以欣赏为话题作文（通用44篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的以欣赏为话题作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以欣赏为话题作文 篇1
城市的喧嚣，半夜的霓虹，这灯红酒绿的生活成了人们的向往；网络的虚假，游戏的刺激，这使人麻痹的玩意成了众人的喜好。到底是什么占据了我们的心灵？是什么吸引着我们的眼球？
网上恶搞成风，校园内垃圾成堆，陶渊明笔下的世外桃源早已无声无迹；家庭分分离离，犯罪分子日益狂妄，夜不闭户的社会久久不能到来。一切的一切，都在不经意之间走进我们的生活，心灵深处的那一方净土早就被杂七杂八的社会现象挤得水泄不通，那一丝洁净也被日趋复杂的思想弄的马马虎虎。
于是，我开始追寻，追寻心灵的洁净，追寻我眼中那一抹最美的空白，一抹没掺一丝杂质，未经一点污染的空白。
遥望天际，那儿没有人烟，只有一种淡雅的，超俗的宁静，没有勾心斗角，没有闪烁霓虹，更没有车水马龙，有的是一种使人抛弃一切杂念的平淡与恬净。或许，那一片素雅，一片空白是我眼中最美的风景吧！
一个个生命的呱呱坠地，从所有的新生儿的表情中，我看不出喜悲忧乐，也许，也就只有从他们未与尘土相染的身上看到“不以物喜，不以已悲”的空白境界。正因为在他们心中，头脑中有一大片空白，才会有那无知但灿烂的笑容，那无所顾忌的动作。
随着历史车轮的前进，社会形式的发展，使更多多元化的信息注入了我们的生活，充实了我们的生活。以致我们早已忽略掉了那衣着素装的精灵之家。也不曾为其在我们的头脑中，心底里留下一席之地。
不知要待到何时，那份纯洁、单纯、平淡、洁净才能重返心灵之家。也许，等到哪天，我们都厌倦了那凡尘俗世，才会懂得，最美的依旧是那一身素衣的空白。
以欣赏为话题作文 篇2
学会欣赏自我认为是一种美德，在我们的世界中有着许多东西等待着我们去欣赏它。比如植物的美，她的美值得我们去欣赏、还有动物的美、大自然的美……都值得我们去欣赏！在万物复苏的春天、树木葱笼的夏天、硕果累累的秋天、银装素裹的冬天。
在这春夏秋冬中你欣赏到他们的美了吗？春风摇曳的柳枝，让你心仪；“出淤泥而不染”的荷花，让你兴奋；漫天风舞的枫叶，让你陶醉；白雪皑皑的雪花，让你激动……你，感受到了吗？那你又是否喜欢？还有你自己在家是否为黑夜的漆暗而烦恼，又是否为无人陪伴而愤怒呢？那你应该学会欣赏！学会欣赏在自己周围的美！
比如在此黑夜，你可以欣赏在黑夜中为你照明的月亮，欣赏漆黑为你带来的寂静。有的人会因出门时的叮咛而烦闷，会因生病时的指责而气愤，会因做错事时的教导而不满；学会欣赏吧，欣赏出门时的叮咛中包含的关心，欣赏生病时指责中包含的心疼与关怀，欣赏做错事时教导中包含的浓浓的爱；学会欣赏吧！你会感到万物所散发出的温暖。
有的人因一个难题而怨声载道，会因小小的失败而一蹶不振，会因空难而怨上天不公，学会欣赏吧！欣赏解决难题所带来的喜悦，欣赏因失败而带来的宝贵经验，欣赏因空难而带来的克服空难的勇气与磨练。学会欣赏吧！
欣赏可以给你带来无限的惊喜。生活中隐藏着无数的美好，无数的温暖，无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜，拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。学会欣赏吧，拿到人生的放大镜！
学会欣赏身边的小事，欣赏点点滴滴，从细微之处你会发现你意想不到的东西。学会欣赏将会少一些抱怨，多一些赞许，少一些气愤，多一些祥和，少一些叹息，多一些欢笑；带着欣赏走在蜿蜒的小路上你会发现空气是那么清新，天空是那么美好，阳光是那么明媚，世界是那么动人！
以欣赏为话题作文 篇3
我们生活在五彩斑斓的世界。在这个世界里有着不一样的风景，不一样的人和物。
在我的脑海里记忆最深的，竟是最普通不过的忠仑公园。那也是最后一次小学聚会的地方。曾经，在那里追逐嬉戏，欢笑不断。那个地方我闭着眼睛都能走到。如今却快把这个最熟悉的公园给忘却了。当再次来到这里，眼前仿佛那个小小的我还在和爸爸妈妈玩耍，我和同学的追逐的身影，仿佛传来嬉戏的笑声。那里样子依旧，没多大的改变，一切的一切说不完道不尽，总之很亲切很熟悉，只是我没有注意，没有象如今这样一路欣赏到底，没有这么多收获与感慨。
那次回老家，“老”女孩送了我一个DIY的钱包。她说她为了这个礼物用好多课余时间，花了很多心思，满满的对我的思念。我懂。闲暇的时候，我总会拿起那个钱包好好瞧瞧。哈哈，她的手艺和她的性格一样，不精致但我很欣赏，所以我很喜欢。
当一个音痴在你面前放开嗓子唱所谓的动人的歌，你也许会捂着耳朵，想尽一切办法让那个人停止“歌唱”，可如果你用欣赏的心去对待那个音痴，你就会觉得他是多么乐观，可爱。而且你欣赏别人，别人也会欣赏你。同学之间互相欣赏，也才会有我们常说的团结友爱。
政治老师常说：“欣赏别人是一种取之不尽的人生财富。”事实证明，有一种爱叫做欣赏。
每当我想起所欣赏的一切，也就是所有我爱的一切，心情就会很舒畅很快乐。所以啊，任何时候好都要用平常心，欣赏的目光去对待，你会发现世界如此美好，自己可以更坦然的面对一切了。
学会欣赏，快乐自己！
以欣赏为话题作文 篇4
从古论今，影响我们这群城市里最渺小的平庸人，无非就是一些了不起的名人了。而我今天要说的，恰巧就是这些人，这些改变人类集体命运的伟大人物。
先说说在军事方面鄙人最欣赏的一位长官——隆美尔。即使他在二战时为元首效力，但这绝不影响他在我心目中绝高的地位。隆帅有着“沙漠之狐”的美誉，他也是历史上一颗夺目长存的星，按照现在的话说也就是“低调奢华有内涵”了。不得不说的，还有他精妙的战术令人叹服。以上应该就是他吸引我的原因了吧。
南非的黑人领袖曼德拉也是我欣赏的人物之一。他的毅力是常人不能达到的，这种执着的精神感染着饱受屈辱与压迫的黑人们，让来自人民的力量得到了又一次的升华。由此，我又想到了诗人海子的一句名言：“要有最朴素的生活和最遥远的梦想。”曼德拉在罗宾岛被监禁的那些艰苦日子里，还能写出一本融聚着无限正能量的自传体《漫漫自由路》，这也体现出他崇高的精神品质。南非国父，谁与争锋？
论我大天朝的能人异士，最属我意的便是明国时期的大文豪鲁迅先生。主要的原因是他的几篇文章叹出民间疾苦，世态炎凉。《药》和《狂人日记》在我眼中最为优秀。先生的文章一般都有两层含义，而这些文章中的字字句句都表达了他对祖国的一片热枕与忧国忧民的内心痛苦，让我从中感受到了他炽热发烫的心。如果说是鲁迅先生推动了
当代文学的发展，不如说是当时的社会背景影响了他的一生。我认为，他是笔杆上的勇士。
最后一位，想必大家都熟悉，那就是我们自己。我们可以通过自己的努力与梦想来改变自己的命运，就算没有宽裕的家境，没有天才的头脑，但我们拥有精神财富。靠自己的双手去挖掘远比容易得到的要宝贵和实在。“我就是我，是颜色不一样的烟火。”其实，超越自我才是对自己真正的欣赏。
我们可以去欣赏，也可以去超越，当然如果你有这个本事的话。
以欣赏为话题作文 篇5
这一刻，我享受到了欣赏的乐趣。欣赏，能使人变得轻松愉快；欣赏，能陶冶一个人美的情操；欣赏，能使人感受到超出事物本身的，意想不到的收获。
——题记
“我们都是自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里。”冰心曾这样说过。
是的，大自然是生命的摇篮。她孕育着无限的生灵，自己也是生机盎然、绚丽多彩的，她让我感受到了美，也让我懂得了欣赏.
