心理的作文

时间:2023-04-23 17:59:16 心理 我要投稿

实用的心理的作文集锦7篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的心理的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的心理的作文集锦7篇

心理的作文 篇1

  试卷发下来了。在教师的口中,她久久没有听到她的名字,她的心怦怦乱跳,只觉得耳朵发热,脸上火辣辣的,手心冒出一片片的冷汗,心乱如麻,如坐针毡。她期望能有奇迹出现:或许是教师把自我的卷子排错了位置呢?在或者是将我的卷子漏掉了呢?也许,也许这只是一场虚假的梦……

  可是,她的心告诉她:这是一个现实,一个令人难以置信的现实……

  最终拿到试卷了,她名字前的数字:从1变成了23,听到这一分数,同学们将异样的眼光齐刷刷的投向了她,有的`同学甚至发出了惊异的叫声,这每一幕都深深的刺痛这她的心,她的眼里有一个无助的精灵在痛苦这……

  她楞住了,极力把目光避开所有人,把头埋得很低很低,呆呆地望着自我的脚尖,一颗颗如珍珠般的东西在她的眼中打转,她竭力控制着自我的情绪。

  她像丢了魂似的,眼睛失去了神采,脸上一阵白一针红。连她自我也不明白是如何回到座位上的!

  望着那张披红挂彩的试卷,那上头一个个如同咒符般的文字,她恨不得撕了它,可是——她不能!!

  上课时,她把头埋得很低很低,此时她感觉度日如年:时间过得很慢很慢,恨不得用毫秒来计算!

  她怀着忐忑不安的心境往家中走着,天空是灰暗的,云朵黯淡无光,树木小草失去了生机,花朵在无力地呻吟着……

  回到家,换来的是一顿无休止的唠叨,一张张失望的表情,她一头扎进了自我的那个封闭世界,眼泪像断了线似的,止不住往下流……

心理的作文 篇2

  就在上一周的星期三的晚上,我们46班举行了第一次心理班会。既然是第一次举行这种活动,而我作为一个其中的参与者,在心理班会结束后也是有着非常多的感触呀!

  在这一次的心里班会活动中,我也为班级贡献了自己的力量,参与班级组织的节目,所以我也是很了解这次在心理班会上出演同学们的付出。早在心理班会举行的一段时间里,大家都多多少少的拿出自己的空余时间来排练节目,而在我记忆里印象最深刻的一次,有几个同学才下课饭都没有来得及吃就赶忙跑来进行排练了,让我甚是感动。

  同时,在这次心理班会中还有一些一直活动在观众席与舞台中间的人,他们是节目的策划者,布置场景的人,为这次活动去借场地的人,置办活动所需物品的人等等,他们都在这一次的心里班会活动之中发挥了重要的作用,但是,当演出开始之时,也是他们退场之刻。所以说,在这一次的心里班会活动之中,团队的巨大作用就豪无保留的体现了出来,而我作为当时的一个参与者,此刻的旁观者,已经深深的感受到了我们4班是一个集体,是一个团队,每一个人都是这个大家庭的一员。虽然大家平时在一起的时间很少,但等到真正需要我们的时候,大家都能积极的发挥自己的力量。团体这两字在此刻凸显无疑,能够看到这一点,我感到十分的高兴,而这也是我在心理班会举行之后所看见的。

  其次,关于这一次心理班会的表演与内容,在我个人看来感觉还是很不错的,一开场就是以个关于梦想的情景剧,而剧中也我们带来有梦想与没有梦想的.人,他们以后不同的未来,以此来告诉我们要做一有梦想的人,不要浪费自己的时间,不要虚度自己的光阴。期间我们也做了许多的小游戏,与同学们进行互动,活跃了下班会的气氛,让大家能够在轻松的状态下来参与这一次的班会活动,同时也有其他的各种表演,唱歌等等之类的。当然,表演之中也是有着一些问题,但我认为有问题是可以改正的,毕竟我们也是第一次举办这种活动,同学之间的协调性还不够好。

  最后,我也想感谢学姐与学长抽出时间来观看我们的演出,还有来进行节目录制的人员。

  我想信,以后,我们一定能够做得更好,能够成就一个更好的自己!

