我欣赏作文600字集锦六篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的我欣赏作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我欣赏作文600字 篇1
我最喜欢的卡通明星是灰太狼，它是《喜羊羊与灰太狼》这部动画片里的角色。
灰太狼长着灰灰的毛，喜欢装酷，尾巴的末端有点白色的毛它最会做的动作就是最好笑的样子：被红太狼用平底锅砸到地上的样子。它最喜欢说的话，大概每一集里都有，就是：“我一定会回来的！”它最喜欢吃的是羊，可老是抓不到羊，就只能日日夜夜吃素食。灰太狼的性格大家都知道，它总是出尔反尔，它还是只“聪明”而又倒霉的狼，它的所有发明都被羊村的小羊识破了。我给大家讲个故事关于《喜羊羊与灰太狼》的吧！
自行车一天，村长给所有羊都买了自行车，喜羊羊提议，比赛自行车，村长答应了，时间定在星期二早晨。星期二的早晨，大家都在操场集合了，就连爱睡觉的笨蛋懒羊羊也起床了。灰太狼得知此事后，就埋伏在比赛的路上。村长宣布：“开始！”大家都像离弦的箭一样冲出起点，过了一会儿，喜羊羊和强壮的沸羊羊用非凡的驾驶技术领先了全部的小羊。灰太狼看见喜羊羊来了，就向地上抛了尖锐无比的图钉，可是，被机灵的喜羊羊发现了，同时，也发现了灰太狼的尾巴，喜羊羊就用尽吃奶的劲驾驶着自行车把灰太狼撞到九霄云外去了，灰太狼说：“可恶的喜羊羊，我一定会回来的！”灰太狼撞到了天上老鹰掉到可爱的美羊羊面前，灰太狼爬起来，飞身一跃，美羊羊被灰太狼抓住了，喜羊羊一见，立即骑车去追灰太狼，美羊羊得救了，它们朝一个肮脏的水沟那边行驶，突然，喜羊羊和美羊羊敏捷地跳下了车，灰太狼没刹住车，掉到水沟里了。这我最喜欢的卡通明星——灰太狼，他是不是像英雄一样强大勇敢呢？
我欣赏作文600字 篇2
那天，云淡风轻，我经过学校的主走廊时，被鲜艳的宣传栏吸引住了。驻足片刻，我发现敬爱的胡老师的相片竟然也在“百花”当中。这是一张胡老师与几个同学的合照，她们好像在聊天。我们的胡老师啊，你的笑容还是那样平易近人。这使我记忆的匣门一下字被打开了，我不禁想起有关胡老师的点点滴滴??
我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得有一次，老师捧者一叠原稿纸走进教室，亲切地对我们说：“同学们，我们今节课学习写第一单元的作文，请大家务必要听好！”
“本单元的作文是看图写文，要写得详细，具体，还要写出人物的动作，神态，语言，通过这些来写出这幅图的内容。现在，大家举手回答：图中有什么事物？”同学们听到老师的话后，纷纷举起手来回答老师说：“有小女孩，小女孩手上的鲜花，桌上的有日历，笔筒，眼睛，墨水，地球仪，窗帘，树叶，阳光，还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答，脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中，都懂得了怎样去写这篇文章，当然我也不例外。那次习作，我写了一篇行云流水一般的好文章，得到了胡老师的好评。
老师不但课上得有趣，而且对学生关心。
记得有一次，叶辉文同学头晕得厉害，胡老师知道后非常着急，她以最快的速度拿来一瓶“驱风油油”，跑到了叶辉文同学身边，并用手在他的太阳穴上轻轻地涂抹，叶辉文慢慢地好起来了，我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的笑容呢！