在风儿很轻的一个春天，我享受欣赏的乐趣。漫步在公园里，满园都充满了泥土的芳香，小草都探出了脑袋，明媚的阳光给它们涂上了一层暖洋洋的金色。在绿草如茵的草坪上坐下，抚摸着那如绸缎般顺滑的小草，抬头看着天上洁白的云朵、自由飞翔的小鸟，心里便少了几分烦恼，多了几分愉悦。
在喧闹的一个夏夜，我享受欣赏的乐趣。人们在窗外乘凉，感受夏夜的凉爽。我便在窗内感受月光的皎洁：轻轻关上台灯，慢慢撩开窗帘，让皎洁的月光温柔的洒进窗来，和那田野里的“交响乐”交织在一起，也能留下一丝清凉在心底。刹那间，白天因炎热而产生的急躁已经消失得无影无踪了。
在凉爽的一个秋晨，我享受欣赏的乐趣。看! 路边的小草孤独的站在那里，经受着霜儿的磨难，树叶上也有一层薄薄的霜，那些叶子已经枯黄了，秋风一吹，它的生命就完结了。慢慢悠悠地跳舞似的飘落下来，再听那风儿把这叶子送到未知的远方。偶尔捡起一片，恍然发现，人的一生即便是如此。
在雪花飞舞的一个冬日，我享受欣赏的乐趣。那漫天飞舞的雪花如柳絮，似天使，把整个世界打扮成了粉妆玉砌的姑娘。这洁白无暇的世界便少了几分孤独，多了几分高洁与人情味。
在这个“世外桃源”里，在这个绚丽的大千世界中，我还欣赏着波光粼粼的湖水，清澈见底的小溪，汹涌澎湃的大海，纵横交错的田野，层峦叠嶂的山脉，挺拔茁壮的大树，和煦温暖的阳光，闪烁灿烂的银河……她多么和谐，多么神奇，多么壮丽啊。她让我感受到了大自然的美丽，同时也让我享受了欣赏的乐趣。
以欣赏为话题作文 篇6
距离，产生美。
如若在人生命的旅途中，偶尔与滚滚红尘产生些许距离，必然是件了不起的事情。“白发渔樵江渚上，惯看秋月春风”固然是一种超脱。但在白发过后，便会有一些潇洒中的无奈，只有在那昂扬斗志拼搏向前中，在年轻气盛之时，在春风得意之际，能够自主冷静的退在一边，用平静的眼光去看熙攘纷繁的人，那才是一种深远的境界。旁观者清，旁观之时，用欣赏者的眼光看待一切，必然会发现那人生真谛。
其实，有时候许多人都有暂离喧嚣的体验，登高而望远，山小云淡。在豁然开朗神清气爽之时，感叹宇宙之浩渺，人之若蝼蚁，感悟人世间的盲目与许多的无畏的纷争之可笑之极，见生死离别，一阵唏嘘之后才感叹人生苦短，祸福难测，继而对生命倍感珍惜，热爱生活有了更深层次的感悟。
退一步海阔天空。
适时的暂退一旁，欣赏人生。是一种积极进取并非消极退却，在对人生的欣赏中，你会发现人生的魅力与瑕疵由此获得警示，咀嚼人生百味，调节自己的心态，与生活同步，那不就是一种高品位的超然洒脱吗?
欣赏人生，升华出精神财富，没有了对人生的欣赏也就失去了一切。
而我乃平凡之辈，以平常之心来看待人生就如同欣赏美妙的音乐一般，伴着人生的旋律起航，追寻未来。
欣赏人生，是难得的享受。
以欣赏为话题作文 篇7
与过去相比，我更喜欢未来的梦想。
卡拉扬他就是卡拉扬，拥有狂热的音乐才能、却又不失优雅的奥地利人的风格，对与他来说音乐是他的全部， 他就是卡拉扬音乐帝王，一 个我最欣赏的人
欣赏之一;坎坷的人生道路
卡拉扬是著名音乐家，他在乌尔姆生活九年，出色的卡拉扬在4岁半时就在舞台上演奏，但战争打碎他成就音乐的梦想，而因为一点误差，被院长解雇了，卡拉扬被推向了外面的世界，未来的路就靠他自己创造。
欣赏二;从失败中奋起
当然，卡拉扬并没有因为这些挫折而放弃音乐，而是更狂热，更投入的演奏音乐，修改音乐，面对战争的侵害， 卡拉扬没有因此一 厥不振，而是在维也纳乐团指挥。
卡拉扬噌说“：成功属于坚持不懈的人”卡拉扬征服了重重的困难，从失败噘起，而在他的全身 焕发出了“没有挫折，怎能成功
欣赏之三：音乐，无处不在卡拉扬在生活体验到了，人们可以非常不同的方式来演奏音乐，所以说音乐---无处不在 。人们常说：“音乐是人类最好的声音，没有它生活变的 平淡，因为有音乐的存在，才使我们感到丰富多彩。
这就是我欣赏的人，我欣赏他坚持不懈，奋起直追的勇气，虽然人无完人，但这些足以让卡拉扬变的完美，当我遇到任何困难我都会想起卡拉扬，默念：“成功属于坚持不懈的人。”
以欣赏为话题作文 篇8
珠穆朗玛，一个吸引全世界的名字，也是一个渴望被人征服的名字。
闭上眼睛，我总能想象出那挺俊的山峰，皑皑的白雪，湛蓝的天空，山脚下偶尔会有一群牦牛，它们身边还有一位身穿藏装的少女，脸上永远是纯真的微笑和明显的高原红。
——这便是我对于“珠穆朗玛”的概念，也是我向往它的原因。
我初次见它是在《读者》上，清新的画面，一览无余，尽管当时是炎热的夏天，我的心里却是无尽的凉爽。从此，我便被它所吸引，也在心底的某个角落暗暗欣赏它。
是欣赏它的高大与唯美，还是冰山上圣洁的雪莲?都不是。我欣赏它的精神，确切地说，使它所代表的精神和它赋予人们攀登的动力。来到最高峰顶，俯瞰大地，然而在经历了缺氧与雪崩后而不屈的人们，这时的所见所感不同于看到阿尔卑斯山的秀美风光，也不同于登上泰山后的豪迈心情，而是一种超越生死的感悟。足以开阔视野的风景，这是于人生的最大收获。
北大的“山鹰队”遭遇雪崩的事件，带来不小的震动，但继续攀登的精神仍然在延续，或许在现在，就有一支几人的登山队，在向着顶峰的方向前进。谁也无法预料下一秒他们会遇到什么，但纵然是一场风暴，也不能掩埋他们的斗争和永不言弃的决心。
我最欣赏珠穆朗玛，因为它带给我的不只是对于一座山的看法，而是对于整个人生的激励!
以欣赏为话题作文 篇9
常见这样的人：自己有了成绩，有了荣誉，就欢呼雀跃，神采飞扬；别人有了成绩，有了进步，却视而不见、充耳不闻，甚至冷嘲热讽，挖苦、嫉妒。
真诚地为别人取得的成绩，取得的进步，取得的荣誉喝彩，是一种胸襟，一种气度。只有不断开阔自己的胸襟，恢弘自己的气度，才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。听到别人有了成绩就不自在，看到别人有了进步就不痛快，是心胸狭窄、气量狭小的表现。这样的人很容易成为孤家寡人，不会有很多人愿意与他合作、共事和创业的。
学会欣赏别人，是一种人格修养，一种气质提升，有助于自己逐渐走向完美。一个人总能在某一方面胜过别人，但在这一方面也总会有人比他强。所谓“一山还有一山高”，就是这个道理。每人都各有所长，随时发现别人的进步，随时为别人的成绩而喝彩，这对于一个人的生存能力、合作能力、发展能力的提高，都具有重要意义。
赞美他人并不难做到，这要求我们去发掘生活和工作周围的人，想想他们的好处和优点，并毫不吝啬地称赞他们，这将会在人与人之间形成良性互动，使我们的社会和工作环境更温馨可爱.
