关于欣赏作文汇总9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的欣赏作文9篇，欢迎大家分享。
欣赏作文 篇1
长大后的我，有了自己的主见，有了自己的想法，再也不是小时候那个天真而顽皮，思想纯洁无暇的我了，我爱上了写作，但是没人欣赏我。
我知道，妈妈是爱我的，爸爸是爱我的，老师也是爱我的，但是唯有姨妈 才会欣赏我。妈妈的爱就是关心我的生活健康，当我拿起我得意的作品给妈妈看的时候，妈妈总是看了一眼后，就对我说像我这样的作品发表后只是得到一阵嘲笑，这种作文简直就是不堪入目。
我听到这样的话，心里顿时一阵心酸，眼泪止不住的留下来，我明白了，妈妈并不欣赏我的作品。老师总是把我拒之门外，每次我认认真真得把自己写的作文交给老师，但是总是得不到老师的欣赏，我始终是老师眼里的中等生，我对自己快失去所有信心了。直到五年级遇到了姨妈，她鼓励我写作文，有一次，县里举办比赛，姨妈推荐我去参加，我原本有点害怕，但是姨妈对我说了一句话，让我觉得好温暖，她说她欣赏我的作文。因为这句话，我鼓起了所有勇气参赛，终于获奖了。
在宣布我得奖的那瞬间，我是多么开心啊，我并不是因为得奖高兴，我找到一个欣赏我作文的人啦。曾经的妈妈，曾经的老师，曾经的爸爸，还有曾经的同学，他们都不懂得欣赏我的作文。而为有姨妈，才是懂的欣赏我的人，从这种欣赏当中，我才真正感受到被爱的幸福。
欣赏作文 篇2
我最喜欢的一本书就是《启迪心灵的钥匙》。
这本书给我们讲了中华民族的传统美德：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻——即“八德”故事汇编。这些故事篇篇发人深省，读后令人难以忘怀。比如书中的《说黔娄尝粪》：“黔娄为令，父病弃官，礼斗祈代，尝粪心寒”。黔娄当县令的时候，因为父亲得病就弃官不做了，天天向北斗星乞求父亲的病能好，并回家专门侍候父亲，但父亲的病并没有好转，在尝过父亲的粪便后，他知道父亲病得很严重，心里非常痛苦……再如《董永卖 身》：“董永家贫，卖 身葬亲，天谴仙女，织缣完缗。”，董永家很穷，用卖自己的钱葬双亲，感动上天安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义……
为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句，这本书还对孝、悌、忠等“八德”进行了注释。如：孝：百善孝为先。“身体发肤，受之父母，不敢毁损，孝之始也”等等。
我们的祖先早就认为教育应以德为先，这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到：“书籍就是人类进步的阶梯。”《启迪心灵的钥匙》这本书就就是我们最好不过的成长的阶梯了。
现在，学校和家长对我们读书的要求越来越高，《启迪心灵的钥匙》这本书，正就是我们“读书好，好读书，读好书”的良好载体。
我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书!
欣赏作文 篇3
今天，我和妈妈一起做了一张树叶画——一只美丽的孔雀。
我们先拿一片大的树叶做孔雀的羽毛，我又剪了一个圆圆的头，还有椭圆形的身体。那双小脚真象小鸡的脚，好可爱！然后再贴上眼睛和嘴巴，一只可爱的小孔雀就完成了。
我和妈妈又添加了小草、海鸥和白云。一幅美丽的树叶贴画完成了。
欣赏作文 篇4
我静静地坐在教室里，又想起读二年级时那件使我既难忘又好笑的事情来。
我在妈妈任教的实验小学读书，平时有什么事直接到妈妈的办公室找她就行了，从不用像其他同学那样，凡事都要跑到学校一楼门厅的电话亭，打电话让家长帮忙解决问题。所以我特别羡慕他们有电话卡可以打电话，我总希望也能打一回电话，机会终于来了。