我是一个胆小的女生，上课不敢举手回答问题，即使我会回答，也是被老师叫道才回答。胡老师见我这样，时常鼓励我对自己要有信心，并对我说：“你答错了问题别人不会嘲笑你，嘲笑别人的人是最没出息的人。老师也不会骂你，你干嘛要害怕呢？”听到老师的话，我上课回答问题渐渐踊跃起来。
我欣赏这一位语文老师，欣赏她的课，欣赏她为学生所做的一切。我悄悄地对自己说：“长大以后，我也要做个像胡老师这样的人！”
我欣赏作文600字 篇3
曾在《意林》上看到一篇文章——《一个人的路总要一个人走》。此文是作者写给一个叫小年的女孩的，帮她解答疑惑。
“究竟是等，还是不等？”小年总喜欢把时间浪费在等室友一起吃饭、买东西、上厕所这些无多大意义的小事情上。作者把这样在大小事务上都强求步调一致，称为碎片社交。文中有一句话很犀利：“同学定要相约一起吃饭，难道不是你吃你的，他吃他的？”我一下被点醒。暗暗下定决心，从此再也不会陷入“你等我，我等他”的怪圈，白白浪费时间，更不会因为无法融入某个群体而迷茫了。
认同了“独处”这种生活方式，我内心不再纠结有没有同伴，也不再依赖同伴。孤独的身影，来去像风一样自由。淡定、从容的心态，让我习惯了抬头看天，看流云，看飞鸟，偶尔还会生出“此中有真意，欲辨已忘言”之感，内心获得一片纯净的蔚蓝……
古人云：“寂而后定，定而后慧。”独处能使人反观内心，不至于把思绪淹没在滔滔不绝的听与说上。
一次晚自习前，教室里喧闹得很，追逐嬉笑声不绝于耳。我翻开作业，开始做数学题。心静，便仿佛有一道屏障，将我与“闹市”隔开。我的思路异常清晰，有如陶渊明“结庐在人境，而无车马喧”的宁静。写完一页，盖上笔帽，眺望窗外欲颓的夕阳，把天空染成了一片猩红。阳台上的鹅掌柴、天竺葵也被染上了一抹红。原来，万物每刻都在变化着呢。
几个同学像花团一般簇拥在一起，涨红着脸争论着明星八卦。我像是被解放了，再也不用伸长颈子加入他们话题。不必假装好奇，假装热忱，努力地融入他们，去博得合群的认可和评论。人各有志，也各有所喜，是一路人自然会有话可说，不必强求合群。心中释然。
独处，是品味孤独，是有意忘却尘世的喧嚣，忘记琐事带来的烦恼，在心灵找到一块稳固的栖息地。那一刻，我仿佛拥有了全世界——心有多大，世界就有多大。
越来越欣赏独处，喜欢独处。一边品味着孤独，一边独自欣赏着万物，挺好！
我欣赏作文600字 篇4
我和我的表弟见面不多，他今年刚刚幼升小。
上一次和他相见，大概一个半月前了。那天，他爸爸因为学习当众训了他。我替他辩护了几句，说我欣赏他，表弟的成绩一定会好起来的。他也拍拍胸脯，在大人面前保证了，说他会“努力努力再努力”。
当时我也没把这当回事，其实那时我也不太相信他的。只不过，上个星期我再见他时，却大大出乎我的意料。
那天晚上我们去他家吃饭。我们去得早，他还没回来。我在阳台上望着街道，等着表弟回来。没过一会儿，他就背着书包屁颠屁颠地跑回来了。刚跑到楼下，他看见阳台上的我，就大喊道：“大表姐！大表姐！我回来啦！我回来啦！”
他还是那么胖，像个小圆球，却高兴得满脸通红。表弟的手中握着一张白花花的纸，仔细看，原是一张试卷。他手舞足蹈，蹦蹦跳跳地向我这儿跑来，把那张试卷在我面前不停地挥来挥去，高兴得连话都说不清楚了：“大表……表姐！你看……看！”我有点儿被他吓着了，呆呆地接过他手中的试卷，心想：这小子今天是怎么了？当我把视线往试卷上移的时候，一下子愣住了，试卷上赫然写着“96”！我晃了晃脑袋，再仔细一看，试卷上真是表弟的名字！我一时不知该说什么好，只好和他一起欢呼起来。
要知道，在以前，他通常只能考70多分的呀！舅妈看到试卷，立刻喜笑颜开，点了下表弟的头，笑得合不拢嘴。
“我还得谢谢大表姐呢。”表弟笑了笑，突然说，“要不是那天大表姐说她相信我、欣赏我，我也不一定能考96分！”
我也笑了：“我当然欣赏你喽！那，下次你考100分好不好？”
“嗯！”表弟的语气异常坚定。