培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏
以欣赏为话题作文 篇10
桥如人生，人生如桥。人生又恰似九曲之桥，可人生何止九曲之弯。
九曲桥——屈原
他，站在汨罗江畔，望江水滚滚，泪水浸湿衣袖。吟着“众人皆醉我独醒”的诗人，难道此时也醉了吗？不，他没醉，只是我们世俗的眼中无法看到他那心中的一座“九曲桥”。他悲痛祖国大好河山的破裂，而无力挽回，宁愿自己直走“九曲桥”去敲醒昏君的一场梦，也不愿自己看着“九曲桥”两旁的“残花败柳”，终于投河自尽。
九曲桥——荆轲
他，站在易水江畔，望狼烟烽火，马蹄踏破易水寒。吟着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的豪言壮语，怀藏利刀。只为不愿看黎民百姓再受秦始皇的迫害，担起“九曲桥”上走直路的重担，抱着雄心壮志刺杀秦始皇。当一切失败时，他仍不后悔，因为他知道还会有的人像他一样站起来反抗，他死而无憾。
九曲桥——项羽
他，站在乌江江畔，望江东父老，鲜血染红衣襟。成全了大汉，“大风起兮云飞扬”：鸿门宴时，义放刘邦小儿，是他博大的胸怀；不听亚父范曾的良言，是他不惧刘邦的阴险。四面楚歌，无言以对江东父老，不愿再东山在起，享受千疮百孔的江山，去直走“九曲桥”，忘记了一切的成败，挥剑自刎。
九曲桥――我
我，站在“挫折”江畔，望艰难险阻，汗水缔造成功。坚信成功并非只有天才可以做到。当走上人生的“九曲桥”时，重重困难，就像一个个弯处，我们可以绕过，也可以选择直走。但绕过会失去一分信心，一分勇气，成为懦夫；而直走，我们则会得到一分信心，一分勇气，更离成功近了一步，也为自己积累了经验，使“九曲桥”伸直。
九曲人生桥，其实只是由你决定它的“弯”数，“弯”的最少的才是最美的人生桥！
以欣赏为话题作文 篇11
外婆寄来了一小袋桂花饼。
打开包裹，一股甜甜的香味就迎面撞来。外婆说，这桂花，是屋后种的那颗丑丑的桂花树上来的。我不禁想起了那颗桂花树。
外婆的庭院里，栽着许多花花草，栀子花、迎春花、芦荟、芭蕉等等，让人眼花缭乱。它们都很美，开着或白或黄的花朵。有一颗桂花树夹在其中，突兀极了，墨绿的叶，长着许多疙瘩的枝干，又不高大，在这一堆漂亮花木中显得太平凡了。
会有人来欣赏它吗？我想。这样平凡的树，也有让人欣赏的地方吗？
时光如飞鸟，一下就溜走了。我离开外婆，来到另一个地方学习。这里的同学都很出色呢。有的人成绩让人惊羡；有的人唱歌像黄鹂一样动听；有的人上台演讲，侃侃而谈毫不怯场；有的人随便考体育，就能轻松地考满分。可是我呢，似乎没有什么拿得出手的优点。
我想，我跟那颗桂花树，又有什么不同呢？都是这样的平凡，会有人来欣赏吗？
一次周考成绩下来，意外地考得还不错。我暗暗鼓励自己继续加油，把卷子收起来和同伴一起顺路回家。走着走着，她感叹道：“我发现，你总是很乐观地面对所有的事情，不管是好是坏，你总能微笑着面对。可是我却会以物喜，以己悲。好羡慕你啊！”
这句话，像气球一样，在我心中炸开。我，也有会被人欣赏的地方！是啊，我总是很乐观地面对困难，面对生活。我总是不轻易放弃，一直坚持着努力。我总是不想停步在此，一直在努力进步着。虽然效果不甚明显，但我总是相信着，努力，会创造奇迹。
原来如此，我是值得被欣赏的呀！
回到家，外婆打电话来，对我说，那颗桂花树开花了，她会把它做成饼，寄给我。
桂花树，平凡的桂花树，开花了啊。
我想，我跟那颗桂花树，又有什么不同呢？虽然平凡，却也有可以被欣赏的地放啊
外婆的包裹寄到了，我也要寄一份欣赏给自己。
我尝了那桂花饼，很甜很香。
以欣赏为话题作文 篇12
期盼是心中最美的花朵，容不得一丝污染，更容不得残忍的扼杀。
——题记
每个人都有自己的小小心愿，大大理想，那不是我们的贪念，只是我们一丁点儿的欲念。把欲念化为动力，我们的生活将更加绚烂多姿。
曾经，你有一个心愿是考试得满分。于是，你在书桌上刻着“认真”，在笔记本里写下自己的目标和计划，在卧室的墙上贴着“奋斗”、“爱拼才会赢”等海报。你变了，每天都早早回到教室，拿出书本认真复习；下课了，总是手不释卷，不再和昔日的猪朋狗友嘻嘻哈哈。有时，耐不住寂寞的你就允许自己松一下筋骨，当然，那是在课外。在课堂上，你是专心致志的，因为你知道有一双叫“认真”的眼睛在望着你。终于，你的期盼成为了现实。你发现给自己树立一个目标也挺好，于是，你又在笔记本里写下了又一个期盼。在期盼中，你学会了胜不骄，败不馁，在平静中看红尘飞舞，在孤寂中品世事沉浮。
曾经，你有一个理想是当一名画家，可你身边的人不但不支持你，反而嘲笑你自不量力，处处打击你的信心，你最初的期盼坠落到深谷里。可是，你必须清楚未来掌握在自己的手里。你无须在乎别人怎么看你，你应该相信自己，坚持自己的理想，并为之而奋斗。当梦想成真，你便可以给对你当头一棒的人漂亮的反击。
期盼在我们的心中萌发，生根发芽，促使我们用汗水浇灌，向着最初的梦出发、前进。渐渐地，它绽放了最美的花，散发出成功后的诱人清香，闪烁着最最甜美的笑容。
让微风吹进心田，梦在心中萌发；看阳光普照大地，期盼最美丽。
以欣赏为话题作文 篇13
欣赏天空，可以让我们变得更纯洁;欣赏大海，可以让我们变得更宽容;欣赏青山，可以让我们变得更坚强;欣赏绿树，可以让我们变得更挺拔。
欣赏是一种美。学会欣赏自然，你会感受到自然之美，大自然是宽大的，它可以容纳任何事物;在大自然中，我们又是沧海一粟。在登山时，你会看到一颗很小的草，它很不起眼，甚至还那么丑陋，但是，如果你仔细欣赏它，它也会开出芬芳迷人的花来。
记得那是一个晴朗的下午，我和朋友玩的很高兴，玩到很晚才回家。回到家里以后，被妈妈批评了一顿，我的心情很不好。天气好像和我心意相通了，它从一个下午的乖孩子变成了一个魔鬼。我就在大街上转了一圈。回想起妈妈批评我的时候，我很沮丧，无论看任何东西都不顺眼，就在这时，我遇见了我的同学，他是一个非常开朗的人，爱跳爱笑，和他在一起总会很高兴，但是今天我一点开心都没有。于是他问我：“你怎么了?往常不都是挺高兴的吗?今天怎么这么不高兴啊?”我把事情的来龙去脉告诉了他。这时，他又对我说：“就这么一件小事呀!不要悲伤，看我多么快乐呀!”他把我领到了一个大土堆上，从这里可以看到任何东西。我们登上了那个“山峰”。我眼前立即明亮起来，任何事物都蓬勃向上，奋发进取，我也要更加坚强。这就是欣赏的魔力。欣赏就像在干旱已久时降临的一场毛毛雨，让你感受到希望;欣赏他人，你的眼前就会出现另一番天空你的心情也会变得更好。
欣赏世界之美，欣赏自然之美。
以欣赏为话题作文 篇14
我们班里的好学生太多了：有成绩优异的宸而，有多才多艺的亦嘉，有“舞蹈女王”小诺。但我最欣赏的，是默默无闻的可玥。
尖尖的鼻梁上架着一副小眼睛，简单地扎着一根马尾辫，一根纤细的头发从她娇嫩的脸上拂过。对，玥玥就是这么朴实。
我欣赏她那善解人意的性格。记得有一次，正当开学，谢老师叫我收同学们的阅读练习本。我走到王可玥身边，只听她弱弱地说：“我的阅读练习有两本，我。只带了一本。”当时她的声音很细小，我也没怎么听清。不管了！大队部的人正在门口等着我去开会呢！于是，我也没有给玥玥解释的时间，就直接跟谢老师说：“可玥没做阅读。”当时太急了，我可一点儿也没注意到：我把“没带”说成了“没做”！原来只要扣扣分的事情，一下被我搅大了。
等我从大队部回来，发现玥玥正在座位上流眼泪。打听才知道，谢老师已经私下批评了她，这一切，都是因为我冤枉了她。
我连忙向她道歉。只见她笑着摆摆手，说：“本来就是我的错呀！是我没带本子，是我的失误。没带本子，就应该被批评的，不是吗？难不成，谢老师还要表扬我没带作业本吗？哈哈哈！”
玥玥用一个小笑话云谈风轻地将这件事带过了，可是当我准备回座位时，一转头，发现玥玥还在默默哭泣。她不愿意将伤心的情绪传染给我，而我却如此莽撞，我愧疚不已。
玥玥，你宽容豁达，善解人意，你是我最欣赏的人，我要向你学习！
以欣赏为话题作文 篇15
寒风透过窗，飘进学校1号楼最顶层靠右角落里的教室。那个教室里坐的全都是经过轮番角逐后，参加博亚杯总决赛的同学。
老师还在讲台上喋喋不休地给我们灌输着考前思想。脑袋嗡嗡的，我转头望向窗外，忽然在“柳暗花明”时，一张英语模拟卷“飘”入我的怀里。
埋头，“沙沙”声不绝于耳中。太阳从头顶降至西方我们才收卷。成绩马上就出来了，在场的同学个个心急如焚。我并没有太焦急，埋头继续翻着《围城》。不出乎意料之外，我仍是稳稳当当地落在了前三十，可这次老师似乎很早就报到了我的名字。
“铃铃铃…”下课后一向沉默寡言的王老师忽然把我叫到了他的办公室。他自然地往椅背上一靠，用着与上课时截然不同的、温和的眼神注视了我许久，开口说：“总名次能排在前十，你很不错。注意到了吗?你的拓展题做的很出色。”音落，他提起一杯茶：“看见了没，轻的茶叶永远浮在水面，而一些却沉了下去!基础稳，才能经百战!”冬日的阳光透过洁净的玻璃“探”了进来，柔和地洒在王老师的脸上。“你一定能成为我的骄傲!”风吹过我的身体，衬衣鼓鼓的。
比赛在我备战的第二十个清晨到来了。最终的成绩，老师和我都十分满意。我很感谢相处不过二十天的王老师。看着那张证书，我想那就是欣赏的力量吧!
