西湖作文

时间：2023-06-08 15:22:40 西湖我要投稿

精选西湖作文锦集六篇

　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的西湖作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选西湖作文锦集六篇

西湖作文篇1

　　“上有天堂，下有苏杭。”这句话我们再熟悉不过了。然而，久闻“杭州”之名，却从未见过，于是，这个五一假期，妈妈和我便去了此地，去一览如天堂般的美景。

　　六七个小时的大巴坐得我快崩溃了，然而，万幸的是杭州终于到了。老妈突然对我说：“瞧，这儿的古建筑很有特色啊！”我随着妈妈的话向窗外望瞭望，的确有好多古建筑啊，还有那参天大树的映衬，别具一番风味。突然，我好像发现了啥，那……那不是KFC吗？竟然也是古建筑，天哪，实在太有趣了。这别具一格的风景早将我心中的烦闷赶走了。车继续行驶，直到我们中午用餐的地方才停下，我们吃完午饭后，便正式地开始了杭州之旅。

　　来到杭州，显然不能错过西湖了，我早就想来西湖了，可是一直没机会，今儿第一次见，心中的高兴是掩盖不住的。我随着大队伍一边蹦一边走，尽情地欣赏西湖美景。我记得苏东坡曾这样赞美过西湖：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”今日阳光甚好，还不时有清风拂过，有白鸟从湖面上掠过，阳光下的西湖是如此的怡人。湖面上时而波光粼粼，犹如碧绿的珠片；时而风平浪静，宛若一面硕大的银镜。我望着这番靓景，便忍不住按下手中相机的快门。以前看见的西湖，都是别人捕捉到的，所以今天，我也要将它记录下来。然而，这只是西湖的一角罢了，而且我想，远观就如此美，那近观会怎样？带着满心激动之情，随着导游继续欣赏。

　　一路上，两旁的花草树木数不胜数，个个颜色鲜艳，婀娜多姿，夺人眼球，我望着这些花，心情十分舒畅。这时，老妈突然指着一丛花说道：“这花真漂亮！”我回过头去，竟也被这一簇花深深地吸引了。红的、黄的、蓝的、紫的，颜色缤纷。我突然想起，这好像是小学生应该造的句子，虽然那时我也造过，但真的从未见过，而现在真的见到了这种花，又不得不这样来形容，望着这些花，感觉有种莫名的神奇。这些花很小，但这么多交杂在一起，十分起眼，也十分娇小可人。沐浴在阳光下的它们，像是一群活泼的孩子在嬉戏，而它们身后的的大树、小草则像它们的家人，在默默观看，默默陪伴，一切都十分和谐。我们走着走着，便来到了几颗百年老梧桐树下，真的是好大啊，它们的枝叶十分茂盛，全都交错在了一起，在它们底下乘凉，可谓是绝佳。不过导游告诉我们说别看他们大，其实它们的树干里面都是空的。我恍然大悟，怪不得它们都在“挂水”呢，原来也只有这样才能维持生命了啊，不禁觉得有些可惜。

　　然而，西湖的游览中令我的心情达到最高点的还并不是这些，而是那群生活在西湖中的可爱的'鱼儿们。我找了一个鱼儿多的湖边坐下，静静地观赏。这时，有人买了鱼食来喂它们，我想这可是我摄像的好机会，这些水灵的鱼儿我怎么能错过呢！只要有人一撒鱼食，它们便一同窜过来，争着抢着，好是可爱，抢到了，便摇摇尾巴立刻又窜走了，它们橙色的鳞片在阳光的反射下，闪闪发光。不一会，这儿便聚集了一大群人来观鱼。

　　见到了杭州的古建筑，又饱览了西湖美景，当然，游过西湖后的印象显然远远不止这些，但也许我和别人游过西湖的感受完全不同，别人总是赞叹那苏堤、白堤的壮观，被这桥、那塔中包含的故事所感动，而我却只在意游览中被大脑刻印最深的那几个小版块，我不喜欢大论河山之美，因为古人已将它描述得足够美好。然而，这些小版块还有太多太多，就不一一道来了……