我欣赏作文600字 篇5
人们说：“生活中从不缺少美，而是缺少欣赏美的眼睛”。岁月更迭，请你带着欣赏的眼光去看待这世界的一切，就会发现原来这世界如此美丽。
拾一片花瓣，欣赏“花中四君子”之美丽。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。一剪寒梅，傲立雪中，凛冬将至，百花凋零，唯有寒梅不惧风雨，坚韧不拔。我欣赏那坚韧之美；“空谷幽兰”，不论身处何方，兰花也不随流俗，高洁绽放，散发幽香。我欣赏那高洁之美；“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”，不论风雨，竹子立根还在破岩中。我欣赏那搏击之美。深秋黄菊，秋高气爽，在万千硕果中绽放着属于自己的美丽。我欣赏那朴实之美。
花中之王，不畏艰险，搏击风雨。
捧一卷诗书，欣赏中华古诗词之美。“白头吟，伤离别，努力加餐勿念妾，锦水汤汤，与君长诀”，一位果断、刚毅、坚贞的女子跃然纸上。我欣赏卓文君那果决之美。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”，只想放歌纵酒，拔剑指天涯。我欣赏苏轼那豪迈之美。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，一眼千年，等待着他的转身，他的爱恋。我欣赏辛弃疾的婉约之美。
中华诗词，流淌千年，欣赏诗词之美丽。
览一处旧址，欣赏中华古建筑之美。走进长安，扑面而来的不是兴奋，亦不是新鲜，而是历史的厚重感。仿若穿越千古，看到女皇武则天君临天下，万国来朝的盛景。我欣赏那十三朝古都的历史厚重感。走进故宫，在中轴线上漫步，仿佛已领略故宫的四季之美。能够看到紫禁城中人，春日负喧，夏日幽坐，秋日登高，冬日扫雪，我欣赏那故宫背后的闲情生活。走进开封，犹记当年包拯铁面无私，在此断案。开封府楼宇林立，红砖绿瓦。我欣赏那开封的`严肃之美。
生活因欣赏而美丽，生命因欣赏而精彩。欣赏我们所遇到的一切，人或事，亦或物，他们都散发着自己独特的美丽。
愿你我都有一双发现美的眼睛，一颗欣赏美的心灵！
我欣赏作文600字 篇6
朋友，在这个美丽的大自然中你最喜欢什么？是广阔无边的蓝天？是挺拔险峻的山峰？还是清水如镜的山泉小溪……而我却喜欢不被别人引人注目的小草。
我喜欢小草，是因为它有顽强的生命力，春天刚刚来临，万物复苏，大地一派生机，小草它却不沾惹世间的五光十色，悄悄地破土而立，一下子就铺满了山庄田野，举目望之，大地充满了绿色；看见一棵棵在石缝里顽强成长的小草，不畏山洪暴雨的冲刷，无畏烈日和干涸，它们依然坚强地守卫着那片热土；在公园里的草坪上，那些不在意小节的豪客们，踩着脚下松绵柔软的小草。折断了它们的柔枝嫩体毅然毫无怨言从强者刚刚离去的脚下舒张身姿从新振着起来，比原来更欢更绿！
有一天，在放学的路上，我正焦急地往家赶路。突然天空乌云密布，黑压压的乌云伴着十级大风，电闪雷鸣，霎时间天地一色。像似要把整个山城压垮似的。路上行人稀少，我看见前面十来米的路中一个飘带红领巾的小女孩，正弯着腰牵护着一个5—6岁的小男孩，由于雷雨的惊吓，小男孩不敢前行。风声，雨声，雷声，小孩的哭喊声交织在一起，只有那被大风撕咧乱舞的红领巾在飘动，而她们却没前行半步。正是她们的一次又一次的摔倒爬起，不畏困难的毅力。在别人的帮助下键步前行！这不正是千千万万棵小草的精神表率吗？
我欣赏小草！
我赞美并不起眼的小草！
倔强的小草，是你让神州大地充满春意！是你给祖国增添光彩。让我们每一个人都去充当小草，让欢畅碧绿的景色撒遍每个角落。
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