心理作文600字

时间:2022-02-11 16:48:28 心理 我要投稿

关于心理作文600字锦集五篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的心理作文600字5篇,欢迎大家分享。

关于心理作文600字锦集五篇

心理作文600字 篇1

  生命对于每一个人来说是非常重要的。一旦一个人失去了生命,就什么也没有了。随着生活的不断提高,老师、家长常提醒我们:“要注意安全,珍惜生命。”

  伤亡,这些伤害摧残着少年儿童,也折磨着他们的的父母亲友。这是发生在我们学校的真实故事:20xx年5月31日,上午学校在搞“庆祝六.一”的活动,下午没上课。活动举办完,大家都回到了教室,听了老师的安排就回家了。一个四年级的学生和他的小伙伴回家后就私自下了河去洗澡。很不幸,他被淹到深处去了,小伙伴们就立即找人来救他。大家打了110,很多人都来帮忙捞。下午6点整他被打捞上岸,立即送往医院,很不幸,抢救无效死亡了。同学们失去了伙伴,家长忍受着失子之痛,欲哭无泪,肝胆俱裂。

  这样的事列还少吗?

  今年夏天,重庆持续高温干旱,有28个区县最高气温都超过40度。到处都在提醒大家要注意安全,可是,8月11日沙坪坝虎峰山突发山火,一直坚持抗旱一线的何伟第一个冲进火常几小时过去了,火势依然在蔓延。森林武警赶来支援,天黑路险,何伟一个人下去接应。疏散群众,运送灭火物资,何伟整整奋战了十二小时,人们记不清何伟冒着四十几度的高温在这山路来来回回跑了多少趟。12日凌晨,火势突变,危险在次逼近。在这生死关头,何伟自己留在了最后,掩护了撤退的群众。在大火的包围下,他不慎跌入悬崖。一周后的8月19号,何伟停止了心跳。8月22日山城重庆上万名群众挥泪为一位29岁的年轻人送别。

  何伟匆匆地走了,留下了白发苍苍的父母,人们记住了他的名字。留给人们的是无限的思念。

  同学们,时刻敲响安全钟,珍爱生命,关爱他人,让人间充满美好和快乐吧!

心理作文600字 篇2

  今天老师在黑板上贴了三张人民币,分别是1元人民币、50元人民币、100元人民币。贴完之后,老师大手一挥,说:“今天同学们请选择这三张人民币中的一张。”“啊?不会吧?老师从来没有这么豪爽、大气。”“怎么会送我们钱呢?”“难道老师发财了?有钱没地方花?”……同学们议论纷纷。“好了,快选择。”老师说道。

  “我选50。”“我选1。”“50元。”……那我选哪个呢?我的心里好像有黑白两个小人在吵架,白的小人说:“当然是100元了,这么多的钱都不要。”“一元更好,做人不能太贪心。”嘿嘿……我为了互不得罪,选了50元的。

  “选50元的请举手。”老师说,我和其他几个同学举起手来。“恭喜!你们获得了一个月不用写作业的特权。”不用写作业!我的心好像灌了蜜一样甜,一样开心,而别人用嫉妒的眼光望着我们。老师又说:“选1元的同学巧克力一盒,选100元的苹果笔记本一个。”哎,我的心里也开起了嫉妒的花,可后悔没有听白色小人的话了。老师刚说完就把巧克力分给了选择1元的同学,把一本贴有苹果图案的笔记本发给了选100元的同学。选100元的同学大为失望,因为这和他们想的“笔记本”不太一样。我想:不用写一个月的作业也好呀,一个贴有苹果图案的笔记本有什么好的!

  “请拿到笔记本的同学把这学期的作文抄一遍。”老师补充道。拿到笔记本的同学们叫苦连天,我则大笑连天。“好,现在游戏结束,奖品全部作废。”老师大声宣布。我们立刻安静下来。我虽然安静下来,可是却在后悔为什么不选1元或100元,都有个奖品,而我现在却什么都没有。

  这节课我们的心理做了一次大测试,让我明白了:人不能贪小便宜。

心理作文600字 篇3

  有一节心理课一直在我心里,久久不能忘却。

  清楚地记得那是个周一的下午,第一节上心理课。上课铃声还未响起,我就满心期待地坐在座位上等着老师来。一会儿,只见心理老师满脸春意地走进来,直接就把提纲发下来了,我心里不禁沮丧了,唉,看来又要抄一节课的笔记了。

  果然不出所料,心理老师直接让我们拿出心理笔记本来抄笔记。“唉,没趣。”我在心里抱怨着。这时老师走到我面前,拿起我的笔记本看了看,冲我说了句:“我没说过题目要写中间吗?”听到这句话,我的心里就像高空掉下来的柿子一样稀里哗啦,唉,只好重写了。