以欣赏为话题作文 篇16
我还记得我上小学二年级的时候，遇到一个热心助人的小女孩，甚至一些鸡毛蒜皮的小事，比如丢橡皮或者铅笔之类的。她不仅是我的好朋友，也是一个值得学习的榜样。她就是刘，一个全校都认识的'小女孩。
那是开学的第一天，我带着兴奋和恐惧走进教室。班主任微笑的样子立刻让我放下了心，但是面对一张陌生的脸，我有点担心自己跟不上同学，害怕得连座位都忘了在哪里。
就在我不知所措的时候，那个脸像红苹果的小女孩走过来问我的名字。原来我是她的同桌！我们一开始有点害羞，但过了一段时间，我们成了好朋友。
还有一次，她帮一年级的小姐姐包扎伤口。那次，我和乐瞳一起参观了各种学校设施。走着走着，突然看到一个小黑影子蹲在草地前。仔细一看，原来是小姐姐蹲在那里。我们立刻走过去看看发生了什么，却发现小姐姐的膝盖在流血。乐瞳立即把她扶起来，带到学校事务办公室进行治疗。看门人的阿姨拿着消毒液帮小姐姐消毒，但不管她怎么咬牙，最后还是忍不住哭了。乐瞳一直鼓励她，给她讲笑话，但我只看袖手旁观和他们，好像这与我无关。现在回想起来，我真的很惭愧，也不配做乐瞳的好朋友。
乐瞳乐于助人的精神令人钦佩。我会以她为榜样。每当看到别人有困难，我都会提醒自己一定要帮助他们。俗话说“施比受更有福”，这句话永远刻在我心里！
以欣赏为话题作文 篇17
大自然是不断变化的，人的幸福生活是大自然创造的。如果我们想欣赏大自然，我们必须看、闻、听、摸、感受它的魅力。
树梢上的鸟儿在枝叶间嬉戏，绿草在微风中缓缓摇动，五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。大自然让这些生物活得很快乐。只有通过观察，我们才能看到自然，深入自然，才能欣赏到它无限的风景。潺潺的流水是她活动的象征，艳丽的花朵是她美丽的容颜，水中的青蛙是她跳动的脉搏。因此，自然是可见的。
泥土的芳香弥漫在空气中，飘向四面八方；鸟毛的味道很浓。虽然有轻微的气味，但是很自然。它有一种强烈而独特的自然氛围。久而久之，就会耳目一新。植物都有绿色的味道，不同的植物散发出不同的味道，也表现出不同的风格。所以，大自然有气味。
听，鸟儿在树枝上歌唱！听着清脆的声音就足以让人感到开心、活泼、开朗。清澈的湖面上，经常有水的碰撞声，是水聚集的声音；水的声音是它对自然的呼唤。所以，自然是听。
走在森林里的小路上，路边有许多茂盛的矮草。摸摸，很冷，但是很舒服。是大自然赐予的礼物吗？摸一棵树，它的树干很粗很壮，显然是大自然的神力。摸摸小花，它在你手里撒娇，摸摸小草，它自觉弯腰，这就是大自然的创造！所以，自然是感动。
了解自然，亲近自然，欣赏自然，看、闻、听、摸都能成为你的向导。
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以欣赏为话题作文 篇18
我最欣赏的是美丽的荷花。虽然荷花只在夏秋季开花，花期不长，但我喜欢那种出淤泥而不染的荷花的品质。
外婆家对面，有一个很大的荷塘。夏天的时候，大荷塘里绿油油的，像磁铁一样吸引着我，让我每年都在这个季节去想它。
我站在外婆家门口，看向荷塘的方向，荷塘里全是绿色。有时候风一吹，池子里的荷花就挤翻了，真有意思！我去池边看了看，荷叶就像一把拿在手中的伞，又像一个小女孩纺着一条可爱的裙子。它被整个水池覆盖得很密。大池子里几乎没有水，风一吹，只听见“沙沙”的声音。那是一片顽皮的荷叶在风中玩神秘的游戏！
每年夏末秋初，美丽的荷花渐渐绽放。一开始只有几朵零星的花点缀在绿叶的海洋里，像美丽的dia一样从远处吸引了这个人的注意力；渐渐地，越来越多，就像满天的星星，让人眼花缭乱。看，红的，白的，粉的，各种手势。看，那一只藏在荷叶后面，仿佛在和风玩捉迷藏；那一朵有一两片花瓣，似乎在用小手掌向我招手；那一只只剩下外圈，现在是一只玲珑剔透的玲珑玉环；海里有一个鼓鼓囊囊的蓓蕾，就像一只巨大的魔笔插在荷叶里，还有一个……真的千姿百态，美极了！
一阵小雨过后，调皮的露珠悠闲地躺在荷叶上，像珍珠散落在碧玉盘里，在阳光下闪着金光。荷花被雨浇得清新娇嫩！空气中弥漫着醉人的香味，沁人心脾，让我感到一种飘飘欲仙的苦恼。
我爱荷花，我爱它干净优雅的样子和气质。
以欣赏为话题作文 篇19
欣赏其实很简单，就是观赏美好的事物，可以是有个性的人，也可以是一草一木。我还真被人欣赏过一次，至今我还记忆犹深！
我小时候也去过观前街表演，那一次属于公益性的表演，我表演的是街舞。轮到我上场了，我摆好动作，和着音乐跳了起来。我十分紧张，因为那时我还小，舞台经验不够。我努力跳好，把动作争取做到位。这不，还真吸引来了不少观众，他们站在台前，有的目不转睛地看着我；有的跟着音乐打起拍子；还有的鼓掌示意。越来越多的人关注起我来，就连一起表演的伙伴也纷纷交口称赞。我渐渐感到累了，脑门上冒出了豆大的汗珠，衣服也湿了，但我心想：这么多人来看我表演，我可一定要坚持呀！我又感到浑身充满了力量。舞台里三层外三层挤满了人，他们纷纷拍手称赞，有的交头称赞道：“这么小的孩子就跳得这么好，太不容易了！”也有的说：“这肯定练了很久，花了不少功夫呀！”更有的想冲上台来为我拍照，就连老师也向我投来了满意的目光。观众们的称赞声如潮水般涌进我的耳朵，我的心里就像打翻了蜜罐似的，甜甜的，可高兴啦！
表演结束啦，我出来谢了三次幕，掌声还是经久不息。我一下台，观众便涌上来对我说：“你跳得真好！你一定练了很久吧！”“你学了多久呀？”“你在哪里学的呀？”还有的拉着要和我拍照。
被欣赏的过程真美好，我真希望那一次表演永远不要结束！
以欣赏为话题作文 篇20
欣赏是是一种风度，一种胸襟；欣赏是一种哲学，一种艺术；欣赏更是生命的一种厚容，一种宽度，一种深度，需要我们一生的修养。
懂得欣赏，我们才能领悟到世界的种种变化，也是奥妙无穷；懂得欣赏，我们才能发现人生的诸多曲折，也是美妙的乐章；懂得欣赏，我们才能在被玫瑰刺伤手指后，依然微笑而不心伤。
学会欣赏，我们能看清这世间的人情世故，能看到每个人身上不同的美；学会欣赏，就是在找不到辉煌的终点时，依然能看到到起点的美丽；学会欣赏，就是在达不到生命的顶峰时，仍然能感受到攀登的激情。
陶潜欣赏“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱，不为五斗米折腰，生活悠闲自在；李白欣赏“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪放，放鹿青崖，享受到了大自然的风光无限。而满眼的阴暗，只能看不清世界的真相，分不清美丑。秦桧沉迷权欲，害死岳飞，落得被后人唾骂的下场。
生活中其实有很多美好的事情，欣赏一场震撼人心的球赛；欣赏一个人的精神品质；欣赏一本有趣好看的书……欣赏这世间的大好风景。
也许有的我们做到了，只是我们嘴上都说是“看”：看电视，看书，看电影，看风景……看形形色色的人和事。如果我们用欣赏的角度看待生活，会发现许多没有的细节美。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”那就带着你善于欣赏的眼睛走吧！你会发现苍凉的地下，有古莲的胚芽；浩瀚的沙漠里，有燎原的绿洲。
以欣赏为话题作文 篇21
欣赏是道德的培养，是情操的培养，是灵魂的净化；欣赏是一种智慧。
欣赏，就像踩楼梯一样，我们对别人的欣赏也会一步一步加深。我欣赏她的自信和积极。我很欣赏她既懂文学又懂技术。她是我们班最有文化的舞蹈演员——朱玉洁。
我记得那堂语文课：铃声响了，学生们陆续回到教室，老师不停地讲知识点，直到这节课的难度——感受：人类的确需要求实的人，他们在工作中获得了巨大的回报。然而，人类也需要梦想家.看到这句话，同学们很迷茫，面面相觑。经过几次思考，我没有得到结果，在座位上挠头，用茫然的眼神盯着卢野。大家都像听天书一样，不知所措，细长的手重如铅。而朱玉洁自信地举起了那只轻盈的小手，高高地捧着，好显眼。她有力地站了起来，露出喜悦的表情，大声说道：“‘现实的人’指的是通过工作获得物质利益，而梦想家指的是为了孩子和梦想而学习，忽视物质利益.’‘她的回答就像一条流动的河流，无边无际，美妙无比。学生们聚精会神地听着，用肯定和欣赏的目光看着他。我嘀咕道：朱昱。