那一次，我把档案袋放在家里忘记拿来，妈妈要上课是不可能回家帮我拿的。于是我就学其他同学一样，到电话亭准备打电话让爸爸帮我送来。但是我没有电话卡，只有胸卡。平时总看同学要打电话就从胸卡里抽出一张卡片插进去就能打了，是不是胸卡也可以打电话呀。想到这我就用胸卡插进去，当要拨号码的时候，我却怎么也想不出爸爸的电话号码是多少。突然，我灵光一闪想出来了，只要拨出我胸卡上的那些数字：20090338就OK了！等我按胸卡号码拨好之后，只听见从电话里响出：“嘟――嘟――”的声音，我着急了，想：爸爸怎么不接电话呀！怎么办，怎么办？一连串的问题使我越来越紧张。仔细观察身边也要打电话的同学手里的电话卡，“咦！别人的电话卡不是有磁吗？我的胸卡没用，估计打不通就是这原因，那只要在地上捡几块磁铁放在胸卡上面再插入就肯定就能打的。”于是，我的眼睛在地板上扫视了几个来回，终于找到了两块小磁铁，我再按自己天真的想法去做就行了！谁知胸卡贴上磁铁后电话不但依然没接通，我还被周围的同学嘲笑：“太傻了。”这使我羞得恨不得找一条缝钻进去，从这以后，我才明白打电话用的是电话磁卡。
这真是一件既难忘又好笑的事情，当我每次想起当年那件傻事，总要被笑得肚子疼。而我们也正是经历了许多这样幼稚又傻气的趣事之后慢慢地长大。
欣赏作文 篇5
从前，有一个叫倩倩的小女孩，她家很穷。这天，倩倩出去玩，看见一颗美丽的小星星掉下来了，倩倩急忙跑过去，把她扶起来，并把她擦干净。小星星说：“谢谢你，我会答应你五个愿望。”倩倩说：“好吧，第一个愿望是我很幸福，第二个愿望是我有许多魔法，第三个愿望是我有一个愿望机器。就这么多。”小星星说：“行，下次你喊星星，星星快来呀就行了。”倩倩点点头答应了。
新安五年级:王晶馨
欣赏作文 篇6
过一段时间我就想让母亲来一次，在城里住仨月俩月，一是身为儿子的可以尽尽孝，二来可以使她老人家歇息歇息，再者，她年纪大了，在我这儿还比在老家吃得滋润些。恁多年，老人家来得次数也不少，可她就是住不惯，最长的时间一个半月，总吵着要回家。时间一长，我有个忖头，看老人家的情状，主要是她怕城里太闲太清，是我这里的“闲”与“清”使母亲“忍无可忍”地回老家。
母亲与哥嫂一起过，他们都很孝，很多杂事农事不想让母亲动手，怕绊了手脚出麻烦。而母亲闲不住，天明到天黑，手脚总是不断地摸这整那，洗菜端水、和面擀面条、拉风箱烧锅，三伏天坐灶窝烧锅浑身汗洗，隆冬时候坐那儿烧火她可以冒汗。猫和那一群鸡既像她的孩子也是她的很好的朋友，每一次去我都看到，老人家不仅是我们的母亲，她的猫和鸡也把她当母亲，屋子里院子里，她走到哪它们跟到哪，“谁”不听话她吵“谁”，喂食的时候，身后长长地一溜，“大家”争先恐后往前冲，母亲俨然大领班大队长。
院里院外大大小小有母亲打理（哥说是鼓捣）的小菜园有四五个，有的绑了篱笆，有的没有，但菜蔬都很旺，茄子黄瓜辣椒笋瓜，还点缀有萝卜芫荽韭菜荆芥番茄，树上爬了不知名的藤，篱笆上下满满地架着一丛丛繁茂葱茏的小山药，叶子鲜翠清亮，黄豆大小的小山药豆累累串串，每年秋天，我都摘一把小山药豆填嘴里，无需洗，纯天然，粘糊糊，甜丝丝。
本来，哥嫂不希望老人家弄那弄着，离集不远，想吃啥菜说买就买。我能理解，母亲虽然说不出，而种菜不首先是为了吃，用她的话说是“看青”，其实是为了营造一种自然生命的氛围，使身心常处自然物淳朴清和的含纳，包括养鸡、猫，老人家纯粹是为收取那一种滋润它物也被它物滋润的幸福与温馨。
母亲没文化，不知道养生、长寿之类的内容，更不会追求这些，但是，看老人家九旬高龄的气色与身板，我曾不止一次地对她说，娘，你最少能活一百！娘笑得合不拢嘴。
(说明 本文写的是岳母)
欣赏作文 篇7
海燕飞不过沧海，但它却敢于展开瘦弱的翅膀，奋飞在波涛汹涌的海上，让生命在拼搏中绽放光芒。就算顶风冒雨，就算有一天巨浪会把它重重的打入幽深的海底结束它短暂的生命，但它毕竟拼搏过，生命因拼搏而绽放光彩。
敢于拼搏，为明理。
苏轼，他对抗流俗，始终坚持着自己的观点，敢于反对皇帝，不畏强权，就算被贬谪流放，也绝不改变自己的观点。在诗文方面，他也敢于创新。从他以后，词，再也不仅仅只有优柔寡断，惆怅惋惜。而是多了些壮志豪情，勇不可当。苏轼让充满进取精神、胸怀远大理想、富有激情和生命力的仁人志士昂首走入词世界，改变了词作原有的柔软情调。他对命运的敢于拼搏，在历史上拼出了一方属于自己的天空。