西湖作文篇2

　　星期六，风和日丽，我看好牙齿后，和爸爸妈妈来到西湖边玩。那里的风景可好啦！

　　我们先来到音乐喷泉前面，可是我觉得大白天没什么好看的，于是就问爸爸往哪边走，爸爸说：“往左边。”

　　从音乐喷泉往左走了大约二十米，我们就来到了一棵大樟树下。树下围了满满好几圈人，我就从大人的腿缝里钻到了最前面，原来是以前看到过的两只小松鼠。说是小松鼠，其实它们都挺胖乎乎的，而且比以前看到更胖了，每天吃吃能不胖吗？爸爸说，这是两只该减肥的网红松鼠。它们一只倒抓在下面的大树干上，另一只蹲坐在上面的小树枝上。它们有一条毛茸茸的长尾巴，乌溜溜的眼睛好像只有眼珠子，而且黑的发光。人们有的给小松鼠喂饼干，有的喂松子，还有的喂玉米……吃累了它们还会到地面上来休息一下它们的爪子，我想，爬树爪子一定很吃力的。在地面上，它们会表演一些动作，人们被松鼠逗得哈哈大笑。最后剩下的'大部分人，都拿着手机咔嚓咔嚓在拍照片。就在大人们咔嚓咔嚓的时候，我想起了一句诗：春去花还在，人来鸟不惊。爸爸告诉我，这两只松鼠小时候背过《画》这首诗，所以不怕人的。

　　看完小松鼠，我们沿着湖边继续往前走，走了大约半个小时，我们翻过过一座特别高的石拱桥。下桥后我特意去看了一下桥的下面，然后我兴奋地告诉爸爸："下面有一个大孔！怪不得课文里说一孔石桥"。爸爸说：“解释得非常好！”后来，爸爸在马路上看到两孔，就故意说这是两孔马路。我说，你再乱用“孔”的话，我就叫你一孔爸爸了。

　　在我看桥孔的时候，我在桥下发现了一只黑色的鸭宝宝。我喊道：“爸爸妈妈，快过来，西湖里有只小鸭子！”它的个子和我的鞋子差不多大，长着一身黑色的细羽毛，连它的脚掌也是黑的。小鸭子游的速度可快了，我目不转睛地盯着它看，但是它一会儿潜下水不见了，一会儿又浮在布匹一样的水面，随波荡漾，看得我眼睛都花了。这时，可恶的老爸又问我有什么感想。我说："黑毛浮绿水，黑掌拨清波！"

　　一路上，我还看到了趴在水里的金牛，追着棉花糖飞舞的蜜蜂，在西湖里轻快洗脚的白鹭鸟等等小动物。我想，这里的小动物一定会越来越多，越来越热闹，因为大家都喜欢美丽的西湖。

西湖作文篇3

　　早就听说“烟花三月下扬州”这句有名的诗句了。现在虽然是四月，但我还是迫切地跟曹老师单位的旅游团一睹扬州的美景。

　　一到扬州，同学们下了车，来到了瘦西湖的大门口，只见大门两边种着许多花，有粉红的桃花，金黄的`喇叭花，还有碧绿的小草，美丽极了！

　　继续向前走，我就闻到了一阵诱人的清香不断涌来，我连忙往草丛里跑去，原来是五颜六色的花草散发出来的香气。导游带领我们来到了五亭桥，我们费了九牛二虎之力才走到了五亭桥的顶端，眺望着迷人的瘦西湖，我陶醉在这迷人的景色里，仿佛有一种腾云驾雾，飘飘欲仙的感觉。突然，一瓶凉水洒在了我的头上，我突然从陶醉的梦境里惊醒了过来，原来是胡浩轩用矿泉水洒我，我生气极了。