  十分钟过去了,我按照老师的要求又抄了一遍,“嘿嘿,这遍总行了吧?”我这样想着,正准备把笔记本交给老师看,还没等我站起来呢,老师又说了句话:“同学们别忘了,每一页只能写一课笔记,可别多写了哈。”听了这话,我低头看了看自己写的笔记,又写错了,唉,我这心里就像那稀里哗啦的柿子又被踩了两脚,简直是不忍直视呀。

  终于抄写完第三遍笔记了,我是怀着忐忑的心情把笔记本交给老师的,“这次可一定要过关啊!”我心里这样想着。表面上风平浪静,其实内心早已波涛汹涌了。老师看了看我的笔记,叹了口气,无奈地说了句:“同学们,抄笔记的时候,要写一行隔一行,听懂了吗?看着你们抄的笔记,我都怪累的。”听到这里,我的内心已经崩溃了,就像无数只猴子在里面蹿来蹿去,那种难受劲真的是无法形容。我忙活了一节课,合着全是无用功啊。

  通过这节心理课,让我明白了一个道理:上课要认真听好老师说的每一句话,认真执行老师下达的每一个指令,过程中也要认真负责,一丝不苟。

心理作文600字 篇4

  健康是人生的第一财富。那么,怎样才算健康呢?同学们也许会说:“健康就是不生病,身体好。”其实,这样的回答是不全面的,健康除了指身体健康,最关键的'是心理要健康。健康的心理有利于培养优秀品德,有利于提高学习成绩,有利于身体健康,更是个人事业成功的重要保证。而心理不健康能导致内脏功能受阻、思维紊乱、记忆力衰退等。长期被不良心理笼罩,就会导致生病。所以我们必须拥有健康的心理。

  健康不是天生的,需要在家庭、学校、社会所提供的良好的环境中,依靠自身努力和锻炼形成。在班里,我是一名清洁委员,也许有的人会看不上这个“七品芝麻官”,但我深知整洁的环境不仅能使我们的校园更加美丽,而且对我们的学习也有很大的帮助,所以我总是认认真真把自己的本职工作做好,因此经常受到老师的表扬。可是有一天,我一直忙着做作业,忘了检查卫生,教室里被几个平时不讲卫生的同学弄脏了,老师毫不留情地批评了我,还扣了我的分。当时,我心里甭提有多难过了,真想痛痛快快地哭一场。但我很快就平静下来,心想:这次扣了就扣了,自己端正工作态度,以后一定更好地做好检查督促工作,为班级的卫生工作尽力。正因为我有这样良好的心理品质,真正做到了“胜不骄,败不馁”,所以我很快调整了自己的心态,以一颗平常心接受了老师的批评。后来,我以更积极的态度对待工作。在我的努力下,我班的卫生工作真的搞上去了,教室里再也不见乱丢纸屑的人。我们整天都在洁净的环境里愉快地学习和生活,同学间的关系也更加融洽了,大家的集体荣誉感也增强了。

  由此可见,健康的心理对于我们的学习、生活是多么重要。正如巴德舒尔伯格说的,只有在受批评时不气馁,受表扬时不骄傲,才会取得成功。是啊,健康的心理对于我们每一个人都很重要。只有平衡好自己的心理,以健康的心态对待一切,我们才能把事情做得更好。时代呼唤心理健康,让我们每一个人都拥有健康的心理。

心理作文600字 篇5

  心理学中有种说法是心理学的“心”即脑,这是因为心理学中有许多涉及人类大脑认知思维方面的知识,我们思维认知影响我们的决策与判断,从而影响到我们的日常行为。

  有个有趣的心理学实验是这样的:让孩子们选择先吃眼前的糖果,还是不先吃糖果而稍后获得更多糖果的奖励。眼前糖果的诱惑让有些孩子遵从情绪本能,做出第一个选择;而有些孩子为获得更多的糖果奖励而选择暂时忍耐。显然后面的孩子做出更理性的决策。那么为什么后者能抵制眼前既得的好处,做出更合理的决策只是因为自制力吗?

  实际上,自制力是会消耗殆尽的。另一相关的心理实验中,实验让正在减肥的两组实验人员分别记忆几十个数字和两位数,然后让他们分别经过放着许多巧克力蛋糕和普通面包的桌子,最后十分钟后测他们是否还记得之前的数字内容。在这过程中,减肥中的两组人员都可以选择吃桌子上的巧克力蛋糕或普通面包,有趣的是记忆几十个数字的人们更倾向于吃巧克力蛋糕,而另一组是选择了普通面包。记忆几十个数字的人们在记忆数字的实验中需要消耗更多的意志力,而剩下的自制力已经无法抵御高卡路里甜点的诱惑了。

  理性思考,做出合理的决策,更多需要的不是自制力,而是知识的力量。当我们意识并了解影响决策的背后动因时,我们才会克服原始本能的情绪选择,也就是人们常说的“意气用事”,我们才会“三思而后行”。知识能够巩固理性大脑的认知思维,帮助克服情绪冲动,做出更好的决策判断,这就是我们要学点心理学的原因。

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