经过她的鼓励，同学们纷纷举手，她不骄不躁，不甘示弱，积极开动脑筋。
欣赏是一种智慧。善于欣赏，敢于欣赏的人，智慧很大，可以通过欣赏别人来建立自信，所以欣赏是有回报的，也是明智的。我们应该相信自己，做任何事情都要积极向上！
以欣赏为话题作文 篇22
风平浪静的大海是美的，它给人宁静详和的美，波涛汹涌的大海美的，它令人感觉到惊涛拍岸的气魄。同和同一件事物，它给人的感觉却是因你的眼光不同而完全不同。当你以欣赏的眼光看人或事物，你看到的将会是优点；但当你以指责的眼光看问题时，你看到的便是无数的缺点。
韩红是一位著名的藏族歌手，她凭着她的歌技成名，我们喜爱的是她那优美的嗓音和她所洋溢着的音乐才华。《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他却感动了许多读者的心。人们不在意他的相貌，欣赏的是他正直和善良，还有他为爱而奉献的精神。
也许要真正地用欣赏的眼光去看人或物并不容易，难免会被的感情所左右，它会蒙蔽的眼睛。也许会和朋友的争执，而忘记去欣赏他的优点，而此时你眼里的朋友是那么的自私，那么的无情；也许会和亲人的矛盾，而忘记对的关怀和照料，此刻的亲人在你的心里是那么的遥远。换心态，换眼光，就会觉得朋友的那些话是对自己的忠告，亲人与你的意见不同，是出于对自己的关心。要学会欣赏。
玫瑰是多剌的，但它却是象征着美好的爱情。阴雨连绵的天气是让人烦燥的，可是雨水却滋润着植物的生长。冬天是寒冷干燥的，可是冬雪却保护着雪地下那些等待了芽的种子。学会欣赏，你会周围的事物是多么的美好，多么的令人赏心悦目。
以欣赏为话题作文 篇23
每个人都有不一样的生活和身世，有的人的高高在上，有的人身份卑微，让我们用欣赏的眼光看待他人，让我们学会欣赏。
刚从外面玩回来的我走进教室，看到一个用功的小身影，她正在埋头苦干，用笔在哪一道道烦人的数学题上写下美丽的答案。我心想：切，假正经，笨就是笨，再用功都没用。当时的我，被骄傲的魔鬼冲昏了头脑，认为自己是最厉害了，而忽视了别人的长处。
我走过去打了她一下肩膀，她抬起头来看了看我，又继续做作业。我不满地说：“怎么老是做作业，出去玩会吧。”她没有停下手中的笔说；“不行，我今天的任务还没有完成。”他说的如此坚决，让我不好意思再去打扰她，只好让他继续做她的作业。
有一次月考，这次，我的成绩一落千丈，像滑铁卢一样从第三退到了二十几名。当我正坐在位子上黯然神伤的时候，听到有人喊，那个人得了第一名！当时的我像被陨石击中了一样，脑袋轰的炸开，无穷的酸楚涌上心头。
看着同学们一个个都围在他身边祝贺时，酸楚，嫉妒将我包围。他见我心情不好，便过来安慰我。
看着她那真诚的眼睛，我似乎看到她那坚持不懈的精神，我明白了，是我自以为是，不懂得欣赏他人的长处。
是她让我学会了欣赏，只有学会欣赏他人的长处，这样你才会变得更加优秀。
以欣赏为话题作文 篇24
学会欣赏。品位自然'相关的作文'大自然，欣赏也是一种美的表现。
欣赏雨露与阳光，体味生活的美好；欣赏鸟语与花香，体味动植物绿的生命；欣赏辽原与大海，体味胸怀的宽广。
听，雨点儿打在芭蕉叶上，是多么富有节奏感，悠扬悦耳，简直是一位杰出的钢琴家在演奏着美丽的悦曲。
看，鸟儿在天空中翱翔，叽叽喳喳是多么活泼，简直是一位体态优美的“飞行员”，在自然曲的伴奏下，表演着一支“飞翔舞”。
瞧，风拂草原，蹄声嗒搭，这都是歌声绝美的伴奏，它们共同演奏着一曲天籁之音。
用你心灵深处的慧眼，体味欣赏世界的美好。
在繁忙的大街上，你是否有人默默的帮助老人与幼孩过马路。这是人心灵深处放出熠熠生辉的光彩。
你是否听过，在残酷的战争中，瞧见有人舍己为人，宁愿自己受伤，而去保护他人，这是上帝赐予人本性的善良在闪光。
你是否听过，在大地震中，一位母亲为了救自己的孩子，把手割破，让孩子生存下来，这是爱'相关的作文'母爱博大光辉。
每个人都有独到的一面，虽然缺点是避免不了的但他身上的闪光点确应学会欣赏，或许有时缺点也是一种美。
大千世界，生命独具个性。学会欣赏，他将升华你心灵深处的灵魂，使你的品格独具个性；学会欣赏，将使你受到上帝的洗礼，使你焕然一新，发现自己。
以欣赏为话题作文 篇25
学会欣赏。品味自然。欣赏也是美的表现。
——铭文
欣赏雨和阳光，欣赏生活的美好；欣赏花鸟，欣赏动植物的绿色生命；欣赏辽源和大海，欣赏胸襟。
听着？雨点打在芭蕉叶上，节奏饱满，悠扬。它只是一个演奏优美音乐的杰出钢琴家。
看到了吗？鸟儿在天空中翱翔，叽叽喳喳，活泼得简直就是一个姿态优美的“飞行员”，在自然音乐的伴奏下表演着“飞舞”。
看到了吗？风吹过草原，蹄声咔嚓，都是歌声优美的伴奏。他们一起演奏美妙的音乐。
用你深邃的洞察力去欣赏这个世界的美好。
在繁华的大街上，有没有人默默的帮助老人和小孩过马路？这是人们心中闪耀的光辉。
你有没有听说过，在一场残酷的战争中，你看到一个人放弃自己，宁愿伤害自己，也不愿保护别人？这是上帝赋予人性的美好的闪光。
你听说过在大地震中，一位母亲为了救孩子割破手让孩子活下来吗？这就是母爱的伟大荣耀。
每个人都有自己独特的一面。虽然他的缺点是不可避免的，但他应该学会欣赏自己身上的闪光点，有时候他的缺点也是一种美。
生命在世界上是独一无二的。学会欣赏，会升华你心中的灵魂，让你的性格独树一帜；学会欣赏，会让你接受上帝的洗礼，让你焕然一新，发现自我。
以欣赏为话题作文 篇26
前天下午，我在东湖游泳的时候，发现南山及其附近的各种景观都映在湖中，很美。游泳的朋友欣赏着眼前的美景，用手机拍下照片，发到朋友圈。
欣赏是用眼睛看，用耳朵听，用心去欣赏世界的美。正因为世界美好，生活美好，我们才要学会欣赏。欣赏是一种博大优雅的感觉，不懂欣赏的一定是没有爱没有兴趣的人。
只有学会欣赏，才能善于发现美，看到别人的优点，努力让别人的优点变成自己的优点，才能有别人没有的情调和魅力。欣赏一种发自内心的羡慕态度，是一种对美好生活的追求，也是生活带给我们的一种快乐。浩瀚的世界，浩瀚的蓝天，碧波荡漾的大海，连绵起伏的山峦，四季变幻的气候，五颜六色的花草，千变万化的云雨，多姿多彩的人生，都是我们一生都无法欣赏到的东西。
我喜欢用欣赏的眼光看待眼前的一切，更喜欢在普通人认为丑陋的事物中寻找美。因为，欣赏是一种真正的享受，无论何时何地看到什么，只有学会欣赏，才能拥有阳光的心情，获得温暖和快乐。欣赏是一种大爱，不是占有。我爱春天桃花的妖娆，夏天荷花的纯洁，秋天菊花的冷漠，冬天梅花的孤傲。要让花自由开放，而不是折下来放在花瓶里自己占有。
欣赏是一种慷慨，不是嫉妒。虽然每个人都有弱点，但同时每个人都有优点，值得欣赏。人生来来去去匆匆，所以要珍惜欣赏的好时光，千万不要把它浪费在猜疑、嫉妒或仇恨上。
以欣赏为话题作文 篇27
每个人都是一本打开的书。书中蕴含着深邃的思想，高尚的人格，精妙的语言。学会欣赏，我们就会理解别人的道德、气质、气质；学会欣赏，才能正确评价别人的努力、奋斗和成功；学会欣赏，这样我们就不会像现在的一些人那样，俗气地互相吹捧，虚夸，互相美化。
面对五光十色的“大自然”和五光十色的生活，只要我们学会欣赏，在蓦然回首的瞬间，就会发现一道风景，一缕阳光，一道彩虹；而一个傲慢浅薄的人，总是拿自己的长处和别人的短处做比较，永远找不到真正的美，永远找不到人的“丑毛病”。
每个人来到这个世界，都渴望被关心，被重视，被欣赏。当你满足了对方的需求，他们就会对你重视的方面表现出极大的热情。
因此，只要我们学会欣赏它，我们就会给我们的朋友一个春风，一个祝福和一个惊喜，我们就会得到友谊、温暖和鼓励。