心理的作文 篇3

  是的,我就是一名学生。所以我的压力来自于这几方面的。每到期中考、期末考,老师们就疯狂的占课,紧接着就用“题海战术”来对付我们,让我们“淹没”在“题海”里。所以这一系列的原因,就给我们造成了很大的压力。

  俗话说“化压力为动力”。我们班就是这么干。还记得初一的'时候。那时快期末考了,所以语、数、英三科老师们像吃了兴剂一样地占课,永远讲不完。语文老师前脚刚走,英语老师后脚就进门了。一点休息的时间都不给。但是,压力就是动力,老师给我们造成这么大的压力,那我们的动力肯定是很大的。所以我们四班在奋斗,在“题海”里游泳,争取早日到达“岸上”。我们就这样“拼搏奋斗”终于让我们拿到了年级第一。老师们也眉开眼笑了,同学们也到达“岸上”。是的,老师给我们压力,同学们就“化压力为动力”,才会有这样的成果。

  没错,就是压力!你想想以前的中国多么落后,现在这么富强,这完全来自压力,世界各国带来的压力。如果不化压力为动力,中国那会像现在这样强大。哪会有今天的60周年开国大典。

心理的作文 篇4

  同学们,你们有没有遇到过挫折呢?当你们遇到挫折时是怎样想的?又是怎样去面对的呢?你们想知道我是怎样做的吗?

  记得有一次数学考试,我满怀信心的认为这次也应该少不了90分吧。试卷发下来一看,78分!我顿时傻眼了,怎么办?回到家肯定逃不过“铁板炒肉片”。哎,不管了,先订正吧,待会再想想对策吧!时间过得真快呀,不一会就放学了!走在回家的`路上我边走边想,可怎么也想不出什么妙招。

  快到家了,我心惊胆战,仿佛那坚硬的铁板已经落在我的手上、屁股上……真希望回家的路能够无限延伸啊!可这只是童话故事才有的,我还是到家了。我小心翼翼地走进家里,想躲过妈妈马上逃回房间,可还是被妈妈逮住了。妈妈急忙问:“儿子,慌慌张张地怎么啦?”“没、没、没什么。”我吞吞吐吐地答着。妈妈紧追不舍地问:“这么垂头丧气地样子,发生什么事啦?快跟妈妈说说,不然我可会生气哦!”哎,被妈妈识破了,我只好选择老实交待了,我一五一十地坦白,说完,我马上闭上眼睛,等待着残酷的处罚。但是妈妈并没有打我,只听到她语重心长地说:“儿子,这次没考好下次考好来,俗话说,经一番挫折,长一番见识,重要的是你要从这次失败中找出原因,总结经验,才有成功的机会!”我听了妈妈的话,难过极了,我觉得这比吃一顿“铁板炒肉片”还要让我难受。之后,我认真地研究这次考砸的原因,其实我并不是一个笨小孩,这些错误都是因为我自己的粗心大意造成的,我下定决心以后无论是考试还是做作业都应该认真审题,用心思考。

  经过很多次这样和那样的失败,我终于明白,挫折是锻炼意志增加能力的好机会,每一次跌跤都让我从中学会走路,当遇到挫折时我们要珍惜每一次成长的机会。

心理的作文 篇5

  今天,上美术课前,徐老师告诉我们大家下节课将要给五位同学颁发喜报,我心里痒痒的,特别想早点知道是哪几个同学。眼睛四处张望着。

  上语文课了,徐老师说要过两分钟才能告诉我们,我心里想还要两分钟啊!好不容易到了还剩十秒钟,徐老师开始倒数了,10,9,8,7,我心里“砰砰”只跳,想应该是肖竹雅吧,她作业写得认真,上课积极举手发言。要不是杨帆,她每天收作业仔仔细细,从不出差错。应该是周伟奇,这个学期他进步十分大,作业写得工工整整。我这想着,时间到了,我一下子变得特别紧张。可徐老师突然说要我们先写作文。我就像泻了气的皮球一样懒洋洋地躺在椅子上。

心理的.作文 篇6

  人的一生中,无论在哪个阶段都有可能产生“逆反心理”,其中以青春期发生的频率最高。在“性”的问题上也不例外。为了保障中学心理的健康发展,不少家长都禁止孩子看有关性的书刊,但是自己的孩子背着自己偷偷看。不让孩子关注异性,他们非要格外留意那些异性。不让他们恋爱,他们非要早恋。