敢于拼搏，赤胆忠心。
文天祥，面对强大的元军，毫无惧色。为了守卫自己的国家，起兵抗元，从容殉国。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，凌云壮志，气盖山河，写来已尽其势。就算是远离故土，沦为阶下囚，他也无畏。敢于拼搏，人间的豪情，不再乏力。敢于拼搏，是逆境当中绽放的光芒。敢于拼搏，把自己最炽热的忠心献给了人民。
敢于拼搏，献身救国。
在无数黑暗度岁月里，总有一些英雄背负着民族兴亡的重任，将苦难一肩扛下，不惧任何阻挠。百年前的维新变法，充满着改革者的满腔热血。尽管他们非常渺小，却敢于与强大的.保守派斗争，他们身上的勇气和担当，早已成为了民族的基因，在我们血脉中流淌。敢于拼搏，他们坚贞不屈地守护着正义的底线，维护神圣的正义。
敢于拼搏是一种境界，它既没有风花雪月的浅唱低吟，也没有初入社会的感世伤怀，它有的是冲击终点的挑战自我，是直面人生的引亢高歌。
敢于拼搏是一种过程，历经拼搏，便不会再因结果的好坏，而欣喜若狂或心情沮丧。
敢于拼搏是一种资本，它助我们发挥自己的最大潜能，像海燕一样在惊涛骇浪中搏击长空。
欣赏作文 篇8
小时候，我很喜欢玩，整天与小伙伴们打成一片，也许玩是每个小孩子的天性吧！
那时，因为还小，什么也不懂才会那样。可是，我渐渐长大了，发现了我是那么的不起眼，人不高，学习又不怎么好，相貌又一般。于是，自卑乘机抓住了我，想将我拉下无底的深渊。
走在街上，看着小伙伴们每个人的口中都有根棒棒糖，吃的样子好甜。我好想吃，可是又没有钱。于是，我发现了自家穷，自卑便开始展开攻势。
当我拿到考卷，同桌是100分，我低下了头，因为我只考了72分。与同桌相比，我真是差远了。于是，我发现了自己读书差，自卑开始向我发动了第一轮进攻，它冲进我的心灵，肆无忌惮地侵蚀着，我痛苦不堪。
站在镜子前，我又发现自己长的好丑，很黑，又瘦。这简直是他人的笑柄。我心想，面对着那张丑陋不堪的脸，自卑更加得意了，它抓住时机，一秒也不放过，就展开了第二轮进攻，结果使得我遍体鳞伤。
我真的很弱小，经不住自悲的几翻进攻。我几乎都崩溃了。自悲促使我离开了集体，变成孤单的一个人。无论什么，我只是一个人承爱。那巨大的压力压得我几乎透不过气来了。
正当我欲向自卑这个对手举手投降时，教师发现了我。她似乎很了解我，知道我心里内向的原因。于是，老师对我说：“你想那么多，发现的却是全都是你的缺点呢？为什么不试着去发掘你的优点呢？”
我如梦初醒，心情似乎明朗了许多，我为什么不去寻找自己的优点呢？正是这一句话解救了我，将我从深渊中拉了过来。
自从我开始发现自己的优点，并不断地发掘它们时，自卑就渐渐离我远去。我胜利了！是的，我胜利了！
其实主动权一直在我的身上，只是我没有发现而已！不是吗？
欣赏作文 篇9
我是一个爱读书的小男孩，我时常在书的世界里飘扬。其中>漂流记使我深有感触。
《鲁滨逊漂流记》是一部耐人寻味的小说。而这本书是作者丹泥尔。笛福受一个真实的故事而写成的。当时有一名苏格兰水手与船长发生了一些争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。其实这个水手并没有什么值得称道的事迹，但笛福塑造的鲁滨逊却是一个新性资产阶级的代表人物，一个理想化的英雄。
这本书给人带给了许多的人生道理： 人之常性与指引他们走正道的理智总是背道而驰的。尤其是年轻人，他们不齿于作孽，却羞于悔罪；不齿于采取被认为是愚蠢的行动，却羞于作出浪子回头的明智之举。鲁滨逊在生与死只见逃生时，他却想：我心中没有没有上帝，对上帝的审判也没有概念也不把现在着种悲惨处境看成是上帝的处罚，正如我也不把春风得意的日子看承是他的恩赐一样。在鲁滨逊一病不起，情绪低沉的时候，鲁滨逊想开始痛恨他过去的生活，他还想：就是这种异常邪恶的生活触犯了天条，从而使他遭到上天异常的打击和报应。