请欣赏朋友的率真和单纯，会激励我们追求自然和美好；请欣赏你朋友的努力和付出，它会激励我们闻鸡起舞，坚强而有激情；请欣赏朋友们的进步和成功，这会激励我们积极向上，追求卓越；请欣赏你朋友的大胆和好奇，这将激励我们多方位思考，拓宽我们的创新…
让我们期待我们的朋友和世界的欣赏。我们将在相互欣赏的氛围中热爱文明，和谐前进，让我们的灵魂得到净化和提升。
以欣赏为话题作文 篇28
欣赏是什么？就是对生活中事物的认识，也可以说是自信心，但欣赏是一个人成功的基石，欣赏自己，也就是肯定自己，欣赏，决定着一个事物。
著名的歌手韩红，长得并不漂亮，然而，她并没有自暴自弃，而是欣赏了自己，肯定了自己，最后凭着优美的嗓音，红遍了整个中国，反过来想一想，假如她当初决定了自己已经破罐子破摔了，那么，现在，她的名字早已石沉大海，无人知晓了。
李斯特和肖邦称之为音乐界的两大奇才，但是，李斯特成功早于肖邦，李斯特成名的时候，肖邦的钢琴技术已经非常好了，但是没有人关注他，但是就是那一次偶然的会面，是肖邦得到了李斯特的欣赏，就因为只有，再一次音乐会上，李斯特掉包，认肖邦去表演，结果，赢得了大家的掌声，因此成名。如果一般人跟他见面，只以为只是技术好罢了，更本不会以为他有扬名天下的机会，然而，李斯特是一个会欣赏的人，充分的肯定了肖邦，所以，一个人，一件事，都有两面性，假如你去欣赏他，会变得格外耀眼。举一个同样的例子：面对同一个冰封的雪地，不欣赏的话，就会是“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的起来景象，如果你去欣赏，就会使一番独特的美景。
欣赏也不可以过度，一旦过度，就是骄傲自满了，就会适得其反。欣赏在生活中不可过度，更不可缺少，欣赏，决定着一样事物的未来，也是美好生活的基石，如果欣赏别人，也欣赏自己，才是最好的。
以欣赏为话题作文 篇29
培根说过：“欣赏者心中有朝霞、露和常年盛开的花朵，漠视者冰结心诚，四海枯竭、丛珊荒芜。”
社会生活中，每个人都渴望得到别人的欣赏。同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏是一种做人的美德。
欣赏有的时候会充满魔力，是一种神奇的力量。欣赏者如赠人玫瑰，手有余香，心中充满了快乐，被欣赏者心中就充满了激动与动力。
欣赏者的一句良言，一个眼神，都会让被欣赏者兴奋。欣赏者好似一把钥匙，能开启被欣赏者无助的心扉。
我有一次去广场上玩，看见了广场上的艺术画展，忽然听到身旁的赞美声：“啊！这是谁的作品啊？简直就如真的一样啊！看那河中的鱼儿，仿佛一伸手就能抓起来似的。”当时，正好那个作品的画家正站在那里。画家听了游人的赞赏竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值。于是一发而不可收拾地写了下去，最终画了一幅画，让整个达州都震惊。虽然我不知道他是谁，但我知道，一定是那观赏者赞美的话语打动了他吧！
看！一句欣赏的话有多么大的价值！多么大的魔力啊！
让我们在生活中多一些欣赏吧！欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。
以欣赏为话题作文 篇30
每个人都有不一样的生活和身世，有的人的高高在上，有的人身份卑微，让我们用欣赏的眼光看待他人，让我们学会欣赏。
刚从外面玩回来的我走进教室，看到一个用功的小身影，她正在埋头苦干，用笔在哪解一道道烦人的数学题上，写下一个个美丽的答案。我心想：切，假正经，笨就是笨，再用功都没用。当时的我，被骄傲的魔鬼冲昏了头脑，认为自己是最厉害了，而忽视了别人的勤奋。
我走过去打了她一下肩膀，她抬起头来看了看我，又继续做作业。我不满地说：“怎么老是做作业，出去玩会儿吧。”她没有停下手中的笔说：“不行，我今天的任务还没有完成。”她说的如此坚决，让我不好意思再去打扰她，只好让她继续做她的作业。
到了下一月的初，学校里举行了月考，我的成绩一落千丈，像滑铁卢战役中的拿破仑一样，从将军到了囚徒，我从年级中第三名退到了二十几名。我坐在位子上黯然神伤，大家在教室里讨论某某考了年级第一。“那个人得了第一名！”当时的我就像被陨石击中了一样，脑袋轰的炸开，无穷的酸楚涌上心头。看着同学们一个个都围在她身边祝贺时，酸楚，嫉妒将
我包围。她见我心情不好，便过来安慰我。
看着她那真诚的眼睛，我似乎看到她那坚持不懈的精神，看到她那独自一人在教室里勤奋的模样。我明白了，是我自以为是，不懂得欣赏他人的长处。
是她让我学会了欣赏，只有学会欣赏他人的长处，这样你才会变得更加优秀。
以欣赏为话题作文 篇31
欣赏，在不同人的眼里会有不同的答案。有人说欣赏的定义就是被别人肯定；有人说欣赏的东西可以看出一个人的内涵修养……欣赏这两个简单至极的汉字，在我眼里可以是一个优雅的人、一件值得难忘的事、一朵沾有露珠的花朵……但是我最欣赏的物件还是一本书——《你好，旧时光》。
《你好，旧时光》的作者是位从容、隐忍的女子——八月长安。八月长安一直都是一个充满着奇思妙想的老孩子，她的思想在超越时代的天空中翱翔，幻想着能从海洋深处录制海妖的歌声，用星光蘸黑色将宇宙定型，奏响千百年前失落的乐章，亲手触摸黑洞的磁性。书中主人翁余周周的形象就是以八月长安自己为蓝本，讲述了一段传奇的成长之旅。
每当我翻阅那本书时，便想好好的在作者为我们营造的境界里小憩片刻，甚至在不知不觉中也成为了女主角，幻想着自己就是雅典娜、圣斗士，以及遇到友谊背叛和父母离异的痛苦……一气呵成的阅读完整本书，才猛然发现——呀，这只不过是一个较为真实的梦罢了。但想归想，这本书还是百读不厌。
在现实生活中，我也有被别人欣赏过，他们说我温柔、委婉，是个不错的女孩子。每当听到那些欣赏我的人那些夸奖的话语，我总想：“欣赏，这个词在一千个人眼里或许会有一千个不同的答案。但是每一个人，无论是什么人，都会有被别人欣赏的时候。那些还在自卑阴影下活着的人，请赶快挺起自己的胸膛，让自信的光芒照耀着自己，让别人欣赏自己，重新认识自己！
以欣赏为话题作文 篇32
在以前的日常生活中，我比较自大，也可以说是霸道，我从来欣赏不到别人的优点。但人是会变的。
我努力地去发现别人的优点，而不是一味地去指责别人做的不到位的地方。我也尽量收敛自己的脾气，不让它大爆发。在这个过程中，我发现只要是欣赏了别人，别人也会来欣赏你。
我以前的死对头，我总是觉得他哪里都不好，学习成绩差，没能力，又没擅长的特点。但我现在发现，他其实是一个很细心的人，他会一个人默默地端水果，他对一件事情总会检查好几遍，不出一丝遗漏。不仅如此，我的脾气也不再那么骄傲，性格不再那么自大，朋友也越来越多了。他们说我拥有一双善于发现的眼睛，他们对我的印象也不再是那个从来不会去欣赏别人，自私自利的林彦君了。他们认为我的变化很大，但我其实只是学会了欣赏别人罢了。如果真的要说我变了，那也许是因为我的收获吧。欣赏别人其实难，也不难。难在你首先要对人抱有一种不偏见的态度，不能瞧不起任何一个人，这样才能有欣赏别人的资格；容易在只要你发现了别人的优点，就会发现缺点是那么的渺小，早就被优点的光芒给覆盖了。他们说这是一种能力，但更重要的是你下定决心要学会什么，或者改变什么。
学会了欣赏，我成长了许多。我长大了，不再只为自己着想；我长大了，不再想让全世界都围绕着自己转了；我长大了，不再去只挑剔他人的缺点了。学会了欣赏，更让我学会了成长！
以欣赏为话题作文 篇33
当夜已深沉，当城市中的喧闹已完全消退，当灯光已渐少时，我会独自待在我的小屋，独自欣赏，独自徘徊，独自愁怅。
我要拉开窗帘，去欣赏那安静的城市，看着那一盏盏路灯散发着光，照在那空荡寂寞的街道上，看着路灯把那落寞的街道照亮。我要去欣赏那路上的点点车灯，在静谧的夜里独自前行，看着车灯，看着那汽车在夜里的标志，看着它在夜里奔向家和远方。
我要打开我的日记本，去欣赏我的过去，去欣赏独属自己的记忆，让儿时稚嫩的笔触再次在心中闪烁，这心中的田，正在被童真犁着，准备播下善良的种子，让另一个自己去带来我心灵的震撼，感受时光的流逝，感受心灵的变化，去再一次感知那最初的善良本性。
