悠然自得
欣赏他人
不要总对他人不屑一顾，不要总对他人横加挑剔，不要总对他人冷嘲热讽，学会欣赏他人……人具有两面性，若你学会欣赏的眼光看待，他就会闪闪发光。当别人获得可喜的成就时，奉上一声赞美，当别人有了出色的表演时，加上一句唱彩……就如一阵春风，让每个人都感到温暖。‘‘三人行，必有我师焉。则其善者而从之，其不善者而改之。’’欣赏别人，发现对方的闪光点，在赞扬的同时，也应向他看齐……学会欣赏别人，可是人际关系协调，并完善自己……
欣赏是一种能力，聪慧深厚……
欣赏自己
我就是我，谁也无法改变；我就是我，谁也不能代替，我就是我，谁也不能消灭……不要因自己的能力而自卑，不要因自己的平淡而丧—学会欣赏自己！他也许有英俊的外表，但我有充实的内心；他也许有万贯家私，但我有普通家庭的乐趣；他也许有轰轰烈烈的人生，但我的人生同样充满意义！即使我一无所有，但我仍可以欣赏自己，因为一无所有的活下去，本来就是一种奇迹。人们需要天才，但同样离不开百姓，人们需要将军，但同样舍不开士兵……学会欣赏自己，可让自己的生活充满阳光……
欣赏是一种境界，豁达乐观……
学会欣赏……
学会欣赏作文 篇14
欣赏的声音，无论何时都美妙无比。
——题记
欣赏，平凡的字眼，却包含了不平凡的意义。你需要他，我需要他，大家都需要他。
欣赏他人，是对他人的赞赏，也是对他人的尊重，更是对他人的鼓励。
同样的一株仙人掌，有人只看到了它满身的剌，却看不到他长青的精神；同样一个雕像，有人只看到了它断臂的缺陷，却看不到她高贵的美感；同样的一个季节，有人“自古逢秋悲寂寥”，有人却“睛空一鹤排云上”……这是为什么？因为后者懂得去欣赏，有一双欣赏美的慧眼。
欣赏给他人以鼓励，鼓励他自信，鼓励他积极进取，坚持不懈。
欣赏给他人以动力，一个人想做某事就需要动力，动力能促使一个人走向成功。
欣赏给他人以勇气，有了勇气，无所畏惧，定会披荆斩棘，把困难坎坷踏在脚 下。
同样的，欣赏他人的同时带给自己的也是益处多多。
冰心欣赏印度诗人泰格尔，在泰格尔的《飞鸟集》的影响下，写成了大家喜爱的《繁星》、《春水》；孔子曰：“三人行，必有我师焉。”也是在告诉人们要相互欣赏，相互学习；刘备因为欣赏诸葛亮，才会不计身份三顾茅庐去请诸葛亮出山，而诸葛亮也辅佐刘备打下了半壁江山……
欣赏他人，是一种美德。在人生的道路上，任何人都不可能一帆风顺。这时，欣赏和鼓励就是冬日里的'一缕阳光，沙漠里的一滴清泉，夏日里的一阵凉风。俗话说：“良言一句三冬暖”。欣赏别人，不仅能给人以抚慰、温馨，还能给人以鞭策，使人的潜能被充分地激发出来，去争取更大的成功。
欣赏别人，更是一种气度，一种智慧，一种境界。聪明的人在欣赏别人的同时，懂得“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，因此，也在悄悄地提高自己；愚蠢的人只能看到别人的不足之处，却无视自己的缺点，以自我为中心，这种人只能固步自封，永远得不到提升。
欣赏真的很伟大。让失败者自信；让苦难者看见希望；让挫败者重生……
缺乏欣赏的心灵就像失去源头的江流，就像失去了根基的大树，就像失去氧气的鱼儿……
朋友，学会欣赏，用欣赏酿造生活吧！
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