  青少年“性逆反心理”不可能根除。在这个时期青少年男女的性意识已经开始萌动了,他们希望去探索那些神秘的'异性,也不肯接受成人的观念。但是这个时期他们对性的探索也很模糊,也没办法去看清楚,加上他们体内荷尔蒙的增加,他们会变得情绪很大。因此,在他们身上,难免要出现“逆反心理”和行为。看不清这一点,总认为他们“不听话”,必然导致性教育的失败。

  从另一方面看,青少年“性逆反心理”又是可以减少的。因为这一心理的产生,除了上述青少年自身的因素外,主要归因于社会承袭的落后观念和行为,如对青少年采取性禁锢主义,一些学校不开设性教育课程;家长限制孩子与异性交往,偷看孩子日记,私拆孩子的信件,嘲笑挖苦孩子对异性的向往心理;如果孩子早恋了,他们不是耐心的说服,而是对它们横眉冷对,甚至打骂现象时有发生,不再对他们信任了,时间久了,他们就会产生敌对情绪,在没有正确理论引导的情况下,极易走上性犯罪的道路。有些成人在性问题上言行不一,都使孩子们觉得成年人虚伪,从而抗拒任何有关性的管束。

  减少“性逆反心理”的最好方法是,对于有些问题,诸如怎样和异性交往等,要让他们自己去探索,切莫无原则地横加干涉。当他们遇到困惑时,要以平等的态度和他们讨论,提供积极的建议,教给他们解决问题的方法。

心理的作文 篇7

  我们将针对中国教育方式教会您,帮助您成为最优秀的父母!

  世界卫生组织关于心理健康的标准有七个方面,即智力正常、能控制自己的情绪并心境良好、具有坚强的意志品质、人际关系好、主动适应并改造环境、人格健全和统一、心理发展符合年龄特征。

  事实上,做为孩子的父母也应该符合这些标准。但是要做到这些也并不容易。因为没有精神刺激或压力的人是不存在的,尤其是现在做父母的确越来越难了。无疑,做好父母的职责,首先需要好的心理素质。那么,优秀的父母的心理素质应该是怎样的呢?

  (1)善于心理调节

  遭遇到生活中的困难挫折和不顺心的事是每个人都不可避免的,相比之下中年人面临的各种压力更大,但许多父母不善于对自己做情绪抚慰,在生活中遇到点麻烦或受到一点委屈,回到家看孩子就哪儿都不顺眼,索性拿孩子当出气筒,这一切都将对孩子心理带来很大的伤害,好父母要善于心理调节。

  (2)自信

  许多父母总觉得自己事业发展很一般,没有安全感和归属感,常常否定自己。时间长了就会在否定自己的同时开始否定别人,所以她们在管教孩子时不容易看到孩子的`长处,往往只会盯住孩子的缺点,并把缺点无限放大。理智的父母应该自信,相信自己的孩子是最棒的,这样才能塑造孩子的自信心。

  (3)具有乐观精神

  由于受生活境况所累,一些父母本身对生活和工作悲观失望,凡事总往坏处想。整天唉声叹气,这对孩子也是一种精神打击,导致孩子的自信心极差,对社会和人生也悲观失望。心理健康的父母不但要有自信心,还要具有乐观精神。

  (4)不要对孩子过高苛求

  许多父母对孩子的期望值过高,不能容忍孩子的失败,这主要是作为父母望子成龙望女成凤心切,而自己的心理又过于脆弱,她们往往以考试分数作为衡量孩子能否成才的标准。不重视过程,只看重学习结果。这种教育观常常会使孩子丧失成长的乐趣。因此,对孩子不要过高苛求,否则只会打击孩子的积极性,除此之外,毫无他用。

  当今这个时代,做父母是一件具有挑战性的事情,社会的开放程度越来越高,孩子可以通过大众传媒直观地了解成人社会,他们自以为对成人世界看得很透,成人的权威也就丧失了。因此,作为父母,必须学会把孩子当成一个有自己思想和权利的独立人看待,尊重他们的人格,平等地和他们探讨问题,同时,不断地充实自己,提高自身素质,只有这样才能做孩子合格的父母。

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