我要打开我最爱的那本书，去感受不一样的收获，如同一位老者，乘坐不同的交通工具去欣赏同一片土地，感受土地间不一样的美丽，用心灵去体味作者的感受，去感受阅读带给我的快乐和舒畅，去感受别样人生。
我要掀开那一层古筝的苫联，去感受我最爱的古筝的灵魂。用手指去触摸它的琴弦，去感受它的细腻，用手心去触摸它的面板，感受它的苍桑，感受它的心灵，感知它的灵魂，用心灵和他沟通，去交谈。最后用手来拨弄它用耳朵来聆听它甜美的音色。戴上指甲，做在它前面，弹奏一首我最爱的《渔舟唱晚》，让它继续散发着它的光彩。
我爱这宁静的夜晚，着美妙的欣赏，在我的心田流动。
以欣赏为话题作文 篇34
屋外，一片灿烂的阳光。
我循着鸟鸣，来到楼下。虽没有花香，但伴着温暖又柔和的阳光，也让我倍感惬意。
我来到天狮公园，那里绿树成荫，水面波光粼粼，是一个休息的好地方。前几天，在我眼中毫不起眼平淡无奇的一棵柳树，现在已经长出了绿色的枝条，宛如少女美丽的长发。风一吹，又像舞动的手臂。棕色的树干显得格外挺拔，远远望去，柳树的枝条就像一条条绿色的绸带。这不禁让我想起了贺知章的《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
我来到树下，用手抚摸着它的枝条：这些枝条碧绿而又柔软，上面整齐而有规律地排列着许多小叶子。它们拂过我的手掌，痒痒的，又酥酥麻麻的，很舒服。我仔细地瞧着它，只见叶子上面的经脉排列得十分有序，让我突然想起了仓颉造字之前的结绳记事法。我觉得它上面好像甲骨文似的，我觉得那一定是一个个八字吧。
柳树的旁边是一棵枫树，它一改秋天时的面貌，全身都换上了绿色的衣服。这枫叶小小的，像一个个小小的手掌，让我人们小时候刚出生时娇嫩的小手。我偶然发现，它的嫩叶间竟然有一朵朵绿色的小花。我很惊奇，花怎么也会是绿色的呢？那花好小好小，我的脑海中不觉想到了袁枚的《苔》苔花如米小，也学牡丹开。
看着柳树那娇嫩的枝条，看着枫树独特的样子，我的内心不觉一颤：春天，何时已然悄悄到来了？
以欣赏为话题作文 篇35
一支青莲，一朵黄菊，一树红梅，一片枫林，给它一个欣赏的眼神，它便赐你满脸的美好。
你是一朵莲，不知是谁孕育了你如此不凡的生命，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”在这万紫千红的世界里，你用你那一股不俗之风，涤荡了多少仁人志士的心。你，值得欣赏。
你是一朵菊，选择了“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”这样美好的季节盛开，淡雅中略带忧伤，世人喜欢用你来寄托思念，你也凭你的超凡脱俗获得了自陶渊明及后人千千万万的尊崇。“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”你，值得欣赏。
你是一树梅花，“遥知不是雪，唯有暗香来”。我有些不解，或许更多人也在想，为何春的妩媚，夏的蓬勃，秋的繁华，都不能打动你的心，而你要选择盛开在万籁俱寂的冬日里？我百思不得其解，或许你只是“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”罢。你，值得欣赏。
你是一片枫林，单单的一片枫叶不足以展示你的热情，从而打动我的心。听李白的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，我不禁想，李白对秋天的无限热爱大概也是因为你吧。你红的热烈，红的动人，打破了秋的沉寂，撩动了世人的心弦。你，值得欣赏。
赏一支青莲，赏出一阵芬芳；赏一朵黄菊，赏出一抹思念；赏一树红梅，赏出一股傲气；赏一片枫林，赏出满心欢喜。
世间万物，皆值得欣赏。
以欣赏为话题作文 篇36
我们要学会欣赏，学会欣赏自己，也要学会欣赏别人，学会欣赏我们自己身边发生的一切。
也许你总是会唉声叹气地说自己长得不帅，智商不高，没人爱的时候，你为什么自己不欣赏一下自己呢？至少你有着明亮的眼睛，健壮的身体。每个人都不是完美无缺的，有一句话：”事上无难上，只怕有心人。“
在我们班上，总是有人在老师布置作文时，在心里叹息：唉！写作文，哪有那么多的题材啊！其实自己的每一天，就是作文的最好题材。我们要学会欣赏自己生活中的每一天。也许是一个最温馨的时刻，一个最伟大的时刻，它不是在记者的摄影机的镜头下，也不是在众目睽睽之下，更不是在国家元首的访谈
里，而是在你的心中，一个微乎其微的细节里，我们要善于用生活中的显微镜，去发现去捕捉它们的存在。
我们要学会欣赏自己的一切，也要学会去欣赏别人，自己的世界丰富多彩，去欣赏别人会使你更加丰满。
”写得好，不错。“这可能只是你们在看了别人的文章以后随口一句评语。可是作都却不会这么想，这就是他的动力，是他作文的源泉。欣赏一个人，会使你很容易地去了解他，会使你的内心更加丰富多彩。
不同的欣赏程度会带来不同的结果，所以在家中中，让我们积极用欣赏创造美好的事物吧！
以欣赏为话题作文 篇37
欣赏是一种美，欣赏可以发现美，发现身边一切闪光的中央；欣赏是一种档次，他可以使本人发现他人的美，并将这种美融入成本人的美；欣赏是一种高兴，一种无与伦比的华美。
走进班级，我会去欣赏教师和同窗的美。他们每一团体都有属于本人的美，有的同窗人美，有的同窗心灵美 ，有的同窗气质美、这许许多多的美会聚在一同，会发光，会耀眼，会透亮。这些美正是我们短少的，所以，我会将这种多姿多彩的美融入本人的体内，成为本人无独有偶的美。
走进大自然，我会去欣赏各种生物的美，他们都有本人共同的生活。野花娇弱而挺立，柔而更坚；大树蜿蜒穿天，虽风吹雨晒而迎难而上；小草体态娇小，虽身躯肥大而毫不退后、这各种各样的美虽看似复杂却很难做到，若可以将这些美全部做到，才可谓十全十美。
走进社会，我会去欣赏那些默默无闻的美。他们都是我们值得敬仰的人。早出晚归的清洁工人；默默付出的恩师；为交通平安和人民平安据守的警察、他们都是我们接触过的人，他们只要一个目的，为本人的责任担任，为本人的任务担任。这种默默却又伟大的美，是我们每一团体都可以做到且必需做到的美，只要这样，我们的社会才会颠簸与安宁。
美是天生的，但也需求后天的努力。
美是努力的，却也需求他人来欣赏。
发现美，欣赏美，欣赏可以使你愈加喜欢这个世界，使你愈加爱这个世界。
欣赏，一切都会很美。
以欣赏为话题作文 篇38
它那一抹脱俗馨香足以淡化心灵的忧伤，它那一身不屈魄力足以令人欣赏，它就是竹。
清晨薄雾还未散去，走在街上似乎一切都朦胧了，有点模糊，却唯独那伫立在家门口的竹照旧明晰。那一抹新绿清丽浓艳，走进竹，那独属于竹的馨香沁人心脾似乎可以淡化心灵的那一抹忧伤。这是竹的馨香不妖娆，不妩媚，清丽浓艳就如他那一抹新绿。这便是我欣赏的竹的馨香。
那片竹子，细枝绿叶芜杂的交织着，而粗干却蜿蜒的伫立在那里，像挺拔的卫士，更像傲慢的诗人，蜿蜒的竹干不带一丝弯曲。我欣赏这蜿蜒的竹。
我曾见过小孩子爬小山包下的竹。小孩不愿走远路，便想从竹子上爬下去，远远的看这小孩的一举一动。
小孩爬上竹，那竹不算粗却带着不容进犯的威严。小孩紧紧的握住竹却丝毫没有要下移的意思。我想这竹只需向右弯一下他便可以摆脱小孩这一重力。
我正想着忽然“咔嚓”的声响打断了我的思绪，小孩落地了，竹折了。
走下山包，走进竹子，我深思他为什么就不能略微弯曲一下呢？只需它向右弯一下，它就不会断，它如今照旧会像原来一向傲然挺立。
低头看那些照旧挺立的竹，我恍悟，这是竹的魄力，竹独有的宁死不屈的魄力，这便是我欣赏的竹。
竹没有柳树的婀娜身姿却有松树的挺拔；竹没有玫瑰的秀丽却有梅花的坚毅。
竹，我欣赏它那能淡化心灵忧伤的馨香；我欣赏它那一身宁死不屈的魄力。竹的伫立便像那不屈的英雄的傲慢身躯，傲然天穹。
以欣赏为话题作文 篇39