　　浏览过了五亭桥，导游又带领同学们来到了二十四桥，导游首先将二十四桥的由来向我们介绍了一下：“二十四桥是因为有24个美女在桥上弹音乐，所以这座桥的名字就成了二十四桥。同学们从拥挤的人群中穿过了二十四桥，在走的过程中我仿佛听到有人弹奏乐器的声音。

　　时间过得太快了，转眼间太阳公公已经要落山了，落日的余晖在湖面上映出点点微光，像似一个未经过打磨的铜镜，老师带领着同学们依依不舍地离开了。

西湖作文篇4

　　晚上八点多，我们一行人去观看西湖的音乐喷泉。远远望去，喷泉五彩缤纷，美丽极了！我们加快脚步赶到喷泉边，前一场喷泉表演已结束。我们各自找好座位坐下，激动地等待着下一场喷泉表演的开始。

　　音乐喷泉的前面是两个大圆形，后面是两个巨大的半圆形，喷口处是五颜六色的彩灯。

　　过了一小会儿，音乐喷泉开始了。从喷口处喷出像孔雀开屏一样的巨大的水花，伴随着“咔嚓，咔嚓”的令人奋进的音乐声，水花中出现绿色的`形态各异的图案：手、大公鸡、超人、飞碟、星球、汽车等等，真是又美丽又神奇！看得我们眼花缭乱、目不暇接！

　　接着，从喷口处喷出许多参差不齐的水柱，高高低低、错落有致。伴随着《新白娘子传奇》的美妙歌声，水柱左右摇摆，好像翩翩起舞中白娘子的衣裙一样随风摇曳！

　　紧接着，伴随着《我家住在杭州》的歌声，从喷口处喷出像喇叭花一样水花，有红色的、蓝色的、紫色的、粉色的、绿色的，真是五颜六色，绚丽夺目，美丽极了！我们小朋友情不自禁地拍手欢呼！

　　再接着，伴随着慷慨激昂的钢琴乐，从喷口处喷出相互交错、高低起伏的水柱，好似西湖中的仙子在拍手欢迎游人来杭州旅游一样。

　　最后，水花“哗”的一声散去了，精彩的音乐喷泉表演在我们的视线中消失了。我们恋恋不舍地离开了西湖，离开了美丽的音乐喷泉。

西湖作文篇5

　　“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖一年四季都有她独特的魅力，但夏天满湖盛开的荷花最令我向往。

　　为了看荷花，冒着炎炎烈日，妈妈带我来到了西湖。下了车，首先映入我眼帘的是一块石碑，上书“曲院风荷”四个大字。进了大门，我们沿着一条绿荫环绕的小径一路往前，只看到古色古香的亭子，绿茵茵的草地，却没有看到一朵荷花，一片荷叶。咦，难道我们走错啦？

　　我们犹疑着往前，转过一个弯，忽然眼前一片开阔，挨挨挤挤的荷叶一直向远处延伸，竟一眼望不到边。盛开的荷花一朵朵点缀其间，像绿色天空中闪亮的星星，漂亮极了！我忍不住跑到湖边，深深地吸了一口气，荷花的清香真是沁人心脾。近一点看荷花，花芯是嫩黄的，白色或粉红色的.花瓣层层叠叠向四周舒展开来，恰似出淤泥而不染的粉妆仙子。微风拂过，荷枝轻摆，犹如仙子在翩翩起舞，引得水里的鱼儿也围在她左右嬉戏，我不禁看呆了。

　　沿着湖岸漫步，便是与荷花同行了。有的荷花开了一半，像娇羞的少女。有的荷花还是花骨朵，亭亭玉立在碧叶上。有的荷叶也还没有展开，细细地斜横在水上。一只蜻蜓飞累了，停在上面，我不禁想到了老师教过的诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，真应景啊！

　　走到湖中的长廊上，置身在荷叶的碧波中，我不禁吟起了宋朝诗人杨万里的诗：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我深深地被六月的西湖迷醉了。