回眸望去，这个以前让我有着六年完美记忆的地方，它仍是这么辉煌。我坐在被树荫遮蔽的长椅上，欣赏着那里的一切。
瓦蓝的轻纱与皎洁如雪的白云缠绕着，阳光沐浴着那里的每一个角落，透过树枝、树叶的缝隙如鎏金般洒向这塑胶跑道，每一位“树兵”都“怒目圆睁”，站守在自己的岗位上监视着那里的一切。那被阳光沐浴的四个大字闪出耀眼的金光，生生刺痛了我的眼睛。一阵微风吹来，树叶被演奏出了一曲优美动听的歌谣。我尽力把这完美的景象记下，放在记忆深处。
走到教室的走廊，那里早已没有我们以前的打打闹闹。往教室看去，老师在黑板上永无止境的写着，同学们在一旁奋起追赶。一支一支粉笔在老师手上无声的消失，而飞溅出来的粉尘却有着无可代替的知识。阳光从一个窗子洒向教室，一阵凉风，吹翻了书本，发出哗啦哗啦的响声。我欣赏着这个教室所拥有的和谐。
走到百花园，一阵香味扑鼻而来。看啊，这是自己以前最喜欢的地方，那里拥有着我们最多的回忆。花儿、蝴蝶、蜂儿。一同翩翩起舞，微风为它们演奏着舞曲。这优美的地方，来欣赏的却只有寥寥几人而已，真是但少闲人如吾两人耳。
这个地方，虽然有许多事物已改变包括我们自己。我欣赏着那里的一切，无奈少了我们之前的欢声笑语。我欣赏着这个有我们一齐许下诺言的地方，但诺言早已如同秋天里的落叶已飘走。
时间一去不复返，别等白了头才珍惜。
以欣赏为话题作文 篇40
欣赏，是一种最简单的方式。但对于欣赏，有人会欣赏，有人却不会欣赏。
欣赏对于我来说，我是不懂他的的，但是，我只会欣赏我的东西，我只觉得我们东西全都是那么的完美，天衣无缝的，对别人的东西我都不觉得好，因为我不懂欣赏艺术品。
在我小的时候，我的父母经常唠叨然而我不懂欣赏他说的话。父母说的话，我总是左耳进右耳出，父母总是在我每周上学的时候说同一句话，我都听腻了。
有一次，我记得那天我生病了，医生问我的病情，当时我还不觉得，而到了现在，父母的唠叨也是有道理的，而父母的话，也要去欣赏才行。
还有一次，那是我读五年级的时候当时我身边坐的是一个很烦的同桌，他总是在上课的时候烦我，还当众指出我的缺点，不顾及我个人的感受，让我无地自容。
但他的烦也救过我一次，那是正是中午，我们排队下去吃饭了，但是我却发现我的饭卡不见了，我问了我同学捡到我的饭卡没，但却没有一个人捡到了，我心想，今天中午我是吃不成饭了，而我的同桌主动提出给我借饭卡，使我激动万分，真是踏破铁鞋无觅处得来全不费工夫啊!十分的感谢他，我也懂得怎样去欣赏他的“烦”了。
欣赏，是人间最简单的事，但你要懂得去欣赏他，通过这么多的事情，我也懂得了欣赏。
以欣赏为话题作文 篇41
欣赏是一门艺术，欣赏是我们每个人天生都会的一种本领。在这个多姿多彩的世界里，有很多东西是值得我们欣赏的。而在我们的生活中恰恰缺少会欣赏的眼睛。只有我们用心去观察身边的人或物，就会发现很多有趣并且值得我们学习的地方！学会欣赏，可以让人拥有更清醒的头脑，去正确理解世间人或物的真善美。例如：玫瑰花虽然外表美丽，但它的刺也会伤人；金钱在生活中很珍贵，而它到了沙漠里，价值还不如一滴水；网络可以使人休闲娱乐，但也可能让人走向无底深渊。
世间的事物五彩缤纷，美丽与丑陋会给你带来不同的感觉，所以我们要学会欣赏事物的两面性，不能只看事物好的那一面。有一次，我朋友的话给了我很大的启示。那天是周六，天气晴朗，我们几个好朋友一起约好了去爬山。当我们爬到半山腰的时候，看见不远处有一位年迈的老奶奶正在用粪水浇菜，空气中顿时充满了刺鼻的臭味，我的一个朋友说：“走快点，这儿又脏又臭！天啊，我们平时吃的菜是用粪浇出来的啊，真是太恶心了！”说完便加快了脚步。
而我的另一个朋友却说：“你别看现在有又脏有臭，如果不浇的话，我们就吃不到纯天然的蔬菜了，就只能吃被农药浇过的蔬菜了！”虽然我朋友并没在意这些话，但是我却注意到了，他的话让我更加懂得了看事物不能只看一面，而要去接受和欣赏它的好与坏！学会欣赏，你会发现世界是如此的多姿多彩！
以欣赏为话题作文 篇42
看庭前花开花落，望漫天云卷云舒。
一些司空见惯的事物，往往不太惹人注目。但是当你怀揣着一种欣赏的情愫，那美——必定频频映入眼帘了。生活中的美数不胜数，但真正去品味的她的人却寥寥无几。其实，真正缺少的是一双发现“美”的眼睛。此刻，我也要为司空见惯的“美”打抱不平。请随着我的思绪去领略它们别样的风采。
看丝缕飘荡的苍穹，它包罗万象，那是人世间最广阔的胸怀；看云儿姑娘的妩媚婀娜；看阳光的锋芒毕露；看空中居民的歌舞表演。我确定听到了宛转悠扬的乐章，在耳边余音绕梁。
看唯美灿烂的夕阳西下。将苍穹和大海染得赤红似血。橙红的阳光洒满海面，画出半江瑟瑟半江红的美轮美奂。它猝然跌落在大海中，溅起漫天的晚霞。在水天相接的地方，波光粼粼的海浪拍打着磬石，我知道，这是它们为这样的美景欢呼鼓掌。清凉的海风吹拂着发丝，又让囚笼的心灵得到了惬意的释放。
看姗姗来迟的繁星。在万籁俱寂的的夜晚，一味的黑色天幕总令人兴味索然，这时再加点钻石般的繁星点缀，于是，满天的星辰，美得纤尘不染，便让人遗忘了乏味。这样月明风清的夜晚，怎能不令人神往！
看温文尔雅的树儿，看绿意撩人的草儿，看纷繁多姿的花儿，看温情脉脉的叶儿，看......
“美”就在身边，俯拾皆是。它浸透生活，雕饰人生。学会欣赏吧，去品味与此带来的郁郁芳香。
以欣赏为话题作文 篇43
每一个人都会欣赏美，但都不知道正确欣赏美的方法，谁不羡慕青春不衰？谁不希望自己才华横溢？今天，我要教你们欣赏散文。
春兰秋菊，夏荷冬梅，这是大自然赋予季节的美丽芳华；春风梳柳，夜雨润花，这是造物主滋润芳华的天工神韵；杏花春雨，江南骏马秋风塞北，这是大自然诗情画意的精彩篇章。人每每寄情这些杰作，而我陶醉的是情涵意蕴的散文。
每当读散文时我总抑制不住自己内心的澎湃。因为它言语平平淡淡，事件普普通通，人物平平凡凡，内容甚至有点东拉西扯，但往往有精神睿智的闪耀，人格力量的震撼。
好的散文始终都是“动人撼心而微痕不露。”此时，我才真正了解“作家永远是现实生活的卫道士”这句话的真正内涵，作家就像我们课本上的行道树一样，为了一篇好的文章，放走了自己的青春年华，只为让人们读上好文章，让祖国的‘未来’得到好的教育。
一次，我问班上一个作文写得非常好的同学：“你读散文的感觉是什么？”他不假思索地回答：“感动。怎能不为小草的新绿而欢喜，还有荷的高洁和兰花的幽静，甚至风中的秋叶……”一切都在微笑中继续着。我说：“噢，又引起你的多愁善感。”他笑道：“感动的意思并不是多愁善感，它只是让人更清醒更易唤起人的悟性。”德是高的，心是诚的，爱是纯的，心便会永远是年轻的。这一切都散文的馈赠。我欣赏散文的方法，你懂了吗？
以欣赏为话题作文 篇44
世间万物丰富多样，多姿多彩，你用心去领悟过，感受过，看过吗？大自然储藏着自己独有的美，许许多多林林种种的事物构成了一个百花盛开的大花园，眸子传递着自然最美的信号。
看！那巍峨耸立的恒山，多么屹立。听！那流水潺潺的哗哗声，多么清脆响亮！闻！那香飘四溢的桂花香，多么沁人心脾！这些所看、所听、所嗅告诉我们大自然是多么富有生气，像一个活泼可爱的小女孩充满旺盛的生命力。
春天，到那绿得青葱可爱的林间去欣赏吧，那树绿得多么柔嫩，一片片树叶为他增添了色彩，绘制出一道道靓丽的风景线。
夏天，到田间去吧！去欣赏那黄黄的油菜花，香味弥漫在空气中，引来不少忙碌的蜜蜂，编制出一幅忙碌的劳动群众画面。
秋天，到树叶纷飞的林间吧！纷纷飘落的叶片，像一只只美丽的蝴蝶翩翩风舞，演奏出另一曲销魂《梁祝》。
最惹人喜爱的就是冬天了，冬天堆满了积雪，房屋上，树上，地上到处都是洁白无瑕的积雪，像一个单纯的布娃娃懒懒的睡着。四处寻觅的流水，仿佛从石峰间渗出来，细细谛听潺潺流水，如诉如泣，仿佛神秘的江南丝竹裹着万般柔情，构成一幅活泼可爱的画面。
学会欣赏大自然，你将会看到更多形形色色、丰富多样的景物，让你内心充满无比感慨与自豪，学会感受，学会欣赏大自然的美丽。
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